《三國演義》讀后感【薦】

　　看完一本名著后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國演義》讀后感1

　　呂布確是“情種”，勇猛無敵卻柔情滿滿，但敗也在此。呂布遇見貂蟬后，他的一生的主題就是貂蟬，臨死前能感受到貂蟬的真心，如他所言：足矣。

　　歷史上總說“紅顏禍水”是有失公允的，部分原因之前更文有說過，這里再補充下：

　　一是貂蟬雖美但并無惡意，相反她深明大義，幾次對呂布提出忠言，甚至于病重時都極力勸說呂布去部署軍防。只是呂布后來不肯，他視貂蟬比己命都重，所謂“關心則亂”，三軍生死時刻，他兒女之情當頭，必然要成為階下囚。

　　二是貂蟬愿意跟他同受萬箭穿心（雖然被曹操阻攔)，不管于他還是于觀眾，都是莫大的安慰和感動（我當時看得差點掉淚）。貂蟬比“倩何換取，紅巾翠袖，揾英雄淚？”更加令人動容。

　　三是呂布死后，她終日不梳洗，心如死灰，面對強權曹操，她要求給呂布收尸，棺材等都是王公待遇，墓碑還有相應碑銘。待侍奉曹操當晚，她不僅對曹操說曹比不上呂，還手持七星刀自殺。

　　我想，這些種種表明，貂蟬是當之無愧的美人，用“禍水”稱呼她實在是讓她背黑鍋。

　　“士為知己者死”大概還暗含如果沒有知己也會死之意吧。陳宮為呂布謀劃，雖然呂布多次任性不聽，陳宮受挫之極，但還是因為呂布性情干凈無奸而留下，呂布死后，他也想不到還有什么合適的賢主，即使曹操為留下他含淚，他也要選擇死。

　　其實我覺得他投奔劉備不好嗎？二人都挺仁義�？赡苁顷悓m覺得劉備性格不如呂布純粹簡單。遇合適的'人主難啊。

　　之前對劉備可能還是有點誤會，他雖然善，但是確實正常人，意料之外情理之中。

　　成為階下囚的呂布借機讓劉備向曹操說情，劉備應允，說得大概意思是：丁原、董卓、王允，都收過呂布做義子，他們都福祿不淺，曹公不如讓呂布做你義子？看似是求情沒錯，只是這個“福祿不淺”看要怎么理解了，曹操回答說誰收他做義子誰就死。

　　所以面對對己不義之人，有機會時劉備也會報仇的。（我本來以為他真的要求情...)

　　漢獻帝聰明，能夠順勢給劉備封侯，有機會就讓劉備外出征戰(zhàn)立功（比如征戰(zhàn)袁術殘余），一點點培植他。若不是當時國家動蕩、他作為皇帝實力弱，他肯定是個好皇帝。

　　劉備受封為侯后，成為皇叔，卻待人愈加謙卑有禮，得意不忘形，值得學習。

　　曹操和劉備算是相愛相殺。不得不說，前期曹操對劉備是有提攜助力作用的，不論是有意無意。曹操對劉備也是多次想殺又沒殺。

《三國演義》讀后感2

　　讀完《三國演義》后，一個個扣人心弦的故事領著我走進了那個戰(zhàn)火紛飛，英雄豪杰風起云涌的年代，近距離地接觸了一位位英雄人物，了解了他們的豐功偉績：劉關張?zhí)覉@三拜義結金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴明軍紀、周公瑾火燒赤壁名揚天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲 《三國演義》中英雄云集：關云長溫酒斬華雄，趙子龍大戰(zhàn)長坂坡，張翼德力拒當陽橋，勇馬超興兵復仇，黃漢升力劈夏侯淵這是何等的意氣風發(fā)！何等的豪情萬丈！但曹操最忌憚的卻不是他們，而是舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里，他們的所作所，只能算是逞匹夫之勇，要是沒有諸葛亮在背后替他們運籌帷幄，自我能把他們打得顧得了頭顧不了腚，亡命天涯還差不多，哪里還談得上建功立業(yè)？的確，諸葛亮雖然只是一介書生，手無縛雞之力，但卻是三國眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛的人物：他精忠耿直，報劉備知遇之恩，一生殫精竭慮，鞠躬盡瘁也無怨無悔；他足智多謀，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，六出七擒，東和北拒，錦囊妙計定乾坤；他顧全大局，只身赴東吳后，周瑜步步算計，幾次欲置其于死地，了劉孫兩家未竟的大業(yè)，他以聯(lián)軍抗魏重，個人得失輕，毫無芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬曹軍。

　　諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如，更不用提其他人了。其時，劉備剛剛征服四川，政局尚未穩(wěn)定，傳曹操揮師南下，眾人心內惶恐。諸葛亮臨危受命，肩負“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能，設毒計欲除諸葛亮，要他在十天內監(jiān)制好十萬只羽箭。諸葛亮一力應承下來，立軍令狀三天內完成。周瑜心中竊喜，以諸葛亮這回插翅難飛、必死無疑。沒想到諸葛亮神機妙算，知人善用，趁著大霧漫天，用二十只草船向曹操“借”了十萬多只箭，不僅僅得到了水戰(zhàn)急需的羽箭，還巧妙地躲過了周瑜的陷害。

　　諸葛亮神機妙算，畢竟只是個故事中的人物，我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著自我的聰明才智，在屬于自我的那個年代里創(chuàng)造了一個神話般的奇跡。中國共產(chǎn)黨靠著小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機的日本鬼子和國民黨反動派，除了依靠強大的群眾基礎，與毛澤東思想的正確指導也是分不開的.，這充分證明了智慧的殺傷力遠比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng)造下阿里巴巴這個財富堆砌起來的“王國”，除了有百折不撓的精神，更因有精準的投資眼光和一流的制度管理，這些都離不開智力。 武力也許能幫忙你擺脫眼前的困境，但有時，它也可能把你拖入更可怕的深淵，僅有智慧，才能幫你擦亮眼睛，看到遠方無盡的完美。讓我們每個人都做生活中的智者，因智者無敵！

《三國演義》讀后感3

　　最近我讀了一部中國四大名著之一的三國演義。它主要講述了東漢末年，天下大亂，戰(zhàn)爭四起，群雄爭霸。最大的三方勢力是劉備、曹操、孫權，他們各自演變成了蜀魏吳三個國家。這三個國家時而聯(lián)合抗魏，時而各自為戰(zhàn)，其中涌現(xiàn)出許多英雄人物。最后魏國經(jīng)過一系列戰(zhàn)爭一統(tǒng)天下的故事。

　　我最喜歡的人物是上知天文，下知地理的`諸葛亮。最讓我記憶猶新的故事是草船借箭，周瑜讓諸葛亮在三天之內造出十萬只箭，暗地里卻讓工匠們偷工減料讓他完不成任務，他好借此殺了諸葛亮�？蓻]想到足智多謀的諸葛亮，卻命令手下連夜扎了一千個草人，周瑜得知后十分不解。到了第三天晚上，諸葛亮命令士兵在船頭和船尾各綁上五百個草人，船行道江中心讓士兵們擊鼓。此時正是大霧天，江面什么也看不清，隱隱約約看見一艘船，鼓聲震天，船上站滿了人。曹營內頓時大亂，曹操命令弓箭手向船發(fā)起攻擊，頃刻間成百上千只箭齊刷刷地向草人射來，過了一會諸葛亮命人調轉船頭，繼續(xù)擊鼓，眼看草人扎滿了箭，諸葛亮就下令回營。岸邊周瑜已經(jīng)等候多時了，他看見滿載而歸的箭，對諸葛亮增加了幾分佩服!論文有諸葛亮，論武就是趙云了，在長坂坡時他單槍匹馬地沖進曹營救了劉備的夫人和兒子阿斗。最后他用一支長槍，一把寶劍殺死了敵軍六十多人，成了聞風喪膽的大英雄!

　　我之所以喜歡他們，是因為諸葛亮有智有謀、敢于拼搏、冒險。趙云忠肝義膽，誓死保護主公。他們身上我學習了做事要學會換一種角度看問題，可能結果會更好，做一個忠誠的人，不能辜負朋友對我的希望!

《三國演義》讀后感4

　　《三國演義》是一本經(jīng)得起時間考驗的好書。

　　在《三國演義》中，大多是從漢人劉玄德的角度來談論曹操和孫權，尤其是曹操，說他奸詐至極。其實換個角度看，就不會這樣了。

　　在《三國演義》中，每個國家都有自己的謀士——蜀中有孔明，魏中有司馬懿，吳中有魯肅和其他謀士。其中，我最佩服孔明，因為他深諳人心，而且在深諳人心方面做了進一步的嘗試�？粘鞘杏媱澗褪且粋�例子�？字敲饕�退司馬懿。雖然孔明知道司馬懿會懷疑，不應該進來，他害怕一切，但孔明打開了城門�？酌魍ǔＷ阒嵌嘀\。今天看到這一幕，他更是不敢前進半步，最后退縮。由于孔明生前聞名世界，每個人都知道他，甚至在他死后參加了戰(zhàn)爭。當蜀國士兵推著木頭雕刻的假孔明時，其他國家的士兵都嚇得四散奔逃，并認為這是真的，直到這個事實被宣布。

　　《三國演義》也教會了我們很多知識，比如，關云長大意失荊州的故事。就像學習一樣。我們不能大意，更不能自大，以為自己很棒，一定能贏，但是會怎么樣呢？所以不要說這些話，把它們放在心里，變成一種動力，結果會更好。還有“魯迅火燒營七百里”的故事。雖然魯迅通常是平庸的，他只是一個溫和的學者，但他不想成為像孔明那樣的人才，這使人刮目相看。俗話說，“閃光的不一定是金子，海水不可丈量。”所以，在我們的生活中，要多交一些心地善良的好朋友，即使長得不好看，也不要以為漂亮的就是好的。

　　有時間請多讀三國演義！

　　《三國演義》實用思考選（第五章）在炎熱的暑假里，我讀了很多書，其中我最喜歡的書是中國四大古典小說之一的.《三國演義》。

　　這本書講述了蜀、魏、吳之間的紛爭。時間從漢靈帝平原黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一。

　　這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他上知天文，下知地理，什么詭計都瞞不過他。

　　書中我最喜歡的一段是草船借箭。由于諸葛亮非常聰明，周瑜非常嫉妒，想找個借口害他，就對諸葛亮說：“對付曹操最好的武器是什么？”諸葛亮說：“弓箭是最好的。”“是的，但是軍隊缺少箭。我聽說你足智多謀。你能做點什么嗎？”“沒問題，我要下軍令狀�！弊詈�，周瑜給諸葛亮三天時間供應十萬支箭。沒有什么能打敗諸葛亮。第三天，他利用天氣，草捆，船二十艘，向曹操借了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕而易舉地獲得十余萬支箭后，大吃一驚，感嘆道：“諸葛亮計策高明。我真的不如他！”

　　看完這本書，我決心好好學習，做一個像諸葛亮一樣有知識的人，長大后報效祖國。

《三國演義》讀后感5

　　扣人心弦的戰(zhàn)爭。形象鮮明的人物。駕輕就熟的計策……劉備，關羽，張飛，諸葛亮，趙云，曹操，孫權，周瑜等等……苦肉計，空城計，桃園結義，過五關斬六將，三顧茅廬，刮骨療毒，草船借箭，火燒赤壁，三英戰(zhàn)呂布，官渡之戰(zhàn)等等…… 《三國演義》里獨具特色的英雄人物。跌宕起伏的故事。一個又一個充滿傳奇色彩的故事，讓我欲罷不能。

　　《三國演義》是我看過最投入的一本書了，那驚心動魄的場面，贏的路上的情節(jié)，那時候牽動著我的心，但劉備三顧茅廬終于打動諸葛亮時，我被劉備求覽若渴的誠心所折服，也為他的到知己而高興。

　　而我最喜歡《三國演義》里面的曹操不要看曹操是漢賊，但是曹操說的`每一句話我都特別的有道理。

　　我覺得《三國演義》里最可惜的人是周瑜你們知道我為什么說由周瑜是《三國演義》里最可惜的人。因為他的智慧不下于諸葛亮和司馬懿，但是因為他目中無人嫉妒別人。自己把自己給氣死了。

　　我看著書仿佛來到了三國的戰(zhàn)場上。看見了那些將士都在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。仿佛也看見了那些文官正在議論事情。

　　《三國演義》這本書書。是我看的最頭一本書，我希望大家一起來看著本書一起來搞問這本書里面的道理。

《三國演義》讀后感6

　　三國演義，從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。

　　簡介：

　　《三國演義》全名《三國志通俗演義》，明代小說家羅貫中所著，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經(jīng)典之作。

　　那時候人們都很樸實，所以才會有演義的故事�，F(xiàn)在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那么樸實了。

　　作者把三十六計融入了進去，成功刻畫近500個形象人物。

　　雖然有一些故事是虛構的，但是寫書，總得有一些虛構的.事實好的。

　　諸葛亮聰明過人，但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進去的，把諸葛亮都神化了。六出祁山，空城計，火山赤壁，華容道之類的等等等都是羅先生編的。

　　最后總結出：做事情要大膽心細，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。

《三國演義》讀后感7

　　掩飾真理是卑鄙，因害怕真理而撒謊是怯懦�！�——題記

　　今年寒假，由于疫情肆虐，我們只能待在家里，這就給我們閱讀課外書提供了得天獨厚的機會。而我便閱讀了《三國演義》這部名著，其中，讓我印象最深刻的就是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。

　　諸葛亮來到東吳后，與東吳群臣會面，由于諸葛亮堅持抗曹這一真理，受到東吳群臣一致反對，接連以理相博，諸葛亮在這種環(huán)境下仍然對答如流，充分運用自己上知天文，下曉地理的知識實屬讓我驚嘆。說實話，在讀到這一段時，我真替諸葛亮捏了一把冷汗，雖然之前多多少少聽聞過諸葛亮過人的才干和浩如煙海的知識，但是仍然心怦怦直跳。其實，諸葛亮的成功不僅在于他的學識，還在于他堅持真理的信念，及他過人的膽量。

　　在16世紀，那個科學家還未被普遍接受，那個牛頓還未出現(xiàn)，那個教會信仰還處于統(tǒng)治時期的時候。有兩個堅持真理的人：一位是哥白尼，他的著作《天體運動論》上的觀念已被現(xiàn)代人普遍接受�？稍诋敃r，由于哥白尼的觀念沉重地打擊了教會的宇宙觀，教會就瘋狂打壓他，彌留之際他才有機會摸了一下書的封面。另一位是布魯諾，他把哥白尼的學說傳播到了歐洲各地，遭到了教會的追捕，最后在廣場上被活活燒死。

　　反觀我自己，不敢堅持真理，多個人用異樣目光瞧著我，我就對自已產(chǎn)生了動搖，在一次數(shù)學課時便能體現(xiàn)出來。

　　一次，數(shù)學老師讓我們做題，說要抓個故意做得慢，拖延時間的典型。只見同學們立刻奮筆疾書，筆“喳喳”的`聲音和翻書聲絡繹不絕，同學們時不時抬頭看題，我也不甘示弱，聚精會神地做題。不一會兒，我就做完了。我本想瞞天過海、偷梁換柱，不想這么快上交做題紙，誰知老師那如探照燈般眼睛瞬間鎖定我，不慌不忙地走了過來。我的心使勁一顫，連忙低下頭，裝作還在寫的樣子，結果還是紙包不住火。老師說了句“快點”，我的心瞬間像掉進了冰窟里，涼了半截，只好乖乖交出做題紙，還看到了同桌幸災樂禍的笑容。為什么我這么害怕呢？因為前幾個被老師投到大屏幕上的作業(yè)慘不忍睹。萬一我錯了這么多，那我這個數(shù)學課代表豈不臉面盡失？結果同學們說我第一個題就錯了，當場給我打了一悶棍。我自己瞬間就沒自信了，還好老師看了一下，說我做對了，真是有驚無險。

　　通過這件事，我明白了不能盲目聽取別人的觀點，堅持自己的真理，才能有更好的出路。我們要善于聽取別人的意見，但不能因此擾亂自己，正如一句話所說：“真理往往掌握在少數(shù)人手中�！�

《三國演義》讀后感8

　　四大名著之一的《三國演義》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我認識了許多英雄比如趙云、關羽、張飛、馬超、黃忠......

　　我也明白了很多道理。書中的關羽身在曹營心在漢，過五關斬六將；趙云單身救主；諸葛亮六出祁山等等。他們的`行為無不反映了他們對主公的忠誠。

　　最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無所不通。他后來投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有12年獨攬大權，他完全可以做第2個曹操，稱王稱帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。

　　總之，讀完這本書，我覺得受益匪淺，它讓我開闊了眼界！

《三國演義》讀后感9

　　《三國演義》由明代的羅貫中所有，是一部結合真實歷史的歷史綜合小說。

　　在《三國演義》中，三國為人們描繪了一幅精彩動人的畫面。我最喜歡的國家是蜀國，正是憑借每一場勝利才走向繁榮！吳國在江南一直占據(jù)主導地位。然而，吳國與其他兩國最為不同。由于吳國的地形要素，吳國擅長防守。不過，吳國的水上攻擊力是肯定的，所以它的造船業(yè)也很發(fā)達。魏國由曹操統(tǒng)治。魏國在三國時期一直是最強大的。它擁有數(shù)百萬軍隊和數(shù)百萬糧食。最后，魏國統(tǒng)一了三國。

　　在這本書中，我最喜歡的將軍趙云、典韋、關羽和軍師諸葛亮想到趙云靠近一匹馬、一把槍和一件盔甲。在趙云看來，這80萬軍隊只是虛張聲勢。他把軍隊當作芥末，勇敢地殺死敵人。他背著小英雄阿斗，剛剛殺死了一條血路，他在其他戰(zhàn)役中也取得了巨大的成就。趙云的戰(zhàn)斗力比呂布少，但比呂布更有計劃，愛護下屬。

　　我聽別人說關羽是最忠誠的，但我認為典韋是最忠誠的，比關羽更能回報別人。我喜歡他的是他死在戰(zhàn)場上的時候。曹操當時正在討伐張繡。當曹操被張繡的`軍隊包圍時，典韋本可以跳馬，但他讀到了自己的忠誠。當他回來救曹操時，他不幸犧牲了。然而，在他馬上結束的那一刻，他對主人公曹操喊了四個字：“主人公，快逃跑！典韋死時，他幫助曹操，大敗袁紹，統(tǒng)一了大部分北方。

　　《三國演義》結構宏偉、嚴謹、精致，語言簡潔生動。它不僅是中國歷史章回歸小說的開創(chuàng)性作品，也是中國古代小說的成就和影響。

《三國演義》讀后感10

　　中華文化源遠流長，書籍典藏更是舉不勝舉。我喜歡百花齊放、百家爭鳴的諸子百家，常讀豪放如山、柔情似水的唐詩宋詞，尤其對情節(jié)生動、底蘊深厚的四大名著愛不釋手，一本《三國演義》總能讓我回到那戰(zhàn)火紛飛、群雄逐鹿的亂世戰(zhàn)場。

　　《三國演義》是我國四大名著之一，我最喜歡里面《草船借箭》的故事了。周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰明才智，一只想找機會鏟除這個“眼中釘”。在一次喝酒時，從軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。

　　在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅坐著船漸漸逼近曹操的水寨，令士兵雷鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動，只是拼命地射箭，而他卻和魯肅悠閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道:“謝謝曹丞相增箭�！被氐綎|吳，仔細一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

　　我非常佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機妙算，無不令人欽佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了悠閑自在的田園生活。而且，諸葛亮之所以能那么順順利利地借到箭，是因為他做好了充分的準備工作。從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。

　　不打無準備之仗。這個故事告訴我們，做好做足了準備工作，就多一分勝利的`把握，做事才能事半功倍。但是“智者千慮必有一失”即便是揮淚斬馬，也難挽救蜀國的節(jié)節(jié)敗退，那個扶不起的阿斗也讓諸葛亮一身才華付之東流，英雄末路，讓人無限感慨。

　　品味《三國演義》，在那個“天下大勢，分久必合，合久必分”的年代里，一個又一個的英雄站起，一個又一個的英雄倒下，只留下遠去的背影讓我們思考，讓我們追念！追憶《三國演義》。

《三國演義》讀后感11

　　(三國演義)共一百二十回，回回引人入勝，無論是‘桃園三結義’‘過無關斬六將’，還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

　　其中，諸葛亮的形象深深打動了我，他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’，‘博望坡’設計燒曹營，‘新野’留空在敗曹營，又以三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言語以對。

　　在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時我在一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段，是在告誡我們做人不能嫉賢妒能，心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去害人，自己終會嘗到苦果。

　　諸葛亮的一生是短暫的，但他耗盡心血，鞠躬盡瘁，效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量�？蛇�沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，可真謂是‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

　　古人在沒有任何先進儀器的情況下，上知天文，下曉地理，琴，棋，書，畫樣樣精通，在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里，有先進的科學技術和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學習呢?

　　《三國演義》讀后感600字二

　　暑假的第一本課外書我看的就是四大名著之一的《三國演義》

　　書的主要內容是說了，魏國、蜀國、吳國，三個國家只見得政治和軍事斗爭，大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉、五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了五百個人物形象，其中劉備、關于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠的'影響。

　　我最喜歡蜀國的趙志龍。因為趙子龍十七歲的武力就已經(jīng)很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領將。趙云、黃忠、劉備、關于、張飛還是五虎之將。劉備、關于、張飛、趙云又是當時猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個掛失。它寫了趙云勇戰(zhàn)飛軍，殺出一條血路把阿斗救了回來，表現(xiàn)了臨危不懼勇往直前任重道遠的讓我學習的精神啊!

　　《三國演義》這本書讓我知道了友情的重要，懂得了智永遠是勝過勇的。

《三國演義》讀后感12

　　《三國演義》中有許多好聽的.故事，如“空城計”、“三顧”等，但我最喜歡的故事是“草船借箭”。

　　周瑜非常嫉妒諸葛亮，于是要求諸葛亮在三天內制造10萬支箭，以陷害諸葛亮。

　　諸葛亮將計就計，讓士兵向別人借20條船，每艘船放30名士兵。船邊還有許多稻草人。

　　第三天晚上，霧彌漫了整條河。曹操看到了，以為是劉備的船，于是叫人放箭上去，結果箭都射到了稻草人身上。

　　第二天早上大霧即將散去，諸葛亮命令開船回岸。

　　就這樣，諸葛亮不費吹灰之力就“借”了10萬支箭。

　　在這個故事中，周瑜心胸狹窄，嫉妒別人，想陷害別人。諸葛亮宰相肚子里能撐船，足智多謀，讓我學會了做人的道理。

《三國演義》讀后感13

　　這個寒假，在休息時，我又將《三國演義》重溫了一遍，獲得了寫作的靈感。

　　《三國演義》描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭。其中，羅貫中將他筆下的人物描繪的栩栩如生。有足智多謀的諸葛亮，有一身是膽的趙子龍，還有我們耳熟能詳?shù)慕巧�：劉備、關羽、張飛、周瑜等人。羅貫中用他的妙筆勾畫出了一副三國大戰(zhàn)圖。

　　《三國演義》是計謀與戰(zhàn)略的合成，其中的反間計、空城計、連環(huán)計都被諸葛亮用的恰到好處。另外，三國大戰(zhàn)的一場場戰(zhàn)爭、一條條計謀正是吸引我再讀一遍的地方。其中，另外印象最深刻的'一章是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。諸葛亮用他那三寸不爛之舌舌戰(zhàn)吳國群將。正是這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓我感受到了羅貫中手法的巧妙，他將每個人的情態(tài)都刻畫了出來。

　　還有關羽的一個故事令我記憶猶新。關羽被箭射中，神醫(yī)華佗為他割去皮肉，用刀刮去骨頭上的毒。而關羽坐在那里儼然像一座神像，仿佛絲毫感覺不到任何疼痛。“刮骨療毒”這個故事后來成為了一個典故。

　　那武圣關羽，鬼才諸葛亮的故事深深吸引了我。還有羅貫中的精妙的手法使我身臨其境，仿佛又一次回到了戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　《三國演義》，一本寓意豐富的書，每次讀他，都會有不同的感受。

《三國演義》讀后感14

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”《三國演義》是中國四大名著之一。在故事中，我不僅認識了許多英雄豪杰，還見識到了很多驚心動魄的戰(zhàn)役，有火燒新野，有赤壁之戰(zhàn)，有空城計其中令我印象最深的就是那場名留青史的赤壁之戰(zhàn)，這個故事讓我明白了智慧和團結可以戰(zhàn)勝一切強人的敵人。

　　赤壁之戰(zhàn)是指三國時期，魏、蜀、吳三分天下，最強大的魏國曹操野心勃勃，一心想統(tǒng)一天下，滅了吳國和蜀國。于是曹操率領二十萬大軍，先攻江東，再取蜀地。孫、劉聯(lián)盟共同抗擊曹軍。周瑜、諸葛亮，雖然來自不同的國士，為了利益，兩人聯(lián)合起來，周密計劃，步步為營，先是苦肉計，再是龐統(tǒng)做內應，給曹操獻計，讓曹軍將戰(zhàn)船連接起來，諸葛亮趁勢借東風，利用黃蓋詐降的時機，將曹操的連環(huán)船點燃，一眨眼之間，火借風勢，風助火威，江上燃起熊熊大火，曹軍死傷無數(shù)，曹操受到了沉重的打擊，敗走華容道，東吳取得了赤壁之戰(zhàn)的.勝利。

　　吳國以幾萬軍馬，大破曹軍二十萬大軍，以少勝多；這按常理來說是不可能的，我認為吳軍取勝有兩個主要原因，一是因為吳軍用的是他們擅長的水戰(zhàn)，而曹軍不擅長水戰(zhàn)，吳軍充分占據(jù)了地利；二是因為他們的計謀，他們用自己的智慧，擊潰曹軍，先是里應外和之計，再是苦肉計，一計扣著一計，最重要的是他們也十分團結，若沒有孔明借來的東南風，沒有黃蓋的詐降，沒有龐統(tǒng)的里應外和，江東怎會勝乎？

　　生活中，也有許多團結合作的例子，比如學校運動會的接力賽這個項目，每次我們班的成績每次都不太理想，但我們不放棄，屢敗屢戰(zhàn)。在多次的接力賽中，我們也明白了取勝的關鍵在于團結合作，只有這樣，才能創(chuàng)造強大的力量。

　　看完《三國演義》，我感慨萬千。那一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，那些豪氣沖天的英雄壯士都讓我無法忘懷。

《三國演義》讀后感15

　　有句話叫讀三國品中國，正好這個暑假，我讀了一本兒童版的《三國演義》。雖然比原著要少得多，但是內容還是很精彩的。

　　大人們都說《三國演義》里有很多家喻戶曉的人物，每當人們聊起相關人物時，都會激起我很大的興趣。在這本書中，我最喜歡諸葛亮、張飛二人。

　　諸葛亮給人感覺是儒雅的，是個足智多謀的謙謙君子。他利用智謀讓曹操一而再再而三的中計，真是大快人心！

　　令我印象最深的是諸葛亮的《草船借箭》。因為諸葛亮有超人的智慧，他知道三天后一定會有一場大霧，所以才敢向周瑜立軍令狀說可以在三天內造十萬支箭。大霧中他帶少許士兵，空駛草船，佯裝攻擊曹操軍隊，結果草船被射中十萬支箭，凱旋而歸。這種方法實在是太妙了，連魯肅也被他的智慧震撼到了。

　　另外一個情節(jié)就是諸葛亮借東風。曹操被諸葛亮打敗了那么多回，是不會輕易上當?shù)?。諸葛亮想再一次打敗他是有相當大的難度。因為當時季節(jié)正在吹的是西北風，曹操就斷定在當時特定的氣象條件下諸葛亮一定不會用火攻，用火攻交戰(zhàn)只會傷及蜀軍。可諸葛亮不僅知道當時季節(jié)正在吹西北風，還知道有一天會刮東風，因而利用了刮東風的短暫時機使用火攻，一擊而勝，曹操又敗下了陣。

　　很顯然，這兩個計謀都是關于巧用天氣。說明諸葛亮不僅有智慧，而且很善于觀察，這一點足以讓我特別喜歡他。

　　書中另一人物張飛，個性鮮明，讓人過目不忘。雖然張飛做事很魯莽，但是他的武功高強，在諸葛亮和劉備的指導下，他也是立了不少功勞。有一次曹操的兵和袁紹的兵都追了過來，張飛在橋那頭擋著，只憑張飛的幾句吶喊就把曹兵嚇得往后退，真是應了關羽那句“張飛拿敵將的頭好比是囊中取物�！�

　　《三國演義》中還有許多等著我去了解去發(fā)現(xiàn)的人物，每一次研讀，都會讓人津津有味，無比快樂。

　　讀做最好的老師有感900字紅樓夢讀后感1300字《誰動了我的奶酪》讀后感650字《親愛的漢修先生》讀后感復活讀后感1000字

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