《三國(guó)演義》讀書心得15篇(薦)
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀書心得1
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，形象鮮明的人物，神出鬼沒的計(jì)策。劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……，空城計(jì)、苦肉計(jì)、美人計(jì)、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷，《三國(guó)演義》中獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿魅力的場(chǎng)景之中，讓我欲罷不能。
《三國(guó)演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和扣人心弦的情節(jié)，調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮下山時(shí)，我被劉備求賢若渴的誠(chéng)心所折服，也為他得到知己而高興；當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜過人機(jī)智，又為那一鞭鞭的'抽打而忍不住心痛；當(dāng)諸葛亮巧使空城計(jì)時(shí)，我出了一身冷汗，怕司馬懿識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀，當(dāng)司馬懿退兵時(shí)，我忐忑不安的心才放下來；關(guān)羽身處曹營(yíng)，深受曹操的賞識(shí)，他知道劉備有難時(shí)，義無反顧，過五關(guān)，斬六將，回到劉備的身邊。
我看了三國(guó)演義這本書，使得了他們的勇敢，頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀書心得2
《三國(guó)演義》是一本很不錯(cuò)的書。
它主要講述了，漢朝末年，漢朝氣數(shù)將盡，于是分裂成了三個(gè)帝國(guó)：東吳、魏國(guó)、蜀國(guó)，因魏國(guó)強(qiáng)勢(shì)，吳、蜀便聯(lián)手抵抗魏，讓他們?nèi)f萬沒想到的是，鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，司馬一族趁三國(guó)空虛，將魏王謀害了，并將蜀、吳給滅了，成立了一個(gè)新帝國(guó)：晉國(guó)。
導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡的真正原因，在于劉禪的昏庸、無力。當(dāng)魏國(guó)打來時(shí)，他仍然只知享樂，不去抵抗，哪怕姜維再怎么提醒，劉禪也不聽，只聽奸臣所言�？吹竭@時(shí)，我生氣極了，怎么會(huì)有這樣的皇帝，只想著享樂，不聽忠臣所言，劉備在臨死之前，再三告訴劉禪，要聽諸葛亮和姜維之言，可當(dāng)魏國(guó)兩千人打來時(shí)，劉禪連反抗都不反抗，要知道，他手下可有幾十萬的`人，只聽奸臣所言，直接投降，姜維一看，無力回天，自刎而亡。我為蜀國(guó)感到傷感，一代代猛將打下的江山，就此落入魏國(guó)之手。
我們不能像劉禪一樣只知道享樂。記得以前，一次周末，我因?yàn)橹挥浀猛�，把作業(yè)給忘了，直到周日晚上才想起來，于是我瘋狂地補(bǔ)做，結(jié)果第二天因?yàn)轳R虎，吳老師罰我把周末的作業(yè)重新再寫兩遍。
《三國(guó)演義》是一本非常不錯(cuò)的書，其中包含了許多大道理，做事須小心，不能像關(guān)羽那樣大意失荊州。
《三國(guó)演義》讀書心得3
最近，我讀了《三國(guó)演義》這本歷史書。
首先，動(dòng)蕩時(shí)期的.那些奸雄無比的痛恨。董卓利用自己的兵權(quán)，當(dāng)了太師，不把皇帝放在眼里，后來王允獻(xiàn)計(jì)除了董卓。呂布只是一介勇夫，背信棄義，被財(cái)物所迷惑，殺了丁原，被美人計(jì)所惑，殺了董卓，后來又投靠劉備而奪取徐州，最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應(yīng)得。
其次，我對(duì)那些英年長(zhǎng)早逝的英雄感到痛心。周喻，三國(guó)時(shí)吳大將，因?yàn)榧啥手T葛亮三氣到死，埋了一肚子才華。關(guān)羽一向沉穩(wěn)，曾經(jīng)打過無數(shù)次勝仗，但是最后是因?yàn)轵湴凛p敵中了呂蒙之計(jì)，致使自己走向麥城，被吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明和合稱鳳雛臥龍，但是落風(fēng)坡中了張社埋伏，被亂箭射死。可惜！可惜！
最后便是對(duì)那些英雄能人的飲佩。我飲佩孔明，他奇計(jì)百出，忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后己，我飲佩張遼威震逍遙津，跟曹操屢戰(zhàn)功；我飲佩趙云在曹操百萬大軍中七進(jìn)七出，人稱常勝將軍。
《三國(guó)演義》讀書心得4
《三國(guó)演義》讓我愛不釋手，里面塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形像，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有輕財(cái)忠義的關(guān)羽，有老x巨猾的曹操。
它也描寫了許多典型的戰(zhàn)役，官渡之戰(zhàn)曹軍在許攸的`幫助下，殲滅了袁紹勢(shì)力，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)�！俺啾谥畱�(zhàn)”中孫權(quán)、劉備在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計(jì)下，使曹操的勢(shì)力再也沒能擴(kuò)展到江東。夷陵之戰(zhàn)劉備稱帝3個(gè)月后，立刻以替大將關(guān)羽報(bào)仇為由，不顧諸葛亮、趙云等人勸諫，毅然率大軍伐吳，最終在白帝城悲愴地死去。
在三國(guó)里，我最喜歡的人是諸葛亮，字孔明，全稱諸葛孔明。是劉備的軍師，他足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變，神機(jī)妙算……總之，能用到所有夸人的詞都不足以把他寫具體，他就是神仙下凡，上知天文下知地理，無所不知無所不曉，他善于攻心，能看透所有的對(duì)手，竟把周瑜氣的x，不治身亡，一個(gè)儒雅的美男子竟就這樣被結(jié)束了;他舌戰(zhàn)群儒，僅憑一身豪膽和三寸不爛之舌將他們個(gè)個(gè)說得無言以對(duì)，最終說服孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。但是，諸葛亮不是神仙，最后還失了街亭，病死了五丈原，他的失敗并不是本領(lǐng)不強(qiáng)，而是后來沒有遇到明君，其實(shí)諸葛亮的這么多優(yōu)點(diǎn)不足以使我拜倒，我最喜歡的是他對(duì)主公的那一顆赤膽忠心。
《三國(guó)演義》讀書心得5
最近在圖書館借了一本《三國(guó)演義》，其中有一節(jié)兄弟相殘的故事，它深深地觸動(dòng)了我……
故事講述了群雄割據(jù)時(shí)期呂布被曹操和劉備聯(lián)手消滅后，曹操的兵力開始強(qiáng)大，野心勃勃的他想在亂世中大展宏圖、統(tǒng)一北方以成就霸業(yè)。按說他的對(duì)手袁紹根基比他深厚，為何瞬間土崩瓦解呢？原來官渡之戰(zhàn)后，袁紹臨死前，寫下遺書，命次子袁尚繼位，利欲熏心，長(zhǎng)子袁譚氣得兩眼冒火，但怕袁尚起疑，只好出兵佯攻曹操，卻被曹操大將徐晃打得落花流水。迫不得已他寫信向袁尚求救，袁尚卻怕袁譚日后會(huì)和自己爭(zhēng)奪權(quán)位，決定不出兵相救。這就導(dǎo)致兄弟相殘乃至為曹操所敗，家業(yè)全毀以致讓后人唾罵的悲劇。
想想自己，我不由心底發(fā)涼，我和弟弟平日相處得很好，但有一次我們竟起了爭(zhēng)執(zhí)，那天我整晚都和他在斗氣，我想玩電腦游戲時(shí)，他卻故意把游戲碟藏起來；他怕黑，睡覺時(shí)要開燈，我卻故意把燈關(guān)掉，結(jié)果吵得不可開交，各自傷心，從此家了一直沒有歡笑，沒有溝通，彼此形同路人，冷戰(zhàn)持續(xù)著……現(xiàn)在我冷靜思考，這是多么不值得！有了溫暖的巢，鳥兒就有了幸福的.避風(fēng)港,有了親人，挫折時(shí)就有了無窮的力量，痛苦時(shí)就有分擔(dān)的輕松�！把獫庥谒�，手足情深�！毙值芙忝眉热磺橥肿悖驮撏膮f(xié)力，友好相處，所以做兄姐的，就應(yīng)該以友愛的態(tài)度對(duì)待弟妹；弟妹也應(yīng)該以恭敬的態(tài)度對(duì)待兄姐，這樣大家和睦相處，家才有溫暖和快樂�！氨臼峭嗉搴翁�！”這是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步詩中的一句，意思是說大家都是同一條根生出來的，你為甚么要急于把我逼死呢！兄弟姐妹理應(yīng)關(guān)系密切、和睦相處、互相謙讓、其樂融融。于是我和弟弟和好如初，家里重新開始了歡聲笑語。
因此我想：骨肉兄妹、同學(xué)朋友間用友愛撐起一方晴空，生活就會(huì)多一份開心和歡樂，少一份尷尬和痛苦。
《三國(guó)演義》讀書心得6
今天本人向您介紹我最愛看的《三國(guó)演義》這部不朽名著。
《三國(guó)演義》是中國(guó)歷史上第一部歷史演義小說，以描寫東漢末年亂世群雄紛爭(zhēng)為主，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的軍事斗爭(zhēng)。大概分為黃巾之亂（黃巾之亂：指張角、張寶、張梁三兄弟號(hào)召天下百姓反漢靈帝。）、董卓之亂（董卓之亂：指董卓進(jìn)京后實(shí)施暴政。）、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立（三國(guó)鼎立：指魏、蜀、吳共分天下，形成犄角之勢(shì)。）、三國(guó)歸晉（三國(guó)歸晉：指司馬懿造反于魏，又滅蜀、吳兩國(guó)，后司馬懿長(zhǎng)孫司馬炎即位，國(guó)號(hào)晉。）等五個(gè)部分。在廣闊的.背景上，演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)場(chǎng)畫面，成功刻畫了一千多個(gè)栩栩如生的人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物膾炙人口，不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述；對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
《三國(guó)演義》的內(nèi)容與陳壽所著《三國(guó)志》基本相同。根據(jù)固定的人物形象，進(jìn)行發(fā)揮：夸張、美化、惡搞、丑化等�！度龂�(guó)演義》開創(chuàng)了歷史演義小說的先河。從那以后，文人紛紛效仿，但成就都沒有超載《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》讀書心得7
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，是古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致。
書中的主要人物人人都是那么的個(gè)性鮮明。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物，我對(duì)這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知自己錯(cuò)了，還要繼續(xù)追殺，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的.那句話耐人尋味：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。但反過來想想，如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來的只會(huì)是一時(shí)的小利，一直是奸詐的話，自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，深得百姓的愛戴。
《三國(guó)演義》還讓我學(xué)到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見，面對(duì)新來的龐統(tǒng)這個(gè)外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，不會(huì)刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議，曹操也應(yīng)該有所警覺呀，不然也不會(huì)敗了。
讀《三國(guó)演義》，雖然還有很多歷史情節(jié)我不能及時(shí)理解，但還是學(xué)到許多的東西，知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識(shí)”，也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過閱讀這本名著，讓我明白了一個(gè)人的成功和失敗與他的態(tài)度和行動(dòng)而決定。
《三國(guó)演義》讀書心得8
談到《三國(guó)演義》中的英雄，大家立馬會(huì)想到：關(guān)羽、張遼、諸葛亮�？傻降渍l才是三國(guó)里的真雄呢？這個(gè)問題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備？曹操？還是孫權(quán)？曹操在《青梅煮酒》這一章時(shí)稱劉備與他是英雄，那就先比較一番這倆人。劉備在《三國(guó)演義》中因他而起的戰(zhàn)役有不少，可他自己卻極少參戰(zhàn)，若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助，恐怕此生連一場(chǎng)勝仗也打不了。而曹操，做一名君王，在無數(shù)場(chǎng)大大小小的戰(zhàn)役中親自領(lǐng)兵，靠著自己過人的才華，贏得了多次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，難道這不是英雄之舉嗎？相信大家都聽過一句歇后語吧，“劉備摔孩子——收買人心”，當(dāng)趙云拼盡全力，好不容易才救出了劉禪，而劉備卻故意將劉禪摔在了地上，這實(shí)在不像英雄之舉。而曹操的`將士們并非如此，荀彧，大家都知道這個(gè)人吧，荀彧在曹操還毫無名氣之時(shí)就離開東吳，投奔曹操，而這又是為什么呢？正是因?yàn)椴懿俚挠⒂鹿麛�，�?huì)選人用人，不論戰(zhàn)役是勝還是敗，始終都為之一笑，這種種原因合在一起，難道曹操還不配為真正的英雄嗎？
好了，說完劉備，再說說孫權(quán)。孫權(quán)的這一切，都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的，而曹操的江山是他自己一點(diǎn)一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學(xué)家，詩詞歌賦，文學(xué)武藝，樣樣都行，而孫權(quán)在東吳一直沒有什么大作為，還把整個(gè)東吳的兵權(quán)交給了周瑜，這還有可比性嗎？
但是，俗話說“金無足赤，人無完人。”曹操也有缺點(diǎn)，他太多疑了，就因?yàn)槎嘁啥λ懒巳A佗，但是他的優(yōu)點(diǎn)勝過缺點(diǎn)，不然也不會(huì)讓魏氏江山如此穩(wěn)固。
不過，能在《三國(guó)演義》中出現(xiàn)大名，必定也是有過人之處的英雄好漢，能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)曹操的博大襟胸，學(xué)習(xí)劉備的為賢為德，學(xué)習(xí)諸葛亮的過人才智。
“東漢末年分三國(guó)，說不清對(duì)與錯(cuò)。”我又想到了這一句歌詞，這個(gè)問題終于在我心中有了答案。
《三國(guó)演義》讀書心得9
讀了《三國(guó)演義》,它讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主，連戰(zhàn)幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng)，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢(shì)不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會(huì)聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營(yíng)，結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國(guó)演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁。
讀了《三國(guó)演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國(guó)演義》。這是我國(guó)四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機(jī)會(huì)了。
《三國(guó)演義》不僅是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的.開山之作，也是中國(guó)歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國(guó)演義》都占據(jù)著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國(guó)歸晉。描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，關(guān)羽身高九尺（古代單位），胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，還認(rèn)識(shí)了諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)的軍師，他神機(jī)妙算，被人稱為臥龍先生。古時(shí)說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國(guó)演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關(guān)羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。
《三國(guó)演義》讀書心得10
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了第一本長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說——《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。這本書塑造了近200個(gè)栩栩如生的人物形象，有神機(jī)妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠(chéng)勇猛的關(guān)羽、武技超強(qiáng)的趙云等。當(dāng)然，里面的故事也是十分有內(nèi)涵。
其中，我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城，想拿下樊城，嚇退敵人。不料剛抵達(dá)樊城門下，右臂上就中了一支毒箭。華佗聽說關(guān)羽中箭，特意趕來為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情，說要馬上刮骨療傷，但擔(dān)心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說：“我視死如歸，沒什么好怕的！”說完便喝了幾杯酒，開始下起棋來，讓華佗開始刮骨療傷。華佗用刀割開他的`胳膊，刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的下棋，好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上，并沒有露出痛苦的表情，華佗看了，很佩服他。我看了這個(gè)故事，也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定。
想起來幾年前的一個(gè)下午，我去牙科醫(yī)院拔牙齒。那時(shí)的我，十分不愿意，害怕痛，在醫(yī)院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我，可我就是不肯，害怕醫(yī)生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進(jìn)了診室。進(jìn)了診室，醫(yī)生要給我打麻藥，我又緊張又害怕，又哭又喊，關(guān)羽那時(shí)連麻藥都沒有，可我就連有麻藥都害怕得不得了，整個(gè)身體都在拒絕。現(xiàn)在想想，真覺得自己太不勇敢、太不堅(jiān)強(qiáng)，有點(diǎn)膽小懦弱了。
我以后一定要改變自己，學(xué)習(xí)關(guān)羽鎮(zhèn)定自若、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神與性格，坦然、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，不要懼怕。同時(shí)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變成更優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊(duì)員。不學(xué)“以善小而不為，以惡小而為之”的僥幸心理，只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì)；不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意，只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強(qiáng)。在這21世紀(jì)的新時(shí)代，我們要更加努力，學(xué)習(xí)英雄精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀好少年！
《三國(guó)演義》讀書心得11
今天，我在家里讀了一本書——《三國(guó)演義》。
這本書主要講了東漢末年，黃巾起義，漢朝號(hào)召各地自行招募民兵破敵，遂成割據(jù)勢(shì)力，先后涌起蜀，魏，吳叁個(gè)最大的割據(jù)勢(shì)力，最后叁國(guó)歸晉！
讀完這本書，我感悟深刻，我認(rèn)識(shí)到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明；愛名如子的劉玄德；武器超群、忠義為天的關(guān)云長(zhǎng)；勇勐超群的張翼德；奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈塬前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬叁顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。由叁國(guó)我聯(lián)想到了我們的生活，在朋友間要講義氣，誠(chéng)信待人；在社交中要以理服人；在學(xué)校的辯論會(huì)上要像孔明那樣舌戰(zhàn)群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐，有“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的心態(tài)；但他身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他做事果斷，有遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，重視人才，勇于改革進(jìn)取。
我們是21世紀(jì)的好少年，肩負(fù)著光榮的使命，應(yīng)該志向遠(yuǎn)大，積極進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們這些花朵的期望，把祖國(guó)改革的更加繁榮富強(qiáng)。在生活中，我們不僅需要曹操的抱負(fù)，更需要關(guān)羽的忠義。我們這些祖國(guó)的花朵離不開園丁般的老師用知識(shí)來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長(zhǎng)；是老師教會(huì)我們做人的道理；是老師培養(yǎng)了我們正確的.人生觀……老師是我們的大恩人，我們應(yīng)當(dāng)像關(guān)云長(zhǎng)那樣知恩圖報(bào)——華容道釋曹一樣對(duì)老師“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。關(guān)羽千里走單騎，為了與兄弟會(huì)和，過五關(guān)斬六將，深重情義，我們?cè)谏钪胁灰彩侨绱藛幔颗c知心朋友好久沒見面，一但見了面，便傾淚而下。所以，我們應(yīng)該擁有忠義，知恩圖報(bào)的偉大情懷！再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神，前知五百年后知五百載？那是因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí)，熟讀兵法。我們也要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袚碛辛素S富的知識(shí)和努力的實(shí)踐才能考出好成績(jī)，成就非凡的偉業(yè)，像諸葛亮輔佐蜀國(guó)一樣報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我們的人生崎嶇坎坷，但我們只要有孔明的才智，云長(zhǎng)的忠義，曹操的抱負(fù)，就一定能在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前！
《三國(guó)演義》讀書心得12
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得一點(diǎn)兒不錯(cuò)，今天我們就來說說《三國(guó)演義》吧！《三國(guó)演義》有很多精彩的歷史，完美的結(jié)局，如：“三英戰(zhàn)呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”……
在《三國(guó)演義》里，我再喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗侵伊x的'化身，我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有：千里走單騎，華容道義釋曹操，溫酒斬華雄，水淹七軍。在導(dǎo)演曹操，因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐。
我們就主要來說說千里走單騎吧。關(guān)羽騎著赤兔馬來到第一關(guān)，守城的是東關(guān)嶺孔秀，兩人打斗許久，關(guān)于最后還是勝了。在關(guān)羽的全力拼搏之下不一會(huì)兒就來到了第五關(guān)，守城將領(lǐng)——滑周秦琪。兩個(gè)人說了些話，秦琪大怒，縱馬提刀，直取關(guān)羽。兩馬相交，只一合，關(guān)羽到起，秦琪頭落。關(guān)羽說：“當(dāng)吾者已死，余人不必驚走。速備船只，送我渡河�！避娛考泵伟�。關(guān)羽請(qǐng)二嫂上船渡河。
《三國(guó)演義》好看的地方還很多呢！有時(shí)間我再給你細(xì)細(xì)講解。
《三國(guó)演義》讀書心得13
《三國(guó)演義》一直是我愛不釋手的書，從幼兒版到成年版，翻了又翻，看了又看。
它是我國(guó)四大名著之一，出自羅貫中之手。
這本書從劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義開始敘述，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)互相斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一間發(fā)生的一系列的故事。
草船借箭是我最欣賞的情節(jié)，講述了諸葛亮用智慧向曹操“借”箭的故事，充分體現(xiàn)了主人公的機(jī)智勇猛。也讓我明白了做人不能莽撞行事，要憑智慧去博得成功和別人的信賴。不禁讓我想起曹操那句“憤怒使人失去判斷力，沖動(dòng)使人失去智慧。”
當(dāng)然，桃園三結(jié)義也給我留下了深刻的印象，豪爽的`個(gè)性，真摯的友誼，千古的佳話！讓我久久難以忘懷，它也改變了我的交友觀！
讀完這本書，我知道了諸葛亮是個(gè)雄才大略的人，他又名臥龍先生。劉備是個(gè)善用人才的人，他是個(gè)千古明君。曹操是個(gè)叱咤風(fēng)云的人，他以奸詐而傳世。合上書本時(shí)，我的思緒仿佛開闊了許多，知道了很多人的個(gè)性，明白了過去一直不懂的典故。
書是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，讀好書，我們才能擴(kuò)充自己的知識(shí)面！
《三國(guó)演義》讀書心得14
我讀過許多的書，它們讓我了解真實(shí)的事件，悟出一個(gè)個(gè)道理，讀《三國(guó)演義》這本書的經(jīng)歷讓我印象最為深刻。
起初，我對(duì)這本書并不感興趣�？僧�(dāng)我讀到關(guān)羽與他的兒子被孫權(quán)的手下抓住時(shí)，我的心里一惶：孫權(quán)不會(huì)要把關(guān)羽收做手下吧？那他們會(huì)一起把蜀國(guó)打敗嗎？這讓我十分擔(dān)心。但是，關(guān)羽的行為不禁讓我欽佩，他寧可被孫權(quán)斬首，也絕不與孫權(quán)聯(lián)合，最后孫權(quán)無奈，將關(guān)羽和他的兒子推出斬了。讀到這，我既難過又佩服，“關(guān)羽真是一位大義凜然的.好英雄”，我感嘆道。
誰知，我越讀越感到有趣�！恫荽杓分兄T葛亮在立下軍令狀后，在第三天大霧彌漫的情況下，帶著十只草船來到曹軍水寨。這時(shí)我便疑惑起來：咦，諸葛亮不是要去打造十萬支箭嗎？為什么現(xiàn)在來曹軍水寨呢？看到后面我才知道，原來諸葛亮是要去曹軍水寨“借”箭呀！這讓我明白一個(gè)道理：遇到事情要沉著冷靜，從不同角度思考問題；《關(guān)羽大意失荊州》讓我明白做人不能太驕傲。
這就是我的讀書感受，我悟出了許多道理，你有你的讀書經(jīng)歷嗎？跟我分享分享吧！希望看書能給你帶來收獲。
《三國(guó)演義》讀書心得15
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事，都付笑談中�！币徊俊度龂�(guó)演義》，我常讀常新,嚼多了自然更知其味。諸葛亮是書中濃墨重彩刻畫的一個(gè)人物，被后世稱為“智慧”的化身。今天我想從另外一個(gè)方面，談?wù)勛约簩?duì)諸葛亮身上“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神的理解。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛孔明緩緩走來。他出山前常吟“大夢(mèng)誰先覺,平生我自知”，守候在風(fēng)云際會(huì)處,早已預(yù)料到“天下之勢(shì),合久必分,分久必合”。對(duì)自己的才華充滿自信的他，在等待“慧眼”的到來。他實(shí)在是“時(shí)勢(shì)造英雄”最完美的典型。劉備三顧茅廬后，他選擇了明君,羽扇一揮,述出一段《隆中對(duì)》。他縱觀天下大事，一針見血指出:“外聯(lián)孫權(quán),內(nèi)修政理”“赤壁之戰(zhàn)”“智取漢中”“西和諸戎,南撫夷越”藍(lán)圖一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。諸葛孔明成為一代人杰。
劉備白帝托孤時(shí),那一番“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。”這段話成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死�！彼麣椌邞]，上表劉禪，在沒有任何可乘之機(jī)的條件下,“庶竭駑鈍,興復(fù)漢室”只為“報(bào)先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬盡瘁,死而后已�！�
我每每合卷,叩問際會(huì)的風(fēng)云,喧囂的歷史舞臺(tái),究竟何者為英雄?唯有諸葛亮——知其不可為而為之,成敗固難測(cè)，道義實(shí)肩荷。他無愧于“人臣的楷模，智慧的化身”之千古英名。德才兼?zhèn)湔?方堪稱作英雄。
英雄之于時(shí)代,猶如火種之于干柴。任何歷史永遠(yuǎn)都只由人民決定,任何時(shí)代都需要諸葛亮這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神!
透過歷史的眼眸，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)蕓蕓眾生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這樣一個(gè)如此不同的春天，全縣教育工作者用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫了一曲壯美的贊歌。為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全縣教育系統(tǒng)干部職工既扎扎實(shí)實(shí)做好本系統(tǒng)疫情防控工作，又積極投身小區(qū)的防控值班，這是教育人的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
疫情尚未過去，但開學(xué)已經(jīng)悄然而至。因?yàn)橐咔�，今年的春季開學(xué)，安全工作比往年顯得更為重要，除了日常校園安全意外，疫情防控方面存在的安全問題更顯的重要。因?yàn)橐咔榉揽毓ぷ鞯男枰h許多學(xué)校都實(shí)行了封閉化管理。我們堅(jiān)持強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)作為，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，確保疫情期間學(xué)生在校安全，為全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
“事不避難，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行，奮勇前進(jìn)�！�
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