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桃花心目讀后感3篇
桃花心木是林清玄著名的散文,主要講了種樹人種下樹苗后,常來澆水,可是澆水卻沒有規(guī)律。“我”先前以為他太懶,太忙,最后問了他才知道,原來樹苗也和人一樣,要用有限的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。反應(yīng)出作者的教育之道。為了方便大家更好地理解這篇文章,小編特意整理了桃花心木的讀后感,希望對大家的閱讀體驗有所幫助。
桃花心木讀后感600字(一)
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規(guī)律的夏雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的說:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學(xué)了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。
我們不再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)次的困難與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當(dāng)你遇到一道難解的應(yīng)用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。
我懂得了無論做什么,我們都應(yīng)該學(xué)會獨立自主。
桃花心木讀后感600字(二)
桃花心木是什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸母。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
桃花心木讀后感1000字(三)
苗澆水是為了讓樹自己在地里找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理:人和樹一樣,應(yīng)該在不精確的環(huán)境中學(xué)會獨立生存。
對于呀,樹是如許,更何況咱們?nèi)四?人的命運是變化多真?zhèn),有時候,你會非常的幸運,可有時候,所什么事情都那么不利。在逆境中你想翹首是那么堅苦。但即便是如許,咱們也不克不及向命運低頭,咱們要面對于一切堅苦,振作起來,重新開始。
我曾聽說過如許一件事:有一個小孩子,他的爸爸媽媽十分寵愛他。一次,阿誰孩子犯了錯被受到了嚴(yán)厲的批評,孩子回到家告訴了媽媽,媽非說老師故意欺負(fù)她的兒子,十分生氣跑來找老師理論,卻以理虧而告終。期末他沒有評上三好生,他竟吃藥自殺了。哎,這個同學(xué)就像那溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋。老師常對于咱們說,人的一生將會有許許多多挫折,需要咱們正確看待。還記得一句歌詞說得好:“不履歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”如果沒有養(yǎng)成一顆獨立自主的新,是經(jīng)不起風(fēng)吹浪打的。說到這里,我又想起了一個故事:有一位大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,找不到工作,竟不知何去何從!然而,有一個大學(xué)生卻毅然地說:“既然找不著工作,我就去開創(chuàng)自己的事業(yè)!”他自己開了一個檫鞋店,他一步一步地走向了樂成,而現(xiàn)在他在全國已有幾百家分店了。他就像找到了水源,成為參天大樹的桃花心木。
我希望咱們每個都不要做那經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋的溫室的花朵,要做那經(jīng)過磨練的參天大樹。
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果木苗養(yǎng)成為了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會連根拔起。
咱們不再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn),履歷無數(shù)次的堅苦與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會成為生活中的能人所以,咱們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當(dāng)你遇到一道兒難解的應(yīng)用題,便去抄襲別人的答案。如許做只會害了自己,失去一次熬煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成為了依賴的習(xí)慣。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和堅苦。脆弱的人只會退縮,向堅苦低頭;意志堅強的人不會被堅苦嚇倒,而是向堅苦招手,向堅苦挑戰(zhàn)!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿風(fēng)癱了,坐著輔助輪椅,不克不及“行走”,但她傲然固執(zhí)奮斗,熱愛生活,堅持不懈地寫作,開具了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。
“在不確定中生活的人,能熬煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為偉大的能量。”當(dāng)讀到這里時,我眼前呈現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐羅巴洲的情景。她是個干事有計劃、果斷、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習(xí)獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會形態(tài),必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
讀完課文,掩卷沉思:咱們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會形態(tài)是充滿競爭的社會形態(tài),是以擁有獨立自主的精神對于咱們來講是多么重要!
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