三國演義讀后感范例[5篇]
當(dāng)認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感1
說起中國四大名著之一——《三國演義》,大家都會想到為人忠厚的劉備,勇猛善戰(zhàn)的張飛,武藝超群的關(guān)羽,雄韜偉略的曹操,等三國時期的一眾英雄豪杰們!對里面擁劉反曹,七實三虛等故事也是很熟悉了!今年暑假利用閑暇時間,我粗讀了一遍三國,對里面的.人物很是敬佩,里面的故事也給我很大啟發(fā).
三國演義共120回,回回故事引人入勝,無論是桃園三結(jié)義,過五關(guān)斬六將,還是草船借箭?都讓我忍不住,讀了好幾遍.但是這些故事估計大家都耳熟能詳了,今天我給大家講講曹操假獻刀的故事吧!那這一節(jié)故事講了黃金軍攻城掠地,弄得天下大亂,群雄并起,漢靈帝病死董卓趁機帶兵進入洛陽城,將劉協(xié)立為皇帝,群臣都想誅殺董卓,曹操假借線到想殺掉董卓,計劃雖然失敗了,但由于曹操準(zhǔn)備周全,所以全身而退,逃出洛陽城!既然曹操沒有殺掉董卓,但是由于他計劃周詳,所以才能逃出生天,這個故事告訴我,不打無準(zhǔn)備之仗!
三國演義讀后感2
《三國演義》中,我最欣賞的人就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片的土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的`他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻,他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才,發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。
三國演義讀后感3
讀了《三國演義》我知道了三國時期,魏,暑,吳三個統(tǒng)治團隊相互戰(zhàn)爭的主要內(nèi)容,講述了東漢末年晉朝統(tǒng)一系列的戰(zhàn)爭故事。打開它就是像看到了一幅歷史畫卷。既有鼓角爭鳴,又有充滿硝煙的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭,同時也不算風(fēng)花雪月的愛情和情意深長的友情。書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的'張飛,重意的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等。其中我最喜歡諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且神機妙算,草船借箭,注意點,事情更加突出了諸葛亮是一個足智多謀的人,而周瑜卻是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為不好的標(biāo)準(zhǔn),別人比自己優(yōu)秀時,應(yīng)該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),你他為榜樣,我們還應(yīng)該虛心聽取爸媽的勸告,不能,因為成績不如別人就失去信心。應(yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬廣。
三國演義讀后感4
談起《三國演義》,里面的情節(jié)讓我興奮不已。足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,沉穩(wěn)的劉備,一身是膽的趙子龍,都給我留下了深刻的.印象。
曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當(dāng)馬超說長長胡子的人是曹操時,曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時,曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。
再說說周瑜,論才智、計謀,當(dāng)今社會又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮!睆膫(cè)面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業(yè)的。
《三國演義》這本書告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時,應(yīng)該努力克服、勇往直前。不能退縮。
三國演義讀后感5
讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計”等精彩生動的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的'道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材
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