水滸傳讀后感

時(shí)間：2023-08-13 10:59:02 水滸傳讀后感我要投稿

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水滸傳讀后感

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的水滸傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

水滸傳讀后感

水滸傳讀后感1

　　在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中，在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí)，眼前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿、栩栩如生的人物，而今重讀《水滸傳》，不免又生一番感慨。

　　掩卷沉思。宋江，他的一生像一條蜿蜒的路：從一個(gè)無名小卒到仗義英雄－－－雪夜上梁山后是公認(rèn)的首領(lǐng)，到招安后成為朝廷忠臣，直至最后悲慘收?qǐng)�。一個(gè)“義”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥，是可以將后背交給對(duì)方的親人，更是大家心中的“及時(shí)雨”。他的心愿卻是能夠?yàn)槌⒊隽�，可謂是他一生的執(zhí)念所在。當(dāng)朝廷派人來招安時(shí)，他猶豫，他心慌�？梢哉J(rèn)為這是他的初衷，至于兄弟們的歸屬又如何？正所謂忠義難兩全，在理想和未來面前，他選擇了理想。

　　宋江是一個(gè)矛盾的結(jié)合體。他謙虛謹(jǐn)慎，疏財(cái)仗義；他任人唯才，具有高超的組織管理才能和軍事才能，開創(chuàng)了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。他是矛盾的`：忠義是他的本色，報(bào)君是他的信念；他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段，將招安視為義軍最完滿的歸宿；其思想直接關(guān)系著梁山的成��；他是《水滸》的靈魂，是主題思想的體現(xiàn)者。

　　歸根結(jié)底，腐敗的政治統(tǒng)治注定了悲劇。他們的志氣，先前的義憤填膺全都化成那無可奈何的嘆息，令人唏噓。

水滸傳讀后感2

　　<水滸傳>讓我最為激動(dòng)的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。

水滸傳讀后感3

　　上星期我們讀到晁蓋死了，今天來分析一下。

　　當(dāng)宋江上了梁山后，就計(jì)劃成為老大，不斷地招兵買馬，增強(qiáng)自己的勢(shì)力。晁蓋也明白宋江想成為老大，于是不得不和他搶功勞。在一次爭(zhēng)斗中，晁蓋下山打仗，可因?yàn)楣珜O勝和吳用成了宋江的人，他不帶軍師，獨(dú)自和阮小二、阮小五等人去和敵人對(duì)抗。

　　在敵人射出亂箭的時(shí)候，晁蓋被一支毒箭射死。這一死，就又有無數(shù)個(gè)謎團(tuán)出現(xiàn)了。比如，晁蓋為什么被射中一支毒箭？難道射出的所有箭都有毒嗎？如果只有一支有毒，那是誰射的.呢？有學(xué)者猜測(cè)，這有可能是花榮射的，但是因?yàn)闆]有確切證據(jù)，所以也就不了了之了。

　　這個(gè)問題，還在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>

水滸傳讀后感4

　　近些日子，我又讀了《水滸傳》。

　　可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書名有點(diǎn)不太合適，于是我便給它取名《英雄傳》，因?yàn)闀锩嬗性S多英雄豪杰。

　　在我7歲的那年讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)書不好看，因?yàn)闀锩嬷v的都是打打殺殺，那個(gè)時(shí)候的'我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江，他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友，而且還沉著冷靜，做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，求賢若渴。

　　時(shí)隔幾年，我明白了，他們是大英雄。

　　九歲這年，我又讀了一次，這一次，我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里，我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里，我學(xué)到了“少壯不努力，老大徒傷悲�！睆乃谓抢�，我明白了做事要冷靜，不可妄下結(jié)論。

　　當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書時(shí)，懂得就太多了，明白了做人要有英雄氣概，不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng)，不可以輕意退縮。

　　雖說現(xiàn)讀，我的感覺是這樣，但不知道我20歲……40歲……50歲時(shí)我的感受是怎么樣的……

　　老師點(diǎn)評(píng)：你能采用縱向思維從7歲開始寫起，思考自己不同年齡讀書的感受，感受在不斷加深，更體現(xiàn)了你成長(zhǎng)。

水滸傳讀后感5

　　在這個(gè)快樂的寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《水滸傳》。由施耐庵所寫，故事情節(jié)曲折、語言生動(dòng)、人物性格鮮明，是一部描寫英雄傳奇的典范的好書。

　　《水滸傳》還是我國(guó)的第一部古典長(zhǎng)篇白話小說。小說描寫了水泊梁山的一百零八將反抗官軍、劫富濟(jì)貧的.故事。故事以宋江受招安前后分成兩個(gè)部分，受招安前是梁山英雄發(fā)展廣大、對(duì)抗朝廷的過程，受招安后是起義軍為國(guó)盡忠、損失殆盡的悲劇。

　　一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢舍身取義，他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是該做的，什么是值得用生命去奮斗的。

水滸傳讀后感6

　　《水滸傳》讓我最為激動(dòng)的還是最后的.第三十四回——英雄聚義排座次。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家舉起了“替天行道”的旗子，大家將位排畢，

　　入座。其中宋江為主，盧俊義為次。另外，其他的故事也很生動(dòng)，我也非常的喜歡這些故事。

水滸傳讀后感7

　　《水滸傳》是四大名著之一。昨天，我讀完了這本名著，非常好看。

　　《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說，書中描寫了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事，展示了當(dāng)時(shí)不同階層的.人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)中從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)過程。

　　《水滸傳》塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象，他們都非常厲害，如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松，他們有的行俠仗義、除暴安良，有的有勇有謀、純真樸實(shí)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中，我最喜歡的故事有：武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等，我都很喜歡。

　　這個(gè)故事告訴我：無論遇到什么困難，不要放棄，要勇敢去面對(duì)。

水滸傳讀后感8

　　《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農(nóng)民起義，描寫了一百零八好漢因?yàn)楫?dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)與腐敗的統(tǒng)治者給逼上梁山，后受到招安，招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境，有著不同的性格，但都有著兩個(gè)字，“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵。在宋江被捕之后，在刑場(chǎng)上，不顧自己的安危去救宋江，這不就是書中的“義字嗎？宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，接受招安，這就是“忠”字。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人做到的`了“忠”字，卻很少人能夠做到“義”字。因?yàn)檫@需要很大的勇氣與必死的決心。但是，有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如：董存瑞舍生炸城堡，用生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，黃繼光為了完成任務(wù)，用胸膛擋住了敵人的機(jī)槍......“義”字，是人類發(fā)展的一個(gè)必不可少的“零件”。

水滸傳讀后感9

　　讀了《水滸傳》后，使我了解到水滸傳里面有宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。這一百零八位好漢都是見義勇為，為朋友兩肋插刀的英雄好漢。

　　我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的'家伙聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事，但他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。在我們和平年代社會(huì)中，有很多發(fā)生在我們身邊的小事，比如，在公交車上，有一位老爺爺沒有座位，這時(shí)，你可以讓老爺爺坐。當(dāng)在馬路邊上看見有位盲人要過馬路時(shí)，我們可以扶他過馬路。還有是同學(xué)之間可以互相幫助，這雖然是很平常的事，但可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

　　讀了《水滸傳》后，那些英雄事跡深深地進(jìn)入我的腦海，讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

水滸傳讀后感10

　　《水滸傳》是靠搜集了北宋末期以及時(shí)雨—宋江為首的108大將受官府所逼，都被逼上梁山，成為梁山的108大將，三十六天罡星，七十二地煞星。

　　這本書寫的特別好，好在哪呢？這本書寫了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人，“人生是不公平的，憑什么官府就可以為所欲為，而我們卻只能被他們冷嘲熱諷，我要上梁山，去做一個(gè)擁有自己命運(yùn)的人�！�

　　這本書還有一個(gè)好，性格好，每個(gè)人物都有專屬于自己的性格，比如說：李逵，特別好戰(zhàn)，宋江，特別沉穩(wěn)，武松，特別勇敢，林沖：嫉惡如仇，充滿了正義感。每個(gè)人的外貌都描寫的栩栩如生，讓人看了心里就能浮現(xiàn)出他們的身影。這些人物的奇可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)兒，梁山有108大將，每個(gè)人都有自己的.綽號(hào)，“黑旋風(fēng)李逵”，“及時(shí)雨宋江”，“行者武松”，“豹子頭林沖”，“智多星吳用”，每個(gè)人的綽號(hào)都代表著自己的個(gè)性，梁山的108好漢，都是被官府所逼的走投無路才聚集在一起的。

　　作者寫這本書就是為了說明那個(gè)朝代的黑暗，官府們只想著權(quán)勢(shì)，幾乎都沒有人性了。

　　好了，聽了我說這么多，那就快點(diǎn)去閱讀吧！它比你想象的更精彩。

水滸傳讀后感11

　　說起這五回，就不得不提起武松打虎這個(gè)經(jīng)典的故事，武松這個(gè)經(jīng)典的形象，有很多人是知道了“武松打虎”才知道了：《水滸傳》這部經(jīng)典的.名著�，F(xiàn)在到處都在發(fā)揚(yáng)所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。

　　可是大家有沒有從另一個(gè)方面去想一想，武松為何打虎，那時(shí)老虎要吃他，為何怒殺蔣門神，那是因?yàn)槭┒魍嘘P(guān)系救武松出牢籠，為何義上二龍山，那是因?yàn)槭制麓舨幌氯チ耍∪欢渌傻墓︖^卻無法用天平來衡量，無論如何，我也明白了他那不怕困難的英雄氣概，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

水滸傳讀后感12

　　施耐庵筆下的一百零八將各具特色，每個(gè)人都身懷絕技：及時(shí)雨宋江仗義疏財(cái)、結(jié)交豪杰；智多星吳用足智多謀、用兵如神；入云龍公孫勝深通天文、呼風(fēng)喚雨；神行太保戴宗日行千里、夜行八百；豹子頭林沖、青面獸楊志、行者武松等武藝高強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎。

　　施耐庵描寫的各種人物栩栩如生，不愧是四大名著之一呀。

水滸傳讀后感13

　　今天，我讀完了四大名著之一的——水滸傳這本書，梁山泊的英雄好漢有很多比如：及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、智多星吳用、還有公孫策。

　　我十分佩服里面的小李廣花榮，他箭法是一級(jí)的棒，幾乎是百發(fā)百中，我要能有這樣的`本領(lǐng)那就好了啊，還有豹子頭林沖他的槍法很厲害，宋江他為人善良幫助平民百姓，除掉惡官，吳用他才華智商很高，計(jì)策多多，所以才得到了智多星的號(hào)稱，公孫策精通法術(shù)，打過了許多會(huì)法術(shù)的惡霸。水滸傳真是太精彩了，有梁山伯108英雄好漢為民除害，為百姓造福，各個(gè)武藝高強(qiáng)，里面有潘金蓮和西門慶害死了武大郎，武二郎——武松，殺死了潘金蓮和西門慶為武大郎報(bào)了仇。我也不多說了，要想更加了解108位英雄好漢，你也來看一看《水滸傳》吧!

水滸傳讀后感14

　　我買了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來……我讀書，那叫一個(gè)快，10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺(tái)山，讀完這一回合，我感覺到魯智深也蠻好的，比如：當(dāng)金氏父女沒有盤纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫忙金氏父女渡過難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭，但是，沒想到的是，那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了，他沒想到自己竟殺人了，心里很擔(dān)心，俗話說的好：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，以前，救過的金氏父女知恩圖報(bào)，又救了魯智深一命。

　　透過這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)趧e人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我堅(jiān)信，我們的'國(guó)家會(huì)更完美，就會(huì)少一些壞現(xiàn)象；如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，再也不會(huì)有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我堅(jiān)信，我們的國(guó)家秩序會(huì)更好，大家會(huì)更和諧的相處在一齊！哦，忘了說了，我們還要知恩圖報(bào)哦！