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水滸傳讀后感五年級(jí)下冊(cè)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的水滸傳讀后感五年級(jí)下冊(cè)，歡迎閱讀與收藏。
水滸傳讀后感五年級(jí)下冊(cè)1
寒假期間，我看了一本書(shū)叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書(shū)，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的.仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個(gè)“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦�，出生入死，也只為一個(gè)“義“字。這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎？在平日里，我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣，友情才能長(zhǎng)久。
讀了這本書(shū)我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
水滸傳讀后感五年級(jí)下冊(cè)2
原來(lái)，我一直聽(tīng)別人講“水滸傳”的故事，心里特別佩服梁山好漢，覺(jué)得他們個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏，樂(lè)于助人，最近幾天我就去讀了讀<水滸傳>。
我讀了《水滸傳》，知道了一些人物的個(gè)性，林沖－—是一個(gè)封建統(tǒng)治王朝的武術(shù)教官，他家境一般，行俠仗義，平時(shí)也安分守己，委曲求全，但封建統(tǒng)治的兇殘，終于逼他上了反抗的道路，李逵—沒(méi)心計(jì)，率真，頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，還是一個(gè)不折不扣的好人，脾氣不好愛(ài)喝酒打架但重義氣，和三國(guó)時(shí)期的張飛差不多。
《水滸傳》給我最大感受就是中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的'發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些特別本質(zhì)的問(wèn)題，和現(xiàn)在法制社會(huì)比，雖然梁山好漢給老百姓帶來(lái)了好處，應(yīng)該找出最有效以及其它兩全其美的辦法，更讓我想到了在我們校園生活中應(yīng)該相互平等，不能以強(qiáng)欺弱，還要幫助同學(xué)，遇到一些問(wèn)題時(shí)，我們要盡量想出與眾不同的方法，要勇敢嘗試。
我以后要多讀書(shū)，書(shū)中好多人物，還是值得我們多學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)，這確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊！
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