三國演義讀后感14篇(必備)
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
三國演義讀后感 篇1
說起“三國”,人們肯定早有耳聞,自然會不由的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智勇雙全、料事如神、為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛亮(諸葛孔明)先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的`漢壽亭侯關羽和藝高勇猛、重情重義、堅不可摧的莽張飛······其中,最讓我敬佩的還是那智勇雙全、料事如神、為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生。
無論是“諸葛亮草船借箭”、“空城計”,還是“智取漢中”,他的聰明才智、胸懷大志,遇事沉著冷等都讓我感嘆不已!特別是讀到“諸葛亮三氣周瑜”時,我再一次佩服諸葛亮的計謀,周瑜雖才智出眾,但最終因心胸狹窄、意氣用事、忌才妒能而氣絕身亡感到惋惜,。這其實是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄,不能瞧不起別人,更不能陷害別人,做人就應坦坦蕩蕩、為人正直、大度?酌鬟@一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻出了畢生力量。
可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了!諸葛亮一生坎坷,不顧自己身體為蜀漢日夜操勞,可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!諸葛亮的一生為我們樹立了榜樣,不止是他的智慧、知識,更重要的是他的人品,都為我們樹立了良好的榜樣。作為一名小學生,我要嚴格要求自己,刻苦學習,長大后為國家、為社會貢獻自己的力量,振興我們的國家!
三國演義讀后感 篇2
劉備畢竟老了,再強大的梟雄也抵不過蹉跎歲月。他受不了打擊,一病不起,亡于白帝城。都知道這么一個故事:有個富翁辛苦了一輩子,終于衣錦還鄉(xiāng),過上了每天曬曬太陽,釣釣魚,享受的生活,可是他卻發(fā)現(xiàn)一個貧窮的漁夫過得正是他此時的生活……這是正常的版本,然而歷史是殘酷的,故事并沒有完,富翁嫉妒漁夫,于是他在漁夫身邊不遠處丟下一袋金幣,漁夫果然發(fā)現(xiàn)了那袋金幣,高興得難以置信,他停下釣魚曬太陽,趕緊藏好了這一袋金幣,他興奮得一夜未眠,開始構思今后的.人生,他要用這帶錢,購房娶妻,辦置產業(yè)……第二天他趕緊去取錢,可是找遍全家也找不到,是富翁派人偷走了那袋錢,你說漁夫會怎么樣呢?
看來古人的智慧讓人佩服,讀到這些故事,我不禁想到:諸葛亮為什么有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。
《三國演義》這本書告訴人們:用智慧可以戰(zhàn)勝困難。同學們,大家好好學習吧,智慧可以戰(zhàn)勝一切困難呦!
三國演義讀后感 篇3
相信大家都讀過中國四大名著中的《三國演義》吧,它就是作家羅貫中寫的。
羅貫中用他神奇的筆,描述了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了多個人物形象,有足智多謀的諸葛亮,一身是膽、武藝高強的趙子龍。正因為這樣,《三國演義》才成為我國古代燦爛文化的一顆璀璨的明珠,再現(xiàn)了這歷史畫卷。
在這本書中,我最敬佩的是趙子龍,因為在《趙子龍單騎救主》中,我才發(fā)現(xiàn)了趙子龍一身是膽、武藝高強的.品質。如:趙云剛走不遠,又被四將團團圍住,他奮力迎戰(zhàn)、全無懼色。這時又有曹軍蜂擁而上,只見趙云左手拿槍,右手拿劍,殺的曹軍血肉橫飛,驚慌失措,不敢靠近。
讀完這本書,我被趙云這一身是膽、武藝高強所震撼了。他在百萬曹軍中沖出重圍,是一個人做不到的,而他,卻做到了。我還從中領悟出了一個道理:遇到困難要勇于去面對,不要退縮。我們中華兒女,最重要的是勇敢,假如沒有了勇敢,將一事無成。
朋友們,文學是比鳥飛的還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星星還亮的智慧,是全國人民的財富,讓我們共同走進書的世界吧!
三國演義讀后感 篇4
戰(zhàn)火紛飛,吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質也就具備了統(tǒng)一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著其蘊含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質。有時,我每讀完一卷都會有一些疑問,正是這些疑問讓我學會了思考。我就像一條魚兒,思考就是我在探索,有時好奇心駕駛著我,好像我要跳躍一面墻,每跳過一面墻,感知新的水域時,就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質。
第一是智慧。比如第十章:草船借箭。相信大家對這一章都不陌生,這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧,當然是必不可少的。
第二是力量。這連想都不用想,三國時期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵,無一需要的不是力量!
第三仁義。這個也不用想,桃園三結義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時,劉備、關羽、張飛就是用這絕對的`仁義結為生死之交,有福同享、有難同當。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計時,最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣,這些人類的優(yōu)秀品質是我從《三國演義》中學到的,你又從中學到了什么呢!
三國演義讀后感 篇5
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的.一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
三國演義讀后感 篇6
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330—約1400),名本,號湖海散人。
他所寫的'《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。
這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關,斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義。
書中刻畫了上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰(zhàn)、關羽“威風凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
看完了這一本書,我明白了我們做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦專研,好好學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,將來必定之是國家棟梁。
三國演義讀后感 篇7
在這個假期,我讀了《三國演義》這本書。
所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字,尤其是劉備這個大人物,他的意思,是眾所周知的。
關于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關羽。冷血的絞死了他,無止境的折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候,張飛又被他的`士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結果是失敗。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。
他深深的打動了我,我下定決心要做一個正義的人,做一個重視感情,重視正義的人。
我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈。
還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計,害怕學生上當?晌椰F(xiàn)在還在學習中老犯其他小毛病,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等。
讀了這本書,我得到了很多靈感希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味。
三國演義讀后感 篇8
這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要資料是:從黃巾起義開始,然后經(jīng)過了桃園三結義,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),然后最后劉備打下四川,就構成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的.事都瞞但是他,然后像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認識到趙子龍的厲害,有的都從立刻掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!
三國演義讀后感 篇9
三國演義中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我大開眼界。三國演義描寫了近2OO個人物形象。
我最敬仰的要數(shù)諸葛亮了,諸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學習的最好典范!
再說關羽,―個紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵。我以為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是―種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的覺得也不好,固然說他是―個人才,十分聰明,而且擅長打仗,但他有謀權篡位之心。固然當時劉備正是他的`甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我覺得到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺,氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了,東吳的天下就安定了。
我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人耐人尋味。
三國演義讀后感 篇10
在老師的推薦下,我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書寫的是東漢末年的群雄割據(jù)到三國鼎立,最后統(tǒng)一為晉的過程。這本書太好看了,吸引著我看了好幾遍。里面的人物有很多,比如神機妙算的`諸葛亮、紙上談兵的馬謖、忍辱負重的司馬懿……
在這本書中,我最喜歡諸葛亮,他善于思考,很有智慧。比如在《諸葛亮南征》里,諸葛亮用了各種不同的計謀,活捉了孟獲七次,使孟獲敗得心服口服。再比如《空城退魏兵》里,諸葛亮聽說司馬懿帶領大量士兵來攻打自己所在的小城,再看自己身邊的士兵只有寥寥幾人,根本無法正面抵抗,就用了空城計的方法,嚇跑了魏兵。這兩點都能看出諸葛亮很聰明,善于思考。
《三國演義》中,我比較討厭馬謖。雖然他從小聰明多才、博覽群書、精通武藝。但在《馬謖失街亭》中,諸葛亮讓馬謖守街亭,可馬謖硬搬書上的辦法,還不聽王平的勸告,最后街亭和列柳城全部被魏軍占領,還導致自己丟了性命。
我們再來看看司馬懿,在《司馬懿奪權》中,司馬懿通過裝病的方法,麻痹了曹爽,讓曹爽放松了警惕。最后通過忍辱負重殺了曹爽,掌握了實權,成了《三國演義》中最后的贏家。
通過閱讀《三國演義》,我覺得我們應該向諸葛亮學習,學習他那愛思考、勤思考的精神,努力學習,成為有勇有謀的人。你們喜歡看《三國演義》嗎?你們最喜歡里面的哪個人物呢?
三國演義讀后感 篇11
讀完《三國演義》之后,我領略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚!
說起豪情。三國處處體現(xiàn)。桃園三結義劉關張兄弟素不相識,卻因幾句閑話投機,便在桃園三結義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關羽卻在與他人下棋,談笑風生!
說起友情,字里行間盡展現(xiàn)。關羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再說劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時,劉備并為像一個慈愛的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道你這小子,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。
還是桃園三結義,劉備一個落魄王室后代,無一絲一毫的權勢,而猛將關羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。
在這硝煙四起的.戰(zhàn)火年代,友情盡顯。
品讀《三國演義》,領略的是豪情,友情。
三國演義讀后感 篇12
我讀過《三國演義》這本書,受益匪淺!度龂萘x》是中國四大古典小說之一,是中國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》塑造了近200個人物,其中以諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人最為成功。
《三國演義》主要描寫了三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團之間的斗爭。講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,大度的統(tǒng)治者狄咸、周瑜、忠誠的魯肅、勇敢的張飛、賢良的關羽、劉備等等,都處于極端的狀態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖然有這些人物,但最讓我感慨的`還是這本書里描寫的英雄們。
關羽。這是我印象最深的角色之一。降漢不降曹,燭火丹,獨騎千里,過五關斬六將,古城斬蔡洋,后華容道放曹操。他忠于自己的舊主,打敗了敵人,但一得知舊主的消息,他就不知道該如何自暴自棄了。我想,我雖然失去了敵人,但最終還是回來了,不僅是忠誠,更是一種難得的可貴的忠誠。《三國演義》中表現(xiàn)關羽的方法也很簡單:“丹鳳眼,蠶眉,臉重如棗,青龍偃月刀”。后來加上“赤兔馬”,關羽刮骨療毒不怕疼,閻良、文丑被斬首,幾乎天下無敵。
三國演義讀后感 篇13
大江東去,浪淘盡,千古風流人物!
羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一,是中華文化文學創(chuàng)作中的一顆璀璨的明珠,懷著激動的心情,我細心閱讀了這部古典文學名著。
走進《三國演義》,我在沙場鏖戰(zhàn)中認識了各路英雄:用人唯才的曹操,寬厚仁德的劉備,足智多謀的周瑜,神機妙算的諸葛亮,仗義豪情的關羽……
走進《三國演義》,我在情節(jié)跌宕中明白了,人非圣賢孰能無過。原來,“草船借箭”的諸葛亮也會有“失街亭”的時候;“火燒赤壁”的`周瑜也會感嘆“既生瑜何生亮”……
走進《三國演義》,我在在歷史更迭中感慨世事無常,諸葛亮嘔心瀝血,輔佐主公匡扶漢室,也無法阻止蜀國覆滅;周瑜智計百出,忠誠吳主以圖天下,卻英年早逝……
走進《三國演義》,我折服于作者獨具匠心的設計,形象生動的描繪,準確精煉的表達;學到了處理問題的技巧,看到了待人接物的藝術;知曉了智慧謀略的計策……
走進《三國演義》,在那個“天下大勢,分久必合,合久必分”的年代里,一個又一個的英雄站起,一個又一個的英雄倒下,只留下遠去的背影讓我們思考。
《三國演義》,一幅英雄共舞的畫卷,它將永遠閃爍在中國文化的長河里,讓我們細細品味。
三國演義讀后感 篇14
《三國演義》是我國的一個古典名著,有著十分重要的文學地位,下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。
大家好!我是扮演《三國演義》里面的“楊修”,但我最喜歡書里面的臥龍先生——諸葛亮。
在《三國演義》中,無論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》,還是大唱空城,舌戰(zhàn)群儒,從而都表現(xiàn)出諸葛亮智勇雙全,料事如神!
下面,我就來用書中的《草船借箭》和你說說關于諸葛亮的.這些事。
諸葛亮復姓諸葛,單名一個“亮”字,字孔明。話說,周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過人,決心除掉他。一天,周瑜對孔明說:“馬上要與曹軍開戰(zhàn),水上交兵,您覺得用什么兵器最合適?”孔明答道:“大江之上,當然是用弓箭了。”周瑜聽了,順水推舟,讓孔明在十天之內造十萬支箭,沒料想,孔明胸有成竹答應了,并立下軍令狀承諾只需三天。
周瑜心中暗喜,于是派魯肅去看孔明的動靜,孔明向魯肅借了二十條快船用長繩連接,每條船上安排三十個士兵,再扎一千多個稻草人放在船上。孔明早就算好了,第三天江上必有大霧。到了第三天,江上果然起了大霧,孔明命令士兵將連起的船駛向曹營,并擂鼓吶喊。因大霧彌漫,曹操根本看不清是什么情況,不敢貿然行動,只得下令放箭抵御。最后,曹操白白送給孔明十萬多支箭。
由此文可看出,正是因為孔明上通天文,下知地理,才想出這條妙計,既借到了十萬支箭,又沒有讓周瑜殺害,真是一石二鳥!充分展現(xiàn)出他作為軍師的智慧及才能!
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