《水滸傳》讀后感[常用9篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《水滸傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”!端疂G傳》是中國(guó)四大名著之一,書中一百零八英雄好漢,宋江為首。
宋江,綽號(hào)及時(shí)雨,在關(guān)鍵時(shí)刻勇敢果斷,為人仗義,做事為兄弟著想,犧牲個(gè)人利益保全兄弟。他做事并不只是果斷,都是經(jīng)過了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏,但他好結(jié)識(shí)朋友,晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄,宋江不但幫助晁蓋查明秋毫,還私放了晁蓋,上了梁山。這是天注定的',卻也有不可或缺的一號(hào)人物-----閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜,實(shí)屬英雄之舉,令人欽佩。
宋江為梁山首領(lǐng),可世人對(duì)他褒貶不一。褒,他仗義行事,心思縝密,與兄弟朋友有默契,兄弟有難拔刀相助,滴水之恩涌泉相報(bào)。貶,他膽小又有一點(diǎn)懦弱,降宋之心從未減弱。其實(shí),一點(diǎn)沒錯(cuò)。宋江,就是這樣一個(gè)人,并非十全十美,與梁山其他好漢一樣。人,總有缺陷,世人并無(wú)完人,古人也不例外。宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力超群,若不是此,怎能為首?論武功,林沖、盧俊義哪個(gè)不比他強(qiáng);論計(jì)謀,吳用比他強(qiáng);論力氣,李逵、魯達(dá)都比他強(qiáng);論水性,張順比他強(qiáng)。他宋江何德何能能當(dāng)上群龍之首?憑的便是這領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)兄弟的仗義。
可惜的是,宋江帶領(lǐng)一百零八好漢向大宋招安,受到了朝中奸臣聯(lián)合的排擠壓迫,最后受害身亡,而弟兄們也所剩無(wú)幾。
“天罡盡已歸天界,地煞還應(yīng)入地中。千古為神皆廟食,萬(wàn)年青史播英雄!
《水滸傳》讀后感2
今天,我要為大家推薦四大名著之一的《水滸傳》,它是由明朝的,施耐庵寫的。 在這本書中,我印象最深的.人物應(yīng)該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強(qiáng)、忠厚老實(shí)、有勇有謀,宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財(cái)、扶危濟(jì)困、愛結(jié)交各路好漢(也就是愛交朋友)而武松他武藝超群、剛猛不屈。
前幾天我剛剛又學(xué)了一遍“打虎景陽(yáng)岡”,我覺得武松打虎景陽(yáng)岡讓我對(duì)武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎,到了陽(yáng)谷縣地界,武松饑渴交加,看見前面有一家酒店,挑著一面招旗上面寫著:“三碗不過崗!蔽渌珊攘巳,還想喝,卻不見店家來倒酒,與店家說了說又喝了十幾碗,前前后后一共喝了十五碗,就提了哨棒便走。店主人說:“前面景陽(yáng)岡來了只吊睛白額老虎,常常晚上出來傷人,已經(jīng)害死了三二十條大漢!蔽渌刹恍诺曛魅苏f的話執(zhí)意要現(xiàn)在上山,武松走了好長(zhǎng)一段路,見到一座廟,廟門上果然有榜文。后面不說光說前面,店主人是好心勸武松不要上山,可武松不聽反而覺得店主人就是想收住宿費(fèi)。導(dǎo)致我有點(diǎn)不太喜歡武松。在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)候我們不清楚一些事,別人好心提醒我們,我們應(yīng)該心存感謝才對(duì)。
閑話多說了,怎么樣,同學(xué)們,你們想看其它故事嗎?如果想看就快來看《水滸傳》吧!
《水滸傳》讀后感3
《武松打虎》,《倒拔垂楊柳》,《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹铱隙ㄊ?水滸傳中的英雄所為。水滸傳中那一百零八位好漢都十分令人敬佩,如武二郎武松,豹子頭林沖,花和尚魯智深,及時(shí)雨宋江……作者把這些人物刻畫的栩栩如生。水滸傳的作者是施耐庵,他是江蘇興化人,他十三歲在蘇州附近讀書,二十九歲時(shí)中舉人……
水滸傳中每個(gè)人物我都記憶猶新:
及時(shí)雨宋江:他早為山東鄆城縣押司,整天舞文弄墨是一刀筆小吏。有一次晁蓋派劉唐送金子書信給宋江,被老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江私通梁山泊趁機(jī)要脅,宋江大怒,便殺了她,逃往滄州,被迫上梁山。
武松:人稱武二郎梁山泊步軍第二頭領(lǐng)。景陽(yáng)岡上借酒打死猛虎,威震天下,做了谷陽(yáng)縣步軍都頭,哥哥武大郎被潘金蓮,西門慶殺了,武松又殺了潘金蓮與西門慶后自首被發(fā)配到孟州牢城,在牢營(yíng)中認(rèn)識(shí)了施恩,為他奪回酒店后,大鬧快活林,醉打蔣門神,后被他害了,在飛云浦殺了公差回鴛鴦樓殺了蔣門神,張團(tuán)練在十字坡張青酒店打扮成行者最后失去右臂,在六和寺照顧林沖八十歲死去。
在我眼里水滸傳中每個(gè)人都各有特點(diǎn),有的.大度,有的小氣……一個(gè)個(gè)英雄令人敬佩,一個(gè)個(gè)小人令人鄙視,我希望大家可以多讀課外書,了解中華五千年的偉大文化。
《水滸傳》讀后感4
前幾天,我閱讀了我國(guó)四大名著之一--《水滸傳》。不得不說,《水滸傳》能稱為我國(guó)四大名著之一,也是讓人不得不承認(rèn)!端疂G傳》中包含一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。
說起水滸傳,我最敬佩的是這其中的一百單八將,一個(gè)個(gè)講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友,有什么東西,什么事,我第一時(shí)間就是想分享給小倪,當(dāng)然,小倪對(duì)我也很好。今日是小倪值日,但不巧的'是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師,這樣也許她能夠讓人幫她值日,但她沒有,她告訴了我。她問我:“xx,你幫我掃地好不好下次我請(qǐng)你吃冰激凌!蔽覞M口答應(yīng)。放學(xué)后,我去對(duì)著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當(dāng)我回到家,小倪便打了電話過來,說:“xx,多謝你幫我掃地!明天我請(qǐng)你吃冰激凌!”我興高采烈地點(diǎn)頭。、
第二天我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時(shí)的事,必須是教室沒打掃干凈小倪才會(huì)被挨罵。我又不禁擔(dān)心起來,擔(dān)心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因?yàn)槲覀兪桥笥?”
看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也必須要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!
《水滸傳》讀后感5
水滸傳可為是我國(guó)小說史上第一部農(nóng)民起為題材的長(zhǎng)篇章回小說。宋江一行人給我最大的震憾是義和忠兩個(gè)字,一百零八名好漢從聚義梁山伯,到朝廷招安,再大破遼兵,哪一次都不濃濃的透出他們的忠、義?忠即是對(duì)自己國(guó)家,對(duì)自己身邊的朋友盡心竭力,宋江在種種威逼利用之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上之后,惹辱負(fù)重,寧死不屈,最后上吊自殺,這更是忠。而義更是要用自己的生命來?yè)Q取的。一百零八個(gè)好漢情同手足,能為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就算是失去了自己最寶貴的生命也再所不辭,而這只是為了一個(gè)“義”字;推翻暴權(quán),為人民過上一個(gè)美好的生活,不斷地奮斗著;除暴安良,出生入死,也正是為了那個(gè)義字?梢韵胂,這個(gè)義字需要付出多少,更是需要相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幻鼡Q一命的決心。但是一百零八好漢他們卻都做到了,我想試問一正現(xiàn)實(shí)社會(huì)誰(shuí)能做到這一點(diǎn),以自己的性命來保全他人?義,可以理解為正義,一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。一個(gè)沒有正義感的人是不會(huì)懂得“義”這個(gè)字的.,因?yàn)樗恼x感已經(jīng)麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),他的靈魂已經(jīng)被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了,他不知道什么是值得用生命去奮斗的,他只是一個(gè)自私的小人。在這里,我們一起發(fā)誓:一定要成為像梁山好漢一樣既忠又義的人。
《水滸傳》讀后感6
最近,學(xué)校里進(jìn)行了讀書漂流的活動(dòng),漂流到我們班的是水滸傳,水滸傳的作者是是施耐庵,元朝末年人,他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家,他創(chuàng)作的書水滸傳家喻戶曉,是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個(gè)義字的許多含義。 別看一個(gè)小小的義字,只有三畫,但是對(duì)于有的`人來說是很難做到的,是一個(gè)天文的目標(biāo),但對(duì)于另外一些人來說可是輕而易舉的,義字應(yīng)該在我們的人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)義字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。由此可見,一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個(gè)叫黑大漢,他性情暴躁,很討人厭,經(jīng)常為小事與他人斤斤計(jì)較,但他身上有一個(gè)特點(diǎn),就是可以路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字,古往今來有多少英雄好漢都能做到,簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事,讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大!
《水滸傳》讀后感7
這個(gè)疫情期間我讀了一本書名叫《水滸傳》,它是我國(guó)的四大名著之一。里面主要講述的是宋朝年間,一心想被朝廷招攬的宋江帶領(lǐng)著其他107個(gè)梁山好漢先征田虎、再征王慶,后征方天定,雖然取得勝利卻損失慘重,最終皇帝給他們封官進(jìn)爵,但是因?yàn)榛鹿偌槌籍?dāng)?shù),他們下毒害死盧俊義,宋江、李逵也慘遭毒手,好漢們有的辭官回鄉(xiāng),有的甚至自殺身亡,結(jié)局慘淡!
里面人物形象眾多,每一個(gè)好漢都是“義”字當(dāng)頭,俠肝義膽。里面有神箭手花榮、足智多謀的吳用、飛石打人的張清、擅長(zhǎng)水性的張順、擅用鉤鐮槍的徐寧、打虎英雄武松……但是我最喜歡的是公孫勝,因?yàn)樗麜?huì)法術(shù),金木水火土五行均是他所擅長(zhǎng)的。他有一次與喬道清斗法,喬道清擅長(zhǎng)水性,與五行均擅長(zhǎng)的公孫勝相差甚遠(yuǎn),最終公孫勝毫無(wú)懸念地取得勝利。
通過閱讀這本書,我感受到做人要講義氣,但是我并不認(rèn)同宋江的做法,因?yàn)槌⒓槌蓟鹿佼?dāng)?shù),一心想要投靠這個(gè)腐敗的朝廷,導(dǎo)致兄弟們死的.死,傷的傷,歸山的歸山,終歸是白忙活一場(chǎng),還賠上了自己的性命。
他的方向出了問題,所以我們?cè)谶x擇目標(biāo)的時(shí)候一定要選擇正確,正確的目標(biāo)才能引導(dǎo)我們做正確的事情。
《水滸傳》讀后感8
寒假期間,我看了一本書叫《水滸傳》,看了很久才看完。
《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的`義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨,也只為一個(gè)“義“字.這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。
讀了這本書不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆,水滸的英雄們的精神是偉大。
《水滸傳》讀后感9
名著,就是讀了讓人通俗易懂,收視率高的長(zhǎng)篇?dú)v史小說。不是一本普普通通的書,它們和讀者之間會(huì)產(chǎn)生感情。因此我也與《水滸傳》摩擦出了友情。
《水滸傳》記敘了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅反賊,卻遭奸人暗算的英雄故事。這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事蘊(yùn)藏著兩個(gè)字:忠、義。
忠,是指對(duì)自己的國(guó)家忠心耿耿,對(duì)身邊的`街坊鄰居、親人朋友盡心盡力。被人稱為“及時(shí)雨”的宋江,在種種威逼利誘之下,仍對(duì)國(guó)家忠心耿耿,這就是忠的表現(xiàn),F(xiàn)代生活中,相信也有許多人能做到忠,而有些人卻沒能夠做到義字。
義在字典中解釋為正義。古往今來,有多少位英雄好漢,舍生取義,舍己救人。他們?yōu)榱藞?jiān)持正義,為了真理寧死不屈,這是因?yàn)橛袕?qiáng)烈的正義感指引著他們,為了哪些事值得去死,為了哪些人值得用生命去努力,去奮斗。
一個(gè)人可以不信神,但絕不能不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年兒童的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本。讓我們用自己的雙手去維護(hù)去堅(jiān)持這份神圣!
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