《三國演義》讀后感【優(yōu)選14篇】
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感 篇1
寒假我品讀了中國四大名著之一的《三國演義》一書,讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關(guān)羽。
諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀,為劉備出謀劃策。劉備有了他,定荊州,收兩川,平南蠻開三國之功業(yè)。赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、空城計等經(jīng)典戰(zhàn)役!各種各樣的戰(zhàn)役,差不多都是百戰(zhàn)百勝的。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪,最后跑逃。在赤壁之戰(zhàn)中,利用風(fēng)力,把曹操幾十萬大軍都烤沒了,在華容道,捉放曹操算準(zhǔn)曹操要走的線路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機(jī)妙算:在草船借箭中在有霧的.情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭?偠灾艺J(rèn)為諸葛亮的確是一代奇才,不愧稱為“臥龍”,他的才智讓我佩服。
關(guān)羽,長須飄飄、青衣青袍,手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強(qiáng)而且還講義氣,在《三國演義》里記載,一次在和曹操打戰(zhàn)時因?yàn)閹е峙虏懿俚娜藗蕉,不得不投降于曹操。后來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備,在找劉備時突破了曹操設(shè)下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎,過五關(guān),斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎?
通過品讀《三國演義》,可以從中讀到歷史,學(xué)到優(yōu)美詞句,壯觀的場景描寫,也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺,同學(xué)們,你們也來品讀《三國演義》的精彩吧。
《三國演義》讀后感 篇2
放寒假了,我在假期的時間里讀了《三國演義》這本書,這本書中的每個故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭這個典故。
草船巧借箭這個典故講述的是諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算,周瑜嫉妒他,就想鏟除他,于是周瑜就想給諸葛亮出點(diǎn)難題,要諸葛亮負(fù)責(zé)緊急打造十萬支箭,十天內(nèi)完成,可是諸葛亮說只要三天就能完成任務(wù)。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮,并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布,又讓魯肅借他1000個稻草人。第三天清晨,天還未亮,大霧蒙蒙,連對面站著的兩人都看不清對方,諸葛亮拉上魯肅上了小船,開往曹丞相的軍營附近的.水面上,快到曹操的底盤,諸葛亮下令,讓所有的船調(diào)轉(zhuǎn),一字排開,將有稻草人的那面面向曹操的軍營。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺啊!殺啊!”半夜曹操聽到鼓聲和吶喊聲,以為是孫權(quán)打過來了,到江邊查看,發(fā)現(xiàn)霧很大,看不清對方來了多少士兵,讓大家不要輕舉妄動,下令讓所有的弓箭手朝江面上的船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿了,諸葛亮又下令調(diào)轉(zhuǎn)船只的方向,讓箭射到另一邊的稻草人上。這時候,霧還沒有散,但是天已經(jīng)漸漸的亮了,諸葛亮就讓士兵吶喊:謝謝曹丞相的箭,并讓士兵趕緊把船往回開,這樣諸葛亮就載著滿滿的箭回了自己的軍營。
讀了這個故事,我覺得我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),他在去“借箭”前做好了充足的準(zhǔn)備,才順利的完成了任務(wù),所以我們在生活、學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要這樣,比如上課前,我們應(yīng)該做好課前的預(yù)習(xí)及閱讀準(zhǔn)備,考試前做好全面的復(fù)習(xí),才能取得理想的成績。而不能像周瑜那樣,高傲自大、心胸狹隘,容不下比自己更有才華的人。我們應(yīng)該向比我們更有才華的人學(xué)習(xí)。
希望同學(xué)們這個寒假讀更多有趣的書,增長自己的知識。
《三國演義》讀后感 篇3
讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。就在這個暑假,我一邊聽著評書,一邊讀起了這一本名揚(yáng)海外的歷史小說——《三國演義》。這一本書的主要內(nèi)容是關(guān)于三國時期魏蜀吳相爭天下的故事?赐赀@本小說,我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的三國時代……
假如我是你,我一定學(xué)你的“義”。雖然你被稱為“世之梟雄”還稱了帝,但你始終不忘——桃園三結(jié)義的'兄弟。因?yàn)殛P(guān)張二人死在了東吳手中,所以你發(fā)出傾國之兵,只想為兄弟報仇而征戰(zhàn)。你緊守結(jié)義時的“不求同年同日死,但求同年同日死”的承諾。
假如我是你,我一定學(xué)你的“牢記百姓”。當(dāng)年你渡江時,眾多百姓無人可依,邊作戰(zhàn)邊帶著百姓,一定會影響行軍速度,當(dāng)你的將士們勸你放下那些百姓時,你并沒有置他們于不顧,而是帶著百姓們一起渡江一起患難,因此你在三國時期的百姓的心中一直有著一席之地。
假如我是你,我也一定學(xué)你的“德厚仁慈”。當(dāng)眾人勸你接下荊州主位之時,你不愿天下人說你對皇兄劉表不義,三讓荊州而不受。在曹操攻下荊州之后,你才在孔明的幫助下重奪荊州。人常說:天時地利人和。你治國之首永遠(yuǎn)是人和。
你的“義”,你的“牢記百姓”,你的“德厚仁慈”,也許就是你身邊藏龍臥虎的原因吧!無論是“五虎戰(zhàn)將”的鼎力相助,還是臥龍鳳雛的傾囊相助,都源于他們對你的肝膽之心的認(rèn)可。
但你也有糊涂之時。假如我是你,我絕對不會扎營在林中山澗,以致于被陸遜火燒連營七百里,最后敗在白帝城中。假如我是你,我也絕對不會臨終托孤,綁住孔明手腳,將天下交于阿斗之手,最終滅國。假如我是你,我絕對不會因?yàn)橐鈿庥檬,不顧身體狀況,不重整元?dú)庠侔l(fā)江東為關(guān)張報仇。假如我是你,我更不會在成為一代梟雄后,因自身問題斷氣身亡,終于63歲。
在《三國演義》中,你是世之梟雄。你勝在“義”,可你也敗在“義”。合上書的那一刻,我為稱贊,也為你惋惜……
《三國演義》讀后感 篇4
在我國古代四大名著之一的《三國演義》中,有許多家喻戶曉的故事,其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》講述了劉備三到諸葛亮的茅舍,請求諸葛亮出山的故事。前兩次劉備都被拒之門外,第三次他終于見到了諸葛亮,可是諸葛亮不肯答應(yīng)出山相助,劉備苦苦哀求,動之以情,曉之以理,諸葛亮終于被他的誠意所感動,答應(yīng)了輔佐劉備成就建國大業(yè)。
在這個故事中,我最喜歡的`人物是劉備,他不因?yàn)樽约菏菨h王皇帝的后代而高高在上、頤指氣使,他沒有看不起身為農(nóng)民的諸葛亮,相反他一點(diǎn)架子都沒有,以禮待人,禮賢下士,這是我最需要學(xué)習(xí)的一個品質(zhì),以后我要向劉備學(xué)習(xí),不能以貌取人,因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕,海水不可斗量!?/p>
劉備還有一個優(yōu)點(diǎn),就是知人善用,他看到了諸葛亮的雄才大略,百折不撓地請諸葛亮出山,之后又委以重任,對他信任有加,因?yàn)榍Ю锺R也需伯樂識別,需要慧眼識英雄。
當(dāng)然,我也喜歡故事中的另一個人物——諸葛亮,他足智多謀、料事如神,擁有大智慧,還忠心耿耿、胸懷坦蕩、品質(zhì)高貴,他為了自己敬重的人鞠躬盡瘁、死而后已?墒,我自己呢,老是覺得自己聰明、智商高,還瞧不起某些人,一點(diǎn)都不謙虛謹(jǐn)慎,我要改變自己的這些缺點(diǎn),不隨意吹噓,不驕傲自大,努力改正自己的缺點(diǎn),向諸葛亮學(xué)習(xí)。
從《三國演義》這本書中,我讀出了一個與眾不同的世界。如果劉備沒有三顧茅廬,就請不到諸葛亮草船借箭,也不會有火燒赤壁的故事,劉備也不會建功立業(yè),我們今天也讀不到這么膾炙人口的歷史故事。
《三國演義》中每個人物都個性鮮明,我從他們身上學(xué)到了不少的可貴品質(zhì),《三國演義》改變了我,它讓我受益匪淺。
《三國演義》讀后感 篇5
讀了我國四大名著之一的《三國演義》后,我感受頗多。
《三國演義》內(nèi)容及其豐富復(fù)雜,但作者羅貫中運(yùn)用時間順序,井井有條,一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時分時合、互爭天下。這些看似復(fù)雜,實(shí)則主線一直很清晰的故事互相交織串連,參差交錯,編織成了這部赫赫有名、家喻戶曉的歷史名著——《三國演義》。
這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰(zhàn)爭場景和那一個個獨(dú)具魅力的人物。
先說這諸多戰(zhàn)爭場景中,我印象最深刻的莫過于“火燒新野”一戰(zhàn),每每讀到之時,我都會情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。”便是稱贊他指揮有方,用兵如神。
《三國演義》對人物的描寫也是獨(dú)具一格,別具匠心的。其中,羅貫中對奸雄曹操的描寫可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識胸襟,又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計!皩幗涛邑(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!边@句話便是曹操陰險狠毒的`奸雄形象的最好寫照。
《三國演義》中,還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對比的人物,他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌;他三顧茅廬,終得賢相諸葛亮;他遺詔托孤,卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他,就是先主劉備。正如他自己所說:操之急,吾之寬;操之暴,吾之仁;操之譎,吾之忠;每與操相反。
《三國演義》不僅是一部文學(xué)名著,還是一本戰(zhàn)略教科書,是一本謀略書,甚至被人們當(dāng)作一本經(jīng)營指南,它是我國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠!
《三國演義》讀后感 篇6
因?yàn)槎啻慰催^《三國演義》電視連續(xù)劇,所以讀起來比較通暢,盡管也有不少字成了攔路虎,但查一查字典,再記到小本上,反而更有好處了。
這本文學(xué)史上最早的章回小說,很有意思的再現(xiàn)了從東漢未年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。
全書共四百多人物,其中主要人物都是那么的性格鮮明,一人一個樣。
劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜給我的印象最深。
桃園結(jié)義,三顧茅廬,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,單刀赴會,空城計,借東鳳等章節(jié),我基本是記熟了。特別是“草船借箭”這一則更是令我浮想聯(lián)篇,受益匪淺。
年輕有為的神勇名將周瑜,可惜的卻是心胸狹窄,嫉賢妒能的一個人。他惱怒諸葛亮比他有智有謀,就總想置人家于死地。他以軍中缺箭為由,心生一計,讓諸葛亮十日造出十萬支箭來,這本來就是不可能的事情。完不成任務(wù),諸葛亮的命就難保了。誰能想到,諸葛亮出乎意料的`立下了三天就可完成全部任務(wù)的軍令狀。到這時,顧不上吃飯喝水也得看下去了。
精于天文地理,了解敵方心理的諸葛亮,趁著漫天大霧,利用曹操個性多疑的弱點(diǎn),用草船從曹營“借”了十萬還多了出來的好箭,使周瑜陰謀又一次破產(chǎn),不得不傷心苦嘆:“吾不如諸葛孔明也!”
本來世界這么大,山外有山,人外有人。我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。決不要自認(rèn)為自己強(qiáng)而傲視別人,更不應(yīng)該有妒忌之心。尊重人才這方面周瑜好像比不上曹操。
周郎啊,你是仰天悲呼著:“既生亮,何生瑜”而抱憾離世,一顆耀眼的星星隕落。
風(fēng)物長易放眼量,這是對我最好的啟迪。
《三國演義》讀后感 篇7
“東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒,爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個群雄爭霸的時代。《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂萘x》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
“話說天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。歷史總是在不斷改變。
書里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的'性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險,演繹了歷史的變遷,
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財富。
《三國演義》讀后感 篇8
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個暑假,我又重溫了我國四大名著之一的《三國演義》。
東漢末年,漢靈帝昏庸無能,引起了臣子的不滿和天下的大亂。諸侯割地分據(jù),百姓流離失所,謀臣武將擁主為王,而皇帝,則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰(zhàn)斗中,漸漸形成了魏、蜀、吳的三國鼎立之勢。由于他們實(shí)力相當(dāng),所以僵持不下,誰也攻不破誰。
在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因?yàn)樗m無諸葛亮的濟(jì)世之才,也沒有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當(dāng)世虎將的投靠,雖身居三國最弱卻能保持不滅,這是何等的.能力!
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當(dāng)曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來投靠他時,徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開。劉備前兩次去往隆重拜訪諸葛亮,都沒有見著,無功而返。第三次,當(dāng)他準(zhǔn)備啟程時,關(guān)羽、張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過一番勸說,還是去了終于,功夫不負(fù)苦心人,劉備的耐心與誠懇打動了諸葛亮,使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因?yàn)槲寤⒌南嗬^離世和劉禪的懦弱無能,蜀國終于土崩瓦解。
三國演義里,我還有一個欽佩的對象——司馬懿。他作為一個能與諸葛亮匹敵的人物,懂得在別人面前示弱,善于隱藏自己的一舉一動。也就是這些特點(diǎn),把他推上了帝王的寶座。
合上書,我的心仍在三國的世界里遨游,久久不肯離去。我細(xì)細(xì)品讀這些經(jīng)典,希望他們能帶給我人生的哲理……
《三國演義》讀后感 篇9
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!}記
鼓角爭鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場;勾心斗角,爭奪權(quán)力的戰(zhàn)爭;風(fēng)花雪月的愛情和情意深長的友情成就了千古佳話,這就是——《三國演義》。
書尚未翻啟,思緒已飛回到三國時期,那飄飛的煙火,滾滾的塵土向世人展示了一幅巨大的歷史畫卷,千年的風(fēng)雨滄桑,蕩滌著我的思緒……
初讀《三國》時,我還是個乳臭未干的小孩子,讀來也只是停留在文字表面,知道性格各異的三國英雄,各個武藝高強(qiáng),智勇雙全,但尚不知他們的真正魅力所在。
隨著年齡增長,再讀《三國演義》,心頭涌現(xiàn)出一種滄桑的厚重感。翻動書頁,看到的是氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮……想到的是“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!边b想當(dāng)年的周瑜春風(fēng)得意,絕代佳人小喬又剛嫁給他,他豪氣滿懷地站在江上,身邊的小喬嬌柔地?fù)崆,纖細(xì)的手指在一根根琴弦上緩緩滑動,只見他手搖羽扇,頭戴綸巾,從容瀟灑地在說笑閑談之間,八十萬曹軍如同灰飛煙滅一般。
緩緩地合上書,我的.心劃過一道碧痕:生命是短暫的,縱然一生為國,充滿豪情蓋天之氣,百萬軍中勇奪將人之頭,未出茅廬已知三分天下,結(jié)果也常使英雄淚滿襟。∩嵌虝旱,三國英雄最后都不幸逝世,但消逝的是有形的生命,永不消失的是歷史文明流傳下來的精神力量,它昭示著生命的價值。
人生如夢,一樽還酹江月……
《三國演義》讀后感 篇10
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝腥A文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。四大名著更是中國古典文學(xué)的巔峰杰作。最近,我利用課余時間讀了《三國演義》這部著作。故事起于東漢末年的黃巾起義終于三國歸晉。書中刻畫了眾多的歷史人物,有寬厚仁義的劉備、狡猾多疑的曹操、忠肝義膽的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛粗魯?shù)?張飛以及視死如歸的趙云,都是盡人皆知。
書中描寫的經(jīng)典故事更讓人回味無窮,有桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜…其中我最喜歡“借東風(fēng)”這個故事。周瑜的“連環(huán)計”成功后,準(zhǔn)備起兵用火攻攻打曹軍,可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)外面現(xiàn)在刮得是西北風(fēng)時,當(dāng)時就昏倒在地。因?yàn)樗枰氖菛|南風(fēng),否則火就算燒起來了,被燒的也是東吳自己的大營。周瑜的朋友魯肅見大都督一直昏迷不醒,便把諸葛亮請來出主意,諸葛亮沒說什么,只是提筆在紙上寫下十六個字:欲破曹公,宜用火功;萬事俱備,只欠東風(fēng)。這時,周瑜醒了,見諸葛亮看透自己的心事,便問:“這病該用什么藥醫(yī)治啊?”諸葛亮笑笑說:“都督若要刮東南風(fēng)并不難,只要建一個七星法壇,我來做法,一定給您刮一個三天三夜的東南風(fēng)!敝荑ご笙,病馬上好了一大半,命人趕快建好了七星壇。到了三更天的時候,果然刮起了東南風(fēng),這才有了火燒赤壁的故事。
難道諸葛亮真的會呼風(fēng)喚雨么?當(dāng)然不會,其實(shí)他早就算好了這幾天會刮東南風(fēng)的。原來諸葛亮在做每一件事情之前,都會做好充分的準(zhǔn)備,并且考慮好結(jié)果再行動。他為了輔佐劉備成就大業(yè),一生都在鞠躬盡瘁,死而后已。我覺得在生活和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的這種精神,要盡心盡力地做好每一件事情。只有今天用心的準(zhǔn)備和不懈的努力,才會有明天的成功和收獲!
《三國演義》中還有很多這樣精彩的故事,請大家也跟我一起進(jìn)入三國時代吧,看看誰到底能成為最后的霸主呢?
《三國演義》讀后感 篇11
讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了200左右個人物,其中我最喜歡諸葛亮.劉備.五虎將.曹操……《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。
我覺得給我最深印象的是諸葛亮,他是蜀國的軍師,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智走華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,書中描寫諸葛亮的'外貌是身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
第二印象的是關(guān)羽,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。關(guān)羽的外貌卻是丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
還有劉備,他是蜀國主公,為人仁德,漢景帝之子中山靖王劉勝的后代,為三國蜀漢開國君王。東漢靈帝末年,與關(guān)羽、張飛一道討黃巾賊有功,遂為安喜寨縣尉。密誅曹操不成,潛逃。三顧茅廬始得諸葛亮輔佐。后與孫權(quán)聯(lián)合大敗曹操于赤壁,取得益州與漢中,自立為漢中王。二二一年,于成都即位稱帝,國號漢,年號章武。伐東吳兵敗,損失慘重,退回白帝城,因病崩逝。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》之所以精彩,如三國開書所說,天下大事,分久必合,合久必分。三國多少英雄,多少故事,都已灰飛煙滅,可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí),我要把這些學(xué)到的知識用到生活中來。
《三國演義》讀后感 篇12
書是知識的源泉,是由無數(shù)知識的溪流交織匯聚成的知識的海洋。但我認(rèn)為書中蘊(yùn)含的不只是知識,它存在著,另一個世界……
每當(dāng)我看到《三國演義》這本書出現(xiàn)在書架上,我都會忍不住去取下它。用手輕輕的摩挲它亙古的書面,仿佛整個人回到了戰(zhàn)場,感受到了古代人民為保衛(wèi)城池,寧愿馬革裹尸也絕不后退半步的男兒熱血情懷;看到了趙云百萬軍中來去自如的的颯爽勇猛;看到了三英戰(zhàn)呂布的激烈難擋。我多想去三國的世界去撒熱血、護(hù)疆土。
但是每從美好的幻想中回歸時,才發(fā)現(xiàn)只是黃粱一夢。比起“乏味”的現(xiàn)實(shí),我更憧憬書中的世界。書中的世界更加兇險,更加奇妙。
夜半,枕在床頭,心里想的滿是三國。諸葛亮輕撫鵝絨扇,望著滿城曹兵,面不改色心不跳。司馬父子在城門口兇猛的.望著諸葛亮,而諸葛亮卻仿佛沒有看見一般,從容的彈著琴。
他深知自己兵數(shù)不如司馬懿,明知道自己不是敵方的對手。但他仍從容自得,冷靜應(yīng)對。就是這一種舉動才使多疑的司馬懿退兵。我佩服他,三寸不爛之舌敵百萬的豪氣,敬佩他兵臨城下,面不改色的沉著,冷靜。我多想進(jìn)入書中,進(jìn)入三國的世界,我多想在諸葛亮身邊,記錄他的一言一行來勉勵自己。
我知道他們,這些三國里正直的人們,我知道他們厭倦戰(zhàn)爭,厭倦殺戮。但是他們即使懲奸除惡,窮盡了一生的時間也沒能盼到和平。如果他們能從書中的世界走出,看到這個和平的世界,他們一定會很欣慰,因?yàn)樗麄冎懒俗约核龅囊磺卸际侵档玫模推皆诓贿h(yuǎn)的今天終于到來了。
書中記載了那個時代的人們,那個時代的社會。那個時代被銘刻在歷史書中,他們會隨著書一直被人們傳頌。
每一本書中都藏著一個世界,每看完一本書就仿佛游歷過書中世界一個個奇妙的國度。讀罷一書,游完一國,識過一人,我的心中,酸甜苦辣,五味陳雜,只為那書,那人,那戎馬輝煌、快意疆場的世界……
愿我能與書同醉,一書一世界,讓我再去書中的世界里游歷。
《三國演義》讀后感 篇13
書香伴暑假,這個暑假,我有幸見到了劉少康的兩本《三國演義》。看著封面的四個大大的字,我不禁有點(diǎn)兒欣喜,而又害怕。
《三國演義》取材儀東漢末年魏,蜀,吳的歷史。從東漢靈帝中平元年。一直到晉武帝太康元年吳亡為止,將近一個世紀(jì)。曾經(jīng),我也看過《三國演義》,但只是草草看了幾個著名的故事而已。但今天這兩本長達(dá)989頁。充滿古文的書使我恐懼萬分,完全看不懂。
幸虧老爸有著高中學(xué)歷。他引引我看到第二章。便開始把不會的劃下橫線,由他講解。直到第五,六回,我已能自主看了。古文版比白話文版難的多的多。成千上。擺個不會的字,變成了第二大攔路虎。謔(xue第四聲)傕(jue第二聲)譎(jue第二聲)拚(pan第四聲)攸(you第一聲)蹇(jian第三聲)……繁體字儁(俊)更是使我大跌下吧。但是難不倒我們的字典一一查出。我還做了一個錯題集。
古文的《三國演義》似乎比白話文厲害得多。密密麻麻的.蚊子,若不仔細(xì)看,根本看不懂,這就大大鍛煉了我的耐心。一點(diǎn)點(diǎn)看下去,我時而熱血澎湃,時而毛骨悚然,仿佛已經(jīng)成了孫權(quán)手下的一名小兵。我禁劉備三顧茅廬求賢若渴的欲望。我驚嘆關(guān)云長刮骨療毒的勇氣……。但我敬佩的還是諸葛亮,他上知天文,下知地理。更令人驚訝的是,他竟然能通過觀星判斷人的生死。巧借東風(fēng),火燒新野,三氣周瑜,巧布八陣圖,七擒孟獲,空城計等。為《三國演義》增了不少色彩。
讀完《三國演義》,我人是有很多疑問,既然是歷史,為什么之中有不少妖法,靈魂?“如第二回”張寶馬上披發(fā)仗劍,作起妖法。只見風(fēng)雷大作,一股黑氣從天而降。黑氣中似有無限人馬殺來。“第七十七回”卻說關(guān)公魂不散,蕩蕩悠悠,直至一處。后來關(guān)公魂附呂蒙對著孫權(quán)大罵一番后,七巧流血而死。類似還有很多也不知道是作者瞎想還是怎么地。
讀了《三國演義》,我不僅學(xué)了許多生字,而且能大致看懂古文了,怪不得老爸總說讓我多學(xué)古文。
《三國演義》讀后感 篇14
說起(三國演義),大家便會很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機(jī)妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負(fù)義,陽奉陰違的孫權(quán)……
。ㄈ龂萘x)共一百二十回,回回引人入勝,無論是‘桃園三結(jié)義’‘過無關(guān)斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深打動了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設(shè)計燒曹營,‘新野’留空在敗曹營,又以三寸不爛之舌,舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言語以對。
在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時我在一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去害人,自己終會嘗到苦果。
諸葛亮的'一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
古人在沒有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書,畫樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
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