【熱】讀水滸傳有感
讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀水滸傳有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀水滸傳有感1
《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
水滸傳的英雄們有的出身貧寒，但是精忠報國，有的出身富貴，但是喋血沙場，他們有的足智多謀，但是忠肝義膽�？墒撬麄儾豢皝y世的逼迫，紛紛走上梁山。
水滸一百零八將中，最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”，智多星吳用幾次獻策：吳用為晁蓋獻計：智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗，宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自盡，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
從《水滸傳》中，我看到了魯智深的“忠”和“義”，但他的忠義會永遠留在每一個炎黃子孫的心中。
讀水滸傳有感2
在假期中，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國的四大名著之一，它是一部以古代農民起義為題材的長篇章回體現(xiàn)實主義小說，它的作者是明朝的施耐庵，我讀的這本書是由作家出版社出版的。
這部名著講述了很久很久以前洪太尉誤放了１０８個妖魔，之后它們變成了１０８將，都有自己的綽號，分別代表了各自的特點。有一次，高俅因一個人“搶”了他的風頭，高俅一伙人就暴打了那個人，80萬王進見狀就暴打高俅一伙人，打的他們鼻青臉腫、皮開肉綻。后來，高球因球技好天天陪端王踢球，深得到端王喜爰。在皇帝駕崩后，端王就成了皇帝，因之前高俅天天陪他踢球給他找樂子，就給高俅升官兒，從此以后高俅便成了高太尉。
80萬禁軍教頭王進，因之前打了高俅所以現(xiàn)在不敢進府見高太尉。高俅現(xiàn)在當了太尉，對之前王進打他的這件事一致懷恨在心，所以就想找借口狠狠地揍王進一頓，最后因王進裝病不敢進府，高太尉就命令士兵打了王進好幾大板子。后來，梁山英雄日益狀大，統(tǒng)治者如坐針氈，恨不得減而除之，于是皇帝派高太尉去打梁山。高太尉公報私仇，也一心想要害死梁山泊的１０８將（其中包括王進）。最后，高太尉用毒酒毒死了宋江等一些人。
作者生動形象的寫出了不同人物的性恪特點，例如謙虛謹慎、胸懷大義的宋江，沉著冷靜、足笛多謀的吳用；武藝高超、勇敢、重義氣、機智的林沖，聰明令利、行俠仗義、樣樣精通的燕青；膽大細心、重義氣的武松，沖動、勇敢善戰(zhàn)、武藝高超的李逵，愛憎分明、見義勇為、嫉惡如仇的魯智深等。
當我讀完這篇小說時，我的心中深深的留下了兩個字”忠”和“義”�！爸摇北唤忉尀橹倚模谓诜N種威逼利誘之下，甚至被御賜毒酒害死，仍然對自己的祖國忠心耿耿，為防止李逵造反也讓他喝下毒酒，這就是對祖國的忠。“義”被解釋為正義，梁山泊一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；從四面八方來到梁山，相聚一堂，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。在歷史上中，有很多忠于祖國的人物，例如，舍己為人、奮不顧身、保家衛(wèi)國的董存瑞，他在1948年5月25日因為碉堡下面沒有木托固定炸藥，就用自己的身體固定炸藥，用左手舉起炸藥貼在碉堡下面，右手引爆炸藥，正是有無數名戰(zhàn)斗英雄的這種忠于祖國的事跡，換回了我們現(xiàn)在的美好生活！
讀水滸傳有感3
最近，我看了《水滸傳》一書，給我留下深刻印象的非武松莫屬了。
武松來到了陽谷縣的一個叫做“三碗不過岡”的一家酒店，喝了十八碗酒，吃了許多斤熟牛肉，就醉醺醺的了。店小二好心勸武松在這兒宿一晚，告訴他岡上有虎，明天結伴過岡，誰知武松卻把店小二的好心當成惡意了。這時武松已提起哨棒，朝景陽岡走去。突然看見一張榜文，上面寫了字，一讀，方知前方確實有虎，想：如果回去，店小二會取笑俺，不是好漢。酒勁涌上來了，武松一步步朝景陽岡走去。
這里可以看出武松態(tài)度十分堅決，準備一做到底，同時能看出武松自尊心強，想當好漢，認為自己是個好漢。
風過處，亂樹背后一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來，武松尖叫一聲，與大蟲作戰(zhàn)。武松見那個大蟲又渴又餓，兇神惡煞，酒都做冷汗出了。雖然他知道一個人用一根哨棒很難打敗一只老虎的，但是武松并沒有放棄戰(zhàn)斗，讓老虎白白吃掉自己，而是勇敢地與老虎拼搏。
我讀到“武松定睛一看，一棒卻未劈上大蟲，原來是慌了，哨棒正打在枯樹上，并且折成兩半，手里只拿著其中一半”時，我不禁為武松捏了一把冷汗啊!
看完了這一回合，心還在武松打虎的時候，雖然酒都作汗出了，還憑著自己的勇敢和智慧只身一人與大蟲作戰(zhàn)，打死了老虎，名揚天下。
讀水滸傳有感4
《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一，相信大多數人都耳熟能詳�！端疂G傳》以宋江起義為題材，成功塑造了許多個性鮮明的人物形象。
宋江：起義軍首領，號稱“及時雨”，為人慷慨大方，樂于為人排憂解難，深受江湖人士喜愛，受所受教育的影響，一心報效朝庭。
武松：人稱“武二郎”，綽號“行者武松”。 陽谷縣景陽崗上赤手空拳打死一只斑白大虎。其兄武大郎以賣飲餅為生，娶妻潘金蓮，后被潘金蓮與西門慶所害。為替兄報仇，武松將二人殺死。然后被發(fā)配到孟州充軍。后又被蔣門神等人陷害，欲制其于死地，忍無可忍之后，血濺鴛鴦樓。
林沖：八十萬禁軍教頭，武藝高強，被高逑陷害，家破人亡。萬般無奈之下，奮起抵抗，被迫上山。
讀水滸傳有感5
讀完《水滸傳》，梁山好漢匡扶正義、懲惡揚善的英雄壯舉，令人久久難忘。他們“路見不平一聲吼”的精神，如同一面旗幟高高飄揚在我的心目之中。數百年來，魯提轄這一懲惡揚善、匡扶正義的英雄行為，一直為人們所稱道。
社會總體是美好的，猶如百花競相開放的美麗花園。然而，在社會某些陰暗的角落，有時也會滋生出一些雜草斜枝，威脅公平和正義。如果我們沒有“路見不平一聲吼”的精神，社會也許就不再美好，甚至會出現(xiàn)人間悲劇。一個深秋的夜晚，在四川都江堰的一個小鎮(zhèn)上，一名弱女子遭到歹徒追殺，撕心裂肺的呼救聲，刺破寧靜的夜空，整條大街的數十戶人家都聽到了，沒有一人出來制止，任憑這名孤立無助女子悲慘地哭泣和呼喊。其間，當時有一家店鋪還開著門，膽怯的主人為了求得自己的平安，也很快關上了卷簾門。這個女子獲救最后的一絲希望，也被人心的黑暗完全吞噬了。就這樣，整整一個小時，在_殘酷的折磨中，在人們的冷漠中，一個鮮活的生命痛苦而絕望地死去了。
有位名人曾這樣說過：一個人最傷心的事無過于良心的死滅，一個社會最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡。為了更加美好的明天，我們人人都應該弘揚梁山好漢“路見不平一聲吼”的精神，讓正義的利劍斬斷邪惡的魔爪，讓正義的陽光永遠照亮我們的心房!
讀水滸傳有感6
“八方共域，異姓一家，千里面朝夕相見，一寸心死生可同，禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人�！薄端疂G傳》里每位英雄的話都讓我銘記于心。四大名著傳揚至今，使一代代人受益。今天就讓我們聊聊四大名著中的《水滸傳》吧!
《水滸傳》中主要講述的是水泊梁山起義反抗昏庸無能、欺壓百姓的朝廷。里面的故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。流傳至今的景陽岡打虎，武松生龍活虎，厲害無比。老虎跳出來時，武松的酒勁都被嚇出了冷汗，足以證明老虎的兇猛。只見武松跳起身來跟老虎打斗，最終把老虎打死了。
這個景陽岡打虎中的武松，真是明知山有虎，偏向虎山行。他的英雄氣概，讓我難以忘懷!
這讓我想起我大舅在山上工作時“與蛇爭鋒”的故事。
當時天氣正熱，我大舅上山工作。突然從他的側邊竄出一個黑乎乎的東西，接著又飛來了一條“巨蟒”，正巧被大舅看見。他條件反射地一把抓住蛇的尾巴往前一扔，一下子蛇從他的手里滑了出去，張大嘴巴想咬大舅的手。千鈞一發(fā)之際，大舅把手一繞，又抓住了蛇的尾巴，沒有絲毫停頓，再用力一扔。此時，仔細一看那個黑乎乎的東西，原來是一只年幼的松鼠。
聽過了大舅的經歷，我明白了一個道理：每個人都應該盡自己最大的力氣保護比自己更弱的人!
讀水滸傳有感7
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭__人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
讀水滸傳有感8
《水滸傳》這本書我想同學一定看過的吧！《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功的塑造了一百零八個英雄好漢的形象，如宋江，林沖、李逵、武松、魯智深……
魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭，兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內，想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子，便設計陷害林沖，林沖不小心，進了白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送，才化險為夷。林沖發(fā)配到滄州后，在忍無可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。
梁山附近有一個當保正的晁蓋，得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設計，約集了三阮兄等共計七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會合，占了二龍山。最后，梁山總共擁有一百零八個頭領，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。
文學這片記載著人類成長的沃土，值得我們駐足；名著這些蒼天大樹，更值得我們?yōu)橹畠A倒……
讀水滸傳有感9
暑假里我讀了《水滸傳》這本書�！端疂G傳》是我國的四大名著之一，我對它很感興趣。在我的一再要求下，媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我，我真是愛不釋手。
這本書講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟貧、替天行道的故事，故事中及時雨的宋江，足智多謀的吳用，為民除害的武松……個個形象鮮明，讓人過目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因為思念自己的母親，想把她帶到梁山盡孝，誰知路途中遇到老虎，母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬分，不顧自身安危，將老虎打死來報喪母之仇。李逵雖然長得三大五粗，但他有顆孝順善良的心，我被他的孝心深深地感動了。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是有些人卻把它遺忘了，就比如我們這一代吧，全是家里的小王子、小公主，衣來伸手，飯來張口，而且還挑三揀四，時不時亂發(fā)脾氣。我現(xiàn)在也12歲了，可是我為爸爸媽媽做了什么呢？現(xiàn)在想想非常慚愧。
讀完李逵的故事，我反思自己的行為，并努力在改變。每天當父母拖著疲憊的身體回到家時，我會主動跑上前去，接過他們手中的東西，將拖鞋遞過去，再送上自己燦爛的笑容；吃到可口的食物，我會將最美味的先給爸爸媽媽，也不再挑食，因為這是爸爸媽媽精心準備的；看到媽媽打掃衛(wèi)生，我會趕忙走過去說：“媽媽，您累了吧，我也來幫你吧�！眿寢屝牢康亟邮芰�，細致地教我掃地、擦地……我也很認真地學習，邊勞動邊請教，干家務使我滿頭大汗，腰酸背痛。這時我才體會到了媽媽的辛苦，她每天都在重復著這些家務，而我卻視而不見。
孝敬父母就是從這樣的點點滴滴做起的，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽……讓中華的傳統(tǒng)美德在我們這代人身上繼續(xù)傳揚。
讀水滸傳有感10
最近，我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》，本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物：如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者，具有反抗精神的黑旋風李逵，性格剛烈的`武松，逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等，都給我們留下了深刻的印象。
其中，讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒，當他付完錢要往崗上去的時候，店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎，武松并不聽他的話，硬要往崗上走，當他走到了一個廟門時，看到了告示，上面還蓋著紅色大印，這才信那崗上真有虎，可回去又怕有失自己的顏面，便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作，看到一塊大青石，剛一躺下，突然，前面出現(xiàn)了一只老虎，武松想著著急也不是個辦法，只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴，見了武松，急不可耐地使出捉捕獵物的那三招：一撲、一掀、一剪。而武松卻是機靈的躲過去了，老虎轉過身來，武松拿起梢棒，猛地劈了下去，只聽一聲巨響，一棵枯樹被劈斷了，沒想到老虎沒打上，梢棒卻斷了，老虎兇性發(fā)起來，看著又饑餓又兇猛的老虎，我不禁為武松擔憂，沒想到武松大顯身手，打死了老虎。
讀完《武松打虎》這個小故事，讓我明白了一個道理：在現(xiàn)實生活中，我們會遇到許多的困難，我們躲不過它，就要勇敢的去面對它。
讀水滸傳有感11
在語文課上，我們已經學習了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西游記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發(fā)了我學習中國古典文學名著的興趣，暑假我選擇閱讀施耐庵的“水滸傳”，書中的許多故事十分精彩，下面就讓我們一起分享吧。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關西和花和尚仗義顯身手：寫的是魯達三拳打死惡霸鎮(zhèn)關西？，逃亡后做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄��！后來他救了豹子頭林沖，又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草，最后一起上了梁山。
高俅設陷抓林沖和林教頭風雪山神廟：寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害，誤入白虎堂被抓，家破人亡，在漫天大雪中殺死高俅的惡奴后，走投無路被逼上梁山的悲壯故事。
吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟：寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人，設計智取臟官梁中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”；與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。
宋江大破連環(huán)馬和宋江三打祝家莊：寫的是梁山泊諸好漢，在宋江帶領下大破高俅的連環(huán)馬；通過調查研究、采用里應外合的方法，經過三次激烈的奮戰(zhàn)，最后打破惡霸地主祝家莊的戰(zhàn)斗故事。
……
我閱讀的這本書，是專為小學生編寫的簡易注音版“水滸傳”，書的重點在于介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學習“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中，我們已經知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了這場農民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程；從“水滸傳”書評介紹中，我們已經知道“水滸傳”開創(chuàng)了白話章回小說的先河，是中國第一部白話文長篇小說。
為了進一步了解這本書所寫故事發(fā)生的時代背景，學習更多的中國古典文學知識，獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵，我有這樣的建議：隨著我們年齡的增加，知識的增長，今后我們應該有指導、有計劃地努力認真閱讀“水滸傳”的原著。
讀水滸傳有感12
讀完《水滸傳》后，我深有感悟。腦中生出了兩個詞“重情重義”與“意氣用事”。
“重情重義”一直都是這部小說的主要核心，貫穿著全文。它在每一個英雄好漢的身上都能體現(xiàn)出來，無論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門神，還是燕青為救主人放冷箭，幾次到街上乞討，還是吳用、宋江為救梁山兄弟運籌帷幄，都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無不影響著現(xiàn)在的我，更是展現(xiàn)出了英雄的風采，小說的豪邁之氣，書寫了一個義氣江湖。讓我為之震撼，為之佩服。每一個英雄的獻身，每一個英雄的忠言，無不體現(xiàn)了“重情重義”，它讓小說變得更加生動、現(xiàn)實。他們不僅僅只是小說里面的化身，更是在我們的生活中能看到，能體現(xiàn)出來。這才是“重情重義”這四個字作者想要真正傳遞給我們的。
“意氣用事”更是這部小說的次重點核心。如果說“重情重義”是一個英雄，乃至梁山好漢的凌然正氣，那么“意氣用事”則是這些過度凌然正氣的降溫藥。作者在刻畫人物形象的時候，不僅僅只是從正面描寫了這些人物。不然，這些人物便會失真，顯得華而不實，讓讀者失去了真實性。“意氣用事”恰恰是作者運用極好的特點，無論是李逵濫殺小衙內，戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母，還是宋江的“及時雨”，都從另外的方面體現(xiàn)了“義氣”。這些義氣是反面的，是錯誤的。這些情義超越了底線之后，它便成為了“意氣用事”，成為了殺人的工具。
這兩種正反兩面的特點，恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物，而背面又襯托了濫殺無辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優(yōu)點，沒有人是完美無缺的，沒有人是極惡的，唯有這樣的一些人物才會叫人更加意難平，才會更叫人體會其中的韻味。語言的流暢豪邁，劇情的生動形象，人物的細致刻畫，無不都是作者一點點的精心設計，無不都為我們描繪了新江湖、新時代。
而我們恰恰都是書中的人物，更是要體會其中的精華，棄掉其中的糟粕。
讀水滸傳有感13
四大名著中的《水滸傳》大家應該都聽說過吧!我暑假讀了這本書�！端疂G傳》是作者施耐庵根據歷史故事寫出來的一本小說。
小說里寫了反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖，他們都是受朝廷欺負而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀，他們才會戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方，那里三面環(huán)山，一面環(huán)水，所以朝廷沒有把他們攻下來過。
梁山泊眾好漢中的功夫最厲害的是盧俊義，他被稱為“玉麒麟”，還有“沒羽箭”張清，你別以為他是射箭的，其實他是用石頭打人的，而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松，因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事，我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”，武松在一個名叫“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力氣有多大，有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖邊，現(xiàn)在在西湖邊你還能看見武松的墓。
我要從這些梁山泊好漢的身上學習路見不平拔刀相助的精神，可千萬不要以武力來欺負弱小。
讀水滸傳有感14
終于完完整整把《水滸傳》看完了，作者施耐庵真是了不起，能夠把一百零八條好漢的個性寫得如此活靈活現(xiàn)，人物形象刻畫得淋漓盡致。
水滸里涌現(xiàn)出的人物栩栩如生，各有各的特點。林沖原本是官府八十萬禁軍教頭，一開始逆來順受，最后被迫上了梁山； 而魯智深擁有路見不平，拔刀相助的英雄氣概，他三拳打死了惡霸鎮(zhèn)關西； 史文恭則會呼風喚雨； 宋江有很強的領導能力，常常好行方便，排憂解難，濟人貧苦，忠義兩存；李逵有勇有膽，天下老子第一；吳用則足智多謀。每個人的性格各不相同，但他們都有一個共同的特征——江湖義氣，各個都是好漢。
這本書里我最喜歡的要數吳用。他熟悉兵書，精通文法，文思如泉，一身正氣，排兵布陣是他的強項�！爸侨∩骄V”“三打祝家莊”等等，每次戰(zhàn)斗都能體現(xiàn)他的足智多謀，運籌帷幄，讓大家都佩服不已。很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的，但我認為不盡然。就算是“悲”那么也應該是悲壯�！按蠼瓥|去浪淘盡”斯人已去，但他們的精神仍在，勇敢、堅強、團結、忠心、義氣……
合上書，閉上眼。內心久久不能平靜！
讀水滸傳有感15
水滸傳是四大名著之一，是我國第一部以農民起義為題材，并且有很大成就的長篇小說。在中國和世界文學占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
這洪太尉獨自一個，行了一回，盤坡轉徑，攬葛攀藤，大約走了數十個山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動，口里不說，心里卻在想道：“我是朝廷貴官公子，在京師時重茵而臥，列鼎而食，何來穿草鞋，走這般山路!只他天師在那里，卻叫下官受這般苦!”又過了一會，只見山凹里起一陣風，風過處，想那松樹背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個吊睛白額錦毛大蟲來，只見大蟲望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時洪太尉叫到：“皇帝御限，差俺來那里，叫我受這般驚恐!”當我看完這一回的時候，我感覺到洪太尉的性格，就在這一段被作者表達的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒有耐心。
在我看來沒有耐心是成不了事的，反而還會惹禍，在生活中，每個人都需要耐心和平靜。耐心會讓人覺得你這個人十分地會去包容別人，體諒別人!平靜會讓人覺的你是一個鎮(zhèn)靜的人，在最慌亂的時候不會慌忙，是一個讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個故事中給人的感覺恰恰相反。
讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬不要急切，太過于急切反而無事可成!
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