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水滸傳五年級讀后感

時間:2022-11-07 09:00:07 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳五年級讀后感(8篇)

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的水滸傳五年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水滸傳五年級讀后感(8篇)

水滸傳五年級讀后感1

  前一陣子,我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》,這本書很好看,書中有許多精彩內(nèi)容,我用了整整一個暑假時間,讀完了《水滸傳》,這本古典小說深深地吸引了我。

  在《水滸傳》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中,我最喜歡的就是林沖、武松,因為他們武功高強,非常厲害。

  書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后結(jié)義為兄弟,一起為民造福,做好事。下面,我來給大家講一個關于林沖的故事。

  在發(fā)配滄州的時候,林沖遇到了柴進。柴進請他做客,后來,洪教頭來了,看到了林沖,林沖起身讓座,洪教頭理都不理林沖,上去坐了。洪教頭問柴進:“你今天為何厚禮款待一個犯人?”“這可是當今八十萬禁軍教頭:林教頭!”洪教頭看了一眼林沖!安襁M啊,你雖喜歡槍棒,可是,往往每次流配的犯人都來冒稱是大官,找你騙吃騙喝,你不能輕易相信他們!辈襁M說:“這位林教頭可不是冒牌貨!

  洪教頭想跟林沖比試比試,林沖再三退讓,不想再惹麻煩了。可是,洪教頭以為林沖真的不會槍棒,就越要和他交手。經(jīng)柴進再三請求,林沖無可奈何地接受了。剛開始,洪教頭拿起棒來向林沖使出了個“把火燒天”的招數(shù),林沖也毫不遜色,回了個“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳,躲過了一招。林沖看他雖氣勢洶洶,但身體還沒有站穩(wěn),就往洪教頭小腿骨上一掃,洪教頭被打倒在地上,灰溜溜地跑走了。

  看到最后,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是,我還是推薦大家去讀這本書,因為這確實是一本耐人尋味的書啊。

水滸傳五年級讀后感2

  《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。

  《水滸傳》充滿了XX的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊戩等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社XX面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

  《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日?谡Z達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

  《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學史冊。

水滸傳五年級讀后感3

  四大名著的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了道理。

  不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的'李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果吃虧后悔,卻有“富貴淫,貧賤移,威武屈”的氣概,最的是他身上有英雄氣概,有愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他點讓我感動。

  我試想,假如讓他來到我的身邊,相信多少人能有他的魅力。這他的相貌,也他么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,世界上就要滅絕了。

  我總覺得在生活中朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

  我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,禮節(jié),拘束,歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,和鄰居經(jīng)常一起聊天,開始裝上了一扇木門。

  現(xiàn)在當我知道未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

  的社會很自然的少了一份愛,一份及其的愛——一份關懷。關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇,一句問候、微笑不會讓你失去,只能讓你的人格升華。

水滸傳五年級讀后感4

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

  《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。

  水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳五年級讀后感5

  在去年的寒假期間,我讀了四大名著中的《水滸傳》。其中,梁山一百單八將中的首領——宋江的局令我扼腕長嘆。我不禁感嘆;宋江啊,你真是一個糊涂的英雄。

  說你是英雄,是因為你忠義兩全,為了你大哥——托塔天王晁蓋而怒殺閻婆惜,從此只能四處漂泊。為此,有許多的英雄好漢都都立你為榜樣。后來,晁蓋死后,你不但不貪戀梁上之主的交椅,還堅持要讓盧俊義來梁山的大王。接著你又帶領著隊伍來反朝廷,當時連大送皇帝都忌你三分。因此,梁山泊威震天下。

  但是,你既然走上反朝廷的道路,你最后又為什么選擇招安呢?你折損了大送那么多的兵馬和大將,你以為他們會那么輕易放過你嗎?可你從沒這樣想過,幫著朝廷擊退了遼軍,擒了方臘,這是,魯智深在寺廟中坐化;斷臂的武松出了家;林沖,時遷,楊志等人病死;燕青,阮小七等人紛紛離去,F(xiàn)在,昔日的梁上一百單八將只剩下二十多人。當你興沖沖地向朝廷領功時,你補知道危險已悄悄來臨。后來,朝廷的人設奸計淹死了盧俊義;又讓你和李逵喝下了毒酒。當吳用和花榮聽到你已不在人世時悲痛不已,于是兩人雙雙自縊。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣結(jié)束了。

  要是可以的話,我真想對你說;“害人之心不可有,防人之心不可無。你一定不能過于相信朝廷的那些奸臣呀!”

水滸傳五年級讀后感6

  讀《水滸傳》有感梁展妍在暑假中我讀了《水滸傳》這部名著,深有感觸,明白了“忠”和“義”這兩個字的含義。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。

  《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也因為一個“義”字;由此可見,一個“義”字雖只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心!傲x”可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x。為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木,被吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),他的靈魂被社會中的一些丑惡的東西同化了。“忠”即是對自己的祖國,對自己身邊的親人朋友盡心竭力。

  宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖被逼上梁山之后他的妻子對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠,在當今社會中,相信許多人都能做到一個“忠”字,但是卻很少有人能做到一個“義”字。

水滸傳五年級讀后感7

  讀了《水滸傳》后,的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。

  再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了──李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

水滸傳五年級讀后感8

  今天我在家里看了四大名著的《水滸傳》。讀了這本書讓我熱血沸騰。

  故事內(nèi)容有:武松醉打蔣門神、手刃潘金蓮等,其中最讓我驚心動魄的故事是“武松打虎”。故事內(nèi)容是:武松來到一個酒店喝酒,然后店小二告訴了武松,景陽岡上有一只老虎,然后武松拿著哨棒來到了景陽岡,看到了老虎突然從洞里跑出并撲過來,武松一閃,閃過去,老虎尾巴又一甩,武松躲到老虎后面,他不怕危險,奮起一擊一棒打在老虎的頭上,只見老虎瞬間倒地,武松沒有放松警惕,非常害怕,他鼓起勇氣把手放在老虎的鼻子下,老虎已經(jīng)沒有了氣息。武松坐在地下,這才松了一口氣。

  “武松打虎”這件事被傳到各地,所有人都說他有勇氣。

  武松的勇氣深深的鼓舞著我。記得有一次奶奶去洗澡,我一個人呆在家里,忽然有一個人敲門,我非常害怕,但我想起武松,讓我心里冷靜的多了。我并沒有開門,然后那個人走了,我靜靜地等待,沒想到那個人又回來了,我的心又在撲通撲通跳,然后問自己該怎么辦,忽然我想到一個好辦法,用電話打給110,我剛要打110,奶奶回來了,原來那個人是送快遞的。

  自從我看了“武松打虎”這個故事,我便有了許多勇氣。

  這一次有驚無險,但是我發(fā)現(xiàn)我長大了,這一切都是武松所給我的。

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