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《水滸傳》讀后感

時(shí)間:2024-01-27 09:06:15 水滸傳讀后感 我要投稿

《水滸傳》讀后感匯編[7篇]

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《水滸傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《水滸傳》讀后感匯編[7篇]

《水滸傳》讀后感1

  讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全!端疂G傳》一書(shū)記敘了以宋江呢為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。

  一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江呢在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對(duì)高俅之子的調(diào)戲、侮辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的`表現(xiàn)。

  “義”字包含了很多資料,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

  當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,因此我們也就應(yīng)有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

《水滸傳》讀后感2

  在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認(rèn)識(shí)了梁山聚義一百零八位好漢。

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會(huì)!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把我抓走的。

  我這喜歡石秀的.敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場(chǎng),劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來(lái)獨(dú)自劫法場(chǎng)。而我卻沒(méi)有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

  我還喜歡號(hào)稱《及時(shí)雨的》的宋江呢,宋江呢喝醉酒在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。

  讀了這本書(shū),我了解了當(dāng)時(shí)的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我,也讓我從中學(xué)到了許多!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書(shū)。

《水滸傳》讀后感3

  古今中外第一書(shū)《水滸傳》是我向往已久的書(shū)籍,最近我讀了拼音版的《水滸傳》。

  《水滸傳》主要寫(xiě)了北宋時(shí)期,昏庸無(wú)道,奸臣當(dāng)政,朝廷腐敗,陷害忠良,弄得民不聊生,許多仁人義士被迫落草為寇。他們殺死奸臣,劫富濟(jì)貧,行俠仗義,令奸臣聞風(fēng)喪膽,廣大百姓拍手稱快。

  聚義梁山的'一百零八個(gè)好漢,個(gè)個(gè)性格迥異,光彩照人,他們或是武藝超群,足智多謀的豪杰;或是除暴安良,行俠仗義的勇士;或是大義凜然,忘我行義的好漢。

  我最喜歡的是武松“景陽(yáng)岡打虎”的故事。武松是一個(gè)武藝超群的人,有一天,他在景陽(yáng)岡碰到了一只老虎,武松先用哨棒打老虎,哨棒斷了,又抓起虎頭用拳頭打,終于把老虎打死了。到了白天,陽(yáng)谷縣的百姓得知有人徒手打死老虎,都驚奇不已,知縣賞給武松一千大洋,武松卻把賞錢(qián)分給因老虎掠奪而吃盡苦頭的眾獵戶們。我非常敬佩武松這個(gè)為民除害,不求名利的英雄好漢。

  我讀了《水滸傳》這本書(shū),了解了很多英雄好漢的故事,也知道了做人要正直,多做好事,不求名利。在學(xué)習(xí)上,生活上,我也要像武松一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣壘。

《水滸傳》讀后感4

  讀完這本名著之后,使我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的108位梁山好漢。從他們每個(gè)人的故事中,使我真正了解了他們,也為他們悲慘的命運(yùn)感到惋惜。

  好了,接下來(lái)我們一起談?wù)勊疂G傳中的梁山好漢吧!

  我最佩服的'自然是林沖,他不僅武藝高強(qiáng),還行俠仗義,遭受了卑鄙小人的陷害,被發(fā)配到了滄州,被迫上了梁山,帶領(lǐng)著眾多英雄為民除害、殺富濟(jì)貧,從他一次次奮勇殺敵中也讓我感受到了消滅壞人時(shí)那種特別爽快的感覺(jué)。

  武松是個(gè)家喻戶曉的打虎英雄,話說(shuō)武松離開(kāi)了景陽(yáng)岡后走了一里多的路,他又渴又餓,躺在一塊大石頭上正要睡覺(jué),忽然從樹(shù)林中竄出一只大老虎,武松拿起木棒從空中劈下,幾十個(gè)回合之后老虎被武松打死了,我覺(jué)得真是難以置信,武松赤手空拳居然能打死一只兇猛的大老虎,太讓人佩服了。

  在水滸傳中,吳用是個(gè)十分聰明的人,也十分值得我們敬佩,他會(huì)用自己的智慧保護(hù)梁山,幫兄弟們出謀劃策,使自己的領(lǐng)地不被朝廷所奪走。

  水滸傳中我最喜歡的是扈三娘,沒(méi)想到梁山好漢中還有女中豪杰。扈三娘作為梁山的一名女頭領(lǐng),不僅人長(zhǎng)得漂亮,還武藝高強(qiáng),帶領(lǐng)軍隊(duì)與敵人_她幾乎屢戰(zhàn)屢勝,她是我心中最崇拜的女英雄。

  原來(lái)我一直以為《水滸傳》這種打打殺殺的書(shū),只是男生才會(huì)喜歡,等到我看完了之后,才真正體會(huì)到了它的魅力。

《水滸傳》讀后感5

  今年寒假期間,我認(rèn)真細(xì)讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書(shū),讀完后我感觸很深。

  《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗,許多好漢揭竿而起,他們替天行道,打抱不平,紛紛投奔梁山泊,但最終招安致使起義失敗。

  全書(shū)描繪了許多的人物形象,他們身上的優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的'榜樣,宋江呢就是個(gè)很好的例子。他講義氣,非常具有領(lǐng)導(dǎo)力,廣結(jié)天下江呢湖好漢,可以這么說(shuō),沒(méi)有宋江呢,梁山泊就不會(huì)那么厲害,我要學(xué)習(xí)宋江呢的`領(lǐng)導(dǎo)力,爭(zhēng)取在班級(jí)活動(dòng)中多鍛煉自己的組織能力。

  我還要向武松學(xué)習(xí),他非常勇敢,英勇好斗,遇到危險(xiǎn)一下也不慌張,正是因?yàn)檫@樣,他才可以在醉酒時(shí)候遇到老虎,仍舊可以把它打死。我要學(xué)習(xí)他這種勇敢的精神,遇到困難與挫折勇敢面對(duì),我還要學(xué)習(xí)他有勇有謀的精神,遇到困難靈活應(yīng)變,要智取。

  我也要向李逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝順母親,也學(xué)習(xí)他的仗義執(zhí)言,更要學(xué)習(xí)他的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。他在我心中也是一個(gè)大英雄,他效忠于宋江呢,兄弟有危險(xiǎn)定要幫助,所以,他在《好漢劫法場(chǎng)》這一章節(jié)中成功救出了宋江呢。

  吳用是一個(gè)非常智慧的人,他在水滸傳中非常有名,他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習(xí)他的機(jī)智,遇到什么事善于動(dòng)腦。

  雖然這些好漢最后的結(jié)局很慘,但他們的精神卻深深影響著我們,這也反映了當(dāng)時(shí)朝廷敗壞,內(nèi)有奸臣,所以導(dǎo)致好漢起義最終失敗。

  我向大家推薦《水滸傳》這本書(shū),希望你們能喜歡。

《水滸傳》讀后感6

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比欢以缟吓d致勃勃來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),為下個(gè)學(xué)期做個(gè)準(zhǔn)備。

  圖書(shū)館是一個(gè)供人們娛樂(lè),休閑,學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)一看,琳瑯滿目的書(shū)籍出現(xiàn)在我的眼前,書(shū)香的味道撲面而來(lái),讓人感到非常愉悅的心情,再往里面走成群的小孩在一本童話故事旁邊嘀咕著什么,老人帶著小孩欣賞著畫(huà)展……

  看著這一幕,我加快了步伐更期待圖書(shū)館里的書(shū)了,隨后,我來(lái)到兒童書(shū)區(qū)挑選書(shū),一抬頭,我看到一本封面非常吸引人的書(shū),把它從書(shū)架上拿下來(lái),咦?這不是我國(guó)的四大名著之一的'《水滸傳》嗎?帶著好奇心打開(kāi)了書(shū)津津有味讀了起來(lái),《水滸傳》是我國(guó)古代一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)主要講宋江呢、魯智深等108好漢被迫在梁山落草為寇,舉起義旗,替天行道,劫富濟(jì)貧,弘揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)的`故事。

  我喜歡這本書(shū)不僅因?yàn)榉饷婧每,而且還被故事里人物品質(zhì)深深地讓我感觸頗深,故事中的每一個(gè)人物都有他的特點(diǎn),非常正義,很有擔(dān)當(dāng),不怕死敢做敢當(dāng)。然而我更喜歡武松這個(gè)人物,通過(guò)一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),第一,酒家叫他不要過(guò)過(guò)岡,他偏要過(guò)遇到危險(xiǎn)沒(méi)有臨陣逃脫,說(shuō)明他不膽。坏诙,打虎智斗智勇,說(shuō)明他很有智慧。

  《水滸傳》告訴我們的不僅是故事,更是讓我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū),我要多讀幾遍。

《水滸傳》讀后感7

  八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道——這就是元末明初施耐庵用畢生精力寫(xiě)就的曠世奇書(shū)《水滸傳》!端疂G傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它主要講的是:北宋年間,以宋江呢為首的108為梁山好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的迫害下,逼上梁山、替天行道,最后走向失敗的精彩故事。書(shū)中塑造了松江呢、武松、林沖等許多富有個(gè)性的'人物形象,可謂家喻戶曉。

  讀完這部文學(xué)巨著,我感動(dòng)著,為了一百單八將“替天行道”的壯志;我熱血沸騰著,為了英雄們的豪邁事跡;我悲嘆著,為了英雄們的悲壯命運(yùn)……

  我很佩服這一百單八將,他們都是英雄。我從《水滸傳》中的'英雄,想起了生活中的英雄:老師是英雄。老師就像一支蠟燭,默默的燃燒著,每天為我們批改作業(yè)到深夜,白天還交給我們知識(shí)。他們用純潔的清流灌溉我們這些幼小的嫩苗,把我們培育成將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。所以,我說(shuō)老師是英雄。

  我們的父母也是英雄。他們慢慢的把我們撫養(yǎng)成人,就像陽(yáng)光呵護(hù)小草一樣愛(ài)護(hù)著我們。他們對(duì)我們身上寄托了多少希望,凝聚了多少汗水,只一心想讓我們以后過(guò)上好日子。所以,我說(shuō)父母也是英雄。

  從《水滸傳》這本書(shū)中,我讀懂了:不要向你的敵人妥協(xié),也不要接受威脅,否則,將會(huì)付出慘痛的代價(jià)。

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