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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2024-07-18 08:45:15 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感[優(yōu)選]

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《三國(guó)演義》讀后感[優(yōu)選]

《三國(guó)演義》讀后感1

  翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。書(shū)籍是世人累積智慧的不滅明燈,讀三國(guó),就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖,它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。讀三國(guó),讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷,兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織,碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵(lì)我為生命實(shí)現(xiàn)的價(jià)值而拼搏,前進(jìn)……

  每當(dāng)聽(tīng)到“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我的眼前,耳邊就仿佛響起古典連續(xù)劇《三國(guó)演義》中楊洪基老師那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。平靜的心也會(huì)洶涌澎湃,思想也隨著歌聲穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都源自《三國(guó)演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。《三國(guó)演義》是一部歷史,一部詳盡而富有哲理的歷史。它記載了從東漢末年黃巾起義到公元280年約100多年的'歷史,它以《三國(guó)志》為模板,經(jīng)過(guò)作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作和完成的,使高深難懂的歷史以一種生動(dòng),有趣,貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛(ài),傳頌。《三國(guó)演義》又是一部小說(shuō),一部?jī)?nèi)容豐富蘊(yùn)含深刻的小說(shuō),作者惟妙惟肖生動(dòng)形象的勾勒出桃園三結(jié)義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),空城計(jì),長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,以及馳騁于戰(zhàn)場(chǎng)的暢快深深地打動(dòng)了我,而它也成就了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典!度龂(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一,而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。

《三國(guó)演義》讀后感2

  當(dāng)我翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè),羅貫中嘔心瀝血譜寫(xiě)的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

  《三國(guó)演義》這本書(shū),是令我花費(fèi)一個(gè)月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書(shū)籍。當(dāng)我看到“全文完"三個(gè)字后,內(nèi)心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊,沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國(guó)蜀國(guó)以及吳國(guó)之間的斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,神機(jī)妙算的諸葛孔明,機(jī)關(guān)算盡的曹孟德,驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾,但隨著日子一天天過(guò)去,我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復(fù)了。

  總得說(shuō)來(lái),這本書(shū)是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。當(dāng)然,人們并沒(méi)有辜負(fù)他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛,而是將這本書(shū)列為四大名著之一,受中國(guó)各地?zé)o盡人民的閱讀,成為了無(wú)數(shù)人的引路明燈,讓人們?cè)诿悦5穆猛局姓业介_(kāi)啟成功大門(mén)的'鑰匙,受到書(shū)中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì)獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中,《三國(guó)演義》給我?guī)?lái)的,不僅僅只是遺憾。這本書(shū)使我擁有了廣泛的文采,也讓我在真正意義上了解了三國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。羅貫中先生創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停,在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向,映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光,是我的人生充滿(mǎn)希望。

  也許,合上書(shū)的那一刻,他們的故事并沒(méi)有結(jié)束,而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。

《三國(guó)演義》讀后感3

  在讀書(shū)節(jié)期間,我認(rèn)真品讀了許多名著。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國(guó)演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻印象。

  我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算。

  記得徐庶曾說(shuō)過(guò):“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng)。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也。”果然如此。

  諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……著名的巧計(jì)戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),在品讀這些時(shí),令我印象最深刻的是《草船借箭》。

  周瑜要攻江東,但水戰(zhàn)需要箭,利箭是水戰(zhàn)的必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,但孔明說(shuō)只需要三日,并立下軍令狀。

  三日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,算一算平均一日要花費(fèi)鐵器、竹子、羽毛不在少數(shù),一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會(huì)完成任務(wù)吧?酌髦粦{著自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈,但他夜觀星相,神機(jī)妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習(xí),天文地理全精通,對(duì)于知識(shí)要不恥下問(wèn),好學(xué)才會(huì)成才。學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明勇敢的精神。

  孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設(shè)法阻止造箭時(shí)間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過(guò)了,孔明借江霧,去曹營(yíng)。曹操心恐有詐,便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散,足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。

  孔明自有妙計(jì),輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費(fèi)一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因?yàn)樗阒嵌嘀\,有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的'風(fēng)云人物。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ),多讀書(shū),多學(xué)習(xí)。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!

  在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!

《三國(guó)演義》讀后感4

  這些我就不再一一細(xì)說(shuō)了最主要的是我想談?wù)勛约簩?duì)《三國(guó)演義》的一些認(rèn)識(shí)和看法.

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,因?yàn)椴懿倌酥问乐艹迹瑏y世之梟雄。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個(gè)國(guó)家中最強(qiáng)大最繁榮的大國(guó),是曹操為魏國(guó)奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!

  對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的`標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌。

  曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

《三國(guó)演義》讀后感5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的知識(shí),我就非常喜歡讀書(shū)。今天我就向大家介紹我最喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。

  眾所周知,《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)廣泛流傳,魅力無(wú)窮,在中國(guó)文學(xué)史上和人民生活中都有著難以估量的深度影響。它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國(guó)演義》,它在我心中訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),草船借箭等。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  記得第一次讀《三國(guó)演義》,我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑。我向我的同桌借了這本書(shū),起初,我只是很好奇,剛剛看完第一頁(yè),我的心就被這本書(shū)牢牢地抓住了。我記得有一次上課,我正看得入迷,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“別看書(shū)了,看黑板!笨纱藭r(shí),誘人的《三國(guó)演義》把老師的威嚴(yán)打敗了,它唆使我從事“地下行動(dòng)”——偷偷在桌洞里看書(shū)。我用及不正確的姿勢(shì)和極其昏暗的光線整整看了30分鐘,已是腰酸背痛,兩眼昏花。初讀《三國(guó)演義》只是看情節(jié),看故事,再讀一遍,我就被那頂天立地,有血有肉的人物震撼。

  我最喜歡的`人物是諸葛亮和關(guān)羽,諸葛亮是個(gè)知天文,曉地理,足智多謀的人,在赤壁之戰(zhàn)中他用智慧算出了什么時(shí)候刮東風(fēng)。關(guān)羽是個(gè)赤膽忠心,講義氣的人,他為了去找劉備過(guò)了曹操的五個(gè)關(guān),斬了曹操六個(gè)大將。

  之后,我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)更是到了欲罷不能的程度,只要一有空,我就拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,百看不厭,從書(shū)中得到了更多的啟示。

《三國(guó)演義》讀后感6

  讀《三國(guó)演義》后,對(duì)內(nèi)容中的人物,計(jì)策,事件都有了很深的理解。但最令我佩服的`還是那巧布空城計(jì)、三氣周郎、智取三城。被稱(chēng)為“中華智慧的化身”的諸葛亮。

  在我了解諸葛亮中《草船借箭》是最能體現(xiàn)諸葛亮才華的事件。

  在赤壁之戰(zhàn),蜀吳連合與魏作戰(zhàn),有一天周瑜得到部下報(bào)軍中缺箭用,周瑜想了想:“何不拿此事,為難下孔明呢?”于是周瑜把諸葛亮叫來(lái)說(shuō),軍中無(wú)箭,軍師有何辦法,諸葛亮說(shuō):您需多少箭?十萬(wàn)支,軍師能造得出嗎?諸葛亮笑著說(shuō)三天后,我一定給您造出十萬(wàn)支箭。

  此后諸葛亮在兩天內(nèi)一字不提造箭的事,大家還以為他認(rèn)贏了呢?直到第三天晚上向周瑜的部下魯肅借了十幾只小船,幾十名士兵,借著那蟓的東風(fēng)開(kāi)向曹營(yíng),憑差月黑風(fēng)亮叫士兵們把鼓打起來(lái)大聲吶,而諸葛亮切在船內(nèi)與魯肅喝酒。曹操看到船于是派士兵們用箭射。箭如雨般射去但都落在草人身上,等到箭滿(mǎn)時(shí)又叫士兵大聲叫喊,“謝謝曹公的箭了”,此時(shí)曹操才知是上當(dāng),但是此時(shí)諸葛亮的船憑著順風(fēng)順?biāo)缫严г诿C4箪F之中了。

  回了營(yíng),諸葛亮準(zhǔn)時(shí)送上十萬(wàn)支箭。等周瑜聽(tīng)魯肅說(shuō)了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過(guò),周瑜也不得不佩服孔明的才智。

  在草船借箭中,諸葛亮不但是一位足計(jì)多謀的軍事家還是一位懂得利用天時(shí)地理的地理學(xué)家。

《三國(guó)演義》讀后感7

  正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。

  在三國(guó)里,有很多名員大將比如眾所周知的馬超、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、劉備等,他們雖然都身懷絕技或機(jī)智過(guò)人,但他們都有各自的缺點(diǎn)。

  首先是諸葛亮,他雖然聰明絕頂,但非常死心眼,為什么非要堅(jiān)守在這樣一個(gè)落魄的蜀國(guó)呢?曹操那里有多少榮華富貴,可他卻要幫助一個(gè)生性懦弱的`劉備,為了他,諸葛亮放棄了很多東西,比如:孔明燈。如果他不去幫劉備,他的發(fā)明不就早成功了嗎!其次,任何事都親自去做,只讓手下去打仗,最后把自己都累倒了,簡(jiǎn)直就是“慢性自殺”

  然后就是趙云了。他武功過(guò)人簡(jiǎn)直勝過(guò)關(guān)羽和呂布。但他不太聰明,如果沒(méi)有諸葛亮的計(jì)謀,他恐怕早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。

  張飛的缺點(diǎn)最多了,第一,愛(ài)喝酒,而且喝醉后還出手傷人,甚至翻臉不認(rèn)人,將好友暴打一頓?伤愕蒙鲜囚斆е械聂斆Я恕

  劉備也有缺點(diǎn),他為何要幫助那個(gè)無(wú)德無(wú)才的漢獻(xiàn)帝呢?到最后還不是口是心非?天天說(shuō):“我要興復(fù)漢室,幫助漢獻(xiàn)帝!”可是后來(lái)還是自己當(dāng)了皇帝,最讓人生氣的,是曹丕廢漢獻(xiàn)帝時(shí),他卻視若無(wú)睹,所以別看他外表老實(shí),其實(shí)是一個(gè)無(wú)情無(wú)義、冷酷無(wú)情的偽君子。

  最后就是大名鼎鼎的呂布了,可以稱(chēng)得上是一代名將了!坝⑿垭y過(guò)美人關(guān)”被一些可惡的女人所誘惑了,使他陷入了絕境,無(wú)法自拔。真是紅顏禍水!

  正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。在我眼中每一位英雄都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過(guò)以上內(nèi)容僅代表我個(gè)人所想,如果你有不同的看法,也可以與我談?dòng)懓。?/p>

《三國(guó)演義》讀后感8

  自從我讀了一本武俠小說(shuō)和四大名著之一的《三國(guó)演義》之后,我終于明白了什么叫做“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”!

  《三國(guó)演義》主要講了在東漢末年時(shí)三國(guó)鼎立的故事。里面諸葛亮神機(jī)妙算、劉備對(duì)人和善、曹操生性多疑、周瑜小雞肚腸、關(guān)羽英武豪邁、張飛講義氣、趙云赤膽忠心······

  里面的那些人物的性格截然不同。這讓我學(xué)到了許多:對(duì)朋友要講義氣,不能小雞肚腸等等。我主要懂得了“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”這個(gè)道理。里面諸葛亮就是利用自己的才智和這個(gè)道理才能幫助劉備自立為王,成為一代明君!

  所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”就是既要知道他人的動(dòng)靜,又要有自己的計(jì)謀,這樣才能百戰(zhàn)百勝。這本書(shū)使我深受感觸,讓我懂得了人并非分善惡、好壞,就像里面的'三國(guó)一樣,都自認(rèn)為自己是好人,這就沒(méi)壞人了。有句古話(huà)說(shuō)的好:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”說(shuō)如果你真的有誠(chéng)心,天和人都會(huì)幫助你,就像里面的劉備,為了請(qǐng)到諸葛亮,自己帶另外兩位弟弟誠(chéng)心的三顧茅廬,這才感動(dòng)了諸葛亮,同意輔助劉備。

  每個(gè)人都有一顆誠(chéng)心的心,只是你沒(méi)去開(kāi)啟。只要你對(duì)自己充滿(mǎn)著自信,那你必能開(kāi)啟這顆誠(chéng)心的心!

  做人也一樣,你一定要腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你必能成功的!

《三國(guó)演義》讀后感9

  在一次兒童節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開(kāi)心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開(kāi)書(shū)看。

  一打開(kāi)書(shū),我就沉迷在了書(shū)的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國(guó)演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

  其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫(xiě)得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周?chē)娜艘膊灰鲞@種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì),還裝作不知道周瑜的計(jì)謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地破解了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的.有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來(lái)“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

  讀了這個(gè)故事后,我深深地體會(huì)到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

《三國(guó)演義》讀后感10

  “話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。周末七國(guó)紛爭(zhēng),并入與秦;及秦滅之后,楚、漢紛爭(zhēng),又并入于漢;漢朝自高祖斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來(lái)光武中興傳至獻(xiàn)帝,遂分為三國(guó)……”這一段話(huà)是三國(guó)演義的開(kāi)篇。而讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏蜀吳三國(guó)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了歷史上有名的三國(guó)鼎立的故事!度龂(guó)演義》刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)色彩鮮明的人物,例如,小肚雞腸,氣量狹小,最后被諸葛亮活活氣死的周瑜;神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮等等。

  在這本書(shū)中,最讓我難忘的是諸葛亮三氣周瑜的情節(jié)。諸葛亮運(yùn)用他的'足智多謀,將兵符從南郡奪得,讓關(guān)羽、張飛奪了城,使得周瑜怒發(fā)沖冠,這是諸葛亮的第一氣;而后來(lái)周瑜想使美人計(jì),卻不成,賠了夫人又折兵,這是諸葛亮的第二氣;第三氣則是指周瑜想要攻取西川,而諸葛亮心知肚明,使得周瑜病故,并感嘆道:“既生瑜,何生亮!”最后大叫數(shù)聲而死。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)告訴我們的并不是天馬行空的神話(huà),也不是令人沉迷的童話(huà)故事,而是史實(shí)。但我們?cè)谄渲邪肯钑r(shí),仿佛忘記了真實(shí)的歷史。一個(gè)個(gè)色彩鮮明的人物也告訴了我們道理。周瑜與諸葛亮的故事就告訴我們,在生活中不要像周瑜一樣的心胸狹窄,要像諸葛亮一樣的心胸寬闊。這樣別人才會(huì)尊重你。讓我們的內(nèi)心寬宏大量,以積極的心態(tài)去面對(duì)生活吧!

《三國(guó)演義》讀后感11

  前半部分很帶勁,被曹操這個(gè)奸雄所折伏,勝不驕敗不餒,的確實(shí)真英雄。與之后的衰敗形成對(duì)比。很多落淚的地方,比如郭嘉死,曹操三哭~再比如諸葛亮長(zhǎng)嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”

  可歌可嘆。也有很多有趣的地方,比如諸葛亮氣死周瑜,罵死曹真、王朗,羞辱仲達(dá),再比如司馬懿見(jiàn)到“死而復(fù)生的”諸葛亮,嚇到用手摸頭曰:“我有頭否?”

  聽(tīng)著張衛(wèi)健的'《真英雄》,觀三國(guó),很多感概。人生只不過(guò)一場(chǎng)廝殺,若是真英雄,怎會(huì)怕?成王敗寇,一念之差,生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家?

  后半部分略倉(cāng)促,很多英雄倉(cāng)促死,魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中曾評(píng)三國(guó)“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。”著實(shí)透徹。

  摘錄最喜歡的一段 諸葛作書(shū)痛斥曹真:

  其書(shū)曰:“漢丞相、武鄉(xiāng)侯諸葛亮,致書(shū)于大司馬曹子丹之前:竊謂夫?yàn)閷⒄,能去能就,能柔能剛;能進(jìn)能退,能弱能強(qiáng)。不動(dòng)如山岳,難測(cè)如陰陽(yáng);無(wú)窮如天地,充實(shí)如太倉(cāng);浩渺如四海,眩曜如三光。預(yù)知天文之旱澇,先識(shí)地理之平康;察陣勢(shì)之期會(huì),揣敵人之短長(zhǎng)。嗟爾無(wú)學(xué)后輩,上逆穹蒼;助篡國(guó)之反賊,稱(chēng)帝號(hào)于洛陽(yáng);走殘兵于斜谷,遭霖雨于陳倉(cāng);水陸困乏,人馬猖狂;拋盈郊之戈甲,棄滿(mǎn)地之刀槍?zhuān)欢级叫谋蓝懥,將軍鼠竄而狼忙!無(wú)面見(jiàn)關(guān)中之父老,何顏入相府之廳堂!史官秉筆而記錄,百姓眾口而傳揚(yáng):仲達(dá)聞陣而惕惕,子丹望風(fēng)而遑遑!吾軍兵強(qiáng)而馬壯,大將虎奮以龍?bào)J;掃秦川為平壤,蕩魏國(guó)作丘荒!”曹真看畢,恨氣填胸;至夜,死于軍中。

  三國(guó)中的恩怨情仇,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),何其悲壯!需仔細(xì)體會(huì)。

《三國(guó)演義》讀后感12

  滾滾長(zhǎng)江向東,波濤沖走英雄。對(duì)錯(cuò),成敗,轉(zhuǎn)空,古今多少事,都為段子買(mǎi)單。

  這首詩(shī)是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。當(dāng)時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強(qiáng)國(guó)在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機(jī)會(huì)給了司馬家。

  劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰(shuí)也堅(jiān)持不到最后;諸葛亮是如此忠誠(chéng),但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取

  就像三只老虎之間的競(jìng)爭(zhēng),我們的生活充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因?yàn),?jìng)爭(zhēng)重在過(guò)程。

  我記得上學(xué)期在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我又報(bào)名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿(mǎn)希望的心填寫(xiě)了申請(qǐng)表,并再次成功通過(guò)了第二次測(cè)試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的',但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔(dān)心自己很內(nèi)向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開(kāi)始訪問(wèn)的時(shí)候,我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。雖然我沒(méi)有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序,讓孩子們聽(tīng)話(huà)。我那么努力,還是失敗了。

  幾次失敗只是你未來(lái)成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結(jié)果,只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。

《三國(guó)演義》讀后感13

  雖然很早就知道三國(guó)演義的故事,但是都只是一些片段,并不完整。這個(gè)暑假,托女兒的福,和她一起看了《三國(guó)演義》這本書(shū),了解了整個(gè)三國(guó)的始末。這本書(shū)不愧為四大名著之一,果然精彩絕倫。

  這本書(shū)的作者是羅貫中,寫(xiě)了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的'矛盾和斗爭(zhēng)。

  桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識(shí)人惜才,所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng),最終成就了一方霸業(yè)。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)等故事,讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮,他有經(jīng)天緯地的才華,智謀天下第一,無(wú)人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭,劉備才能以少勝多、以弱?duì)強(qiáng),和曹操、孫權(quán)形成三國(guó)鼎立的局面。可是正當(dāng)蜀國(guó)準(zhǔn)備大展拳腳,一統(tǒng)天下的時(shí)候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁?墒怯捎趧⒍U的無(wú)能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。但是從古至今,智大于勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方,周?chē)沫h(huán)境如何,都請(qǐng)你不要忘記學(xué)習(xí)。

《三國(guó)演義》讀后感14

  《三國(guó)演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說(shuō),結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書(shū)。

  在《三國(guó)演義》中的三國(guó)為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面,我最喜歡的國(guó)家是蜀國(guó)正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國(guó)在江南一帶一直稱(chēng)雄,然而吳國(guó)最不同于其他兩國(guó)了,因?yàn)閰菄?guó)的地形要素,迫使吳國(guó)以防守見(jiàn)長(zhǎng),但吳國(guó)水上的`攻擊力是最強(qiáng)的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國(guó)是由曹操統(tǒng)治的,魏國(guó)在三國(guó)時(shí)期一直是最厲害的,擁有百萬(wàn)大軍,糧食萬(wàn)擔(dān),最后統(tǒng)一三國(guó)的也正是魏國(guó)。

  這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍?zhuān)簧砜走@四樣?xùn)|西東西在長(zhǎng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍,在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢(shì),他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛(ài)護(hù)部下。

  我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對(duì)他的恩情,他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公,快逃!”在典韋死的時(shí)候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng),不僅是我國(guó)歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作,而且是我國(guó)古代小說(shuō)中成就最高,影響最大的一部小說(shuō)。

《三國(guó)演義》讀后感15

  《三國(guó)演義》中人物眾多:足智多謀的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、義薄云天的關(guān)羽、忠心護(hù)主的趙云······都是讀者們津津樂(lè)道的人物,其中一些人物更是人們崇拜的偶像。

  我最崇拜的是關(guān)公,有一個(gè)可以體現(xiàn)關(guān)公靈機(jī)應(yīng)變,無(wú)比勇敢的故事:吳國(guó)的魯肅正擺著“鴻門(mén)宴”等著關(guān)于前來(lái),好索要荊州,關(guān)公明知是計(jì),前來(lái)赴宴。酒過(guò)三巡,菜過(guò)五味,魯隸迫不及待地直奔主題,索還荊州。關(guān)公開(kāi)始時(shí)以飲酒莫談國(guó)事為由將話(huà)題叉開(kāi),哪料魯肅步步緊逼;關(guān)公只好以劉備繼承漢家土地作為理由,可刀鈴卻錚錚直響。周倉(cāng)插話(huà):“天下土地,惟有德者居之,豈獨(dú)是汝?yáng)|吳當(dāng)有耶?”抵賴(lài)之言,毫不掩飾。關(guān)羽于是變色而起,從周倉(cāng)手中奪過(guò)大刀,假裝怒叱道:“這是國(guó)家大事,休得多嘴,快快給我退出!”明叱周倉(cāng),實(shí)在魯肅!接著,關(guān)公推醉,右手提刀,左手挽住魯肅手,親熱之中又帶有幾分殺氣:“今天飲酒,我已經(jīng)醉了,莫要再提荊州之事,擔(dān)心我這刀傷了故舊之情。改日我再請(qǐng)到荊州赴會(huì),再作商議”魯肅被他一提,掙脫不得,早已嚇得魂不附體,暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。到了船邊,關(guān)公才放了魯肅,拱手道謝而別。魯肅如疾如醉,半晌才緩過(guò)氣來(lái)!睆倪@小故事中,我們就能知道關(guān)公是一個(gè)靈機(jī)應(yīng)變的`人,一個(gè)無(wú)比勇敢的人。

  聽(tīng)了我的介紹,你們肯定也想讀這本書(shū)了吧!

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