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《水滸傳》讀后感

時間:2023-08-10 15:15:27 水滸傳讀后感 我要投稿

《水滸傳》讀后感

  當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《水滸傳》讀后感

《水滸傳》讀后感1

  讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。

  如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的`百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時,有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當刑受剮時。善惡到頭總有報,只爭來早與來遲”。

  但我卻覺得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

《水滸傳》讀后感2

  放暑假了,我閱讀了《水滸傳》這本書后,我知道了許多英雄人物,比如及時雨宋江,智多星吳用,小旋風柴進,豹子頭林沖,行者武松,小李廣花榮和花和尚魯智深······他們有的.粗俗豪放,暴躁固執(zhí),有的義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀······,總而言之,只要是有在梁山上的,那就是“一夫當關(guān),萬夫莫開”的真英雄,真好漢。

  《水滸傳》里值得學習得東西太多了?墒,讓我印象最深得是他們有一種義氣,有一種情意非常重,我們都應(yīng)該向他們學習這樣才能結(jié)到更好得朋友。

  讀《水滸傳》讓我一生受益!

《水滸傳》讀后感3

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的.人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武,武藝高強,性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。

  讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關(guān)心家人,關(guān)心同學,孝順父母,感恩老師!因為老師教會我們許多知識,我一定要好好讀書,認認真真學習,以后做一個有用的人。

《水滸傳》讀后感4

  最近,我看了《水滸傳》這本書,主要寫了一百零八為好漢投奔梁山,最后被全部殲滅的故事。

  之所以我說宋江懦弱,是因為宋江只是憑著“及時雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己,忠心于自己,然后指使別人。其實自己文不能安邦,武不能擒敵,而且最后還把眾位好漢全部置于死地。

  在好漢們排完座次之后,梁山興旺發(fā)達。不久后,高太尉親自來到梁山,讓梁山攻打江南方臘,眾好漢都不答應(yīng),唯獨宋江答應(yīng)了。打敗方臘后,梁山損兵折將,高俅不費吹灰之力,就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外,其余的.全部斬首。

  這個故事告訴我們,不要輕易下決定,要仔細思考。也不要懦弱,而要像武松那樣堅強。

《水滸傳》讀后感5

  我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只必要一句簡單的問候,或者是一個會意的淺笑,就能讓人嬉皮笑臉,就讓人感覺母親般的'關(guān)懷.不要太吝嗇,一句問候,一個淺笑不會讓你得到什么,只能讓你的品德得到升華。

  現(xiàn)在當我曉得為了未來奮斗的時間,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的情感隔在天地兩岸.這就像《禮記》里說的:"今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。"

《水滸傳》讀后感6

  陽光明媚的中午,我讀完了《水滸傳》這本名著,《水滸傳》讀后感(殷舒琦)。頓時,我不得不贊揚施耐庵的寫作手法!施耐庵博古通今,才氣橫溢,35歲曾中進士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》。所以,他寫出來的作文栩栩如生!端疂G傳》這本書里講了108為英雄好漢,例如:林沖,武松,魯智深,柴進,史進,宋江。。。。。。《水滸傳》這本書是中國歷史上第一部用白話文寫成的'章回體小說,書里的故事繁多,這學期,我們才學了《林沖棒打洪教頭》這篇課文,我就迫不及待的想看這本書,果然,十分好看,讀后感《《水滸傳》讀后感(殷舒琦)》。本書通過描寫各個英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷,成功塑造了一百零八位綠林英雄好漢的獨特形象,經(jīng)過幾百年的流傳,謙恭仁義的宋江,粗中有細的魯達,勇猛率性的武松,魯莽粗大的李逵等眾多英雄人物形象早已深入人心。在書中,所有的人都有自己的外號,魯智深的外號是“花和尚”,既有趣又生動。張都監(jiān)十分可惡,欺騙武松,用了一個計想陷害武松,說他是賊,把他抓了起來,武松一氣之下,殺了張都監(jiān),張團練,蔣門神三人。。。。。。這些故事栩栩如生,沁人心脾。讓我身臨其境。傲慢無禮,自以為是,跋扈囂張的洪教頭最終被足智多謀的林沖“吃”了一棒;黑旋風—李逵喪母,殺了吃他母親的四只老虎;這些精彩的故事,把我“吸”了進去,再也出不來了!《水滸傳》的精彩內(nèi)容,等這你去發(fā)現(xiàn)!

《水滸傳》讀后感7

  在假期中,我看了《水滸傳》這本書,這本書寫了很多傳奇故事,鮮明生動的人物現(xiàn)象,描述了北宋時期一幕幕鮮活的'社會生活。在奸臣當?shù)、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山,扯起“替天行道”的大旗,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動魄。

  其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因為花和尚魯智深的力氣很大。有一次,魯智深和剛認識的鄰居張三、李四兩個人正在說話,突然聽到有烏鴉在叫,出門一看,有棵楊柳樹,上面有個烏鴉巢。張三說:“我回家拿梯子,把烏鴉巢拿下來!濒斨巧钫f:“不用了,我把樹拔下來。”張三和李四都不信。只見魯智深右手攬住樹干,身子一傾,左手把住一根分枝,雙臂青筋暴起,腰頸一使勁,將楊柳連根拔起,張三李四目瞪口呆。從此,張三和李四對魯智深心服口服。

  《水滸傳》寫得真是太有趣,希望小朋友們有時間都看看這本書。

《水滸傳》讀后感8

  《水滸傳》是靠搜集了北宋末期以及時雨—宋江為首的108大將受官府所逼,都被逼上梁山,成為梁山的108大將,三十六天罡星,七十二地煞星。

  這本書寫的特別好,好在哪呢?這本書寫了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人,“人生是不公平的.,憑什么官府就可以為所欲為,而我們卻只能被他們冷嘲熱諷,我要上梁山,去做一個擁有自己命運的人!

  這本書還有一個好,性格好,每個人物都有專屬于自己的性格,比如說:李逵,特別好戰(zhàn),宋江,特別沉穩(wěn),武松,特別勇敢,林沖:嫉惡如仇,充滿了正義感。每個人的外貌都描寫的栩栩如生,讓人看了心里就能浮現(xiàn)出他們的身影。這些人物的奇可不止這么一點點兒,梁山有108大將,每個人都有自己的綽號,“黑旋風李逵”,“及時雨宋江”,“行者武松”,“豹子頭林沖”,“智多星吳用”,每個人的綽號都代表著自己的個性,梁山的108好漢,都是被官府所逼的走投無路才聚集在一起的。

  作者寫這本書就是為了說明那個朝代的黑暗,官府們只想著權(quán)勢,幾乎都沒有人性了。

  好了,聽了我說這么多,那就快點去閱讀吧!它比你想象的更精彩。

《水滸傳》讀后感9

  這可真是大快人心的`一場好戲啊!話說魯達打死鄭屠之后,跑路的過程中巧遇他救了金老兒,趙員外送他去五臺山上當僧人,以此來躲避災(zāi)禍。魯達晚不做禪,經(jīng)常喝酒打架,打造關(guān)王刀一樣的戒刀和禪杖。

  假借過往僧人的名義喝酒吃肉,在半山踹拳使腳,打塌亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺.都寺遣眾人來打,魯達趁酒勁大鬧一場,被長老喝住。這一回熱鬧的文字,在水滸傳中只是引子部分,好戲還在后面呢!

《水滸傳》讀后感10

  在這一周,我讀了一本叫《水滸傳》的書,書很有意思講的是宋江和晁蓋的戰(zhàn)斗,最后晁蓋輸給了宋江。

  大家都知道,是晁蓋準備去攻打城池時,被一個老者騙進一個寺廟,最后被一箭射死。

  但是,是誰這么厲害,把他一箭就給射死了呢?其次,這把箭是一支毒箭,首先讓我懷疑的是解珍、解寶,因為他們?nèi)讨挥眉ǘ炯┥渌肋^一只老虎。和晁蓋一樣僅一支箭對方就一命沒有了。但解珍、解寶卻排在一百單八將的前五十位,他們可能是殺死晁蓋的人,是宋江讓他們?nèi)サ模⑶伊⒘斯,所以可以排這么靠前。

  而且宋江也很有心機,他把有錢的,以前有官位的,排在前面。因為,他想被招安就必須要把和他想法一樣的人放在前幾名,這也就可以講通為什么很多有能力的.人排名靠后了。

  這就是一個有能力的人該干的事,這也是為什么宋江可以勝利。

《水滸傳》讀后感11

  看了《水滸傳》,一百零八個栩栩如生的英雄好漢讓我印象深刻。

  《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  讀了《水滸傳》,我發(fā)現(xiàn)這些英雄好漢都有一個共同點——他們都富有正義感。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。我感受到那強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的`。那一百零八個梁山起義的綠林好漢。我們應(yīng)該學習那些正義、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺軟怕硬的人。

  《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,一個個立在書上的英雄人物。

《水滸傳》讀后感12

  我相信大家都有自己喜歡的書,而我喜歡的書是《水滸傳》。

  《水滸傳》的作者是羅貫中,它的主要內(nèi)容是南宋時期皇帝胡亂收費,大官壓榨百姓,百姓民不聊生,一群好漢被逼上梁山,掀起了一場專為百姓的起義風波。在這場起義過程中各種英雄事件數(shù)不勝數(shù),如林沖棒打洪教頭,宋江三打宋家莊,吳用智取生辰綱等事件。但最后因受招安而起義失敗,構(gòu)成了一幅轟轟烈烈的英雄起義的壯烈畫卷。

  《水滸傳》中,我印象最深刻的'人當然是武松,他是梁山泊108好漢中的一位,他排行十四,人送稱號“行者”,名故“行者武松”。他嫉惡如仇,為人正直,武藝高強,為百姓們懲惡揚善,怪不得能上梁山。他最出名的事跡就是《武松打虎》了,《武松打虎》講述武松在回家的路上時進入景陽岡旁的一家酒店開懷暢飲,且吃四斤熟牛肉下酒,隨即不聽酒家勸告走上景陽岡,酒勁發(fā)作醉倒在大青石上,后酒勁被老虎嚇成冷汗,最后抓住機會打死老虎的故事。

  通過這個故事,我想到了自己,我是一個非常膽小的人,不敢伸張正義,只知道多一事不如少一事。我更怕別人找我的茬,如果是別人找茬我也是只能默默忍受,偷偷哭泣。但是武松和好漢打抱不平的精神打動了我,我因此學會了伸張正義。

  我通過這本書認識了許多英雄人物,汲取了很多知識,對我的啟發(fā)也很大,我打算以后努力改掉膽小的毛病,學會勇敢地面對困難。

《水滸傳》讀后感13

  魯迅大談中國人的骨氣與自信力,我也不是什么文豪,今兒個就談?wù)劻荷缴线@幫一身武藝的好漢們的骨氣。

  被逼上梁山的好漢們不計其數(shù),而大部分被逼的'都是有名有勢有權(quán)的朝廷官員。他們被逼時恨不恨?恨!那是恨之入骨的一種仇啊!沒了官職,沒了錢財,有些甚至是沒了一家老小。祖上的一世清名在他們?yōu)槠埱彝瞪狭荷綍r毀于一旦,這就是所謂習武之人的骨氣?這就是名門望族的骨氣?

  殺人不過頭點地,但凡有點骨氣的至少會反抗吧。而他們“骨氣”的體現(xiàn)之處就是反朝廷不反宋江,可笑可笑!俺鹑恕倍加洸磺辶四膩淼膱蟪鹨徽f?

  替天行道,劍指朝廷的梁山好漢中,有幾個稱得上是好漢,又有幾個稱得上是有骨氣的好漢!

《水滸傳》讀后感14

  近些日子,我又讀了《水滸傳》。

  可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。

  在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的`我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。

  時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

  九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲!睆乃谓抢,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。

  當我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。

  雖說現(xiàn)讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……

  老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。

《水滸傳》讀后感15

  此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因為覺得愧對盧俊義;二是因為盧俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說過,只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

  但是,在宋江讓位于盧俊義時,眾將領(lǐng)反對。如吳用說的'話:兄長為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長若如是再三推讓,恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人,故出此語,從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對,之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時,宋江發(fā)話說:“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來,而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。

  第二個就是梁山泊的排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

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