少兒水滸傳讀后感(通用75篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的少兒水滸傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少兒水滸傳讀后感 篇1
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝,也不是因(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。
少兒水滸傳讀后感 篇2
《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一!端疂G傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。
《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對朝廷,他忠,‘寧可朝廷我負(fù)我,不可我負(fù)朝廷’,這足以表明他的忠。對父母,他孝,不然他怎會(huì)有‘孝義黑三郎’的外號,這足以表明他的孝。對朋友,他義,江湖人送外號‘及時(shí)雨’,這足以表明他的義。李逵,外號‘黑旋風(fēng)’,他對宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義:為啦兄弟,寧可死也要在一起。
總而言之,《水滸傳》是描寫兄弟情的。
少兒水滸傳讀后感 篇3
當(dāng)我看完水滸傳的時(shí)候,我就出現(xiàn)了兩個(gè)疑問,水滸傳里面的這一百零八條好漢怎么有一些好漢連我都不知道是什么時(shí)候到梁山伯去的,比如:神機(jī)軍師朱武、跳潤虎陳達(dá)、白花蛇楊春、打虎將李忠、鎮(zhèn)三山黃信、神醫(yī)安道全……而且、有的人我還不認(rèn)識呢,比如:雙槍將董平、撲天雕李應(yīng)、金毛犬段錦住……
一天,我上完了外教課。和爺爺談起了水滸傳的事,慢慢的,一起謎團(tuán)也就都解開了。原來,我看的那本少兒版的水滸傳寫的不完整。爺爺還告訴我,說:“你那本52集的水滸傳還有一個(gè)錯(cuò)誤,那就是真正的水滸傳其實(shí)有120集。”我聽了這話,問到:“不會(huì)吧!我那本52集的水滸傳最后一集梁山伯大聚義里面,所有的好漢不是都說愿意生生相會(huì),世世相逢嗎?并且他們也都為人稱托塔天王的晁蓋報(bào)了仇嗎?這么圓滿的結(jié)局竟然沒寫完。那后面又發(fā)生了什么事呢?
爺爺對我說:“最后除了花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進(jìn)以外,所有的好漢都死了。他們的老大——及時(shí)雨宋江喝下了“御賜毒酒”而死了。一百零八條好漢里面最厲害的玉麒麟盧俊義也落水而死了。一百零八條好漢里面減法最準(zhǔn)的小李光花榮和所有好漢里面最聰明的智多星吳用也自縊而忘了”。后來我又問:“那么花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進(jìn)又為什么活著呢”?魯智深再次去當(dāng)和尚了。柴進(jìn)有一樣?xùn)|西皇上都怕。因此,他沒有死”。
水滸傳還真是一篇令人感到悲慘的小說呀。
少兒水滸傳讀后感 篇4
今年暑假,我讀了我國古代的四大名著之一《水滸傳》。
這本書講的是:人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
其中讓我最感興趣的一個(gè)故事——《景陽岡武松打猛虎》。武松覺得口渴,望見前面正好有個(gè)酒店。挑著一面招旗在門前,上班頭寫著五個(gè)字道:“三碗不過岡。”店主把三只碗,一雙筷子,一碟熟菜,放在武松面前,滿滿倒上一碗酒來。直到武松喝完第三碗酒,見店主不來倒酒,便敲桌子讓店主來倒酒。店主說:“我們這兒的酒,只要喝到三碗就會(huì)醉,過不得山岡。”武松大吼道:“我給你銀子,你還不給我倒酒!”店主只好把酒端給武松。就這樣,武松一共喝了十八碗酒。
喝完了酒的武松醉醺醺的上了景陽岡,坐在一塊青石上休息。突然,那只大蟲子吼了一聲,武松嚇了一跳,趕緊用棍子打了這老虎五七十棍,終于把這只所謂的大蟲子打死了。
少兒水滸傳讀后感 篇5
經(jīng)過了這么多天的閱讀,我終于把《水滸傳》讀完了,書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動(dòng)了我。
整個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)混亂的年間,許多人都開始起義,各自占領(lǐng)山頭為王。因?yàn)槌⒌母瘮『透鱾(gè)官員的迂腐,本來品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開朝廷或者出走村莊。
之后眾人相聚在一起,頗有相見恨晚之意,那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。
眾人覺得當(dāng)代朝廷腐敗,大權(quán)被掌握在各個(gè)官員手中,準(zhǔn)備謀劃個(gè)時(shí)間一同起義,在之后經(jīng)歷的事中,又有許多人慕名前來。
終于有一天,皇帝感覺自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結(jié)果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來到朝廷,給每個(gè)人都封了官。之后收復(fù)山河,最后,眾人死的死,傷的傷,最后的幾個(gè)人也被奸人下毒。
我的心情隨著事情跌宕起伏,仿佛我身臨其境,就像是自己的親身經(jīng)歷。
少兒水滸傳讀后感 篇6
《水滸傳》是我國四大名著之一。有著豐厚的歷史文化。它的故事情節(jié)跌宕起伏,人物刻畫的栩栩如生。是我國的瑰寶。
在《水滸轉(zhuǎn)》中,宋江是108位梁山好漢之首。宋江把一幫人統(tǒng)領(lǐng)起來,讓他們服服帖帖。宋江只過是太過軟弱。面對朝廷的腐敗施壓和所謂的招安。他沒有鼓起勇氣去奮斗抗?fàn)。而是去試想求和。才?dǎo)致了沒有起義成功。并且他過度縱容不部下,對于黑旋風(fēng)李逵,他見到人不分青紅皂白,只是亂砍。人們非死即傷,而宋江也只是口頭批評罷了,讓他不要再有下次。但李奎發(fā)了下一次之后,宋江并沒有嚴(yán)厲懲罰。而是睜一只眼閉一只眼。所以說我們有時(shí)候?qū)σ恍┦虑椴灰^唯唯諾諾,一定要鼓起努力去奮力抗?fàn)?赡芫退悴粫?huì)成功,但至少自己也曾為之抗?fàn)庍^,努力過,奮斗過。這樣才不會(huì)有遺憾。
總而言之,《水滸傳》并不只能給我們帶來精彩曲折的故事情節(jié),也給我們帶來了許多的體會(huì)和道理,給了我們許多的感悟。
少兒水滸傳讀后感 篇7
今天來分析一下宋江。
大家都稱呼宋江為“及時(shí)雨”,在別人有困難的時(shí)候積極地幫助別人,讓別人都很喜歡他。但是,宋江也是有自己的小心思的。比如,在他幫助閻婆惜一家時(shí),很有可能已經(jīng)看上了她?蔀榱吮H约旱拿暎陂惼艈査〔蝗∷龝r(shí),宋江并沒有回答。當(dāng)然啦,閻婆惜已經(jīng)是他的了,因?yàn)樗鲥X了。后面又發(fā)生了一些事,從中可以看出宋江并不怎么會(huì)通情達(dá)理。
再有,就是宋江的野心。宋江自從一上梁山就想坐上第一把交椅,所以就不斷的尋找人才,在后來他實(shí)力越來越大,大到可以與晁蓋抗衡。嗯,宋江不斷的招兵買馬以滿足自己的夢想。
最后一點(diǎn),就是宋江會(huì)察言觀色,會(huì)說好聽的話。就比如見武松那次,他很清楚的搞明白了武松最需要的是什么,最想要的是什。就用一張嘴,完美的讓武松肯為自己賣命,可見他多么厲害!
少兒水滸傳讀后感 篇8
《水滸傳》是中國四大名著之一。這里面有一百零八位好漢,還有其他許許多多的人,個(gè)個(gè)描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的智取生辰綱。
北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物,叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運(yùn),只用把禮物裝到十幾條擔(dān)子里就可以。后來走到了黃泥岡,因?yàn)樘珶徇@幾個(gè)人走不動(dòng)了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道,打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人,白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝,喝后便全部倒在了地上。吳用把十一擔(dān)寶貝,裝上車內(nèi),飛速的走了。
吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的嗎?不是,是他自幼熟讀萬軍經(jīng)書,胸中自有百萬雄兵。
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識的時(shí)候。我們既要好好學(xué)習(xí)各種知識,又要閱讀課外書開闊視野,增長見識,長大成為有用的人才。
少兒水滸傳讀后感 篇9
在這次閱讀了關(guān)于晁蓋的死的事后,我找到了一些不合理的地方。
在晁蓋帶兵下梁山去打仗,在對方的亂箭發(fā)射時(shí),晁蓋被藥箭射中了,在晚上交代了后事之后就去世了。這一段看似平淡,沒有任何問題,但是,我發(fā)現(xiàn)了許多不合理的地方。
一是為什么那么多人,卻剛好射中晁蓋呢?
二是為什么箭上有史文恭的名字?史文恭可是很不擅長射箭的,可能是有人要陷害他。
三是為什么晁蓋在臨死前不宣布宋江成為新一代梁山老大呢?可能是他就不想讓宋江當(dāng)老大。
四是宋江在宣布自己當(dāng)老大后立刻將人員分組,說明他都計(jì)劃好了這一切。但晁蓋在當(dāng)老大的這么長時(shí)間里,卻沒有這樣做,說明晁蓋的管理能力不如宋江。
在此,我明白了一定要小心,因?yàn)槟闵磉叺娜瞬灰欢ㄊ菫榱四惚旧怼?/p>
少兒水滸傳讀后感 篇10
《水滸傳》這本書以傳奇的故事,鮮明生動(dòng)的人物形象,爐火純青的語言藝術(shù),描述了北宋年間的社會(huì)生活畫卷。
《水滸傳》是我很喜歡的一本書,書中的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)豪氣沖天,俠肝義膽,許多人物中我最喜歡武松,他高大威猛,且膽識過人,在景陽岡醉打猛虎,三拳兩腳便把那大老虎打死了。
這說明了武松武藝高強(qiáng),為陽谷縣除了一害。之后哥哥武大郎被害,為兄報(bào)仇,被官府所擒,發(fā)配充軍遭人陷害,上了梁山。
他是一個(gè)重感情講義氣,嫉惡如仇的英雄好漢,我很敬佩他。雖然現(xiàn)在的社會(huì)不再需要這樣的江湖義氣,但是“路見不平,拔刀相助”的助人為樂精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡《水滸傳》喜歡里面的英雄人物,也希望同學(xué)們能夠讀一讀這本書,相信也會(huì)受益匪淺的。
少兒水滸傳讀后感 篇11
《水滸》是一本以“壞人”為“好人”寫的書,作者是施耐庵。在主要人物梁山108將中,我最喜歡的就是宋江。
他在108將中排行第一,有機(jī)智的頭腦和極好的人脈。即使不會(huì)武功,也能排行在第一位,可見所有人都很敬佩他,人稱“笑面黑三郎”。
宋江是一個(gè)很想當(dāng)老大的人,他不管到哪,都想將第一把椅子拿來坐坐。即使是強(qiáng)大無比的梁山泊,他也想當(dāng)個(gè)老大。
但是他不輕易上山,而是分三次上山,第一次沒成功上山時(shí)因?yàn)闆]有人家厲害;第二次是因?yàn)樗獙ふ規(guī)褪,所以也沒上山;最后一次他終于上了梁山并強(qiáng)過了當(dāng)時(shí)的老大。
通過三次上梁山,我明白了,不管遇到了什么樣的事情,都要冷靜思考想想對策。不能一味的橫沖直撞,因?yàn)樽詈笏鼛淼木褪鞘 ?/p>
少兒水滸傳讀后感 篇12
在這一周,我讀了一本叫《水滸傳》的書,書很有意思講的是宋江和晁蓋的戰(zhàn)斗,最后晁蓋輸給了宋江。
大家都知道,是晁蓋準(zhǔn)備去攻打城池時(shí),被一個(gè)老者騙進(jìn)一個(gè)寺廟,最后被一箭射死。
但是,是誰這么厲害,把他一箭就給射死了呢?其次,這把箭是一支毒箭,首先讓我懷疑的是解珍、解寶,因?yàn)樗麄內(nèi)讨挥眉ǘ炯┥渌肋^一只老虎。和晁蓋一樣僅一支箭對方就一命沒有了。但解珍、解寶卻排在一百單八將的前五十位,他們可能是殺死晁蓋的人,是宋江讓他們?nèi)サ,并且立了功,所以可以排這么靠前。
而且宋江也很有心機(jī),他把有錢的,以前有官位的,排在前面。因?yàn),他想被招安就必須要把和他想法一樣的人放在前幾名,這也就可以講通為什么很多有能力的人排名靠后了。
這就是一個(gè)有能力的人該干的事,這也是為什么宋江可以勝利。
少兒水滸傳讀后感 篇13
今天,我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第九講“從晁蓋之死看梁山上的無奈人”。
首先,我們學(xué)習(xí)了宋江的目標(biāo)與現(xiàn)狀:①當(dāng)梁山老大。②招安于朝廷。對于宋江來說第一條非常容易,而第二條卻不那么簡單,因?yàn)樗麄兊奈淦髋c地盤都次于朝廷。有一定的影響力后,并且還有一些人員阻力,如:李逵、晁蓋、魯智深,尤其是魯智深與宋江又沒有交情,于是宋江便利用武松與魯智深成為了好兄弟。再一個(gè)就是晁蓋,他一直跟武松在暗地里做斗爭,宋江只有加速晁蓋的死亡才能達(dá)到自己的目的。其次晁蓋在臨死前,曾對宋江囑咐過:“賢弟保重,若那個(gè)捉得射死我的,便叫他做梁山泊主!睘槭裁搓松w不讓宋江做老大呢?然后宋江并沒有替晁蓋報(bào)仇,而是自己當(dāng)了老大,當(dāng)上老大后,他就立馬改了規(guī)矩,他沒有一絲猶豫,很可能是已經(jīng)計(jì)劃好的。
從這一節(jié)課中,我看出了宋江的野心與心計(jì),不得不說他很適合做老大,他的計(jì)謀和智慧能力是晁蓋無法擁有的。
少兒水滸傳讀后感 篇14
《水滸》是四大名著之一,里面的故事情節(jié)十分有趣。宋江是一個(gè)主線人物,他在梁山上是一個(gè)很有權(quán)威的人,他也十分想當(dāng)老大,可是有一個(gè)很大的阻礙,就是晁蓋。晁蓋是梁山的老大,說話沒人不聽,曾經(jīng)就是他帶領(lǐng)一伙人上的梁山奪走了主人的位置。
晁蓋雖然是梁山的老大,但是他的各方面都比宋江要差很多,在晁蓋出兵攻打曾家的時(shí)候,他為了和宋江賭氣,竟然連軍師都不帶,可見他的胸懷是多少小,與宋江心懷天下的氣概一比就有點(diǎn)小巫見大巫了。
還有一次晁蓋也敗給了宋江。晁蓋打曾家莊時(shí),有兩個(gè)人給他出了一個(gè)“計(jì)謀”,而林沖看出了馬腳,告訴晁蓋這可能是一個(gè)陷阱,可是晁蓋不聽,就身中毒箭死了。我想,如果是宋江的話,他絕不會(huì)中計(jì)的。
少兒水滸傳讀后感 篇15
《水滸傳》中宋江想招安,可是政府卻看不起他們,于是宋江想找一個(gè)有名的人上山,他就是盧俊義。
宋江有三次把梁山老大的地位讓給盧俊義。第一次讓大家沒說什么,可盧俊義死活也不要;第二次讓給盧俊義時(shí),李逵和武松生氣了,說自己就是奔著宋江來的,如果讓別人當(dāng)了老大那就各自散伙吧!盧俊義也沒有要;第三次讓使因?yàn)楸R俊義捉了史文恭,晁蓋死之前說過,誰捉住史文恭就讓誰當(dāng)老大。宋江這次讓位讓大家都生氣了,盧俊義也只好上了山。
宋江一直想當(dāng)老大為什么還要把位子讓給盧俊義呢?其實(shí)他只是想告訴盧俊義,不要找事要不然讓兄弟們打你。宋江的心機(jī)也在這里顯露出來了。之后宋江排名因?yàn)楸R俊義捉了史文恭給了他第二名,而給他面子讓他的手下排到了第三十六名。
少兒水滸傳讀后感 篇16
大家都看過四大名著——《水滸傳》吧!我也看過,里面有一百零八個(gè)英雄好漢!端疂G傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代官逼的農(nóng)民反的悲壯圖片,同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象。這些英雄是氣吞山河的。
讀了《水滸傳》我知道我們要做一個(gè)強(qiáng)烈正義的人,也要做一個(gè)精神高尚的人,還要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的人。那些不懂真義的人,怎么樣也不會(huì)理解為什么要做一個(gè)舍生取義、奮不顧身的人。所以我們要做一個(gè)擁有正義、精神高尚、舍生取義、奮不顧身的人,怎樣也不可以做一個(gè)沒有正義的人。《水滸傳》讓我知道了很多知識和怎樣做人。怪不得叫四大名著——《水滸傳》啊!
少兒水滸傳讀后感 篇17
看完暑假里老師布置我們讀幾本中外名著。其中就包括《水滸傳》。看完《水滸傳》,個(gè)個(gè)英雄好漢深得我的喜愛。有嫉惡如仇的魯智深,行事魯莽的李逵,還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。
燕青是盧俊義家的一名家臣,他有情有義,對主人忠心耿耿。當(dāng)盧俊義遭受災(zāi)難,刺配沙門島。押送公人被李固收買要?dú)⒈R俊義時(shí),燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時(shí),及時(shí)到梁山報(bào)信,使盧俊義獲救。
燕青不僅有情有義,而且辦事情十分妥貼,牢靠,讓人放心。那時(shí)宋江委派燕青委托李師師對圣上奏明一切,請求招安。燕青不負(fù)眾望,圓滿地完成了任務(wù)。要是此任務(wù)交給魯智深,那一定不行。
燕青還不貪榮華富貴的。宋江招安后打方臘得勝歸來,宋江等人滿以為會(huì)衣錦還鄉(xiāng),燕青不想當(dāng)官,告知主人后就不辭而別了。
少兒水滸傳讀后感 篇18
在暑假里,我又看了一本必讀書,那本書就是《水滸傳》。
《水滸傳》是世界四大名著之一。這里面一共有四十四篇篇章,一共寫了一百零八位英雄,也就是梁山伯的頭領(lǐng)。
每一個(gè)篇章里面都會(huì)講到幾位勇士加入宋江的隊(duì)伍之中。著每一個(gè)故事中都說了幾位勇士的本領(lǐng),外號和故事。
這本《水滸傳》寫了很多的,讓人們感受到栩栩如生,活靈活現(xiàn)的英雄氣概。其中,原來和宋江他們有仇的,都會(huì)在松江的勸說下變成松江的隊(duì)伍中去。梁山伯的英雄們替天行道,給人們留下了十分深刻的印象,讓人看了身臨其境。
《水滸傳》這本書是根據(jù)農(nóng)民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿,概括了人們不一樣的心情!端疂G傳》這本書讓我明白了很多道理,讓我用樂觀去面對。
我相信,只要努力才會(huì)有收獲,一定要為國家獻(xiàn)出一份力量。
少兒水滸傳讀后感 篇19
今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書,深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。
其中我最喜歡看的是第21回,書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話說史文恭設(shè)計(jì)引宋江等人掉進(jìn)他精心設(shè)計(jì)的陷阱,不料吳用將計(jì)就計(jì),先派人殺往南門,又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩
路人馬從背后包抄寨前,一齊進(jìn)攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設(shè)計(jì)的坑里。史文恭卻自己逃掉了,結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。
少兒水滸傳讀后感 篇20
快樂的暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,我最大的收獲是將我國四大名著之一《水滸傳》讀完了。
在《水滸傳》中共有108位了不起的英雄好漢,他們每一個(gè)人都有一段令人熱血沸騰的傳奇故事。其中有三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深、打虎英雄武松、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……
可我最喜歡的人物是魯智深。我之所以喜歡他,是因?yàn)轸斨巧畈还庥幸簧砗梦渌,還有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪氣。在《水滸傳》第二回魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西中,魯智深為搭救軟弱無助的金家父女,一個(gè)人來到鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠的肉鋪里。魯智深先是戲耍了鄭屠一番,最后三拳將欺負(fù)金家父女的鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠打死,從此踏上了一條打抱不平的俠義之路。
我十分喜歡讀《水滸傳》,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識了許多名揚(yáng)四海的英雄豪杰。
少兒水滸傳讀后感 篇21
《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長八尺,渾身上下有千百斤力量,是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽岡經(jīng)常有老虎出沒,危害百姓。一天夜晚,武松來到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽岡。過了一會(huì)兒,果然一只大老虎跳出來,武松看了,就與老虎打了起來,他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。
從武松打虎這個(gè)故事中,我感覺武松勇猛過人,他那敢于挑戰(zhàn),為民除害的精神,讓人們永遠(yuǎn)記住他。
少兒水滸傳讀后感 篇22
暑假里我讀了一本名著,名叫《水滸傳》。這本書主要是講一百零八位英雄好漢是怎樣替天行道。其中,給我印象的有下面這些人:
花和尚魯智深不僅功夫好,而且力氣也很大,但是他從來不欺負(fù)弱小,而且經(jīng)常劫富濟(jì)貧。因此窮人非常喜歡他。豹子頭林沖是一個(gè)非常講義氣的好漢。他為了不讓自己的兄弟不被首領(lǐng)侮辱,就把首領(lǐng)殺了。這樣可以體現(xiàn)出他是多么講義氣。但是,我更喜歡小旋風(fēng)柴進(jìn)和及時(shí)雨宋江。柴進(jìn)雖然很富有,但是只要有走投無路人去他那里,他就會(huì)援助。所以,只要他一有困難,被他援助過的好漢會(huì)來幫助他。宋江是一個(gè)只要?jiǎng)e人有困難,他就會(huì)幫助別人,因此t他結(jié)識了天下無數(shù)好漢。
《水滸傳》里的英雄好漢有一個(gè)精神值得大家學(xué)習(xí):替天行道,路見不平拔刀相助。
少兒水滸傳讀后感 篇23
在書的海洋中,我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。
這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個(gè)故事把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)描寫生動(dòng),這是我要學(xué)習(xí)的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個(gè)重情重義,愛自由,豪邁的人。
除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會(huì)的腐。毫譀_入牢時(shí),得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個(gè)官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因?yàn)橄爰{林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個(gè)根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險(xiǎn)惡,還是金錢的誘惑呢?
可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學(xué)習(xí)到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。
《水滸傳》真不虧為四大名著之一!
少兒水滸傳讀后感 篇24
暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。
《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松是一個(gè)自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。
我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報(bào)。
讀了這本書,我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們許多知識,我一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人。
少兒水滸傳讀后感 篇25
《水滸傳》這本書作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時(shí),看他踢球十分厲害,什么也不問,就讓他當(dāng)太尉,結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個(gè)情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。
我最喜歡的人物是行者武松。因?yàn)樗麨槿苏,而且武藝高?qiáng),有勇有謀,有仇必復(fù),有恩必報(bào),對壞人絕不會(huì)手下留情,對一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過當(dāng)他打死一個(gè)壞人時(shí),并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。
這本書告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來幫忙。
少兒水滸傳讀后感 篇26
這幾天,我讀了一本關(guān)于英雄豪杰的書。這本書就是四大名著的水滸傳。這本書講的是一百零八個(gè)好漢因走投無路而上了水泊梁山的故事。
在一百零八將中我最喜歡的是長著滿臉胡子,皮膚黝黑的李奎。他個(gè)性非常暴躁,而且驍勇好戰(zhàn),手拿雙板斧,人稱黑旋風(fēng)。我喜歡他的原因是因?yàn)樗苄㈨槨?/p>
有一天,李奎要接他的母親去梁山上安享晚年,可他的母親要喝水,于是他就去找水,回來的時(shí)候卻看不見他的母親了,李奎找啊找,到了一個(gè)山洞前看見兩只虎仔在吃他母親的腿于是就殺了它們。接著從山洞里又沖出來一只張著血盆大嘴的母虎。母虎張牙舞爪,李奎一點(diǎn)也不怕。拿起板斧砍向了母虎。母虎死后李奎哭著把他的母親埋葬了。
俗話說,百善孝為先。我應(yīng)該向李奎學(xué)習(xí),孝順自己的媽媽。
少兒水滸傳讀后感 篇27
我利用這個(gè)寒假期間,我閱讀了中國古典四大名著之一《水滸傳》。它是中國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,又似世界文學(xué)寶庫我國文學(xué)史上一顆奪目的明珠。
我讀這本書之前看見有許許多多的人在買。《水滸傳》生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生以及失敗的整個(gè)過程,展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗,歌頌起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這里有一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們塑造許多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八個(gè)好漢們給我留下了深刻的印象。這些好漢們像分布各地的河流回歸大海一樣,從各個(gè)地方奔向梁山泊,梁山義軍也逐漸從小到大,從弱到強(qiáng)。
在眾多好漢中,武松是富于傳奇色彩的人物之一!熬瓣枌蚧ⅰ薄芭瓪⑴私鹕彙薄白泶蚴Y門神”……都是來來回回寫武松的。
現(xiàn)在,看了我的介紹,相信也一定喜歡上了這本書吧,找機(jī)會(huì)看一看吧!
少兒水滸傳讀后感 篇28
水滸傳成書于元末明初。它以發(fā)生在北宋末年的江宋起義為主題,生動(dòng)的描寫了起義的全部過程,塑造了一系列起義英雄的形象。
對于我來說,最喜歡的是書中的人物。武松,他是一個(gè)硬漢,有著三碗不過崗及武松打虎的故事,我最愛看的就是武松打虎了,經(jīng)過是這樣的:他在岡上覺得有點(diǎn)醉了,就躺在一塊大青石上休息,突然從樹林中跳出一只大蟲——也就是老虎,只見這野獸一撲一剪一掀,但都被武藝高強(qiáng)的武松躲閃過了,經(jīng)過一場生死博斗,這只老虎被武松用拳腳給生生打死了,成為了岡下居民的打虎英雄。我佩服武松的勇敢和力量。
我還佩服及時(shí)雨宋江的俠義、豹子頭林沖的愛憎分明、花和尚魯智深的正義,這一個(gè)個(gè)的人物,他們的機(jī)智、勇敢、為兄弟兩脅插刀的精神深深地打動(dòng)了我。
少兒水滸傳讀后感 篇29
在《水滸傳》中,我認(rèn)為李逵是宋江的一名猛將,但是,李逵又有些殘忍,因?yàn)樵谌蜃<仪f之前扈家莊的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家莊的時(shí)候殺了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一個(gè)好手,但是他的性格未免有一些沖動(dòng),所以在后面宋江去東京而李逵想去宋江不想讓他去,這就是因?yàn)槔铄拥男愿裉┰,容易惹出事端?/p>
在《水滸傳》中,魯智深也是一個(gè)厲害的人物,他雖然是一名和尚,但他殺人的本性仍然沒有消失。他同樣愛打抱不平,是一個(gè)值得贊嘆的人物,例如他和金氏父女素不相識但知道他們的遭遇后憤憤不平,就想立刻找鎮(zhèn)關(guān)西打一頓,說明了他的英雄氣概,但是他處理這件事的方法有些錯(cuò)誤了,因?yàn)樗焰?zhèn)關(guān)西打死了,鎮(zhèn)關(guān)西雖然有些可惡,但是他還罪不至死,所以他做事也有些魯莽。
少兒水滸傳讀后感 篇30
我的《水滸傳》已經(jīng)變得皺巴巴的了,因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多了。書里的故事,什么鬧華山、曾頭市、計(jì)賺盧俊義、大名府、李逵下山……個(gè)個(gè)都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的魯智深,倒拔垂楊柳;有為名除害的武松,醉打蔣門神;還有粗魯?shù)睦铄,還當(dāng)了官……數(shù)不勝數(shù),他們都加入了梁山,當(dāng)了好漢,每次看我都想進(jìn)去和他們一起,除了奸臣,為名除害。我覺得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上岡,還真有老虎,武松幾下就把老虎打死了,武松真厲害,老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝,不過只有多讀多看才能領(lǐng)悟到‘精髓’,不能只看故事,這樣才能看到好漢們,嫉惡如仇的內(nèi)心!
我喜歡史進(jìn),他武功很高,十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個(gè)不普通的師父,很特別,他的師父是八十萬禁軍的教頭。史進(jìn)是個(gè)好心的人。
少兒水滸傳讀后感 篇31
在我成長的歲月里,水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時(shí)光。
現(xiàn)在,就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事,如武松打虎,真假黑旋風(fēng),大破連環(huán)馬等。
在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內(nèi)容是孔明和孔亮進(jìn)攻青州,可是在戰(zhàn)爭中孔明被活抓了,孔亮見勢不妙,就去找宋江幫忙,宋江答應(yīng)出手相助,于是人馬會(huì)合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼,于是呼延灼領(lǐng)了人馬,出城擺開陣勢,但最終還是被活捉了,呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營,這段故事告訴了我們只有團(tuán)結(jié),才能成功。
在這書中我最喜歡的是吳用先生,因?yàn)樵诹荷喜吹暮芏鄳?zhàn)域中是靠他的足智多謀才打勝的,他就是個(gè)智多星。在未來的歲月里,我也要廣學(xué)知識做個(gè)有用的人。
少兒水滸傳讀后感 篇32
《水滸傳》的作者叫施耐庵,全書主要講了以宋江為首的起義者從發(fā)生到失敗的整個(gè)過程。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的腐敗,以及統(tǒng)治階級的種種惡行,歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖,粗狂的魯智深,打虎英雄武松,等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害,但還是被昏庸的朝廷認(rèn)為是土匪草寇,他們一個(gè)個(gè)都很勇敢,用他們的聰明才智和當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們抗?fàn)幍降住?/p>
在眾多的英雄人物中,我最喜歡的是打虎英雄武松,他英雄氣概,勇敢無畏,在喝了十八碗酒之后還明知山有虎,偏向虎山行,上了景陽岡遇到一只“大蟲”并成功將它打死。
這本書讓我感受到在古代封建王朝統(tǒng)治下,處處都是腐敗和黑暗,也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢力作斗爭的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì),新中國感到驕傲和自豪。
少兒水滸傳讀后感 篇33
四大名著之一《水滸傳》,爺爺經(jīng)常給我講里面的故事,自己終于讀完了這本書,讓我熱血沸騰。
這本書講的是宋朝末年政府衰敗,皇帝無能、奸臣泛濫,由許多民間好漢和宋朝將領(lǐng)組成一支起義軍,在梁山上聚義,漸漸壯大。最后被招安,雖立下汗馬功勞,但還是被奸臣所害。
我為梁山好漢感到惋惜,盡管他們一直替天行道,輔佐朝廷?墒翘熳訜o能,聽信奸臣,始終蒙在鼓里,讓梁山好漢全軍覆沒。
我認(rèn)為,群龍無首是不行的,但這個(gè)“主”必須得優(yōu)秀。怎么才算優(yōu)秀呢?并不是誰說的話都聽,而是有自己的主見,有真才實(shí)學(xué),愛惜人才。我認(rèn)為宋江做到了,但是宋徽宗卻差得遠(yuǎn),因此北宋很快就滅亡了。
“少不看水滸,老不看三國”,是有道理的。看了《水滸傳》,我也有一種想大干一場的感覺。但我的真才實(shí)學(xué)還不夠,因此要努力學(xué)習(xí)長知識,將來干出一番事業(yè)!
少兒水滸傳讀后感 篇34
讀了《水滸傳》后,使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為,為朋友兩肋插刀的英雄好漢。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事,但他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。在我們和平年代社會(huì)中,有很多發(fā)生在我們身邊的小事,比如,在公交車上,有一位老爺爺沒有座位,這時(shí),你可以讓老爺爺坐。當(dāng)在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時(shí),我們可以扶他過馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助,這雖然是很平常的事,但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。
讀了《水滸傳》后,那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海,讓我學(xué)習(xí)到很多知識。
少兒水滸傳讀后感 篇35
水滸傳第一回說的是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”。史進(jìn)也就是其中的九紋龍,這《水滸傳》中第一位出場的好漢一出場便在舞刀弄槍,并且繡了一身的刺青,看見人客時(shí)說的第一句話竟然是“你是什么人?敢來笑話我的本事?俺拜過了七八個(gè)師父,我不信還不如你!你敢和我比一比么?”就單單看這幾行字,不論是動(dòng)作、外貌還是語言都表現(xiàn)出他的自信、粗野和無禮。但比試過后,史進(jìn)認(rèn)賭服輸,對王教頭的禮讓表現(xiàn)出對其的敬佩和拜師學(xué)藝的誠意。其前后態(tài)度的差異構(gòu)成了鮮明的比較,這又說明了史進(jìn)雖然粗野,但做事爽快利落,絕對不會(huì)不痛不癢。
看過第一回后,我感覺其實(shí)《水滸傳》也不像別人口中說的如此沉悶枯燥,故事的因果關(guān)系很明顯,環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)令我相當(dāng)感興趣。《水滸傳》的確是一本很值得人們品味的小說!
少兒水滸傳讀后感 篇36
這一回主要講了洪信請張?zhí)鞄燆?qū)除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回,我不禁想,水滸傳中的一百單八將怎樣會(huì)和妖魔有關(guān)呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個(gè)民間傳說嗎反正,我覺得這一回合讓人有點(diǎn)不解,讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已,使可信度大打折扣。
在這個(gè)故事中,主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中,洪太尉是一個(gè)固執(zhí)的人,他不聽別人勸告,非得揭去符咒,結(jié)果放出了妖魔。從作者的描述中,我們能夠看出作者對張?zhí)具@個(gè)人是有偏見的。正是因?yàn)閺執(zhí)静恍琶孕挪艑?dǎo)致了災(zāi)難性的后果,同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見,可是張?zhí)镜墓虉?zhí)和自負(fù)是要不得的。我們在日常生活中必須要克服這種心理,要謙虛謹(jǐn)慎,不管什么事多聽聽別人的意見和提議,以免犯下大錯(cuò)。
少兒水滸傳讀后感 篇37
今天,我讀完了四大名著之一的——水滸傳這本書,梁山泊的英雄好漢有很多比如:及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、智多星吳用、還有公孫策。
我十分佩服里面的小李廣花榮,他箭法是一級的棒,幾乎是百發(fā)百中,我要能有這樣的本領(lǐng)那就好了啊,還有豹子頭林沖他的槍法很厲害,宋江他為人善良幫助平民百姓,除掉惡官,吳用他才華智商很高,計(jì)策多多,所以才得到了智多星的號稱,公孫策精通法術(shù),打過了許多會(huì)法術(shù)的惡霸。水滸傳真是太精彩了,有梁山伯108英雄好漢為民除害,為百姓造福,各個(gè)武藝高強(qiáng),里面有潘金蓮和西門慶害死了武大郎,武二郎——武松,殺死了潘金蓮和西門慶為武大郎報(bào)了仇。我也不多說了,要想更加了解108位英雄好漢,你也來看一看《水滸傳》吧!
少兒水滸傳讀后感 篇38
水滸傳中的一百單八將各有各的性格,各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次,他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了,與鄭關(guān)西打了起來。三拳就把他打得口吐鮮血,倒地身亡。由此,我開始想:我與他打架的話,不就兩三拳沒到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫,想得雙手瑟瑟發(fā)抖,連書也從手上掉了下來。
他不僅勇猛,還非常愛打報(bào)不平。有一次,他到了一個(gè)地方,留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽說有人搶了兩位老人的女兒時(shí),勃然大怒,發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí),化刀槍為唇舌,說了兩位老人之事。因?yàn)榻Y(jié)拜兄弟怕魯智深,就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格,林沖很暴躁,宋江很沉著冷靜,吳用神機(jī)妙算……
少兒水滸傳讀后感 篇39
最近這幾個(gè)星期,我閱讀了《水滸傳》,明白了做人一定要有孝順。
做為子女,我們一定要有孝心,一定要孝敬父母,回報(bào)父母對我們的養(yǎng)育之恩。
在書中的李逵就是一個(gè)又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山,可在途中看見老在吃自己的老母親,一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛他的老母親,有孝心。
在鳥類中,烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時(shí)是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲子喂養(yǎng)的。帶到小烏鴉長大了,會(huì)去找蟲子喂它的爸爸媽媽,這就是烏鴉反哺。
連動(dòng)物都十分孝順父母,更何況我們?nèi)四兀?/p>
有一次母親節(jié)時(shí),爸爸幫奶奶分擔(dān)了許多家務(wù),奶奶十分開心。但是我呢,一直以為我肯定會(huì)從容盡孝的?僧(dāng)我讀完時(shí),我明白了做一個(gè)孝順的人,一定要從小就孝順自己的父母。
少兒水滸傳讀后感 篇40
在四大名著中,《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),還有……他們個(gè)個(gè)講忠講義,這是我佩服得五體投地。咱們先不說其他的英雄好漢,單說那個(gè)性情魯猛的黑大漢——黑旋風(fēng)李逵。
一談起李逵,我的話就多了。他最講義氣,為人做事敢闖敢拼,還信守承諾,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。在《水滸傳》第十八回“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”中,他表現(xiàn)得更為英勇,從中看見了他的忠義、孝順和敢闖的精神,使我對他的印象非常深刻。
而在李逵身上,我也找到了自己的缺點(diǎn)——膽小。記得有一次老師提問,我心里明明有一個(gè)不錯(cuò)的答案,可就是不敢說,我怕答錯(cuò)了同學(xué)們嘲笑我。就這樣,舉起的手又慢慢放下,邁進(jìn)大門的第一只腳又退了回來。不光如此,每次唱歌時(shí)我都不能落落大方、無拘無束,而是那樣的拘束、害羞……
現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)李逵,學(xué)習(xí)他的講義氣,學(xué)習(xí)他那敢拼敢闖的可敬精神。
少兒水滸傳讀后感 篇41
《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,也是中國最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一作者是羅貫中和施耐庵。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義故事,成功的塑造了一批聚集江湖、行俠萬里的綠林好漢形象。一百零八位好漢,性格迥然不同。李逵的粗魯莽撞,魯達(dá)的粗中有細(xì),武松的勇猛利落,林沖的忍讓,宋江的謙恭。這本書還展示了宋代的政治文化與社會(huì)景觀。
讀了這本書,我很有感觸,這真是一部歷史巨作,不愧為四大名著,作者把文章里的人物寫的寫得惟妙惟肖,很生動(dòng),一共寫了一百零八位梁山好漢。通過一些事情體現(xiàn)出那些好漢的性格特點(diǎn)。在一百零八位好漢中,我最喜歡晁蓋,因?yàn)樗诒欢炯渲械囊凰查g,還不停囑咐宋江管好梁山,他很有英雄氣節(jié)。而最可以令我們學(xué)習(xí)的是英雄們的忍讓、勇敢、謙恭與智慧。我認(rèn)為它成為四大名著的一項(xiàng)理由是把每個(gè)人物的相貌、性格與特點(diǎn)寫得很真實(shí)。
我喜歡這本書,更喜歡故事里的英雄豪杰!
少兒水滸傳讀后感 篇42
在假期中,我看了《水滸傳》這本書,這本書寫了很多傳奇故事,鮮明生動(dòng)的人物現(xiàn)象,描述了北宋時(shí)期一幕幕鮮活的社會(huì)生活。在奸臣當(dāng)?shù)、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動(dòng)魄。
其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因?yàn)榛ê蜕恤斨巧畹牧夂艽。有一次,魯智深和剛認(rèn)識的鄰居張三、李四兩個(gè)人正在說話,突然聽到有烏鴉在叫,出門一看,有棵楊柳樹,上面有個(gè)烏鴉巢。張三說:“我回家拿梯子,把烏鴉巢拿下來!濒斨巧钫f:“不用了,我把樹拔下來。”張三和李四都不信。只見魯智深右手?jǐn)堊涓桑碜右粌A,左手把住一根分枝,雙臂青筋暴起,腰頸一使勁,將楊柳連根拔起,張三李四目瞪口呆。從此,張三和李四對魯智深心服口服。
《水滸傳》寫得真是太有趣,希望小朋友們有時(shí)間都看看這本書。
少兒水滸傳讀后感 篇43
讀書重在有感,讀書貴在能記。對楊雄、石秀等人的分析出自自己心中,真實(shí)。更為可貴的是能把江湖義氣升華。
小時(shí)候,我很愛聽別人講《水滸傳》中的故事,昨天,我借來這本書津津有味的讀起來。書中講述楊雄的故事那段讓我感觸頗深。
我特別痛恨潘巧云,因?yàn)樗核;我很佩服楊雄,因(yàn)樗雌饋盹@得窩囊透頂,其實(shí)是大丈夫的能屈能伸;我最敬重石秀的仗義,他是個(gè)能為朋友兩肋插刀、敢上刀山下火海的梁山英雄好漢。
石秀的行為,讓我明白做人應(yīng)該以情義為重,“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!笔前。绻覀円娎x,那么我們身邊的“情”便都是虛偽的,真情真義就會(huì)遠(yuǎn)離我們,就不會(huì)有誠信可言。正所謂“千古知音最難覓”。
讀了《水滸傳》后,我深深懂得:做人要仗義,更要舍哥們之“小義”而顧國家民族之“大義”。
少兒水滸傳讀后感 篇44
大家好,我讀完了一本書,名叫《水滸傳》,我想把它推薦給大家,因?yàn)樗钗抑嗣,我相信只要你們一看,你們就?huì)愛不釋手。
《水滸傳》是我國第一部以白話寫成的長篇回體小說,也是經(jīng)典之作。還塑造了一大批個(gè)性鮮明的英雄好漢,勇猛利落的武松,隱忍而后爆發(fā)的林沖,足智多謀的吳用,這些人在作者的妙筆之下煥發(fā)出獨(dú)特的個(gè)人魅力。
其中,我最喜歡林沖,他原來可是東京威風(fēng)凜凜的八十萬禁軍教頭,武藝高強(qiáng),受人尊敬,要不是陰險(xiǎn)的高俅陷害入獄,也還安于隱忍態(tài)度,可他一忍再忍,終于走上反抗道路。林沖身上還有濟(jì)貧扶弱、講義氣的俠義風(fēng)范。
我為林沖感到可惜,他竟然生長在這樣一個(gè)腐敗社會(huì),不過這也反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。
我讀完這本書,覺得他的情節(jié)生動(dòng)曲折,引人入勝,雖然有夸張成份,但又不失真實(shí),含有個(gè)人感情,具有極強(qiáng)藝術(shù)感染力,所以我推薦大家讀這本書。
少兒水滸傳讀后感 篇45
終于完完整整地把《水滸傳》看完了,作者真的是太了不起了,能夠把一百零八條好漢的個(gè)性寫得如此活靈活現(xiàn),確實(shí)太不容易了!
整部小說其實(shí)都是圍繞著忠君報(bào)國的主旋律展開的,看了覺得心里有點(diǎn)難受,因?yàn)榈阶詈,?08條好汗沒有幾個(gè)得到善終的!
說實(shí)在話,我不大喜歡宋江這個(gè)角色!可以說是愚忠!在小說的最后面,宋江說:“寧愿朝廷負(fù)我,我絕不負(fù)朝廷”。自己死了還不夠,還要拉上李逵,因?yàn)樗廊绻懒,李逵一定?huì)造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣,為何他偏偏沒想過要幫國家除掉那幾個(gè)奸臣?打外賊那么勇猛,碰到內(nèi)賊就只會(huì)忍氣吞聲,被打了就只會(huì)想著躲!從不會(huì)想著要還手,這算什么?還是那兩個(gè)字:愚忠!
宋江的思想跟曹操的思想剛好相反,曹操說:寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!兩個(gè)個(gè)性十分鮮明的而且都十分厲害的人有了兩個(gè)截然不同的結(jié)局,曹操改朝換代了,宋江被藥死了!嗚呼哀哉!
少兒水滸傳讀后感 篇46
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄,有莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,讓人看了不得不佩服。
《水滸傳》里面有許多好看的文章,其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭,便要和他比武。后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事體現(xiàn)了三個(gè)性格不同的人,通過對洪教頭沒有禮貌的描寫,反襯出林沖有禮貌的態(tài)度,讓這位英雄更加的傳奇。
最后我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!
少兒水滸傳讀后感 篇47
在美好愉快的寒假里,我讀完了《水滸傳》這本名著,書中英雄們除暴安良。替天行道的場景我還歷歷在目。
《水滸傳》的作者名叫施耐庵,他在書中塑造了一百零八位將領(lǐng),他們性格各異,各有各的絕活。其中,我最喜歡的還是魯智深,他在華陰縣當(dāng)任提轄時(shí)為了幫助金老父女而殺死了鎮(zhèn)關(guān)西,放棄了提轄的職位出家當(dāng)了和尚。
第三回史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西主要講了魯提轄聽取了金老漢的苦訴勃然大怒,立即去找賣肉的鄭屠算賬。提轄來到鄭屠的肉鋪時(shí),并沒有破口大罵,而是先戲耍了鄭屠一陣,之后,又三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打倒在地,失去了生命。魯提轄深知?dú)⒘巳耸且愁^的,所以,他放棄了提轄的職位,出家當(dāng)了和尚。讀到這我不禁想到,如果同學(xué)遇到了困難我們那我們能不能像魯提轄一樣舍己為人去幫助他呢?
《水滸傳》這本書不僅讓我們知道了宋朝的歷史,而且能讓我們更加體會(huì)到要想做好漢必須義膽忠肝。
少兒水滸傳讀后感 篇48
我家的書柜里珍藏著一套青少版的《四大名著》,我尤其喜歡那本《水滸傳》?臻e時(shí),我經(jīng)常把它翻出來讀幾個(gè)故事。
這本書真是厚,共六十六回,回回都有好故事。人物也眾多,三十六天罡,七十二地煞。有好多字我都不認(rèn)識,常常一目十行,看了后面的忘了前面的。爸爸經(jīng)常批評我好讀書不求甚解,但是我還是記住了一些有趣的故事和梁山好漢。
給我留下深刻印象的梁山好漢有,“呼保義”宋公明、“黑旋風(fēng)”李逵、“入云龍”公孫勝、“小旋風(fēng)”柴進(jìn)、“雙槍將”董平、“豹子頭”林沖。
我還知道一個(gè)膾炙人口的故事,景陽岡武松打虎。有一天,武松趕回家看自己的哥哥武大郎,剛好路過景陽岡,然后在路邊的酒店里喝了十八碗酒,就東倒西歪地上了山岡。突然,從旁邊草叢里跳出來一只吊睛白額虎,它已經(jīng)取了二三十人性命。武松借著酒勁,三拳兩腳打死了老虎。
少兒水滸傳讀后感 篇49
今天我讀了一本書,那就是《水滸傳》,這本書讓我認(rèn)識了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個(gè)個(gè)古代的故事。
《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據(jù)自己是生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大小說。小說傾向鮮明地描寫了人們?nèi)罕姺纯箟浩鹊男袆?dòng),也概況了當(dāng)時(shí)不同階層的人物,從覺醒到反抗的斗爭道路。
在這本書中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的李逵,性感剛烈的武松,以及逆來順受到最后走上了反抗道路的林沖,他們都給人們留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》這本書不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說都未能達(dá)到的光輝典范。所以,我們都應(yīng)該多多閱讀這種書目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說都讀不到的東西。
如果你聽了我的介紹,也心動(dòng)了的話,那么就趕快行動(dòng),然后把它讀完吧!
少兒水滸傳讀后感 篇50
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
水滸一百零八個(gè)好漢都上了梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠松江,后來詔安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個(gè)人個(gè)個(gè)生還報(bào)最后收方臘只剩下了三十六個(gè),最后見皇上的也只有二十七個(gè)。
《水滸傳》寫的是英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況。但是,再逼上梁山的這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加截取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解包是由于受地主的瓊奪多和迫害其二反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇好打抱不平,因此造成和官府的.矛盾,結(jié)果被逼上梁山。武松出身城市貧民,為打抱不平。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
書,帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華。
少兒水滸傳讀后感 篇51
今天,我們在五樓電教室召開了“《水滸傳》圖書交流會(huì)”。
我了解了作者施耐庵,他傳說是船家子弟,曾經(jīng)中過秀才。本文主要寫了北宋宣年間宋江等聚眾起義的故事。
在《水滸傳》108位好漢中幾乎都有綽號。綽號是特長、外形、技能、性情和品行的濃縮。綽號有這樣幾個(gè)分類,分別是:外形特征、才能特征、性格特征和兵器特征。在108位好漢中,他們每一個(gè)人都是一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、足智多謀的人,分為天罡星和地煞星兩大類,天罡星有三十六人,地煞星有七十二人。
《水滸傳》中稱“黑旋風(fēng)”的是李逵,他所使用的武器是兩把板斧,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害;稱“智多星”的是吳用,他與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了生辰綱;稱“小李廣”的是花榮......
我們開完這個(gè)圖書交流會(huì)讓我學(xué)到了一些《水滸傳》里的知識點(diǎn),讓我深深地了解了幾位好漢和作者施耐庵,讓我對這部精典名著——《水滸傳》更加深入地了解了。
少兒水滸傳讀后感 篇52
看了《水滸傳》,一百零八個(gè)栩栩如生的英雄好漢讓我印象深刻。
《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
讀了《水滸傳》,我發(fā)現(xiàn)這些英雄好漢都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都富有正義感。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。我感受到那強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。那一百零八個(gè)梁山起義的綠林好漢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些正義、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺軟怕硬的人。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,一個(gè)個(gè)立在書上的英雄人物。
少兒水滸傳讀后感 篇53
讀了《水滸傳》后,我最大的感受是書中英雄們的英勇。讀完后,我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
忠,對自己的祖國,對自己的親人、朋友盡心竭力,舉一個(gè)例子,宋江在種種威逼利誘下,仍然是對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。在社會(huì)里,應(yīng)該有很多都能做到一個(gè)“忠”字,但卻很少做到一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字,有太多的內(nèi)容,一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀。為人民除暴安良,出生入死,都是為了一個(gè)“義”字。
我還清楚記得《水滸傳》里的一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而跟別人發(fā)生沖突。但他卻能路見不平,拔刀相助,令那些壞蛋聞風(fēng)喪膽。
我們的社會(huì)少了一份愛,一份非常重要的愛——關(guān)愛。關(guān)懷,是需要一句簡單的問候,或是一個(gè)會(huì)心的微笑。一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你人格提高。
少兒水滸傳讀后感 篇54
中國文化源遠(yuǎn)流長,歷朝歷代的優(yōu)秀作品是數(shù)不勝數(shù)的,但是幾千年的作品,畢竟時(shí)刻距離太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,要去了解和熟悉陌生的封建社會(huì)背景和生活方式,并非容易的事。何況還有文言文和古代東西的名稱這道道難關(guān)。
現(xiàn)在社會(huì)又在全方位與國際接軌,現(xiàn)代化的生活快節(jié)奏又往往讓人面對新的事物而來不及,難以靜下心來讀古代的著作。而《水滸傳》卻是一部耐人尋味的名著,里面塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中如無惡不作的大壞蛋高俅;像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受,最后走上反抗道路的林沖都給人留下了十分深刻的印象。其中我最喜歡的是林沖,因?yàn)樗粌H十分的勇敢,而且足智多謀。《水滸傳》中,我也很喜歡里面的一些故事。比如說:黑旋風(fēng)殺四虎,宋江大破連環(huán)馬等。我最喜歡的就是吳用智賺玉麒麟,寫出了吳用的機(jī)靈聰明。
我希望大家有時(shí)間都可以去看看《水滸傳》,你可以從中學(xué)到很多知識。
少兒水滸傳讀后感 篇55
寒假里我讀了一本書,名字叫《水滸傳》。這本書是四大名著之一,作者施耐庵把這本書寫得特別吸引人,讓我讀得廢寢忘食,兩個(gè)星期就讀完了厚厚的一本。
《水滸傳》中一共描寫了108個(gè)綠林好漢,每個(gè)人物都有各自的特點(diǎn),但是我更喜歡魯智深了,他給我留下了深刻的印象。每當(dāng)書中提到他,寫關(guān)于他的故事,我都看得津津有味!記得有一次魯智深在菜園里,見老鴉飛來飛去,大家都在想怎么把老鴉的窩弄下來,而在大家不知如何是好的時(shí)候,高大威猛的魯智深脫掉外衣,右手向下,左手把上截,再把腰一挺,就把一顆大樹連根拔起!真是力大無比,可以稱得上大力士了!還有一次,魯智深看見鄭屠欺辱金翠蓮父女,二話不說,就把鄭屠打翻在地,救了父女倆!說明魯智深不但高大威猛,力大無窮,而且心地善良。
這就是我最喜歡的魯智深大俠了,又高大又善良。合上書,仿佛我的面前就是高大勇猛,心地善良,灑脫率直,俠肝義膽的魯智深了!
少兒水滸傳讀后感 篇56
在這個(gè)令人愉快的寒假里,我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。
本書講述了從宋徽宗時(shí)期的歷史故事,在一百零八水滸中的每一個(gè)人物被刻劃的淋漓盡致,宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達(dá)之義……他們是天罡星和地煞星的化身,討王慶、征田虎、破方臘,惜終被高俅,蔡京等四大奸臣害死。
讀完后,我深有感處:在一個(gè)時(shí)代最可悲的不是沒有錢沒有肉,也不是洪水旱災(zāi),而是有一個(gè)昏庸的皇帝。因?yàn)樵谝粋(gè)昏庸皇帝的統(tǒng)治下,無論多少賢才都會(huì)被陷害,排擠,終被斬殺、流放,而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜語留在皇帝左右!所以一個(gè)國家的勝敗與否,就在皇帝這一個(gè)人身上。
我想如果我生在那樣一個(gè)年代,我也一定要忠義做人,因?yàn)槟菢又辽贂?huì)無悔地死去,絕不做怕死鬼的傀儡!
少兒水滸傳讀后感 篇57
大家知道嗎?《水滸傳》是我國古典四大名著之一,也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,更是我國古典文學(xué)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。
這本書描寫了在奸臣當(dāng)?shù)赖谋彼危?08位好漢先后聚義于梁山泊,豎起“替天行道”的大旗,除暴安良。伸張正義的故事。
《水滸傳》的作者施耐庵是元末明初的小說家。作者在書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象,如逆來順受。后來走上反抗道路的“豹子頭”林沖,最具反抗精神的“黑旋風(fēng)”李逵,及熟水性的“浪里白條”張順等,都給我們留下了深刻的印象。
在這部書里的眾多人物中,我最喜歡的是“浪里白條”張順,因?yàn)樗軌蛟谒凶杂纱┧,并且利用自己的這個(gè)特長打贏了好幾次水仗。
這本《水滸傳》讓我受益匪淺,也讓我了解了古代名著,激發(fā)了我閱讀的熱情。
少兒水滸傳讀后感 篇58
罡星起義在山東,殺曜縱橫水滸中?墒瞧咝浅删蹠(huì),卻于四海顯英雄。人似虎,馬如龍。黃泥岡上巧施功,馱滿金貝歸山寨,懊恨中書老相公。這一段是來自四大名著《水滸傳》的智取生辰綱
在這里我不得不再次佩服吳用他那智慧的頭腦,梁中書買了十萬貫慶賀生辰禮物。派青面獸楊志押送,楊志也到聰明,他把禮物做成十余條擔(dān)子,只做客人的打扮行貨。也點(diǎn)十個(gè)壯健的廂禁軍,卻裝做腳夫挑著,只消一個(gè)人和他去,卻打扮做客人。
這天,天氣炎熱,十一個(gè)廂禁軍,擔(dān)子又重,無有一個(gè)稍輕。楊志脾氣又不好,若停住,輕則罵,重則打正當(dāng)這時(shí)有一群人挑著棗子上來了,剛一會(huì)兒,又來了一個(gè)漢子挑了一桶酒上來。他們就各買了一桶。沒想到那些人剛吃完,就倒了下去。
剛才那七個(gè)人正是吳用等人,挑酒的漢子正是白勝。
但是怎樣下藥的還是請大家自己看《水滸》吧,在這里梁山不僅獲得了生辰綱,還獲得了一員大將——楊志。
少兒水滸傳讀后感 篇59
我剛接觸到《水滸傳》這本書,就徹底被它帶到了另一個(gè)充滿俠義、充滿豪氣的世界里。漸漸地,那些梁山好漢們的不畏強(qiáng)暴、不屈不饒,敢于為了勞苦大眾劫富濟(jì)貧的英雄壯舉令我驚嘆不已,不得不佩服這些梁山好漢的英雄氣概。
《水滸傳》這部小說中的故事,都是梁山好漢智斗官僚。我就在想,為什么那些好漢們會(huì)被官府陷害的那么慘,如果世界上沒有官府,那會(huì)不會(huì)那些梁山好漢聚集不到一起去呢?他們是不是也在過著安居樂業(yè)的生活呢?畢竟我覺得整天打打殺殺,總有無辜百姓傷亡,狀況慘不忍睹,何況造反也不是什么好玩的事情,要掉腦袋的。最后梁山英雄們還是失敗了,可算是個(gè)“賠了槍馬又折兵”。我想幸虧自己沒有生活在那個(gè)年代。
雖然我還有很多的疑問沒有解開,但絲毫不影響我對這部書的喜愛。書中粗魯可愛的李逵,喜勇武干練的魯智深,足智多謀的阮氏三雄……一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)性人物形象已深深刻在了我的腦海,讓我難以忘卻。
少兒水滸傳讀后感 篇60
《水滸傳》是我國古典四大名著之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關(guān)于他的那篇文章《武松打虎》。
武松是清河縣的一名壯漢,他再去縣治途中,路過景陽岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲,但他卻不以為然,毅然前行。武松在山上閑暇之余,大蟲突然出現(xiàn)。武松大驚失色,回過神來的時(shí)候吊晴白額大蟲已死死地盯住了武松,像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會(huì)后就開始打了起來。最終武松廢了九牛二虎之力,偷出右手打了大虎六七十拳,終于把大蟲打死,但武松自己也已經(jīng)精疲力盡,已經(jīng)沒有力氣了……
這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無謀,一次虎口余生不能保證下次不會(huì)出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準(zhǔn)備。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)武松隨機(jī)應(yīng)變的能力,和他聰明過人的才智,以及他面對危險(xiǎn)迎難而上的高貴品質(zhì)。
少兒水滸傳讀后感 篇61
暑假里,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。他不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)劫害擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的掌權(quán)者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。
《水滸傳》真是一本好書,同學(xué)們你們有空的時(shí)候也來看看吧!
少兒水滸傳讀后感 篇62
寒假中我連續(xù)幾天閱讀了我國古代文學(xué)名著《水滸傳》。這本書是寫宋朝時(shí)期宋江等108個(gè)英雄好漢起來造反的故事。
這本書中描寫了梁山108位好漢,人人武藝高超、個(gè)個(gè)身懷絕技。但是,最使我佩服的就是“原來,這大漢是清河縣人,姓武,名松排行第二,人稱武二,武松身長八尺儀表堂堂!彼心懹凶R,替哥哥報(bào)仇;他正直聰明,殺了仇人找鄰居作證,還去自首。尤其看到“武松死死地把老虎按到土坑里,左手緊緊抓住老虎頭頂?shù)钠っ,提起鐵錘般的右拳,一陣猛打,打到六七十拳時(shí),老虎趴在地上,眼里、嘴里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來,動(dòng)彈不得了!睍r(shí),我激動(dòng)得幾乎跳了起來。單獨(dú)一個(gè)人打死一只大老虎,需要多么大的膽量和勇氣。
我要學(xué)習(xí)武松的打虎精神,拿出勇氣和膽量去克服學(xué)習(xí)中的難題。
少兒水滸傳讀后感 篇63
《水滸傳》這本書大家一定都看過吧!它是我國四大名著之一,是由施耐庵創(chuàng)作的。接下來我就為大家介紹一下這本書。
《水滸傳》里有許許多多的故事,比如:九紋龍大鬧史家村、宋公明私主放晁天王、小李廣梁山射飛雁、宋公明三打祝家莊……其中,我最喜歡的是景陽岡武松打猛虎,故事是這樣的:宋江和弟弟宋清離了宋家村,在路上,他們遇到一個(gè)大漢,姓武名松。于是,他們一起上路,在路上他們結(jié)拜為兄弟,可是一拜完,武松就不知去向,原來,他正向陽谷縣地界走去,他看見一個(gè)店寫著“三碗不過岡!毙πφf“可笑,就那么區(qū)區(qū)三碗就難得住我!庇谑牵哌M(jìn)店里,竟然喝了十八碗。他走上景陽岡,突然一只猛虎跳了出來,他們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,最終,猛虎被告武松打死了。
小學(xué)生讀這本書,會(huì)被其中的人物勇敢、堅(jiān)韌、智謀、寬容、自強(qiáng)等品質(zhì)感染,也會(huì)從中受到教益。
少兒水滸傳讀后感 篇64
魯達(dá)何以成五臺山和尚?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細(xì)心看還未必看得明白。魯達(dá)三拳打死鄭屠之后便亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財(cái)主趙員外,趙員外既然取金老的女兒,魯達(dá)自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。于是,趙員外就把這名額給了魯達(dá),有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆"集資費(fèi)",那集資費(fèi)便是趙員外帶魯達(dá)上山見智真長老時(shí)特意準(zhǔn)備的一擔(dān)"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個(gè)名額和一擔(dān)集資費(fèi),魯達(dá)便有天大的本事也進(jìn)不了五臺山山門,更不會(huì)成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。
少兒水滸傳讀后感 篇65
我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。
魯智深在得知一對可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺負(fù)后,不僅仗義疏財(cái),而且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這說明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來又救出好朋友林沖后,逼上梁山。
我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇,他殺死了西門慶并自首,這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h氣概。最后血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個(gè)行俠仗義的武松活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在作者的筆下和我的面前。
《水滸傳》的每一個(gè)人,都有一段不尋常的故事,最后都被逼上了梁山,使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗!
少兒水滸傳讀后感 篇66
這幾天我在看一本書,書的名字叫《水滸傳》。這里面的故事特別迷人,其中我最喜歡的就是武松打虎。
這個(gè)故事說的是:武松想回家去看望自己的哥哥武大郎。他在路上餓的時(shí)候,看到一家酒店,他先吃了一盤牛肉,喝了十八碗酒。然后要走,店小二對他說不讓拿給他走了,前面岡上有一只白毛猛虎,已經(jīng)害死了幾十條人命了。你這樣去不是白白送死的嗎?武松不聽他的,就醉醺醺的上了山,后來就躺在一塊石板上睡著了。突然有一只大老虎來了。武松就拿著梢棒向老虎打去,誰知打到了樹上,梢棒斷了,老虎也發(fā)怒了,武松趁機(jī)跳到老虎的背上,打他的頂花皮,然后老虎又挖出一個(gè)土坑,武松打了五六十拳,老虎的嘴巴,臉都出血了,武松又拿起那半根梢棒,把老虎打得一點(diǎn)氣都沒有了。然后下岡的時(shí)候,有兩個(gè)披著老虎皮的人問他:“你難道都不怕被老虎吃掉嗎?”武松說:“老虎被我打死了。”他們找到了老虎的尸體,才知道武松真的是個(gè)打虎英雄。
少兒水滸傳讀后感 篇67
喜歡魯智深,武松,華龍,林沖,顧大嫂,扈三娘,沅小七,百里浪條,吳用,青面獸楊志等等。
我喜歡燕青,也喜歡李師師李逵剛開始不喜歡的,后面覺得也是條漢子,還是個(gè)孝子,人物很典型還有很多很多但是有一點(diǎn),我很不滿意就是宋江,宋江放走高俅一事我并不是說宋江為兄弟們謀出人,朝廷招安不好,他也是個(gè)忠義之士,也知道很兄弟們肝膽相照可是他不該!!不該!!那次不該放走高俅,放走高俅,我最恨的就是這個(gè),明知是奸臣小人還放虎歸山,還害死了林沖,那個(gè)恨呀,殺了高俅林沖不是這個(gè)死法,想殺殺不了我真想像智深把馬都打死打翻還導(dǎo)致最后的重英雄屢步為堅(jiān),宋江華榮之死這點(diǎn)真夠敗的。
讀完這本書,我也對中國的古代歷史文化有了一些了解,同時(shí)也讓我從書中認(rèn)識了許多的歷史人物,明白了一些道理。他們說,戲就是要這樣演的,不然后面就沒故事了可我還是難受,就是不想這樣,不想這樣就好了。
少兒水滸傳讀后感 篇68
想必水滸傳這本經(jīng)典名著不用再多介紹了吧,講述了農(nóng)民起義從發(fā)生到失敗的全過程,反映了南宋政治的腐朽,歌頌了梁山好漢們的英雄形象,深深地影響了一代又一代的人們。
小說的本質(zhì)便是故事,好的故事能引人入勝,而且好的故事必須從生活中來。而《水滸傳》則是凝聚了幾百年好幾代人的智慧,作者站在老百姓的角度,贊頌了梁山好漢,批評了南宋王朝,這也是《水滸傳》能大獲成功的原因之一,它反映的不僅僅是一個(gè)事件,更反映了作者和人民的社會(huì)理想和起義失敗的原因引人深思。水滸傳的精髓在于人物,在水滸傳中的人物有數(shù)百人之多,對于每個(gè)人物的描寫也是毫不含糊,不管是為人仗義,一心為朝廷的宋江,還是武藝高強(qiáng)、安分守己的林沖都令人印象深刻。正是反映了廣大人民的理想和對人物深刻的描寫才成就了水滸傳,成就了水滸傳的成功。
在今天看來,水滸傳的價(jià)值不僅僅是藝術(shù)方面的,它的精神價(jià)值也值得我們?nèi)ズ煤醚芯俊?/p>
少兒水滸傳讀后感 篇69
《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作于元末明初的一部歷史小說。它是一部以北宋末年宋江等起義為題材的長篇英雄傳奇小說。
《水滸傳》藝術(shù)地再現(xiàn)了農(nóng)民起義發(fā)生,發(fā)展的全過程,塑造了起義英雄的群像。它揭露封建統(tǒng)治階層的罪惡,高俅是統(tǒng)治階層代表人物,因擅長踢球而受宋徽宗寵愛做太尉后便與蔡京、童貫狼狽為奸,操縱朝政,利用職權(quán)迫害王進(jìn)、林沖。書中還寫一批形形色色的污吏、豪強(qiáng)惡霸如張督監(jiān)、西門慶、鄭屠等,他們也壓榨迫害人民。
此書后半部寫出起義失敗的悲劇性結(jié)局。這個(gè)結(jié)局與梁山首領(lǐng)宋江形象的復(fù)雜性密切相關(guān)。一方面他不滿現(xiàn)實(shí),仗義疏財(cái),不顧危險(xiǎn)救朋友,具有領(lǐng)袖風(fēng)度,一再卷入起義活動(dòng)后被選為首領(lǐng);另一方面他頭腦中仍存在根深蒂固的忠孝節(jié)義觀念,這觀念影響他的行為,一步步引導(dǎo)起義走向失敗。
少兒水滸傳讀后感 篇70
這個(gè)寒假我讀了被譽(yù)為“四大名著”之一的《水滸傳》。通過讀這本書,讓我知道這是一部描寫古代農(nóng)民起義的小說。它形象的描繪了起義發(fā)生直到失敗的過程,歌頌了起義英雄的反抗精神和心中爭取自由的理想,也揭示了它失敗的原因。
《水滸傳》共寫了108個(gè)有代表性的人物。其中宋江是他們的首領(lǐng),他本來是當(dāng)官的,因?yàn)闅⒘怂男℃,被逼上了梁山。還有一個(gè)叫魯智深的人,后來因?yàn)楹染,被趕下山。這個(gè)人好打抱不平,官府人都非常怕他,到處捉他,最后也上梁山上去了。其實(shí)還有一個(gè)人不得不說,他叫李逵,他是個(gè)講義氣的人,不過他有一個(gè)最大的毛病,每次打仗的時(shí)候總不想后果,脾氣很急躁,這種性格不能學(xué),遇到事情的時(shí)候一定要想全面了再做。梁山上的好漢很多,都是一些講義氣,喜歡為老百姓做好事的人,但是被壓迫了。對于這本書,我知道的還很少,我要多讀幾遍,理解它的意思,學(xué)習(xí)它里面好的東西!
少兒水滸傳讀后感 篇71
前幾天,我在家用了3、4天的時(shí)間讀完了一本《水滸傳》,這本書寫的是宋朝宋徽宗的時(shí)候,朝廷腐敗、民不聊生,人民里的一些殺富濟(jì)貧的好漢一起組成了“梁山”的故事,其中我最喜歡宋江,因?yàn)樗谓灰サ揭恍┓Q得上好漢的將領(lǐng),就會(huì)以禮相待他們,有很多人倍受感動(dòng),加入了梁山,也有回去以后走投無路才加入梁山的。
我還喜歡張清,因?yàn)樗涔軈柡,用石頭就能把人打死呢!我也喜歡董平,因?yàn)樗还鈶?zhàn)功赫赫,還會(huì)用計(jì),抓盧俊義的時(shí)候他可立了大功呢!
這些梁山好漢都是對朝廷不滿才加入梁山的,我讀后之后覺得那時(shí)候可真不容易,老百姓都被官府欺壓。現(xiàn)在的社會(huì)是祥和、平靜的,這是以前人的夢想!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,決不能虛度光陰!
少兒水滸傳讀后感 篇72
梁山好漢行俠仗義敢抱天下不平,令人敬仰在這些好漢中,還有些都有渾名。如武松是行者,李逵是黑旋風(fēng),魯智深是花和尚……不過,在這里也不多說了,在這些好漢中,我最敬仰的就是行者——武松。武松最著名的故事就是《武松打虎》了!
武松那是行了幾日,來到了陽谷縣地面,當(dāng)時(shí)晌午他非常地餓,到了一家客棧叫店小二拿酒來,剛過一會(huì)兒就把酒喝完了,武松就叫店小二再拿三碗酒來,客店小二不肯,說,客官你沒看見我們的招牌嗎,上面明明寫了“三碗不過岡”。武松不相信,店小二沒辦法了,只好拿酒來。武松就這樣連續(xù)喝了18碗武松借著醉意上了岡,然后赤手空拳打死了猛虎。
他的事跡轟動(dòng)了很多人,我覺得我也應(yīng)該像他一樣,勇敢,機(jī)智,無論遇到什么什么事情都不怕!
少兒水滸傳讀后感 篇73
宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說,就讓那個(gè)人進(jìn)來了,不管原先是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說一聲,立刻就能夠進(jìn)來了。
武松十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過來的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。
關(guān)勝是關(guān)羽的后代,長的也很俊,武功也很好,也很有文化,但是到最后也被宋江那些人給抓起來,最后也入伙了,他就一心一意的為宋江打勝仗,忘記自己是宮里人。
吳用是宋江的軍師,吳用能夠想出好幾個(gè)點(diǎn)子讓宋江打勝仗,但是,這是要在宋江打了好幾個(gè)敗仗后才能想出幾個(gè)好點(diǎn)子來。
最后,宋江一共結(jié)拜了107個(gè)好漢為兄弟,加上自己就是108將。
少兒水滸傳讀后感 篇74
李逵見宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。
去時(shí),途上遇見李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了,李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。
我覺得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。
但是后來的李逵背著老母過沂嶺時(shí)殺虎的場景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來尋仇都被殺。
只可惜殺了虎,還被人請到家里做客,后又被擒。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,可見作者的用心良苦。
少兒水滸傳讀后感 篇75
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、>幸福的生活。
我非常喜歡《水滸傳》這本書!
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