讀《水滸傳》有感必備[15篇]
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《水滸傳》有感，希望對大家有所幫助。
讀《水滸傳》有感1
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝�，也不是因�(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢敻�，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但我們開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己�！�
我們的社會很自然的.少了一份愛，一份及其重要的愛，一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
剛接到這個題目的時候著實(shí)吃了一驚，我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了，劇中人物早已忘了一大半；而且我最喜歡的是《三國演義》，《水滸傳》本來就沒認(rèn)真看。迫不得已，只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀，竟發(fā)現(xiàn)：其實(shí)水滸傳真的是不錯。
第一點(diǎn)，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明，但也每人都有自身的拿手絕活，例如浪里白條張順?biāo)云婕眩癖劢辰鸫髨允碳夹g(shù)拔群，還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個不是人中奇才有人說《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的，就是為了湊傳說中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn)，可如果要是真的有多少些寫多少，那不但少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述�！端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安，中間事情的繁瑣，人物的眾多，令人望而生畏�？墒┠外謪s用自身優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感，而且一環(huán)套一環(huán)，使讀者不由得繼續(xù)往下看，仿佛自身到了真實(shí)的故事中去了一般，真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。大家可能都要笑我吧，這樣一個類似于“科幻神話”的故事，根本就是瞎編，哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話故事，可他對當(dāng)時民不聊生，奸臣當(dāng)?shù)�，外敵入侵，軍�?duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會從一個特殊的角度進(jìn)行了剖析。你們想，如果人民生活舒適，那怎么會有100多好漢奮勇起義如果忠臣當(dāng)?shù)�，那為什么高逑會�?dāng)宰相如果國家太平，那金朝來干嗎如果軍隊(duì)豐足，那何必招安呢在我看來，水滸傳不止是一本有意思的小說，更是一本反映當(dāng)時社會的歷史書。
我說了這么多，其實(shí)沒什么用，只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已，我還依舊喜歡《三國演義》。因此，每個人心目中的好書是不一樣的，我希望我們每個人都能找到自身喜愛的，有意義的好書。
讀《水滸傳》有感2
《水滸傳》——中國四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事。讀完它，我充分認(rèn)識到中國這部古代名著的社會意義在于：它深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
《水滸傳》刻畫了一百零八位好漢的人物形象。這一百零八位好漢都具有自己獨(dú)特的個性，但卻有一點(diǎn)相同，那就是重友情，講義氣，愛打抱不平。正是書中好漢這樣可貴的精神深深打動了我。比如，好漢朱仝曾經(jīng)不惜自己性命，兩次救下宋江與晁蓋；楊志曾在汴梁買刀時不堪牛兒的撩撥將他殺了，后怕連累他人而主動去官府自首……
這樣的事跡在《水滸傳》中數(shù)不勝數(shù)，而生活安逸的現(xiàn)在，又有多少人能像梁山好漢那樣，義無反顧地幫助需要幫助的人呢？
讀完《水滸傳》，我不禁想起了馬云。馬云小時候愛打架，打了無數(shù)次的架，沒有一次為自己，全是為了朋友。打得縫過13針，挨過處分，被迫轉(zhuǎn)學(xué)杭州八中。由于家庭出身不好，家庭壓力大，父親脾氣火爆。馬云在父親拳腳下長大，呆不住家，卻特別愛交朋友。講義氣，或許也是創(chuàng)業(yè)成功所具備的`條件之一。
一個“義”字雖然只有三筆，卻蘊(yùn)含著極大的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，“義”的實(shí)際行動卻弱于言行，救人危難之中不是誰都可以做得到，因?yàn)樗枰喈?dāng)?shù)挠職�。只有一個真正具備正義感的人，才算是一個真正的好漢。
《水滸傳》這本書，不僅僅讓我感受到“義”的真正含義，還讓我明白：祖國的一切需要我們來建設(shè)，懂得讓國家國富民強(qiáng)，是我們民族大義的根本所在。每一個人，都應(yīng)該學(xué)會做一個忠義兩全的人。
讀《水滸傳》有感3
今天我讀了《水滸傳》里的“武松怒平都監(jiān)府”。
主要說的是：武松一向在快活林幫施恩看場子，誰知有一天孟州城的張都監(jiān)，派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已完，張都監(jiān)對武松愛敬有加，并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇，決定報效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我，他家里有賊我一定要幫他打捉，于是提了棒就往前廳奔去，誰知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時出現(xiàn)，在武松房里搜出了平時都監(jiān)的親戚送給武松的一些金銀，于是把武松綁赴官府，再次發(fā)配到恩州牢城。途經(jīng)飛云浦，兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計，蔣門神仗著張都監(jiān)的.勢力又奪回了快活林，所以一定要?dú)⑽渌山夂�。于是武松怒從心上，心想：不殺張都監(jiān)，如何出得這口氣！回到張都監(jiān)家里，男女老少一個不留，直殺到鴛鴦樓，將張都監(jiān)殺死，拿過桌上的酒壺猛灌一通，然后用血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二娘去了。
讀了這個故事，我懂得了：人不能*蔑別人，所謂惡有惡報，一定會變成張都監(jiān)這樣的。
讀《水滸傳》有感4
讀完了《水滸傳》使我感觸最深的使是宋江了。
宋江是水滸第一號人物，為人仗義疏財，對父親孝敬，對別人總抱著寬容之心，做事不拘小節(jié)，廣招天下英雄豪杰。有這樣一位頭領(lǐng)梁山泊才聚得如此眾多好漢。但是宋江卻因忠君思想斷送了梁山。
宋江以仗義疏財出名，江湖上人人皆知“呼保義”宋江。他為了朋友，敢上刀山下火海;為了朋友為了義氣，宋江才成就了水泊梁山。為了幾個兄弟，宋江曾三打祝家莊。祝家莊易守難攻，宋江連戰(zhàn)兩戰(zhàn)都失敗了，還被擒了幾員大將。但宋江并沒有放棄，又重整旗鼓。最后眾好漢一起努力，出計謀才終于打下了祝家莊，救出了眾好漢。由此可以看出宋江的仗義。他把他的兄弟們看得最重。于是好漢們都愿意跟隨。他這種義氣對梁山聚義起了很大的作用。
宋江也是個孝順的人，因此人們又喚宋江為孝義黑三郎。宋江家里對父親孝順，當(dāng)宋江集結(jié)了一幫好漢去投奔梁山晁天王時，卻收到了他弟弟宋清的一封書信，受他父親去世了，叫宋江趕回去奔喪。宋江一時痛苦至極，留下一封介紹信便趕回家去了。得知老夫沒事才舒了一口氣。當(dāng)宋江坐了梁山第二把交椅之后又想起了父親，便想把父親和弟弟一同請上山去。可宋江在家那犯了罪，官府都在通緝他，連他父親和弟弟都連累到了，于是宋江要被流放。但是大家因宋江平時對別人很好，都想偏護(hù)他，于是大家便把宋江流放到一個發(fā)達(dá)的地方。父親叮囑他要按時抵達(dá)，于是宋江在路上不敢怠慢，梁山好漢來救他也被他拒絕了，他聽從父令，按時抵達(dá)了。由此可見宋江的孝順。這種孝順我們應(yīng)學(xué)習(xí)。宋江是個知恩圖報的人，所以孝敬父親，我們也要學(xué)習(xí)。
對兄弟們，宋江總是抱著寬容之心。李逵每次犯下錯誤宋江只是首兩句，這樣眾英雄才能被留住。
對于兄弟們的死，宋江總是十分痛苦。每一位好漢去世了，宋江總念念不忘，心里痛苦。
苦事宋江的思想又過于復(fù)雜。宋江建立水泊梁山，最后卻接受了招安。宋江本可把自己的事業(yè)繼續(xù)下去，卻因“只反貪官，不反皇帝”的思想斷送了梁山，使眾好漢一個個離開了自己，最后斷送了自己。
宋江有很多值得我們學(xué)習(xí)的.地方，仗義疏財，廣交天下好漢，又有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能，著一些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，但宋江也只是忠心，求一世英明，忘記了反抗。我們應(yīng)有反的思想，對于惡勢力我們就應(yīng)反。
《水滸》描寫了宋江帶領(lǐng)梁山眾好漢興起的輝煌，卻以失敗告終。宋江便是那個時代英雄的縮影，那個時代人們思想的代表。我們要學(xué)習(xí)宋江的優(yōu)秀品質(zhì)，建立起自己的“梁山”。
讀《水滸傳》有感5
今日讀了《水滸傳》開頭，108好漢的由來呼之欲出。宋仁宗年間，國泰民安，繁榮昌盛，風(fēng)調(diào)雨順，偏偏三登過后，物極必反，悲從中來，瘟疫橫行，洪太尉奉旨去請張真人，可是大施權(quán)力威風(fēng)，逼迫道長打開封門，無意中放出了三十六員天罡，七十二座地煞，整整108名。
本文開頭描寫，變對仗成詩，人物刻畫細(xì)致，洪太尉貪生怕死，玩弄權(quán)術(shù)的可惡嘴臉赫然紙上，并且對大蟲，大蛇，還有"黑氣"的.描寫，多個排比，氣勢大，形象，果然名著的寫作不只內(nèi)容出彩，文筆也是非常精彩。
故事的寫作，常常就是從"不信邪"開始。就如同許多電視電影，總是有人要一探究竟，開始打開了故事序幕。并且古人寫書，總是講究個來頭，紅樓夢從兩位仙人的敘述開始，水滸傳從洪太尉放出"黑氣"開始。
宋仁宗，從最近的"清平樂"開始，對這位帝王有了一定感性認(rèn)識，之前也通過片段文字，對這位皇帝有了一定理性認(rèn)識。他仁厚克制，禮賢下士，在他一朝，有鐵面無私包拯，有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"范仲淹，有詩人宰相晏殊，有韓琦等等。他尊重文人，尊從宋太祖的不殺士子的祖訓(xùn)，對待朝臣虛心納諫，就連封妃，也是不超越祖制，生活簡樸，心憂萬民，宋朝南北兩朝，文人才子輩出，最后一朝天子跳海，還有十萬軍民追隨，可見當(dāng)時人民眼中，宋朝是多好的時代。
三登，九年一登，每登天下太平，五谷豐登，萬民樂業(yè)，路不拾遺，夜不閉戶，田禾大熟。
也許樂極生悲，命途多舛，總是好壞更迭，文章從宋仁宗三登之后寫起，天下瘟疫盛興，無一人不染病。所以在得意時需謹(jǐn)慎，失意時要淡然，高處不飄飄然，低處不自怨自艾，也許轉(zhuǎn)折正要到來。再者人生本來就是起起落落，一朝一夕的風(fēng)光榮辱算不得什么，笑到最后才是贏。
讀《水滸傳》有感6
《水滸傳》第二章，說了史進(jìn)、魯達(dá)、將李忠在酒店喝酒時，突然聽見有人在啼哭，魯達(dá)便問為何啼哭，原來啼哭的是一對父女，他們告訴了魯達(dá)是因?yàn)猷嵈蠊俚钠蹓�，魯達(dá)一聽，馬上沖出去將這個貪財官打了一頓。
從這篇文章中我知道了魯達(dá)是一個正義的人，我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，建立起我們的'正義感，為民除害，為社會做出貢獻(xiàn)。
讀《水滸傳》有感7
中國有四大名著，分別是曹雪芹的《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，羅貫中的《三國演義》，其中，我最愛讀的就數(shù)《水滸傳》了。
《水滸傳》塑造了一百零八位英雄好漢的形象。在這一百零八位好漢中，我最近敬佩的是“豹子頭”——林沖。
林沖，這個名字大家肯定都很熟悉。我讀過許多林沖的故事：《林沖棒打洪教頭》，《風(fēng)雪山神廟》，《誤闖白虎堂》……讓我印象最深的還是《林沖棒打洪教頭》。在洪教頭挑釁林沖的時候，林沖明知自己的本領(lǐng)比洪教頭高強(qiáng)，但也不想得罪別人，所以不愿意與洪教頭比試。而洪教頭卻一而再再而三地挑釁林沖，林沖一忍再忍，最后如洪教頭所愿，與他比試了一番，并在三招之內(nèi)就打敗了洪教頭。林沖的謙讓有禮、武藝高強(qiáng)給我留下了深刻的印象。強(qiáng)者不以自己的強(qiáng)大欺負(fù)別人，而是謙虛地禮讓，老師說，這是一種境界。我覺得，這是中國武者的風(fēng)范。
謙讓，是一種大家風(fēng)范。林沖是武術(shù)大家，所以他不懼別人的挑釁。大家熟悉的愛因斯坦也是一個大家，也處處展現(xiàn)著他的謙讓。愛因斯坦從來不認(rèn)為自己是一個超人，他沒有任何傲慢的表現(xiàn)，他認(rèn)為自己不是什么天才，只是一個真理的忠實(shí)而勤勉的'追求者。因?yàn)樗闹t虛，只要和他接觸過的人，沒有不為他的謙虛、平等待人而感動。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!”但很多時候我仍然在面對成功時忍不住驕傲了。記得一次考試，我考了全班第一名，大家都用羨慕的眼神看著我，我也覺得自己挺不錯的。看，那道難題，全班就我一個人做對了。帶著這樣的小心思，我偷偷地笑了。以后的課堂上，我覺得老師講的內(nèi)容我都會，自然聽得也不認(rèn)真了�？墒牵髞淼囊淮慰荚嚦煽兘o了我一個響亮的巴掌——我只考了80幾分。老師沒有多批評我，只是讓我看著那個鮮紅的分?jǐn)?shù)，找到自己的問題。此時我想到了林沖，我一下子認(rèn)識到，自己還不是一個強(qiáng)者，真正的強(qiáng)者從來不會因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，也不會驕傲自大。越強(qiáng)大的人，越是謙讓。
一本小說——《水滸傳》，一個人物——林沖，讓我深受教育，是我無言的老師。
讀《水滸傳》有感8
讀《水滸傳》有感這幾天，我讀了一本名叫《水滸傳》的書。后來，我明白了《水滸傳》是我國第一部一農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù)，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江.林沖.李逵.武松.魯智深等這些英雄好漢各個都膽大心細(xì)，勇猛無敵。而生活中的我，卻有著與他們截然不同的經(jīng)歷：記得小時候的我，怕公雞.小鳥甚至連小蟲子都怕。一天晚上，父母因?yàn)榧影喽紱]有回來，我就只好自己去睡。到了床上，看見窗戶上的窗簾被暴風(fēng)雨吹的舞來舞去。
這是，躺在床上的我心想：是不是妖魔鬼怪來了？我心里忐忑不安，禁不住打了個冷顫，便把頭縮進(jìn)了被窩里。爸爸來了之后，發(fā)現(xiàn)我還沒睡，便問我怎么回事，我把事情的整個經(jīng)過一五一十的.告訴了爸爸。爸爸笑著說：“哈哈！世界上哪有什么妖魔鬼怪呀？都是人類編出來嚇自己的。不用怕！你這哪叫男子漢啊？”讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字.栩栩如生的人物.波瀾壯闊的場景，一定會讓你心馳神往，回味無窮！
讀《水滸傳》有感9
《水滸傳》一書是章回體小說，一共一百二十回，它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過程，它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇! 《林沖棒打洪教頭》，《景陽岡武松打虎》，《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等，這些都是經(jīng)典，都是傳奇，是不朽之作，它寫出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路，更加突出了“官逼民反”這個主題。
梁上好漢們匯聚一堂，他們不分貴賤，不分貧富，都以兄弟相稱，這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時人們在封建社會中追求自由，平等的社會與完美的'生活。
《水滸傳》中的眾多英雄人物無不栩栩如生，令人感到虎虎生氣。
面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵，魯智深兩人雖脾氣十分火爆，但卻是十分的俠肝義膽，李逵雖頭腦簡單，但他卻粗中有細(xì)，在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個人嫉惡如仇。
林沖也曾為八十萬禁軍的總教頭，也是有必須的社會地位的，屬于上層階級的人物，可最終也不是被逼無奈，逼上梁山的嗎
《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的，他為除害，正氣凜然，雖是一個下層階級的義士，卻不失一點(diǎn)英雄的氣概“武松威震安平寨，罪打蔣門神，大鬧飛云浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個又一個傳奇!這部書的結(jié)尾慷慨悲壯，放射出耀眼奪目的光芒.它是一個傳奇，它是一部不朽之作……
讀《水滸傳》有感10
最近，我讀了《水滸傳》一書。一翻開，我就被里面的個路英雄迷住了。讀完后，我心弛神往。
這書是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依距，成功塑造了108位英雄好漢的形象。
讀完后，我最佩服的人是武松。武松打虎的那段故事很精彩。當(dāng)我‘……從亂樹背后跳出一只白睛大老虎。那只老虎在地上按一按，和身上一撲……’那時，我心一驚，為擔(dān)心。可事實(shí)并沒有我想像的能樣，他憑著自己的智慧、力氣先將老虎打倒在地，然后猛朝死里打。最終，老虎被武松打得七竅流血，死了。武松的勇敢不僅表現(xiàn)在了景陽岡打虎上，血濺鴛鴦樓也把武松的勇猛表現(xiàn)出來了。
其實(shí)，讀完這本書，我最大的感受是：一個人要心胸開朗，不為一些小事而抱怨生活。同時，也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的`事跡：買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時，我就會變得多么渺小啊!再看看有些英雄被貪官誣陷流配到遙遠(yuǎn)的地方，也不抱怨上天;而我考得不好，就抱怨別人，從不想想自己為什么會錯，反思反思，爭取下次考得好一點(diǎn)。
我希望同學(xué)也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景……其實(shí)，讀完這本書，我最大的感受是：一個人要心胸開朗，不為一些小事而抱怨生活。同時，也要勇敢些。你看看李逵、魯智深、林沖等一些英雄的事跡又比比我的事跡：買東西不敢去買、見到一只怪蟲就要喊媽媽……這時，我就會變得多么渺小啊!再看看有些英雄被貪官誣陷流配到遙遠(yuǎn)的地方，也不抱怨上天;而我考得不好，就抱怨別人，從不想想自己為什么會錯，反思反思，爭取下次考得好一點(diǎn)。
我希望同學(xué)也來讀這本書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景……一定會讓您回味無窮。
讀《水滸傳》有感11
不必說宋江和柴進(jìn)的仗義疏財，單說李逵的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，就足以令我佩服得五體投地�！端疂G傳》中的英雄好漢都擁有一份令人敬佩仗義。他們都愿意為兄弟兩肋插刀，在所不惜的勇氣，實(shí)在令人動容。
我試想，假如讓《水滸傳》的英雄豪杰來到現(xiàn)代社會，應(yīng)該會有很多人不理解他們吧？因?yàn)椋m然現(xiàn)在人們的生活好了，但是思想?yún)s在大后退。因?yàn)檫@個社會太多勾心斗角，人人爾虞我詐，時刻生活在擔(dān)心被別人算計的.陰影下，導(dǎo)致他們都將自己的心重重地裹上蠶繭。那種仗義出頭的氣概大概早已被他們埋到心底最陰暗的地方了吧。他們從不像這些綠林好漢般掏出心窩來跟你做兄弟。所以他們不相信好漢們會真的待人真誠，疑心稍重的人還可能誤會成他們別有用心，口蜜腹劍，其實(shí)是想加害于自己。
《水滸傳》，綠林好漢的那種分甘同味，有福同享，有難同當(dāng)?shù)木瘢F(xiàn)在已經(jīng)消失得蕩然無存了，沒有人會再帶著“人人為我，我為人人”的道理去幫助別人。即使是朋友有難，需要幫忙，他們也要經(jīng)過久久考慮，才決定幫不幫。在街上看見需要幫助的人，也只是冷眼相看，一副“事不關(guān)己，己不留心”的漠然的樣子。我還記得有一則新聞，令我記憶猶新：一位老太太摔倒在地上，路上的行人只是看熱鬧般的圍觀，還有的打電話報警，竟沒有一個人下手去扶起老太太！他們都怕如果自己去扶起老太太，就可能會被人冤枉是他推倒老太太。那難道他們就沒有想過幫老太太檢查一下，看看有沒有受傷，或者扶老太太坐起來的嗎？他們都只顧著自己，難道這不是”人人自掃門前雪，不管他人瓦上霜“的典型社會寫照嗎？在別人困難時，第一時間就想到自己會不會被連累，也未免太過于自私了吧！誰能像史進(jìn)對待素不相識的王進(jìn)那樣呢？要整治的不僅是人們的行為，更重要的是改變?nèi)藗兊男膽B(tài)，改變?nèi)藗兊乃刭|(zhì)！
羅夫·瓦爾多·愛默森說過：幫助他人的同時也幫助了自己。若果幫助了他人，自己也會獲得一份滿足感，不要再做無謂的看客了，不要再做冷眼旁觀的路人了，掙脫自己心中的蠶繭，破繭重生，當(dāng)別人有難時，不要吝嗇自己的熱心，學(xué)會像《水滸傳》中的好漢們，做一個正直不阿的人吧！這就是我看完《水滸傳》之后的感受。
讀《水滸傳》有感12
在漫長的暑假中，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢，讀后感《讀懂中國人——讀《水滸傳》有感800字》。
在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤，表達(dá)了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會�！币幻妗按筇げ降亍弊吡�。假若把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此�！睆臉巧咸聛愍�(dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的'苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
讀《水滸傳》有感13
《水滸傳》作為四名著之一，真是精彩至極，不過，一百零八將的下場卻令人悲傷。
這悲劇是封建思想的三綱五常對勞動人民的毒害。什么臣為君綱、夫?yàn)榱司V、妻為夫綱。什么仁義禮節(jié)，智信，都是一些騙人的玩意，階級的`不平等造成的這一切。這種朽的思想都是那些封建統(tǒng)治人民的工具。對于這就應(yīng)像李逵那樣“管它甚鳥”一釜打過去。
所以說抗不行，但要有覺悟，思想覺悟才能成功。要不然就以悲劇收場，這也映了人民的強(qiáng)力量。
讀《水滸傳》有感14
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱“中國四大名著”�！端疂G傳》它真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不一樣的原因和不一樣的情景，可是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，所以造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，最終造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”�！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一齊被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失��；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的.真漢，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。
讀《水滸傳》有感15
暑假里我讀了很多本課外書，最有感觸的是《水滸傳》這本書。書里描寫了許多個性鮮明的人物給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是宋江在落草之前，是一名小心的押司，平生喜歡結(jié)交一些江湖好漢。他仗義疏財，為人慷慨，人稱“及時雨”。也正是因?yàn)檫@個個性特征，使得他屢次遭受奸人陷害，多次被抓進(jìn)牢房。但是他都沒有一絲謀反之意，直到生命一懸、岌岌可危之時，最終被逼上梁山。隨著梁山隊(duì)伍的不斷壯大，宋江也逐漸展現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能，并坐上了梁山第一把交椅。眾好漢都沒有一個不服宋江的'，都一起跟隨了他。
其中，我最欣賞的就是嫉惡如仇的行者武松，他也是梁山好漢中的一員。武松身高八尺，相貌堂堂，是個頂天立地的男子漢。在景陽岡前，武松連喝十五碗酒，這足以顯示出他的豪爽。而到了景陽岡上，喝醉酒的他遇到一只吊眼白額的老虎，但他臨危不亂，先靈活的躲過老虎的進(jìn)攻，然后瞅準(zhǔn)機(jī)會進(jìn)行反擊。揪住老虎的頂花皮，赤手空拳就將老虎打死。這一壯舉，充分的展示了武松的機(jī)智勇敢，和滾瓜爛熟的精湛武藝。
他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人熱血沸騰。而越往后讀，除了好漢們更加豐滿立體的人格魅力外，我還深深地感受到作者的文筆之好以及其中對當(dāng)時年代的反抗思想，應(yīng)該好好反省反省!
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