- 暑假《水滸傳》讀書心得 推薦度：
- 暑假《水滸傳》讀書心得 推薦度：
- 暑假《水滸傳》讀書心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假《水滸傳》讀書心得（精選31篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。可是讀書心得怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的暑假《水滸傳》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假《水滸傳》讀書心得 1
這個暑假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》。《水滸傳》的內(nèi)容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事。
《花和尚倒拔垂楊柳》這個故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮，這時聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，他們認為烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹連根拔起。
別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已，趕緊伏地拜師，我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的`不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。
這個故事讓我想起幾個月前發(fā)生的事。那天下午，我和媽媽去市場買菜，在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方，忽然看見一個上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動車摔倒了�？赡苁寝D(zhuǎn)彎太急，可能是地板有點滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去，可還沒到老奶奶身邊，就聽見街邊擺攤的幾個老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開，不關(guān)你的事!”……我愣住了，不知道該怎么辦。這時，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時候，我看見了旁邊站了很多人，或指指點點說著什么，或拍照或錄像，但就是沒有人上前去幫忙。
后來，還是老奶奶自己爬起來的，瘸著腿又把電動車扶起來，慢慢開車走了，圍觀的人這才漸漸散去。
我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話，他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個人都有魯智深的善心啊!
暑假《水滸傳》讀書心得 2
當(dāng)我看完《水滸傳》時，我長長的舒了口氣，我被書中的一個個英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個角色刻畫的個性鮮明。
《水滸傳》是中國四大名著之一，描寫的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之后接受招安，各處征戰(zhàn)的故事。《水滸傳》也是中國文學(xué)中較早用白話文寫成的章回小說之一，它是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說，它形象地描寫了農(nóng)民起義發(fā)展的全過程，揭示了當(dāng)時社會的根源，也歌頌了起義英雄反抗的精神。
但是書中卻有些情節(jié)讓我深感痛心，那些人雖個個為好漢，但他們也殺了許多無辜的人。即使是我最敬佩的武松也殺了張都監(jiān)、張團練和蔣門神。在他們打進城或莊寨時，都要將那里的首領(lǐng)及家人殺盡;在救宋江時，好漢們英勇劫法場，但此時無論是軍官或百姓都難逃一死，只見尸橫遍野，血流成河。像這樣的場面還有好多，例如：魯智深放火燒瓦官寺，武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因為這樣的原因被逼上梁山的。
當(dāng)然《水滸傳》里也有許多令人敬佩的行為，如：宋江不在乎名利，在種種誘惑下仍然對自己的國家忠心耿耿。那些英雄好漢們舍生取義，他們不是不怕死，而是他們?yōu)榱苏x可以奮不顧身，他們擁有強烈的正義感，讓自己的靈魂不會被社會中的一些丑惡的動向玷污到，而保持著正義。
《水滸傳》講述了封建社會的腐朽和黑暗，奸臣的.貪贓枉法，有志向的人卻報國卻無門，令人心寒惋惜，這是那個時代的悲哀，那一個個英雄好漢行動表現(xiàn)出對世間弱小事物的同情憐憫，講述了一個真善美，假惡丑的傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見不平拔刀相助。
讀過《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它為我展示了北宋末年的國家社會和風(fēng)俗民情，為我講述了可歌可泣的英雄傳奇，讓我感受了他們身上的忠和義。《水滸傳》這部經(jīng)典名著，教會了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生，我會永遠將它銘記于心，珍藏著。
暑假《水滸傳》讀書心得 3
俗話說：“書是知識的海洋。”而我卻是一葉小舟，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽姨焯旌蜁蚪坏�，書自然而然成為了我最好的朋友。
在我的.書架上放著一本被膠帶纏得厚厚的特別的書，書名叫《水滸傳》。你可能要問了，好好地書為什么要緾膠帶呢?它到底有什么特別之處呢?
那是一個星期天，我在屋里做作業(yè)，媽媽帶著弟弟在客廳玩。忽然聽見一陣撕紙的聲音，那一定又是我弟弟在調(diào)皮了，所以也沒在意，繼續(xù)埋頭做題。一會兒媽媽過來對我說：“我?guī)У艿艹鋈ヒ幌拢阍诩液煤米鲎鳂I(yè)，別忘了去姨媽那兒幫忙�！薄昂玫摹�，我頭也不抬地答應(yīng)了一聲。終于做完作業(yè)，時間也差不多了，我收拾了一下準(zhǔn)備去姨媽家，咦，我的《水滸傳》怎么在餐桌上，隨手一翻，我驚呆了，書皮下全是碎片。我頓時火冒三丈，原來我聽到的不是紙被撕碎了，而是我心愛的書啊，我的眼淚像瀑布一樣奪眶而出，快速撥通了媽媽的電話：“你為什么讓弟弟撕我的書，怎么不看好他，你干什么去了，把我書撕爛了，讓我怎么看啊……”，不容媽媽解釋，我就摔下電話，去姨媽家了。越想越氣，等一回來，再收拾那個小家伙，非得揍他一頓不可，媽媽也太寵弟弟了，怎么就任他胡作非為，氣死我了。到姨媽家，我心里一直想著這件事，做什么都心不在焉。下午，我心急火燎地跑回家，一進家門，弟弟就撲到我跟前：“哥哥，哥哥回來了�！薄盁┧懒�，一邊去”，我生氣地躲開他，回到自己的屋子，我驚呆了：剛才凌亂的書桌已經(jīng)收拾得整整齊齊，桌子上那本《水滸傳》，只是那被撕碎的紙張都已經(jīng)用膠帶粘起來了，因為粘貼的原因，紙張變得厚了，沒那么平整了，可是一點也不影響閱讀，一定是媽媽幫我把書粘好了!想起剛才的舉動，我慚愧極了，而媽媽卻仍然溫和地叫我吃飯，想到這兒我的眼淚又掉了下來。
書，一個多么簡單而又平凡的字啊!但是，它卻在我心目中占著特別高的地位。
暑假《水滸傳》讀書心得 4
在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個朝廷奸臣當(dāng)?shù)�。是以宋江為首�?08位好漢被逼無奈逼上梁山。之后受朝廷招安，在出兵征討方臘時死傷過半，最后不幸起義失敗。
我在讀書時，常常會被作者那入情入境的描述給深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時，我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時，我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時，卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里，宋江一向都是忠義兩全，因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營，還是與宋江素昧相識，這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義，在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時，仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反，毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。能夠說成就宋江的`是他的忠義，毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中，還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我能夠看到幾分張飛的影子。我們能夠做一個比較。他們共同點有很多，第一：“他們兩人都是愛酒如命，而且酒風(fēng)不正�！睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝�！崩铄邮且话寻甯瑤缀跆煜聼o敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是：“百萬軍中取上將首級如探囊取物�！钡谌骸斑@兩人都很魯莽�！崩铄拥聂斆СＴ谘孕信e止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時候還是有點細心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面，但它絕對是一本很有價值的讀物。
暑假《水滸傳》讀書心得 5
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。《水滸傳》是我國四大名著之一，也是我國最早的長篇小說。至令，《水滸傳》己有幾百年的悠遠歷史。
《水滸傳》作者是施耐庵(約1296—約1370)，原名彥端，字肇瑞，號子安，別號耐庵�！端疂G傳》通過生動豐富的藝術(shù)形象，反映了我國歷史上這次農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程。
《水滸傳》中的高俅始終作為統(tǒng)治階級的代表人物出現(xiàn)，是貫串全書的一根墨線，是一個陰險、狡詐、愛財、拍馬屁、心胸狹小、見利忘義、城府極深的人，看臉色行事的能力極其高明，深得皇帝之心。相反，林沖有一個突出的性格特點：能忍，忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗�？梢钥闯霰宇^做事很謹慎小心。高俅的干兒子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占林沖的漂亮妻子，他設(shè)計誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在半路把他殺死，幸虧魯智深仗義相救。
蔡太師過生日的時候，他的女婿搜刮10萬貫金銀財寶。送往京城慶賀，派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰鋼。事后，與朝廷發(fā)生激戰(zhàn)，最后投奔梁山。打虎英雄武松因為西門慶勾結(jié)大嫂潘金蓮，害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍。最后，他也逼上梁山。
宋江魯智深等眾多好漢，共一百零八人，最終都因為種種不同原因而被逼上梁山落草為寇，揭竿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，打擊了反動統(tǒng)治者的`氣勢，張揚了人民群眾的英勇。干出了一場轟轟烈烈的大事業(yè)。在宋江等人的指導(dǎo)下，梁山全體接受招安，改編為趙宋王朝的軍隊。奉命至江南征討方臘，結(jié)果，方臘被打敗了，一百零八條好漢傷亡慘重，只剩下二十七人。統(tǒng)治者見梁山義軍勢孤力單，便對宋江等人下了毒手……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就這樣結(jié)束了。
粱山的一百零八個好漢，你們多年以來劫富來救濟老百姓，為人民服務(wù)，難道不足以表現(xiàn)到你們對人民的忠心嗎?
暑假《水滸傳》讀書心得 6
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗，使我更深入地認識了當(dāng)時社會的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的'人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點缺點，就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因為宋江想“招安”，導(dǎo)致整個梁山被利用，108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿，使整本書的結(jié)局成了杯具。宋江被害時，吳用便隨自縊了，這是令人讀了十分可惜的下場。
雖說少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應(yīng)讀水滸：它體現(xiàn)了人民反對封建經(jīng)濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分，反對封建社會的階級剝削和政治壓迫，這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn)，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當(dāng)今社會相反。
暑假《水滸傳》讀書心得 7
中國有四大名著，分別是曹雪芹的《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，羅貫中的《三國演義》，其中，我最愛讀的就數(shù)《水滸傳》了。
《水滸傳》塑造了一百零八位英雄好漢的形象。在這一百零八位好漢中，我最近敬佩的是“豹子頭”——林沖。
林沖，這個名字大家肯定都很熟悉。我讀過許多林沖的故事：《林沖棒打洪教頭》，《風(fēng)雪山神廟》，《誤闖白虎堂》……讓我印象最深的還是《林沖棒打洪教頭》。在洪教頭挑釁林沖的時候，林沖明知自己的本領(lǐng)比洪教頭高強，但也不想得罪別人，所以不愿意與洪教頭比試。而洪教頭卻一而再再而三地挑釁林沖，林沖一忍再忍，最后如洪教頭所愿，與他比試了一番，并在三招之內(nèi)就打敗了洪教頭。林沖的謙讓有禮、武藝高強給我留下了深刻的印象。強者不以自己的強大欺負別人，而是謙虛地禮讓，老師說，這是一種境界。我覺得，這是中國武者的風(fēng)范。
謙讓，是一種大家風(fēng)范。林沖是武術(shù)大家，所以他不懼別人的挑釁。大家熟悉的愛因斯坦也是一個大家，也處處展現(xiàn)著他的謙讓。愛因斯坦從來不認為自己是一個超人，他沒有任何傲慢的表現(xiàn)，他認為自己不是什么天才，只是一個真理的'忠實而勤勉的追求者。因為他的謙虛，只要和他接觸過的人，沒有不為他的謙虛、平等待人而感動。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后!”但很多時候我仍然在面對成功時忍不住驕傲了。記得一次考試，我考了全班第一名，大家都用羨慕的眼神看著我，我也覺得自己挺不錯的。看，那道難題，全班就我一個人做對了。帶著這樣的小心思，我偷偷地笑了。以后的課堂上，我覺得老師講的內(nèi)容我都會，自然聽得也不認真了�？墒�，后來的一次考試成績給了我一個響亮的巴掌——我只考了80幾分。老師沒有多批評我，只是讓我看著那個鮮紅的分數(shù)，找到自己的問題。此時我想到了林沖，我一下子認識到，自己還不是一個強者，真正的強者從來不會因為自己的一點點成績而沾沾自喜，也不會驕傲自大。越強大的人，越是謙讓。
一本小說——《水滸傳》，一個人物——林沖，讓我深受教育，是我無言的老師。
暑假《水滸傳》讀書心得 8
剛剛讀完整本《水滸傳》，我深深的被這一百零八人的豪氣所感染、為他們不惜上刀山下火海，為兄弟兩肋插刀的義氣所欽佩，也為他們最后的命運而感到悲哀。
有人說梁山好漢的悲慘命運始于招安。這一點我不敢茍同，因為他們下山之后，大破遼軍，奪回被侵占的城池，救護被掠奪的百姓，威震天下。他們不再是匪、不再是草莽英雄，而是百姓的守護神，一切為百姓著想。單單從這里看，招安的結(jié)果還是好的。
其實梁山好漢的招安命運早已是注定的。在那個封建時期，落草為寇不是長久之計，早晚會被朝廷剿滅。以后的出路無非是兩種，一種是被招安，另一種是建立新王朝。而梁山好漢們必定會選擇第一種。
首先梁山泊的領(lǐng)導(dǎo)人宋江他支持招安。大家都知道宋江外號及時雨，卻常常會忽略他的另一個外號，那就是孝義黑三郎。從名字就可以看出，宋江為人是孝順、講究義氣，將忠義放在第一位。他落草為寇純屬不得已，因為殺了閻婆惜，被判刑罰，丟了鐵飯碗。此時他認罪了，被發(fā)配江州，知道被人誣陷，最終上了斷頭臺，他才加入了梁山泊。他的忠君思想是非常濃厚的，他認為朝廷與天子是圣明的，那次只是是被奸小蒙騙了而已，所以他認為只要自己行得正做得直，就不會遭到猜忌和攻擊。
其二，梁山泊很多成員和宋江一樣都是被逼上梁山的。一種是被害得家破人亡不得已，例如林沖被高太尉陷害，直到發(fā)配滄州，殺死了陸謙等人才落草。還有一種是秦明、黃信和盧俊義，原本就是地方一霸，生活過得好好的.，被吳用等人使計謀騙上山的。他們的內(nèi)心還是想要回到朝廷，回到以前安定富足的生活，那么招安就是最好的出路。
最后一點就是古代思想的局限。古代的傳統(tǒng)思想就是“學(xué)會文武藝，貨與帝王家”，他們這一身才干、武藝不能浪費在打家劫舍上，應(yīng)當(dāng)報效朝廷，去邊關(guān)殺敵立功，掙個功名，好澤及后人。這樣的故事情節(jié)設(shè)定才是正確的，才符合當(dāng)時社會的價值觀。
以上三點早已注定了梁山好漢最終的招安結(jié)局。所以，我們也不用過于糾結(jié)為何梁山好漢放棄了逍遙生活，而選擇招安的原因了。
暑假《水滸傳》讀書心得 9
在這個漫長的暑假中，我讀了很多書，有《三國演義》、《抬頭見喜》、《紅樓夢》、《足球的歷史》、《荒野求生系列》.......等，但讓我印象最深刻的還是《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著之一，里面所描寫的是108個梁山好漢替天行道的故事，每個故事都很精彩，引人入勝。其中有一個故事令我感動最深刻，那就是宋江攻打祝家莊的故事。
這個事件的.起因是時遷在祝家莊的酒店偷了一只雞而引起的。時遷因為太饑餓偷了店家一只報曉的雞，店家知道后非常生氣，和時遷發(fā)生了激烈的沖突。店家仗著祝家莊的實力，怎么也不肯原諒時遷他們，和時遷他們打了起來。時遷被逼無奈，逃入了梁山，落草為寇。
宋江知道這件事后，先后帶領(lǐng)兵馬攻打祝家莊，為時遷討回公道。前幾次派了花榮、秦明等十幾個好漢去攻打，都落敗而回，還有七個好漢被抓。后來，宋江又派石秀先混入祝家莊打探情報，得知要安全下山必須要在種著白楊樹的路口轉(zhuǎn)彎才能出村。了解了情況之后，宋江再次派孫立、孫新等人潛入祝家莊，分四路兵馬攻打，里外應(yīng)合，終于一舉得勝，攻破了祝家莊。
這個故事告訴我們，要想取得勝利，不能光靠蠻力，還要懂得利用技巧和方法。宋江就是利用了里外應(yīng)合，事先潛入敵人營地，了解清楚情況，知已知彼才能百戰(zhàn)百勝。
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情。去年暑假我參加了夏令營，其中有一個比賽項目是制作羅馬炮臺。我們要自己動手，用粗竹桿、繩子等物件完成羅馬炮臺，然后各組利用自己制作的羅馬炮臺進行發(fā)射比賽，發(fā)射最遠的一組獲勝。一開始，我們小隊只有隊長和其中一小部分人在出力制作，我們怎么也成功不了，總是搭了這邊就倒了那邊。后來，我們派出隊員去觀察別人的搭建過程，然后再回來繼續(xù)制作我們自己的炮臺，并召集了所有的成員都一起加入，最后，終于在大家齊心協(xié)力的制作下，我們的炮臺完成了，并且在比賽中取得了第二名的好成績。這就是我們團結(jié)一致，知已知彼所取得的成績，讓我們非常自豪和開心。
暑假《水滸傳》讀書心得 10
“只見墻缺邊立著一個官人，三十四五年級，頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)，身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶，穿一雙磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折疊折疊紙西川扇子，生得豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材�！�
在《水滸傳》中，林沖這一形象給我留下深刻的印象。
林沖本為初宋宋徽宗時期東京八十萬禁軍教頭，逼上梁山后，他是36位天罡星之一，號稱天雄星豹子頭。
為教頭時，他忠君愛國，本應(yīng)過著安定的生活�？珊镁安婚L，高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子，林沖開始沒有反抗，不愿背叛朝廷，觸怒上司。緊接著，他便被高衙內(nèi)霸占妻室，并被設(shè)計誤入白虎堂。在眾人的求情之下，他幸免一死，充軍滄州。到了滄州，因拿銀子稍慢，便被差撥百般辱罵。林沖逆來順受，一直在忍耐。一個武藝高強的八十萬禁軍教頭，在一些無名小輩面前，低聲下氣地賠笑臉，這是多么可氣又可悲啊。
林沖也有寬容大度的一面，在充軍路上，林沖被薛霸董超百般折磨，險些吊在樹上被一棒打死，最后幸好被魯智深所救。當(dāng)魯智深正想殺死兩個小人時，林沖卻選擇原諒。林沖的“仁”值得稱贊。
林沖結(jié)交了魯智深，柴進等正義之人，吐露出“男子漢空有一身能力，不遇明主，屈沉于小人之下，受這般腌氣！”的怒吼。滄州牢營安排他到草料場，這是個陰謀，林沖渾然不知，還以為給他一個好的差事，到那兒去過得比較安穩(wěn)。他心念著“待天晴到城中換個泥水匠修補”，“神明庇佑，改日來燒紙錢”。最后，他負責(zé)的草料場被大火燒毀。當(dāng)他在山神廟里面，聽見陸謙他們?nèi)齻�人叫囂，要把他的骨頭揀回去到高俅那兒去領(lǐng)賞，他終于忍無可忍了。
草料場的.烈火，使林沖看清了官場的黑暗腐敗。林沖滿腔怒火一下子爆發(fā)出來，一腳踹開山神廟的大門沖出去把幾個人殺了，然后造反上山。
“……荷天地之蓋載,感日月之照臨,聚弟兄于梁山,結(jié)英雄于水泊,共一百八人,上符天數(shù),下合人心……但愿共存忠義于心,同著功勛于國,替天行道,保境安民。神天鑒察,報應(yīng)昭彰�！边@是林沖與梁山好漢的誓言，回蕩天際。
梁山好漢雖然取得了一次又一次的勝利，可最后依然敗在了招安之下。林沖雖死，但他的忠義精神永在。
暑假《水滸傳》讀書心得 11
手捧《水滸傳》，我深深的為梁山好漢們：路見不平一聲吼，該出手時就出手的大無畏精神所感觸。
你看，漁夫阮氏三雄不滿官府的盤剝，積極參加劫取腐官梁中書搜刮的民脂民膏“生辰綱”；獵戶解珍、解寶及其家人在受到地主的掠奪和迫害后，毅然劫牢反獄奔上梁山；魯智深雖是個軍官，卻愛打抱不平。他“三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧野豬林”，雖兩遭官府通緝，卻義無反顧；林沖雖貴為八十萬禁軍教頭，身份顯赫，卻由于受到奸臣高球的陷害，在流放服刑時又遭“火燒草料場”，最后忍無可忍，出手血刃仇人
對待社會邪惡勢力，該出手時就出手，以暴制暴；對待受欺壓的良善，該出手時就出手，施以救援。這就是水滸英雄們給我們的啟示。
盡管由于一起發(fā)生在2006年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟判決，使我們民族的道德神經(jīng)受到了極大的沖擊，國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救”，發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見2歲的幼童悅悅被車撞后，卻無一伸出援手的冷漠。但是，扶危濟困、救死護傷的民族傳統(tǒng)，絕不會因此而消亡。公道自在人心，水滸英雄們“該出手時就出手”的英雄壯舉，還是同樣時時刻刻發(fā)生在我們身邊。
你看：面對窮兇極惡的搶劫歹徒，“扔車哥”挺身而出扔出自己的愛車制服罪犯；面對落水兒童，湖北12名大學(xué)生義無反顧地結(jié)人梯救人，其中有三位英勇犧牲；當(dāng)一名幼童不慎從10樓墜落的千鈞一發(fā)之際，一位年輕媽媽毫不猶豫地伸出自己的雙手，盡管她自己卻為此付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價；而更為讓國人感動的“最美的司機”吳斌，這位普通的平民英雄，在面對“禍從天降”的`危急時刻，及時出手，忍著劇烈的傷疼，堅持做完一系列的安全停車動作，交代完車上乘客的注意事項后，最終倒在了自己的崗位上。這一個個可歌可頌的鮮活事例，堪稱我們時代的楷模。
為了維護社會的公平正義，需要我們“該出手時就出手”，為了建設(shè)我們的和諧社會，也需要我們“該出手時就出手”。
暑假《水滸傳》讀書心得 12
寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬千。
水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報國，為民除害，著實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時，他十分悲傷，幾次要哭昏過去，每日都會領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死，而后，他顧著梁山泊時的恩情，盛棺安葬，他真是一個有情有義，愛憎分明的好官。
而反過來呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報效朝廷，而他卻因為寵溺養(yǎng)子，使計拿下教頭林沖，刺配滄州道，險些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無恩，連日稱病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名，令人可憂可悲。
現(xiàn)在的.社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會，身為祖國的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負起未來的重任，為理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長的新動力。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進，積極出力的事跡。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對朋友熱情主動。
讀過《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情，但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
暑假《水滸傳》讀書心得 13
《水滸傳》創(chuàng)作于元末明初，是我國小說史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回體小說，作者是元末民明初的施耐庵。這部小說取材于北宋末年宋江起義的古事，史書的材料為主要依據(jù)，結(jié)合民間傳說中的有關(guān)故事，經(jīng)過選擇加工和再創(chuàng)造而成的，生動而深刻的描寫了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖、有眾多英雄豪杰參加的'農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。
暑假在媽媽的推薦下我讀了《水滸傳》，剛開始讀時，純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)；后來再讀，就經(jīng)常徜徉在梁山的夢境里，梁山雄偉險峻，水波煙波浩淼，水面有無邊無際的蘆葦，山上有一排排大房子；108位好漢的歷歷在目，我為英雄們的“路見不平，拔刀相助”事跡而熱血沸騰；為奸臣當(dāng)?shù)�、官員橫行霸道而感到憤怒；為梁山泊眾好漢生離死別而感到惋惜。
《水滸傳》中我最喜歡的是魯智深，喜歡他的爽朗，喜歡他的嫉惡如仇，喜歡他的行俠仗義，喜歡他的粗中有細。
魯智深是爽朗的；他上梁山一點都沒有瞻前顧后，凄凄慘慘切切，軍官當(dāng)不成就當(dāng)和尚，和尚當(dāng)不成就上山，非常爽朗。
魯智深嫉惡如仇是最鮮明的。有一段話是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，他說“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚”，“俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖去了。有一件事是最痛快淋漓，三拳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西。
喜歡著他的行俠仗義。魯提轄在瓦官寺，面對一群襤褸而自私可厭的老和尚，雖然饑腸如焚，但在聽說他們?nèi)煳词�，就即刻撇下一鍋熱粥，再不吃它�?/p>
喜歡著他的粗中有細。魯提轄在救助金家父女，懲治惡霸鄭屠時，處處表現(xiàn)了這個性格特點：解救金家父女時，為了防止店小二去追趕他們，一反平時的火暴脾氣，竟然能“掇條凳子，坐了兩個時辰”，“拳打”鄭屠，先采用“激將法”，鄭屠果然被引到當(dāng)街上，手執(zhí)利器，造成持器行兇的口實，然后再當(dāng)眾質(zhì)問“你如何強騙了金翠蓮？”使圍觀的人知道懲治鄭屠是伸張正義，待到“拳打”時，面對打死鄭屠這種意外情況，卻能隨機應(yīng)變，故意說：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”。一頭罵，一頭大踏步走了。真是讓人拍手叫好。
每當(dāng)魯智深‘大踏步""而來時，就會令我產(chǎn)生一種大無畏的信心。我喜歡這樣的魯智深。
暑假《水滸傳》讀書心得 14
暑假期間，我讀了一本《水滸傳》，讓我感慨萬千。
《水滸傳》生動地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的整個過程，揭示了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級.各種罪惡歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。他們不占城市，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊英雄忠義為天行道的光輝形象。
北宋末風(fēng)雨飄搖，梁山泊好漢忠君報國，為民除害，真令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時雨宋押司，他深知大義，渴望招安，愿為國家出力。哥他的兄弟托塔天王趙蓋去世時，他非常難過。他哭了好幾次，暈倒了。每天，領(lǐng)導(dǎo)們都會哀悼，聽從趙天王的遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)英雄們活捉敵人史文恭，為趙蓋報仇。經(jīng)過不斷的努力，他做到了。他有嚴(yán)格的軍法。宋江的軍校因為酒肉少而殺了廂官。宋江哭著命令他喝醉，上吊自殺。后來，他照顧了梁山泊的恩情，埋葬了棺材。他真是一個愛恨分明的好官。
另一方面，以高秋為首的奸夫宦官讓人怨恨。作為殿帥府的太尉，高秋本應(yīng)報效朝廷。然而，由于溺愛養(yǎng)子，他贏得了教練林沖，并與滄州路相匹配。他幾乎被送走了公眾董超和薛霸的生命。三敗梁山泊時，他被活捉上山后，向宋江保證會向天子重奏，然后轉(zhuǎn)身無恩，連日稱病，不敢上朝。他還把水銀放進盧俊義和宋江的御酒里，中毒身亡。這樣一個奸詐的惡棍沒有被天子指控，這是可悲的。
現(xiàn)在的`社會不再是過去腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會。作為祖國的花朵，我們應(yīng)該肩負起未來的重任，勇敢地為理想前進。梁山英雄的英雄主義精神和團結(jié)精神值得學(xué)習(xí)，成為我們積極成長的新動力。當(dāng)我遇到困難時，《水滸傳》讓我想起了梁山英雄們在被朝廷討伐時攜手共進、積極出力的事跡。當(dāng)我孤獨無助的時候，涼山英雄似乎成了我的向?qū)�，告訴我要對朋友熱情主動。
讀完《水滸傳》后，我似乎注入了正義的能量。它就像一首史詩，向我們展示了當(dāng)年的民族特色和民俗，但它向我們傳達了更多令人難忘的英雄傳說。
暑假《水滸傳》讀書心得 15
讀《水滸傳》后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的真實動機又是什么？是為了劫富濟貧？還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民"？顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的雖然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十?dāng)?shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了——李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。而后，還去李鬼身邊，搜回了那錠被騙去的小銀子，在這種事兒上，黑旋風(fēng)也足夠細心。人為財死，鳥為食網(wǎng)，古今一也。只是大凡做點事情，總得有面旗幟，應(yīng)和那所謂人類文明之說！水滸傳，好就好在寫得實在！歷史上的哪次，不是從無法生存開始的？民以食為天，說俗點，就是改革現(xiàn)實中不佳的命運。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周圍的人一樣，他們的所作所為，很容易理解！
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的.道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這—點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
暑假《水滸傳》讀書心得 16
歷史被如沙的時光悄悄的掩埋，當(dāng)我們回首時，已了無痕跡，然而當(dāng)我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶是，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀、回蕩……
如煙往事，似水流年，去帶不走這樣一個中國人所熟悉的歷史人物，一個為人所敬佩，為人所贊賞，為人所不解的人物——宋江。
宋江生活的年代是一個政治腐朽，奸佞當(dāng)?shù)�，民不聊生的黑暗社會，以宋江為首的一百零八將被逼上了梁山，走上了反對封建暴政的斗爭。宋江用兩個字來闡釋了他的人生價值。一是“孝”，他的.母親早逝，父親在堂，宋江為人仗義疏財，人皆稱他為孝義黑三郎。第二個就是“義”，宋江平時好結(jié)識江湖上的好漢，凡是有人來投奔他的，若高若低，無所不納，當(dāng)有人因遇到困難需要接濟，他從不推脫，濟人貧苦，周人之急，扶人之困，被人們稱作“及時雨”。
宋江為了梁山泊的發(fā)展，便收納盧俊義；可盧俊義一心認為梁山泊一伙全是賊人，當(dāng)吳用把盧俊義“騙”到梁山泊后，他不屈服于梁山泊，宋江便把他送下了山，可是盧俊義的家人誣陷他與梁山泊賊人私通，官府還把他抓了起來，宋江聽聞后趕緊派出石秀等人去營救盧俊義，這使盧俊義深深感動，投奔到梁山泊去了，在宋江接受朝廷招安后，率領(lǐng)好漢去攻打方臘，可損失慘重，一百零八位好漢只剩下七十幾位了，還走的走，殘的殘，這下朝廷中四大奸臣可帶到機會謀害宋江等人了，他們賜給宋江“毒酒”，宋江知道這是毒酒，但他還是毅然的喝了，而且還讓自己最好的兄弟李逵也喝了，宋江明白如果李逵知道自己是被奸臣害死的，絕對會報復(fù)朝廷的，那樣會死的更慘，還不如他們一起死了，死后依然做好兄弟，宋江臨死還為自己的兄弟著想，這難道不是“義”嗎？
雖然宋江接受了招安使梁山泊更加破碎了，但他最初的想法卻是好的，他想與朝廷和平相處，減少雙方損傷，所以他對梁山泊有功也有過，畢竟功大于過，他的“義”讓我們很佩服，但他身上也體現(xiàn)了當(dāng)時那種封建統(tǒng)治下的人們的心態(tài)，他不敢抗?fàn)�，只能屈服，不敢起義，只能屈服于朝廷，不敢開創(chuàng)一個屬于他們的天下，他的軟弱并不值得我們效仿，但我仍贊賞他的“義”和“孝”！
暑假《水滸傳》讀書心得 17
《水滸傳》作為四大名著之一。不僅是記錄宋江等人征戰(zhàn)的故事，更包含了作者對宋江愛國卻被奸邪小人陷害的惋惜，對宋朝無能的惋惜，同時也記載下了古人生活的場景，細致入微，讓人從中體悟到治人、治事、治國的道理。
《水滸傳》的主人公是宋江。主要記敘宋江、盧俊義、吳用等人幾經(jīng)周轉(zhuǎn)被朝廷招安，為朝廷四處征戰(zhàn)最后被奸邪小人陷害的故事。在兄弟之間的熱血之中包含著忠誠的愛國之心。在《水滸傳》的'所有人物當(dāng)中，宋江是最令我欽佩的。宋江為官清廉，一開始，在他擔(dān)任的官位上，他做出了很好的成績，造福百姓，并且沒有一點大官人的架子，且他對國家極為忠誠，最后他被迫逼上梁山是因為被迫殺害閻婆惜，但也是因為這份過度的忠誠，讓他即使明白是小人給自己下毒，仍然接受事實，為《水滸傳》添加了悲壯的一筆。
在宋江身上令我感觸最深的情節(jié)莫過于遼國國王派人勸宋江降時，宋江假降的情節(jié)。在宋江假降之后，吳用對他說：“勸降的人說的是對的，像我們這樣的人，繼續(xù)留在宋朝結(jié)果無非兩個：賜死或者流放，朝中的奸臣不可能容得下我們，倒不如投降遼國算了，逍遙自在豈不好嗎?”宋江的回話大致可以這樣翻譯：“我身為大宋的臣，死為大宋的魂，宋朝可以負我，我絕不負宋朝�！闭f完，他竟默默流淚，明知前方就是忠誠的懸崖，他卻仍然要跳進去，這份對國家的赤誠足可以驚天地泣鬼神!
《水滸傳》中除了宋江，剩余的英雄也是五花八門，有足智多謀的智多星吳用，好殺卻孝順的黑旋風(fēng)李逵，生性灑脫的花和尚魯智深……其實，在《水滸傳》中我認為刻畫最成功的非魯智深莫屬，這里的成功不是家財萬貫，也不是封妻蔭子，而是隨心所欲的活著。早期的魯智深是一個小官，卻最愛行俠仗義，曾經(jīng)拳打鎮(zhèn)關(guān)西，即使后來出家寺廟也無視寺規(guī)，經(jīng)常下山喝酒，還打同寺的僧人。甚至再后來成為梁山泊的步兵頭領(lǐng)后也常請戰(zhàn)，可以說是不怕任何人。表面上看魯智深是魯莽，但你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)他做事都有一個共同特征——正氣率真。這才是大智若愚的表現(xiàn)!魯智深最后也是“聽潮而圓，見信而寂”在海邊聽著潮聲而死，多么浪漫呀!我也希望自己能夠活得那么灑脫。
暑假《水滸傳》讀書心得 18
本書以官迫民反為線索展開劇情，以描寫高俅等官員的貪婪，來體現(xiàn)當(dāng)時社會的黑暗和政府的腐敗以及國家的混亂。
在這種情況下，定會有一群好漢揭竿而起，而本書描寫的，就是其中一群造反人——梁山108將。在作者施耐庵的'筆下，每個人物都個性鮮明，有武藝高強的花容，有遠謀深慮的宋江，有心狠手辣的李逵，有細心機智的武松……
但他們真的算得上好漢嗎？比如說李逵，雖然爺們兒，而且斧頭耍得好，但卻一路走一路殺，害死了很多無辜的人。再比如宋江，若不是他招安朝廷，梁山108將才不會落到最后那樣的下場。還有張青和孫二娘的“人肉黑店”害人無數(shù)……總之，在這些人中，我認為真正算得上好漢的，只有魯達和武松。
魯達這個人很講義氣，也很善良，但做事沖動。從拳打死兇惡貪婪的鄭屠戶可以看出。雖然鄭屠戶軟禁了一對父女，還經(jīng)常欺壓百姓，但一拳將其打死明顯欠缺考慮。所以此書中最完美的人要數(shù)武松。
武松是我全書最喜歡的人物，他講義氣且勇敢，還有一點和魯達不一樣，就是他機智細心。在西門慶事件中，武松沒有急于沖進酒樓，為被西門慶和潘金蓮害死的哥哥武大郎報仇，而是和鄆哥一起設(shè)計捉拿西門慶。在張清和孫二娘的黑店中，他看出酒菜異樣，沒有中計，最后救了自己一命。武松不像李逵那樣亂殺，在百姓中也很有聲望。
不過，最后起義失敗是令我感到可惜的，梁山108將中有各行各業(yè)的人才，能力很全面。與朝廷打仗時，宋江等人在后面指揮，長跑健將戴宗可以靠速度優(yōu)勢潛入敵陣打探情報，林沖、李逵等武將帶兵沖鋒與敵人正面硬剛。若陷入了僵持，并可以讓了解朝廷戰(zhàn)術(shù)的秦明出謀破局，如果還是落入下風(fēng)，便可以讓自帶“法術(shù)”的公孫勝控制天氣痛擊敵軍。總之若不是宋江被朝廷招安，梁山108將面對實力雄厚的朝廷軍隊，不說完勝，但還是有一戰(zhàn)之力的！
最后打敗方臘后，刑場上作者用了一句“善惡終有報”來形容方臘的下場。但我覺得這么說并不準(zhǔn)確，因為方臘之所以起義，不正是為了打敗腐敗無能的朝廷，讓百姓過上好日子嗎？
《水滸傳》內(nèi)容真實，帶有批判性，非常值得一讀！
暑假《水滸傳》讀書心得 19
在成長過程中，無數(shù)本書滋養(yǎng)著我，伴我度過漫漫長途，我對書的渴望就像魚對水。有人說讀一本好書，就像交了一個益友，當(dāng)一本書真正融入你的心里，你就會有這種感觸。
今年暑假，我拜讀了名著《水滸傳》。雖然以前看過電視，但看的是熱鬧。而書中細致精彩的描繪，讓我對水滸英雄的忠、信、義，有了更深一層的理解。還有宋江的領(lǐng)袖才能，吳用的神機妙算，李逵的粗魯莽撞，魯智深的'俠肝義膽，武松的神威神勇，林沖的驍勇善戰(zhàn)，燕青的伶俐機靈……他們每個人的遭遇都險象環(huán)生，扣人心弦。
那一個個個性鮮明的角色印在我的腦海，揮之不去。直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八位好漢，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字。為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
現(xiàn)實中，“義”字也滲透到我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
暑假《水滸傳》讀書心得 20
今年暑假，我讀完了四大名著之一《水滸傳》，那里有許多有教育意義的故事，讀完它，我受益匪淺！
這本書講了以宋江為首的一百零八位英雄，聚義在梁山，殺富濟貧，抗拒官府，打抱不平的故事……
在這一個個鮮活的人物中，我最喜歡“智多星”吳用。他足智多謀，多次用計，有一次，他為晁蓋獻計，智取了生辰綱，用藥酒毒倒了青面獸楊志……
除了“智多星”吳用，我最喜歡的就是“花和尚”魯智深，他十分直率，脾氣十分的暴躁，性情剛烈，但他粗中有細，對朋友有情有義，并且愛打抱不平，救窮苦人于水火之中，在這么多故事中，我印象最深刻得是他為了金氏父女拳打鎮(zhèn)關(guān)西：那天，魯智深等三人來到潘家酒樓上，揀個齊楚閣里坐下。正說些閑話，說得入神，只聽隔壁閣子里有人哽咽啼哭。魯達焦躁，便把碟兒盞兒都丟到地上。酒保上來看時，見魯提轄氣憤憤地，道；“官人息怒，這個哭的是綽酒座兒唱的`父女兩人，不知大官人在此吃酒，一時間自苦了啼哭�！濒斕彷牭溃骸澳闩c我換的他來。”不多時，一個十八 九歲的婦女和一個五六十歲的老人都來到面前。魯提轄問道：“你兩個為甚啼哭？”那婦人便道：“官人不知，融奴告稟。奴家是東京人氏，父女二人流落在此生受。此間有個財主，叫做”鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人，要奴做妾。誰想寫了三千貫文書，費錢實契，要了奴家身體。未及三月，他家大娘子將奴趕出來，著落店主人家追要典身錢三千貫。當(dāng)初不曾得他一文，如今哪討錢來還他？婦女們想起這哭出來，無處告訴，所以啼哭。不想觸犯了官人，望乞恕罪，高抬貴手！”魯提轄聽了很是生氣“什么鄭大官人。就是那殺豬的鄭屠！”魯提轄給了婦女倆一些盤纏，讓他們離開那里，自我去收拾鄭屠。次日一早，就前來刁難。先是10斤精肉，不能帶半點肥的，要鄭親自切得細細的做餡子用，再是10斤肥肉，不許有一點兒瘦的在上頭。說著，又是10斤實膘實肉，切成末。又要10斤寸金軟骨，剁成末。鄭屠大怒，與魯達廝打起來。不多時，鄭屠當(dāng)可是，討?zhàn)�。魯達不聽，又是一拳，太陽上正著，沒了氣，動彈不得。魯提轄打死人，一邊罵，以便大踏步去了。魯提轄回到下處，匆匆收拾了，提了一條齊眉短棒，奔出南門！
暑假《水滸傳》讀書心得 21
《水滸傳》是我國四大名著之一，施耐庵便是它的作者。他原名彥端，字肇瑞，號子安，別好耐庵。他筆下的人物各個都是個性鮮明，他用生動的語言向我們描述梁山的108位好漢的斗爭之路。
逐頁逐頁的閱讀下去，我也積累了不少英雄好漢。例：“及時雨”宋江、“托塔天王”晁蓋、“黑旋風(fēng)”李逵、“小旋風(fēng)”柴進等等。我最喜歡的是“及時雨”宋江，他為人仗義，善用人才，人緣極好。宋江原為山車城縣的一刀筆小吏，字公明，綽號呼保義。他面目黝黑，身材矮小，平時喜歡樂于助人，曾經(jīng)幫助過晁蓋，并不貪心，還舉薦晁蓋坐頭把椅。在一次事件中，晁蓋不幸遇難，宋江迫于無奈坐上頭把椅，帶領(lǐng)梁山的好漢們建設(shè)梁山。不過后來宋江還是讓出了這個位子。
寫到這里，該說說為什么《水滸傳》讓我喜歡了：這本小說鮮明地描述了人民群眾反抗壓迫的斗爭，概括了當(dāng)時不同階段的人們從覺醒到反抗的斗爭之路，這才釀就了108位梁山好漢。他們有些上梁山是不情愿的，甚至兵刀相見，但是因為梁山好漢的“忠”與“義”把他們所感化，最終和平共處。真是應(yīng)證了那段話：“八方來此相聚，異姓親如一家，患難相依，生死與共。相貌語言，南北東西雖有別；心情肝膽，忠誠信義并無差。地方四五里，英雄一百零八人。上梁山，各有一條坎坷路；說水滸，且聽世人說長短�！蔽以诰磁辶荷胶脻h的'同時，也厭惡那些如高俅、蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者，他們陷害忠良，好色貪財，仗勢欺人，簡直無惡不作。林沖的妻子、柴進的舅舅等就是這樣遭遇不幸的。
不過還好這世間還有正義，還可以挽救，不然這將是惡魔的囚籠。在當(dāng)今社會上還有很多好人的。我記得我去補習(xí)班在公交車上看見的：一位老爺爺以為只要有了老年卡就可以不付一元，但那位公交車司機說要滿70周歲才可以，無奈，老爺爺微顫著開始掏錢，許久，不過實在是沒有一元。有一位中年的叔叔利索的刷了卡付了那一元。這也是如水滸一樣的正義吧。說水滸，且聽世人論長短......
暑假《水滸傳》讀書心得 22
《水滸傳》，看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽，敢報天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色，引人入勝。
《水滸傳》是施耐庵所著，里面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回，第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人的.農(nóng)民起義，揭示了當(dāng)時官府的黑暗，奸臣當(dāng)?shù)�，使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人開始起義，反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，在征討方臘時，那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。
從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。
武松打虎，林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海：在宋江等人為救盧俊義時，遇見關(guān)勝，關(guān)勝能當(dāng)萬夫之勇，沖殺梁山兵馬時，他看見梁山的嘍啰兵們用自己的生命來守衛(wèi)那“替天行道”的大旗，關(guān)勝深受感動……
在梁山好漢被招安后，派去征討方臘時，一幕幕讓人不忍心看到的場面出現(xiàn)：大多數(shù)梁山好漢在這場戰(zhàn)役中犧牲，最后武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后，又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn)：魯智深坐化而死，楊志林沖病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
梁山一百零八將，對應(yīng)星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號。
讀完了《水滸傳》，我的心頭難以平靜，一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道，那時候的官府是多么黑暗，當(dāng)時的百姓是多么痛苦，梁山好漢才是最正義的!
水滸，這一部兄弟情義重似山，英雄好漢多如發(fā)的小說，給我?guī)砹嗽S多道理，明白了許多事情，我應(yīng)該多讀幾遍，啟發(fā)一定會更多。
暑假《水滸傳》讀書心得 23
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的'人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”.當(dāng)前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設(shè)成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
暑假《水滸傳》讀書心得 24
巾幗英雄不勝枚舉，誰言女子不如男。
縱觀古代，女性似乎只是男人的附屬品，就連史書也將亂世的出現(xiàn)歸結(jié)于美人身上。正是：只言禍水傾國傾城，不言紅顏既悲既愁。女性地位低下，柔弱成為女人的代名詞。然而，時至今日，巾幗英雄如潮涌現(xiàn)，人們才逐漸認識到“弱水三千亦能覆舟”。這個寒假，我迷上了《水滸傳》，獨對書中“一丈青”扈三娘深有感觸。
曾幾何時，有一位少女在扈家莊舞著兩口日月雙刀，明艷張揚。柳絮紛飛的季節(jié)，一頭波浪般的秀發(fā)隨風(fēng)飛舞，水潤的杏眼卻滲著冷意。她瓊鼻挺秀，櫻唇吐氣如蘭，香腮微暈，肌膚如霜似雪。那纖細的手臂在風(fēng)中舞著，竟讓人覺得她如瑤臺上翩翩起舞的天仙，手上的刀是織女精制的絲綢。要問這位佳人是誰，莊上的人總會反問：“‘一丈青’你都不認識?”
柔弱翩躚，美麗動人，就是“一丈青”嗎?僅此而已?
一夜景變，梁山來勢洶洶，即將攻打祝家莊。扈三娘與祝家莊的祝彪訂了親，于是她不施粉黛，騎上駿馬便去援助。她的身段輕盈，宛如驚飛的春燕;她的駿馬驕馳在大道上，似游龍一般。她的心中只有一個念頭：守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)，保護自己的家人。如海棠花的她斜踏鳳鞋寶鐙，披上紅紗，系著繡帶，與梁山好漢斗智斗勇，舞著的刀如風(fēng)飄玉屑，雪撒瓊花。
原來，心系家國、英風(fēng)凜凜、驍勇善戰(zhàn)的'，才是巾幗扈三娘!
后來，她成為了宋太公的義女，在山上過著錦衣玉食的生活。但在月圓花好時，她總會一個人望著那盈盈如水的月，思念她的家鄉(xiāng)和親人。被那個矮小但體貼、仗義的王英觸動后，學(xué)會了釋懷，跟著梁山的好漢到處伸張正義。
宋江招安，她便開始了南征北戰(zhàn)。她滿懷熱血，為了國家奮勇斬敵，屢建奇功。她颯爽的英姿盡顯，難辨雄雌。最后王英被刺，她為了救他被鄭彪用一塊鍍金銅磚打中面門而掉落馬下，芳魂消逝。
“可憐能戰(zhàn)佳人，到此一場春夢。”一代佳人，一代巾幗英雄，那颯爽風(fēng)姿連男兒也自愧不如。她美得歲月黯然神傷，烈得甘酒悲戚悵惘。誰說女子不如男?這場夢，并未停止，扈三娘仍給我們留下了一抹余香，縈繞不散。
暑假《水滸傳》讀書心得 25
《水滸傳》是中國四大名著的之一，它以農(nóng)民起義為線索，揭露了封建社會的階級矛盾，向后人展示了當(dāng)時的社會景觀。當(dāng)中描寫了108位英雄好漢，這108位個個有勇有謀，智勇雙全。我心中的英雄當(dāng)然是有勇有謀的武松了。
武松身高八尺，相貌堂堂，人送外號武二郎。他的哥哥武大郎因為身材矮小，所以常常被人欺負。他的妻子潘金蓮原來是大戶人家的丫環(huán)，因為得罪了主人所以才被賣給最丑的武大郎。潘金蓮讓王婆幫自己和西門慶撮合，全街人都知道了此事，就唯獨武大郎不知道。
武大郎從賣梨的`鄆哥口中知道了這件事，潘金蓮害怕武松知道此事，就下藥殺了武大郎。
這天，武松回到家，見到武大郎的尸體，大吃一驚。他覺得哥哥從未有過這樣的病，很是蹊蹺。他去找何九叔查證，何九叔就將事先藏在身上的銀兩和證據(jù)全都拿了出來。告訴武松，這些都是見證，并把事情一一道來。
他把一切弄清楚后，帶著何九叔和鄆哥來到縣衙。西門慶早已聽到了風(fēng)聲，給知縣送了很多銀子。他見縣衙不肯秉公辦事，便回了家。
回到家后，他讓潘金蓮準(zhǔn)備了許多酒菜，把鄉(xiāng)親和鄰居們?nèi)己傲诉^來。眾目睽睽之下，他從衣袖里拿出尖刀，一把揪過潘金蓮，讓她從實招來。武松見她不愿意說出真話，就拔出刀。
大家全都驚著了，潘金蓮嚇得魂都沒有了，只好說了實話，王婆也只能招了。他一刀將潘金蓮的頭顱割了，又找到西門慶，把他的頭顱也割了下去。他把這兩顆頭顱供在哥哥的墓前，為武大郎報了仇。
可見他與他哥哥的感情真的很深��！面對西門慶和潘金蓮這對奸人，他搜集人證物證，有條有理，懲治惡人毫不手軟，就是因為他想為他哥哥報仇。他有勇有謀，他用高強的武藝，殺死了潘金蓮和西門慶，終于為親人報仇！
說到這里，大家已經(jīng)知道我為什么喜歡武松的原因了吧！他勇斗老虎，成為打虎英雄。他重情義，有勇氣，為哥哥報仇！
我們生活中有法律保駕護航，生命有保障，遇到問題當(dāng)然不能像武松這樣隨便處置別人，但是遇到有人欺負弱小，或者公然違反法律時，我們也該勇敢站出來，站在正義的一邊，懲治邪惡，弘揚正義，讓文明之花開遍天下！
暑假《水滸傳》讀書心得 26
在這個寒假中，我讀了一本令人難忘的書——《水滸傳》。讀了這本書后，我成了一個水滸迷，有許多細節(jié)我都能一一詳細的說出來。
這本書主要寫了以宋江為首的一百零八個起義好漢為了百姓的生活和自己逆來順受的處境，忍無可忍的只好到梁泊山上落草。他們劫富濟貧，讓窮苦人吃上富家人的糧食和拿到富家人的錢，讓窮苦的人家也可以享福。他們淡泊名利，是不為五斗米折腰的斗士，令人尊敬，最后卻慘死于高太尉手里。
在《水滸傳》中，我有許多敬佩和喜歡的人物。比如：豹子頭林沖，智多星吳用、白里浪跳張順、菜園子張青、病關(guān)索楊雄、小刀關(guān)勝、小李廣花榮、花和尚魯智深……但是在這些人物中，我最喜歡的是花和尚魯智深。因為他十分的仗義，從他為了金家父女倆三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的事情中，可以看出他是一個除暴安良的人，再從魯智深大鬧野豬林保護宋林的事情中，我可以看出他是一個對朋友十分仗義，忠誠的人，而且他廣交天下、江湖好漢，對人十分友善。所以我特別的`敬佩和喜歡他。
讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠、義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己祖國忠心耿耿，這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這個是忠。這些人都是為了百姓、人民和國家，我是一個少先隊員，我也應(yīng)該為國爭光，為人民和百姓多出一些力量，為他們服務(wù)到位。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笔俏覀兊淖毅�。我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想，就像宋江一樣。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑，我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎嗎？”我們內(nèi)心最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代�！蔽覀兙褪俏覀�，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信我們是新時代的少年，一定會創(chuàng)造更精彩的明天！
暑假《水滸傳》讀書心得 27
《水滸傳》這一本書記敘了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個字：忠，義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現(xiàn)在我相信很多人都做到這個“忠”字，但卻很少有人能做到這個“義”字。
“義”，有著太多太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了一個“義”字，義字只要三筆，但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現(xiàn)實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人于危難之中卻不是誰都能夠做到的，因為它常要著極大的.勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣的大事發(fā)生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是一個大義的民族。
現(xiàn)在，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們自己的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此，這也是民族大義的根本哪!所以，就讓我們?nèi)ゾS護它吧!
宋江在鄆城縣作押司，他刀筆精通，吏道純熟。更兼愛習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來投奔他不管地位高低無不接納，留在莊里招待，終天追陪，并無厭倦。如果要逃亡則盡力資助，真正的揮金如土!人問他求錢時亦不推托，且好做方便，每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇，都叫他“及時雨”能救萬物。他的這種人品和大義令人感動和佩服。
當(dāng)然，在現(xiàn)實生活中，雖然碰不到這樣驚心動魄的大事，但身邊的一些小事還值得我做，做一些有益于朋友，社會的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點金錢，一點關(guān)愛，一些禮物，甚至一句關(guān)愛的話語也算是愛。不要吝嗇你的行動，讓我們從今天開始重新做起吧!
暑假《水滸傳》讀書心得 28
合上最終一頁，蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾，悲涼不甘的吶喊化作一陣煙雨在天地間飄散，得意張狂的笑聲亦隨風(fēng)遠去……
翻開《水滸傳》，120回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無能，佞臣的貪污自利，有志之士欲報國而無門，令人心酸惋惜，這是時代的縮影，但這又何嘗不是時代的悲哀。宋江的深明大義，魯智深的嫉惡如仇，武松的智勇雙全，李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害，化作森森白骨，但精神永存。這108個好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助，高俅的`一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人，污蔑忠良的譴責(zé)。那個戰(zhàn)火紛飛，流離失所的年代，那個昏暗沉沉，金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史，令我倍加珍惜這用血淚換回的和平，但有些人卻冷眼觀世間冷暖，事不關(guān)己，漠然視之，沒有了108個好漢的憤憤不平，這又何嘗不是這些人人性的悲哀。
前段時間有一段轟動一時的新聞，嬰兒在馬路中遭卡車碾壓，路人卻漠然視之，匆匆走過，或許是因為怕幫忙了嬰兒，卻遭家人誣告，或許是秉著事不關(guān)己的原則，但眼睜睜地看著一條鮮活的生命飽受折磨，他們又是多么殘忍，只要一通電話，幾句話到最終卻僅有一位清潔女工報了警，若是水滸傳人物看到這場景，會不會嘆一聲物是人非事事休，人竟會淡漠至此啊。
但有些人黯淡了人性的光輝，總有些人再次點亮人性的光輝，杭州最美媽媽吳菊萍毅然張開手臂接下從10樓墜落的嬰兒，自我卻失去了一條臂膀，在記者訪問時，卻只是安然地回答著：“這只是下意識地動作，若是換了別人也會這么做的。”她失去了一條臂膀，換回了一條生命，她也是幸福的，但為何上頭的路人連一通電話也不愿意打，更何談最美二字。不錯，吳菊萍是名副其實的最美媽媽，她的人性是完美的，絢麗的。若是水滸傳之中的人物也必須會這么做的。
合上《水滸傳》，書中的章節(jié)似壯美的圖畫在眼前徐徐浮現(xiàn)，忘不了那些人物所表達出對世間弱小的同情憐憫。水滸傳，又何嘗不是一個詮釋真善美、假丑惡的傳奇
暑假《水滸傳》讀書心得 29
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠影響。
《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。水滸傳讀后感600字
《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治、奸臣當(dāng)?shù)�、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的.描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟�！端疂G傳》的語言生動、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運用日�？谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
暑假《水滸傳》讀書心得 30
放冷箭燕青救主，劫法場石秀跳樓。本章一開始提到了盧俊義，盧員外他不會水，但是被浪里白條張順排翻小船，只見盧俊義快速倒下水去，但是在這時，張順卻在水中攔腰抱住盧俊義——盧員外。
后來宋江想請盧員外坐上第一把交椅，但是盧員外說道：“寧就死亡，實難從命”。但是，宋江他們卻不愿意把盧員外給放走，他們心里想：“這把交椅必須讓盧俊義這個人給坐上去”。哎，他們的想法有點意思哈。
但是，我覺得啊，宋江他們這群人這樣做就有點過分了，因為人家畢竟說了自己的難處，自己不方便的地方，但是，宋江他們不但沒有聽進盧員外所說的，反而硬是把盧員外給留了大概三四十天才把人給放走了，所以我覺得像宋江他們這樣做到有點強人所難，有點過分了啊。
即使是這樣，宋江還是我最喜歡的人物之一，因為宋江的人物形象非常的復(fù)雜，這也是我喜歡宋江的一個點。
后來他們一群人為了留住盧員外，吳用也加入了進來，也去想方設(shè)法讓盧俊義坐第一把交椅，他們開始想計謀，吳用回到了忠義堂，再入酒席，巧言令色，想要說服盧俊義，但是誰曾想到盧俊義毫無動搖，宴會直到半夜二更才散，但是即使這樣，也阻止不了盧俊義想回去的.腳步。我覺得即使宋江他們留住了盧員外，留住的也只是他的身體，而盧員外的心，他們是永遠也留不住的。
過了幾日，盧員外堅意要行，宋江見盧俊義思歸苦切，便也只好妥協(xié)說道：“好吧，來日金沙灘送別�！北R俊義聽聞后，非常的開心，終于可以回去了。心想：“太棒了，我終于可以回去了，幸好當(dāng)時沒有坐上這第一把交椅。”過了幾日宋江等人把盧員外送過了金沙江，相互告別，便離開了。
讀到這里，我突然發(fā)現(xiàn)宋江其實也是有點傻傻的，他們想盡辦法，絞盡腦汁，留了盧員外三四十天，但是還是沒有把盧員外給留住。盧員外在這里也是一個堅守自己立場的、不違背自己原則的一個人。
宋江，你是我在《水滸傳》里面最喜歡一個人物，沒有之一，《水滸傳》在數(shù)百年來也是深受讀者的喜愛，同學(xué)們，你們在這本書里最喜歡的是哪一個人物呢，一起來討論討論吧。
暑假《水滸傳》讀書心得 31
我喜歡讀名著。有人問我為什么，每次我都嚴(yán)肅地回答:“著名的小說不僅能增加我們的知識和見解，還能教會我們?nèi)绾翁幚砩钪械囊恍┦虑椋屛覀冏兊酶�。�?/p>
我最喜歡的小說是《水滸傳》。這部小說講述了梁山英雄從起義到繁榮，再到最終失敗的故事。這部小說還描繪了水泊800英里長的涼山，那里的英雄們生活在一個理想的社會里，“四面八方共享一個共同的領(lǐng)土和不同的姓氏”雖然外表語言從北到南、從西到東各不相同，但語氣是真誠的，忠誠和信念沒有什么區(qū)別。出于這個原因，美國作家賽珍珠把書名翻譯成《四海之內(nèi)皆兄弟》。
小說還生動地描繪了宋江、吳用和林沖。我最喜歡的情節(jié)是“智取生日”。因為這個情節(jié)的內(nèi)容非常精彩，晁蓋等人瞞過了他們的生日，每個人都表現(xiàn)出了他們的風(fēng)采和特長，使得這篇文章很有魅力。
在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》有一個非常特殊的結(jié)構(gòu)。作者采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。前44遍先講述一個英雄的故事，然后《百川與�！分饾u發(fā)展到水泊的梁山大聚義。第七十次之后，作者寫道，他們向政府屈服，最終失敗了。這使得這部小說聯(lián)系緊密，線索清晰。
我喜歡《靖陽港吳淞打虎》的情節(jié)和章節(jié)。為了回家與哥哥團聚，宋武途經(jīng)涇陽港。喝酒后，他堅持要翻過這座山。餐館無法阻止他。”來到景陽崗，宋武看到標(biāo)語牌上有一個印章，知道里面有老虎，又怕回頭被餐館嘲笑，只好硬著頭皮一步一步上了永子�；赝@一天的顏色,“漸漸倒下”的描述不僅指出了老虎出來覓食的`時間，也顯示了人們恐懼和焦慮的心態(tài)。它也渲染了恐怖和悲傷的氣氛，讓人在閱讀時感到毛骨悚然。如此精彩的細節(jié)描述只有通過精讀才能實現(xiàn)。
我也喜歡書中人物鮮明的個性特征，如魯·和他在的同事jy嫉惡如仇，俠義無畏，脾氣火爆，而魯·則粗獷溫和，豁達通情達理。另一個例子是林沖和宋武，他們都在小說中被描繪得非常詳細。他們都擅長武術(shù)，都有勇氣和足智多謀。
我喜歡《水滸傳》。這讓我受益匪淺。它的存在促進了我的成長，增加了我的知識。
【暑假《水滸傳》讀書心得】相關(guān)文章：
暑假《水滸傳》讀書心得01-01
暑假《水滸傳》讀書心得8篇01-01
暑假《水滸傳》讀書心得4篇01-01
暑假《水滸傳》讀書心得(4篇)01-01
《水滸傳》暑假心得體會11-22
暑假《水滸傳》讀書心得(通用8篇)01-01
名著水滸傳讀書心得 寫水滸傳的讀書心得11-08
暑假水滸傳讀后感范文08-16