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五年級(jí)學(xué)生三國(guó)演義讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生三國(guó)演義讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。每次打開這本書，總會(huì)有不同的感受。有很多故事讓人拍手叫好，比如三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)劃等。；還有諸葛亮、周瑜、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛等足智多謀的軍事家和英雄。
讀完《三國(guó)演義》，不僅讓我知道了很多歷史知識(shí)，也讓我記住了栩栩如生的人物。給我印象最深的是草船借箭的故事。故事的大意是：周瑜希望諸葛亮在十天內(nèi)建造十萬(wàn)支箭。如果他在期限內(nèi)不能完成，他將殺死諸葛亮。眾所周知，十天內(nèi)完成這么多箭是不可能的，顯然是想陷害諸葛亮。諸葛亮答應(yīng)在三天內(nèi)做好，并立下軍令�？吹竭@里，我也暗暗擔(dān)心諸葛亮，萬(wàn)一完不成就慘了。誰(shuí)知前兩天諸葛亮不慌不忙。第三天早上，江面霧蒙蒙，伸手不見五指。諸葛亮借了20條船，把草靶和青布簾放在船上。向曹操的軍營(yíng)方向駛?cè)ィR近曹操的軍營(yíng)時(shí)，諸葛亮下令船頭朝西，船尾向東，鼓聲吶喊。曹操聽到聲音，卻因霧看不清敵人，只能讓萬(wàn)名弩手朝船射箭。霧還沒散，二十條船已經(jīng)滿了箭。諸葛亮讓士兵們喊道：“謝謝曹丞相的箭！”不僅曹操上當(dāng)，周瑜也佩服五體投地�？梢娭T葛亮有多聰明。我想他能有這樣的智慧。這與他平時(shí)多讀書、多積累知識(shí)有很大關(guān)系。不是每個(gè)人都能看到云和天氣，但諸葛亮可以。
關(guān)于諸葛亮的故事還有很多，每一個(gè)故事都體現(xiàn)了諸葛亮的博學(xué)多才，值得我去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。
讀完《三國(guó)演義》后，我意識(shí)到中國(guó)文學(xué)的廣度和深度，以及故事情節(jié)的起伏，以及作者的寫作能力。今后，我也應(yīng)該多讀書，積累更多的知識(shí)，提高我的寫作水平。我也希望通過自己的勤奮和努力，成為一個(gè)博學(xué)、聰明、有用的人。
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