《傷仲永》七年級(jí)讀后感550字
本是一個(gè)天資過人、聰明非凡的神通,卻因?yàn)闆]有接受好的后天教育從而泯滅了。
這是一個(gè)發(fā)人深省、令人無限惋惜的故事。仲永的爸爸只能用“愚昧”二字來形容。為了貪圖眼前的小利,把本應(yīng)大展宏圖,前途一片光明的兒子的前程給斷送了。
以仲永的角度來說,他應(yīng)是無辜的受害者。首先,他年僅五歲,雖然已經(jīng)懂得了“指物作詩,且文理皆有可觀者!钡吘固暧祝沒有清醒的自我獨(dú)立思考能力,更不知道父親的所作所為是非常有害的。其次,仲永雖然天資過人、通達(dá)聰慧,但沒有一個(gè)好的導(dǎo)師,再聰明也是白費(fèi)。所以,如果有一個(gè)好導(dǎo)師主動(dòng)提出教仲永,相信局面和最終結(jié)果將會(huì)被改寫。總而言之,仲永的悲劇是不可避免的,因?yàn)樘觳粫r(shí)、地不利且人不和。
仲永的父親毫無疑問,是罪魁禍?zhǔn)。為了眼前小利,沒能讓仲永接受好的`后天教育。試想一下,即使父親是以自己的金錢為出發(fā)點(diǎn),也應(yīng)該讓仲永接受好的后天教育。如果將來仲永出人頭地,金榜題名,當(dāng)起朝廷重官,不是有更好的日子過嗎?以大利換小利,太不值了呀!當(dāng)然,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是極為偏激的。父母本應(yīng)對(duì)子女無限關(guān)愛的,僅憑這一點(diǎn),哪個(gè)父母不希望自己的兒女接受最好的教育呢?
作者最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是:無論天才或是庸才,都應(yīng)該接受后天的教育。文中的最后一句話更令人引發(fā)深思:如果有天賦的人沒接受好的后天教育,尚且淪為常人,如果本身天賦不好,且又沒接受后天教育的人,那不是連普通人都不如了嗎?
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