水滸傳讀后感合集[14篇]
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的水滸傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳讀后感 篇1
《水滸傳》是中國古典四大名著之一,這幾天我就讀完了它就讓我來給大家分享一下吧!
《水滸傳》全書是以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為主要內(nèi)容。其中我最喜歡的人物就是宋江了,因為他特別喜歡幫助別人,結(jié)交朋友,而且他很會指揮自己手下的兵馬,也很有策略,幾乎每次都能把官兵打的`落荒而逃,我想:我以后也要像宋江一樣厲害。所以,現(xiàn)在我就要努力學(xué)習(xí)天天向上。
水滸傳讀后感 篇2
《水滸傳》是四大名著之一。昨天,我讀完了這本名著,非常好看。
《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當(dāng)時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的斗爭過程。
《水滸傳》塑造了許多個性鮮明、栩栩如生的人物形象,他們都非常厲害,如及時雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松,他們有的`行俠仗義、除暴安良,有的有勇有謀、純真樸實,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中,我最喜歡的故事有:武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等,我都很喜歡。
這個故事告訴我:無論遇到什么困難,不要放棄,要勇敢去面對。
水滸傳讀后感 篇3
劉備是寧天下人負(fù)我也不愿我負(fù)天下人,心胸寬廣,處處為人們著想,不因一點小事而斤斤計較,而且,他還很重兄弟義氣,心懷天下,胸懷大志,武藝十分的高強,可惜年少的時候父親死了,只好回家種田。
關(guān)羽、張飛是劉備的'好兄弟,關(guān)羽為人重兄弟情義,為人著想,武藝高超,一表人才,很多敵人都很怕他,不過有人也很希望他能到我這一邊,但又知道關(guān)羽是重兄弟情義的,所以就不問了。
張飛脾氣暴躁,也重兄弟情義,武藝高強。
曹操是寧我負(fù)天下人也不愿天下人負(fù)我,很有策略,很看中關(guān)羽,連最好的赤兔馬都送給了關(guān)羽。
水滸傳讀后感 篇4
“赤日炎炎是火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心里如湯煮,公子王孫把扇搖!贝蠹抑肋@首是詩出自哪里的嗎?我來告訴大家吧!這首詩是出自元代小說家施耐庵的《水滸傳》中的一篇雜詩。
昨天,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,我一口讀完了這部宏篇巨制,那108位英雄武義高超,有智多星吳用,及時雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……我建議你么去讀一讀《水滸傳》傳吧!你一定會被《水滸傳》中的'文字所吸引的。
水滸傳讀后感 篇5
這幾天,我讀了《水滸傳》,這本書寫了北宋年間朝廷腐敗,奸臣當(dāng)?shù)溃话倭惆宋缓脻h被逼上梁山,替天行道,最終走向失敗的故事。
書中塑造了宋江、李逵、林沖、花榮等富有個性的人物形象,其中我印象最深的.就是武松,他武藝高強,在景陽崗?fù)绞执蛩懒艘恢焕匣,他敢做敢?dāng),光明磊落,為了給哥哥報仇,打死了壞人西門慶。
我覺得水滸傳特別好看!
水滸傳讀后感 篇6
今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千,為里面的人物的命運嘆息。
水滸一百零八個好漢,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個?墒撬麄?yōu)閲覔Q來太平后,朝廷卻奸臣當(dāng)?shù),最后個個都死了,神聚蓼兒洼。
宋江等人的.命運是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。他們大都是在完成大業(yè)后,急流勇退,沒有做官,不受奸臣迫-害,以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。
水滸傳讀后感 篇7
此書以傳奇的故事、鮮明生動的人物形象、爐火純青的語言藝術(shù)描繪了北宋年間的社會生活畫卷。一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動魄。
我看了此書后,我發(fā)現(xiàn)里面有許多蓋世英雄,他們個個武藝超群、計謀卓越、個性鮮明。例:謙恭仁義的`宋江、粗中有細(xì)的魯達(dá)、勇猛率性的武松、魯莽膽大的李逵。我特別喜歡里面的武松,他非常厲害,在景陽岡,他赤手空拳就把屢屢傷人的猛虎給打死了。如此超人的神威和武藝真是令人佩服。
從這些英雄們的身上,我還懂得了男子漢做事要敢作敢當(dāng),光明磊落;要有所為、有所不為。
此書真的很好看,寫得很精彩,非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。
水滸傳讀后感 篇8
晁蓋原是梁山上的首領(lǐng),那他是怎樣死的大家知道嗎?
是這樣,這些人到了一個地方,這里的小孩都唱一首歌,說殺了晁蓋,捉了吳用和宋江。這讓晁蓋急了,帶了二十個好漢去打仗,可是這二十個好漢沒有一個軍師,所以晁蓋打了好幾次也沒勝。晁蓋正發(fā)難,來了兩個和尚說,可以幫晁蓋打他們。晁蓋一聽開心了,立馬請兩個和尚喝酒,這時,林沖看出問題了,和尚怎么會喝酒呢。于是他立馬提醒了晁蓋,可晁蓋不聽林沖的.,林沖又說,他進(jìn)去晁蓋還是不聽,一進(jìn)去他就讓亂箭射中了,回去沒今天就死了。
從中我看出了晁蓋不動腦子,打仗不用軍師,見和尚喝酒還看不出這是騙子,還不會管理人,不聽勸告,晁蓋根本不配當(dāng)梁山老大,反而應(yīng)該是宋江。
水滸傳讀后感 篇9
讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。
如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的'百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時,有一位詩人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時。善惡到頭總有報,只爭來早與來遲”。
但我卻覺得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?
水滸傳讀后感 篇10
水滸傳是我國四大名著之一,作者是元末明初人——施耐庵。
這本書里有許多好玩的`故事,林沖棒打洪教頭,楊志賣刀,施恩三入死囚牢,魯智深大鬧五臺山……
其中,我最喜歡的人物是林沖,他足智多謀,武藝高強,為人謙遜,寬宏大量。我最不喜歡的事洪教頭,因為他目中無人,自以為是,自高自大……
里面還講了好多人物謝的詩呢!有“天罡盡已歸天界,地煞還應(yīng)入地中不中。千古為神皆廟食,萬年青史播英雄!
。妓疂G傳》里面的故事數(shù)不勝數(shù),我建議你們也讀一讀。
水滸傳讀后感 篇11
說起這五回,就不得不提起武松打虎這個經(jīng)典的故事,武松這個經(jīng)典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水滸傳》這部經(jīng)典的名著,F(xiàn)在到處都在發(fā)揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
可是大家有沒有從另一個方面去想一想,武松為何打虎,那時老虎要吃他,為何怒殺蔣門神,那是因為施恩托關(guān)系救武松出牢籠,為何義上二龍山,那是因為十字坡呆不下去了!然而武松的功過卻無法用天平來衡量,無論如何,我也明白了他那不怕困難的.英雄氣概,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
水滸傳讀后感 篇12
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作者施耐庵作于元末明初,是中國四大名著之一。
今天,我就讀了《水滸傳》,全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山伯聚義,四處征戰(zhàn)的故事,是世界文學(xué)史上人物最多的小說。它把人物形象刻畫的惟妙惟肖。它講述了宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇最終上了梁山,宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行了幾場戰(zhàn)役原首領(lǐng)去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位大聚義,大聚義后與官軍的'戰(zhàn)斗的故事。
水滸傳不愧為四大名著。
水滸傳讀后感 篇13
把筆論英雄——讀《水滸傳》有感
正與邪,善與惡,是與非,好與壞等之類的事情,是人們一直想要努力往分辨的,可是誰又能把這兩種概念完全分開呢?中國古代的智者,就把它們形象地表示出來,即為“太極圖”。此圖分為黑白兩部門,黑與白分別代表兩種相對立的事物,而在玄色部門中有一白色圓形。這些圖案組合到一起,為一圓形,代表正和邪組成的整個世界。動態(tài)地望此圖,能發(fā)現(xiàn)只有正與邪不停交替、轉(zhuǎn)化,世界才能運轉(zhuǎn)下往。
所以,在世界上并無盡對的正,亦無盡對的'邪,無正不可,天真也不可。可眾人卻偏偏非要往分辨它們,就會引出良多所謂的正邪、善惡之戰(zhàn)。
水滸傳讀后感 篇14
最近,我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺山文殊院出家做了和尚,法名魯深。正因魯智深不守佛門清規(guī),因此被推薦到相國寺做執(zhí)事僧。相國寺方丈見其長得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。
本章的.描述使得魯智深的形象更為厚重,一個粗獷不失慎密、武力過人、敢于斗爭胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中,每次校運會都十分緊張、害怕,不敢參加。看過本章,我學(xué)會了勇敢。
透過讀文章,我立志要像魯智深一樣做個勇敢的人。
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