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水滸傳讀后感六年級
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的水滸傳讀后感六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳讀后感六年級1
今天我向大家推薦的是四大名著之一,《水滸傳》。
《水滸傳》之所以會成為四大名著,自然有它的優(yōu)點。
讀了《水滸傳》,你將會明白什么是正氣,什么是歪風(fēng)邪氣,并學(xué)會分辨是非!端疂G傳》的情節(jié)曲折,動人心弦,相信如果你翻開這本書就一定會被它打動,無法自拔。
如果閱讀水平有限,也可以選擇青少版的,這樣更有助于理解內(nèi)容。原版的也不可不讀,風(fēng)景、氣氛的渲染,細(xì)節(jié)的.描寫都很出色,可以讓你感受到中華文化的博大精深,而且接觸古文還能讓你迅速提高詞匯量。
水滸傳不僅內(nèi)容豐富多彩,而且人物的性格、語言描寫也是非常精彩,從不同的語言文字中,我們能夠看到不同的,栩栩如生的人物。可以說,如果我們能做到這點,作文水平一定會稍有提升。
當(dāng)然,這段起義的傳奇故事也有助于你更好地了解歷史,了解中國古代文化,為今后的學(xué)習(xí)奠定下扎實的基礎(chǔ)。
總而言之,《水滸傳》是一本不可不讀的好書,希望大家能抽出時間一睹其風(fēng)采。
水滸傳讀后感六年級2
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
水滸一百零八個好漢都上了梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠松江,后來詔安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還報最后收方臘只剩下了三十六個,最后見皇上的也只有二十七個。
《水滸傳》寫的是英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況。但是,再逼上梁山的這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加截取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解包是由于受地主的瓊奪多和迫害其二反抗的'。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上梁山。武松出身城市貧民,為打抱不平。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華。
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