水滸傳讀書心得[集錦14篇]

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編收集整理的水滸傳讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　水滸傳讀書心得 篇1

　　《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽，敢報(bào)天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，引人入勝。

　　《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八條好漢被逼的，后聚義梁山泊，梁山泊的壯大，震驚了朝野上下�；兆谂商�尉陳善保前往招安，梁山泊義軍接受招安后，正遇遼兵侵犯，宋江受詔破遼。于是大軍北進(jìn)，攻下檀州，奪回薊州，智取霸州，占領(lǐng)幽州，兵圍燕京，遼主請(qǐng)罪投降。宋江班師回到京師，徽宗下詔，令宋江去平定河北田虎和江南方臘。在平定方臘軍的過(guò)程中，義軍損失慘重，雖然最后擒獲了方臘，大功告成，但卻陣亡72條好漢�；剀娡局校�魯智深在杭州六和寺坐化(和尚盤膝打坐安然而死)，殘廢的武松不愿回京，就在這里出了家。離開(kāi)杭州后，林沖癱瘓，楊雄、時(shí)遷、楊志病死，燕青又悄然離去。到了蘇州，李俊、童威、童猛又離去。等到大軍回京駐扎陳橋驛時(shí)，只剩下20余名頭領(lǐng)。蔡京、童貫、高俅、楊戩4大奸臣待宋江等封官之后，他們?cè)O(shè)計(jì)用水銀害了盧俊義，用毒藥摻入御酒藥死了宋江和李逵。就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民革命在悲劇中結(jié)束。

　　看完《水滸傳》我的感想梁山一百零八條好漢抗擊遼兵，討伐方臘起義軍浴血奮戰(zhàn)，可最后還被奸臣迫害致死。這深刻揭示了中國(guó)封建社會(huì)的`黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。中國(guó)近代史上，多少大義凜然、視死如歸的革命烈士，用他們的滿腔熱血，為中華之崛起上下求索，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。這些革命人士是新中國(guó)的英雄，我們將永遠(yuǎn)銘記著他們，他們的革命事跡也將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。奧運(yùn)賽場(chǎng)中，許多奧運(yùn)健兒強(qiáng)忍著傷痛，奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，五星紅旗一次一次在奧運(yùn)場(chǎng)館中升起。作為90后的一名青少年，也要為中華之崛起而讀書，努力掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。

　　水滸傳讀書心得 篇2

　　《水滸傳》是四大名著之一。昨天，我讀完了這本名著，非常好看。

　　《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書中描寫了以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義的故事，展示了當(dāng)時(shí)不同階層的人們?cè)诼�長(zhǎng)的封建社會(huì)中從覺(jué)醒到反抗的.斗爭(zhēng)過(guò)程。

　　《水滸傳》塑造了許多個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象，他們都非常厲害，如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、小李廣花榮、黑旋風(fēng)李逵、行者武松，他們有的行俠仗義、除暴安良，有的有勇有謀、純真樸實(shí)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中，我最喜歡的故事有：武松打虎、沂嶺殺四虎、三打祝家莊、大鬧清風(fēng)寨等等，我都很喜歡。

　　這個(gè)故事告訴我：無(wú)論遇到什么困難，不要放棄，要勇敢去面對(duì)。

　　水滸傳讀書心得 篇3

　　水滸傳是我國(guó)四大古典名著之一，作者施耐庵在書中塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象，景陽(yáng)崗中的武松就是其中之一。

　　武松是水滸傳中著力刻畫的一個(gè)英雄人物形象，他是清河縣人，因在家中排行老二，人稱“武二郎”。他血濺鴛鴦樓后，為躲避官府追捕，曾改為行者打扮，江湖人稱“行者武松”。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地，英勇無(wú)畏的`男子漢。一日，他路過(guò)陽(yáng)谷縣，連飲了十八碗酒后，上了景陽(yáng)岡。在岡上一只吊睛白額大蟲向他撲來(lái)，他臨危不懼，通過(guò)閃，躲開(kāi)了大蟲的“一撲”“一掀”“一剪”，機(jī)智勇敢地一把抓住大蟲的頭按到地上，用拳頭盡平生之力猛打大蟲幾十下，直到大蟲不能動(dòng)彈，又用稍棒打的大蟲氣都沒(méi)了。

　　景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松天不怕地不怕的英雄氣概。在強(qiáng)大的老虎面前，武松不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)，這種遇到困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　水滸傳讀書心得 篇4

　　《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，想必大家都讀過(guò)吧！在《水滸傳》里的人物有魯達(dá)（魯智深）。武松。宋江。柴進(jìn)。李逵......在《水滸傳》當(dāng)中的魯達(dá)，武藝高強(qiáng)，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。而且他非常愛(ài)吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái)，魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

　　魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個(gè)操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女！今叫你嘗嘗俺的拳頭！”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

　　武松是一個(gè)硬漢，大家最熟識(shí)他的'故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖擺晃上山，見(jiàn)一塊大青石，便在那大石上休息了一會(huì)，這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑，又聽(tīng)得背后撲的一聲，回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲（老虎），已落在背后！武松趕忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見(jiàn)沒(méi)撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí)，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹(shù)杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來(lái)，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，最終把“大蟲”打癱了。

　　李逵是沂水縣人，再戴宗手下當(dāng)小牢子�！墩婕倮铄印肥且粋�(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子，忽見(jiàn)有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道：“你是什么人敢攔老爺去路？”那人說(shuō)是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō)：“老爺才是黑旋風(fēng)！”然后挺著胸脯走了。

　　讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我仿佛熟悉了108個(gè)梁山起義的綠林英雄。從中讓我感受到了：我們肯定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。

　　水滸傳讀書心得 篇5

　　這學(xué)期，我在老師的推薦下，讀完了《水滸傳》這本書，我有許多感想。

　　《水滸傳》這本書描寫了宋代人民起義、發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了當(dāng)時(shí)朝廷為奸人利用后的黑暗和腐朽。它以精悍的文字、詩(shī)句，描寫了１０８?jìng)�(gè)好漢起義的故事。

　　英雄們逼上梁山，走上反抗的路，各有不同的.原因，但是他們都是不滿官府的黑暗與剝削而產(chǎn)生反抗。例如：武松是為哥哥報(bào)仇；林沖是被奸人所害．．．．．．

　　在《水滸傳》一百零八將，最令我映象最深刻的是“智多星”吳用，在《水滸傳》中“智多星”吳用多次獻(xiàn)計(jì)：吳用為晃蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻到了青面獸楊志，奪了北京大名府梁忠書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)的金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉和戴宗一起被押送刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗。

　　讀完《水滸傳》，我明白了什么是“義”，什么是“忠”，《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。 “忠”，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。

　　水滸傳讀書心得 篇6

　　在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

　　整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)�。是以宋江為首�?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半，最后不幸起義失敗。

　　我在讀書時(shí)，常常會(huì)被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí)，我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí)，我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí)，卻又忍不住涕淚縱橫。水滸傳讀后感600字

　　在水滸傳里，宋江一直都是忠義兩全，因?yàn)樗�的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng)，還是與宋江素昧相識(shí)，這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗��?忠義，在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí)，仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路�？梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。

　　在水滸傳中，還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。

　　我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多：

　　第一：“他們兩人都是愛(ài)酒如命，而且酒風(fēng)不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。

　　第二：“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧，幾乎天下無(wú)敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是：“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物。”

　　第三：“這兩人都很魯莽�！崩铄拥聂斆СＴ谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

　　我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面，但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

　　水滸傳讀書心得 篇7

　　《水滸傳》中所記一百零八人，人人有性格。他們豪俠仗義，深受人們的喜愛(ài)。

　　小說(shuō)前四十四回，先講述單個(gè)英雄的故事。后來(lái)逐步發(fā)展為梁山大聚義，七十回以后，寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，線索分明。

　　《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折，令我印象最深刻的，便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索，一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱，另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫，將人物形象刻畫的生動(dòng)形象，如其中的“此時(shí)，正是五月半天氣，雖是晴明的'好，只是酷熱難行”，這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱，楊志又急功近利，粗暴蠻橫，使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過(guò)對(duì)楊志及押送人員的語(yǔ)言描寫，在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié)，快速轉(zhuǎn)換場(chǎng)景，達(dá)到引人入勝的效果。

　　后來(lái)吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn)，讓眾人先吃好酒，使楊志等人誤認(rèn)為酒中無(wú)毒，是好酒，讓人放下顧慮，這個(gè)便是計(jì)策。

　　《水滸傳》中人物形象鮮明，深入刻畫了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號(hào)稱“一百單八將”，宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無(wú)不有血有肉，個(gè)性鮮明。

　　武松是下層俠義之士的典型人物，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇，不惜斗殺西門慶，血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表，他是被迫造**的。他一直安分守己，卻因被陷害誤入白虎堂，在發(fā)配期間，被董超和薛霸陷害，幸得魯智深相救，最后被逼上了梁山。

　　《水滸傳》是一部不朽的傳奇，它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)平等社會(huì)的向往。

　　正如胡適所說(shuō)的“重興《水滸》，再造梁山，畫出十來(lái)個(gè)不會(huì)磨滅的英雄人物，造出一副永不磨滅的奇書。我想，這也正是從古至今，人們都愛(ài)《水滸傳》的原因吧！

　　從今天起，我也要把這部奇書從書架上取下，再次品味。

　　水滸傳讀書心得 篇8

　　今天我讀了一本書，那就是《水滸傳》，這本書讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物。并且向我們介紹了一個(gè)個(gè)古代的故事。

　　《水滸傳》的作者是施耐庵，他根據(jù)自己是生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大小說(shuō)。小說(shuō)傾向鮮明地描寫了人們?nèi)罕姺纯箟浩鹊男袆?dòng)，也概況了當(dāng)時(shí)不同階層的人物，從覺(jué)醒到反抗的.斗爭(zhēng)道路。

　　在這本書中塑造了許許多多的栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的李逵，性感剛烈的武松，以及逆來(lái)順受到最后走上了反抗道路的林沖，他們都給人們留下了十分深刻的印象。

　　《水滸傳》這本書不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者，也是此后繼之而起的描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)都未能達(dá)到的光輝典范。所以，我們都應(yīng)該多多閱讀這種書目。這可以讓我們讀到許許多多在其他小說(shuō)都讀不到的東西。

　　如果你聽(tīng)了我的介紹，也心動(dòng)了的話，那么就趕快行動(dòng)，然后把它讀完吧！

　　水滸傳讀書心得 篇9

　　今日，讀了了一本書叫《水滸傳》，它要我獲益匪淺。

　　具體內(nèi)容：有一個(gè)叫晁蓋的人，他結(jié)過(guò)很多盆友，和我小伙伴們玩得非常好，可是一些盆友惹惱了人，有的'人被官衙抓來(lái)到，有的躲避了，躲避的人與晁蓋聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫梁山泊，晁蓋和許多人來(lái)到這個(gè)地方，之后她們招賢納士，打開(kāi)了水滸傳原著的歷史時(shí)間。

　　讀過(guò)這本書我了解了古代中國(guó)的歷史時(shí)間，水滸英雄們的抵抗精神實(shí)質(zhì)和中國(guó)封建社會(huì)腐敗問(wèn)題的一面。這確實(shí)是一本十分回味無(wú)窮的一本書。

　　水滸傳讀書心得 篇10

　　“路見(jiàn)不平，拔刀相助”這大概就能說(shuō)明這本書的每位英雄性格了吧，像“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“怒殺牛二”等，每人都是義氣的化身，可卻有著悲慘的結(jié)局。

　　有人說(shuō)，這悲慘的結(jié)局都是因?yàn)樗谓�招安而發(fā)生的。這個(gè)我并不否認(rèn)，但是宋江為何招安？不招安又會(huì)怎么樣，你可否想過(guò)？細(xì)讀全書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人都是民反才上的梁山，可他們依然有著報(bào)國(guó)的忠心。宋江，他招安不是為了給他自己謀福利，他不僅是為了表忠心，更是為了兄弟們的美好未來(lái)！他以為，皇帝只是暫時(shí)被“四大奸臣”蒙蔽了自己的內(nèi)心，皇帝還是好的，是能受人擁戴的。可是事實(shí)是這樣：宋江被毒死后，皇帝知道了真相，他只不過(guò)是批評(píng)他們，并未采取任何措施來(lái)懲罰。這一切后果只能說(shuō)宋江信錯(cuò)了人，愚忠至極！

　　話說(shuō)回來(lái)，假如宋江不招安，他要想保全自己和兄弟們性命，他就要重復(fù)他招安的路線：征大遼，討方臘，“內(nèi)憂外患”，他們的路依然崎嶇，結(jié)局依然是兄弟們四分五裂。這場(chǎng)農(nóng)民起義的悲慘命運(yùn)終究是被注定了的。

　　再說(shuō)一個(gè)例子：林沖。林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭，是一個(gè)名符其實(shí)的上層教官，可是他能被上級(jí)設(shè)下陷阱“誤闖白虎堂”，然后被莫名其妙地發(fā)配到了滄州，若不是魯智深“大鬧野豬林”救了他，他早被無(wú)聲無(wú)息地害死了。這時(shí)，他繼續(xù)執(zhí)行上級(jí)命令到了滄州，安分守己地看守草料場(chǎng)，要不是“風(fēng)雪山神廟”他親耳聽(tīng)到自己最信任的朋友陸謙謀害自己，他將計(jì)就計(jì)“火燒草料場(chǎng)”，一把火燒滅所有的怨恨和退路。為了向高俅報(bào)仇，他一個(gè)人能力不行，于是他上了梁山。

　　這么一個(gè)墮落的朝代，農(nóng)民起義起不成，上至教官下至平民都忍受著奸臣們的迫害，走向民反之路。這一切是誰(shuí)的.錯(cuò)？

　　讀《水滸傳》，很多人都在討論人物，討論他們的功與過(guò)。但是，對(duì)于他們所處的那個(gè)時(shí)代卻無(wú)人問(wèn)津。國(guó)家風(fēng)氣很重要，當(dāng)武松在行駛正義要?dú)⑴私鹕徍臀鏖T慶的時(shí)候，很多人都躲起來(lái)，躲避武松那犀利的目光，因?yàn)樗麄儾幌雲(yún)⑴c這件事讓自己遭殃，因?yàn)楣俑�上的大臣們都放棄了正義，的確明哲保身就好了，都是螻蟻的生活嘛！“興，百姓苦；亡，百姓苦”，罷了罷了！

　　人民造就國(guó)家，國(guó)家塑造人民。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的歪風(fēng)邪氣開(kāi)始彌漫時(shí)，這個(gè)大染缸開(kāi)始爆炸，再多的漂白劑都無(wú)濟(jì)于事了！

　　水滸傳讀書心得 篇11

　　《水滸裝》，這是一本眾人皆知的書了，它是中國(guó)四大名著之一。今年寒假，我重溫了一遍。這本書主要講了108位鐵錚錚的好漢因受到小人陷害，陸續(xù)被逼上梁山起義，后歸順朝廷。幫助朝廷平山賊，斬方臘、東征西討，位大宋立下了汗馬功勞；最后卻遭遇奸臣高俅所害，沒(méi)有戰(zhàn)死的好漢也都被害死了。但是他們的英勇事跡卻被人們永遠(yuǎn)歌頌與傳揚(yáng)。

　　正可謂“初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知�！泵孔x一遍好書，內(nèi)心都會(huì)有不同的感受：讀完這本書，我的腦里印下了兩個(gè)字：“忠”、“義”。

　　一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘下，仍然只效忠于自己的國(guó)家，可謂是忠心耿耿；林沖是妻子在林沖被逼上梁山后，面對(duì)高俅之子的調(diào)戲，欺凌寧死不屈，最后上吊自殺。這，也是“忠”的表現(xiàn)。

　　而“義”呢，也包含了很多內(nèi)容。108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是“義”.為人民，為國(guó)家除暴安良，出生入死也是義。在108個(gè)英雄之中，我認(rèn)為最能體現(xiàn)“義”的就是花和尚魯智深了。他雖然生性魯莽，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神；令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他也有些野，一身魯莽莊稼漢的.習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。遇事部分青紅皂白，總是一說(shuō)二打三罵，結(jié)果不是吃虧就是后悔；但是他卻有著“富貴不能淫，貧困不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他有一種英雄氣概，有一種為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

　　其實(shí)也不光是剛才提到的那些人，不管是古今中外，都有許多能表現(xiàn)出“忠”和“義”的人。

　　俗話說(shuō)：“小孩兒不讓讀水滸，讀了學(xué)打架�！笨晌也⒉皇沁@么認(rèn)為的，這部書更多的是放映了當(dāng)代的平民生活狀態(tài)，并告訴人們忠義的精神，大家若是細(xì)細(xì)的品讀水滸傳，也一定會(huì)深深的陷入進(jìn)去，有自己獨(dú)特的體會(huì)的。

　　水滸傳讀書心得 篇12

　　水滸傳中的一百單八將各有各的性格，各有各的`風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。

　　他十分勇猛。有一次，他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了，與鄭關(guān)西打了起來(lái)。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開(kāi)始想：我與他打架的話，不就兩三拳沒(méi)到就已經(jīng)被打死了嗎？我咽了口唾沫，想得雙手瑟瑟發(fā)抖，連書也從手上掉了下來(lái)。

　　他不僅勇猛，還非常愛(ài)打報(bào)不平。有一次，他到了一個(gè)地方，留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人搶了兩位老人的女兒時(shí)，勃然大怒，發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對(duì)手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí)，化刀槍為唇舌，說(shuō)了兩位老人之事。因?yàn)榻Y(jié)拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。

　　另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很暴躁，宋江很沉著冷靜，吳用神機(jī)妙算……

　　水滸傳讀書心得 篇13

　　細(xì)讀《水滸傳》，我終于感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝：梁山英雄身上對(duì)父母的孝心值得學(xué)習(xí)。就來(lái)李逵來(lái)說(shuō)，思母心切的'他，回家背老母親，卻不想母親被老虎給吃了，最終怒殺四虎。此事著實(shí)危險(xiǎn)，但憑著對(duì)母親的孝心，他做到了是。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑；殺了西門慶；獲罪被流放孟州，也在所不惜。

　　《水滸傳》以跌宕起伏、精彩絕倫的故事情節(jié)吸引了一眾讀者�！端疂G傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。

　　水滸傳讀書心得 篇14

　　最近，我讀了《水滸傳》一書。

　　《水滸傳》一書，講述了以宋江為首的108個(gè)梁山好漢從梁山泊聚義到受朝廷招安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。

　　讀完全書，我感慨萬(wàn)千，但是給我印象最深刻的是“義”這個(gè)字�！傲x”我理解為正義，它所包含的內(nèi)容非常廣泛，梁山108個(gè)好漢，為了家國(guó)奮不顧身，為兄弟，朋友赴湯蹈火，兩肋插刀為百姓出生入死，除暴安良，這些都是“義”的表現(xiàn)。

　　這本書中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象。他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生激烈沖突。但是，他的所作所為卻很好的體現(xiàn)了“義”字。在他身上，有一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，也有一種愿為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的俠義豪氣，令人佩服，感動(dòng)。

　　當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少能碰到這樣驚心動(dòng)魄的大事，但是這并不是說(shuō)我們的生活中就不需要“義”了。其實(shí)在我們的日常生活中，“義“無(wú)處不在，在生活中，我們，對(duì)親人朋友關(guān)心講義氣，這是“義”，對(duì)素不相識(shí)的人進(jìn)行幫助，關(guān)心，小到一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，一份體貼，這也是“義”。

　　而我呢？平日我在班里總是喜歡打打鬧鬧，甚至出手傷人，有時(shí)心里常常只想著自己，從未為他人想過(guò)，有時(shí)不但沒(méi)幫助別人，還給大家?guī)��?lái)了麻煩，說(shuō)起來(lái)真的.很慚愧，所謂的“義”不用在正道上又有何意義呢？

　　一個(gè)人，不要吝嗇你的“義”，多行“義”，不會(huì)讓你失去什么，而會(huì)讓你的人格得到升華。那我們又何嘗不多行“義”呢！

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