《三國演義》讀后感集錦14篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感 篇1
《三國演義》是我最喜歡的一套書,百看不厭里頭有道理,還有些感受。
在《三國演義》中,人物都有性格,有的奸詐無比,有的為人寬厚,有的智勇雙全,有的有勇無謀,有的……性格決定他們的'霸業(yè),如:呂布有勇無謀反復(fù)無常,英雄氣短,兒女情長,所以為人所憎。最后被曹操打敗;袁紹統(tǒng)治冀、青、幽、并四州,精兵70萬與曹家7萬交火,但曹操燒烏巢,收大將張邰、高覽,將袁軍殺得只剩四五萬人,曹操收了無數(shù)軍兵,人馬多達(dá)83萬,詐稱百萬,勢力大有增長。
《三國演義》中不僅有故事以及人物性格,還有許多從人物身上得出的道理:關(guān)云長大意失荊州告訴我們不可驕傲;袁紹大敗于官渡告訴我們不可輕率;馬超大敗于潼關(guān)告訴我們不可心急,曹操曾割須棄袍于潼關(guān),但他說:“大丈夫能屈能伸!备嬖V我們必須忍住眼前的不利與不快,成功才可以到來。
看《三國演義》對(duì)我們十分有好處吧,希望大家也能都來看一看這部歷史巨作。
《三國演義》讀后感 篇2
這回的寒假語文作業(yè),有一項(xiàng)是要讀《三國演義》這本書的,我便認(rèn)真翻閱起來……
待我看完《三國演義》,才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)作者羅貫中心思如此細(xì)膩,這些精妙的語句環(huán)環(huán)緊扣,將每一個(gè)部分都處理的非常好,扣人心弦,讓我的.心情一起一伏,隨著耐人尋味的情節(jié)飄向了遠(yuǎn)方——
因?yàn)槲簢,蜀國和吳國三大國?duì)立,誰也不肯俯首稱臣,便讓大好江山的內(nèi)部逐漸衰退,使得后起之秀晉軍輕輕松松的吞了天下。這段劇情使我感到惋惜,如果肯有兩方退讓的話,也不會(huì)這樣了。
如果看劇情就覺得羅貫中寫的精妙的話,那么其中的人物就更使人贊不絕口了。
諸葛亮上知天文,下知地理,為人處事謹(jǐn)慎小心,能文能武,簡直是神仙一般的人物。他設(shè)空城計(jì),草船借箭,三氣周瑜……他的聰敏是常人不能想象的,可是這一代英豪,卻勞累病死,使人傷感不已!
《三國演義》真是一本好書,羅貫中用智慧演繹了一場歷史的故事,讓我們懂得要不僅要擁有勇氣,還要擁有正直的品質(zhì)!
《三國演義》讀后感 篇3
讀了《三國演義》,我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的'無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé),從此刻開始,我必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
《三國演義》讀后感 篇4
三國演義,演義三國。相信大家都對(duì)四大名著之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對(duì)三國中的英雄人物敬佩不已。不過,其中最受眾人稱贊的當(dāng)數(shù)諸葛亮了。
傳說,諸葛亮?xí)麸L(fēng)喚雨,還是個(gè)上知天文,下知地理的厲害人物。因此,有很多同學(xué)崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會(huì)干些什么呢?
假如我是諸葛亮,我會(huì)幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛民,教育好子孫,這樣就不會(huì)出現(xiàn)劉禪這樣一代不如一代的情況,也就不會(huì)使蜀國的`江山落入曹操之手了。
假如我是諸葛亮,我會(huì)在有生之年創(chuàng)建自己的“后續(xù)人才資源隊(duì)”,不讓蜀國從人才濟(jì)濟(jì)變得人才沒落。
假如我是諸葛亮,我不會(huì)一個(gè)人單干,我會(huì)講究團(tuán)隊(duì)精神,并建立屬于自己的團(tuán)隊(duì)。
假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。
《三國演義》讀后感 篇5
三國里,我喜歡蜀地,我喜歡劉備,我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的`篇章。一天,周瑜找諸葛亮議事:要求十日造箭十萬支,違期問斬。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:“三日內(nèi)交箭!敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延,以便處斬諸葛亮。魯肅又受令,到諸葛亮處探聽虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就求助:“你借我二十只船,每船軍士三十人,船上青布為幔,稻草人千個(gè),三日后包管有十萬支箭,只是您不能告訴公瑾,不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后,諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過,對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了,我真的好想做他的徒弟呀。
《三國演義》讀后感 篇6
三國演義是一本家喻戶曉的名著,里面記載了一代英雄曹操,勇者張飛、許褚,庸主獻(xiàn)帝、劉禪等人物,描寫得淋漓盡致,無不各極其態(tài)。而給我印象最深的是“美髯公”關(guān)羽,他的忠、義、勇、氣,很令我欽佩。
關(guān)羽的忠,驚天地,泣鬼神。“身在曹營心在漢”流芳千古。書中記載:“曹操素愛云長武藝人才,欲得以為己用,所以待之甚厚”,既如此,仍未能收得關(guān)羽之心。后有人以詩嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關(guān)羽不降曹!
我們也要想書中的關(guān)羽所學(xué):我們的忠,是忠于師長、忠于工作;我們的'義,是守道義、講信譽(yù);我們的勇,是勇敢地面對(duì)挫折、敢于見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣。這,就是我讀此書的最大感想。
在我們這個(gè)社會(huì)上,雖然也有人‘富貴不能淫,貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈’,可是,還有許多人為了自己的利益背信棄義,傷及無辜。當(dāng)你為了一己私利而立場不堅(jiān)定時(shí),多想想關(guān)羽吧,或許你就會(huì)迷途知返,懸崖勒馬。
《三國演義》讀后感 篇7
三國演義里有許多好聽的`故事,比如說“空城計(jì)”,“三顧芧廬”等,但我最喜歡的故事是“草船借箭”。
周瑜十分嫉妒諸葛亮,于是要求諸葛亮在三天之內(nèi)做出10萬支箭,用來陷害諸葛亮。
諸葛亮將計(jì)就計(jì),讓士兵向別人借了二十條船,每個(gè)船上放30個(gè)士兵。并且在船邊插上許多稻草人。
第3天晚上,大霧彌漫了整條河。曹操看到了,以為是那是劉備的船,于是他叫人放箭上去,結(jié)果箭全部都射到了稻草人上。
第二天早上大霧快要散去了,諸葛亮命令開船回岸。
就這樣諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就“借”好了10萬支箭。
這個(gè)故事里周瑜心胸狹窄、忌賢妒人,想要陷害別人,而諸葛亮宰相肚里能撐船,智謀多足,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》中的'情節(jié)繁多,節(jié)節(jié)都很精彩,引人入勝。給我印象最深刻的就是空城退敵了。諸葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,無奈之下只得退守西城。
司馬懿乘勢引大軍15萬向西城涌來。這時(shí)諸葛亮正與眾議事,探子前來稟報(bào),眾人聽后大驚失色。西城內(nèi)軍士不足三千,這如何是好?諸葛亮卻并不慌張,他讓人藏起所有旌旗,把城門打開,門口派20名士兵扮成百姓掃地。自己在城上坐下帶兩名書童,悠然自得的彈著琴。司馬懿再三思索,擔(dān)心城中有埋伏,最終讓軍隊(duì)撤退了。諸葛亮用自己的聰明機(jī)智和過人膽識(shí)嚇退了司馬懿,真叫人佩服。
《三國演義》讀后感 篇9
我也能夠大方地承認(rèn),我是一個(gè)三國迷,我所喜歡的確實(shí)是曹操,不會(huì)因?yàn)樗菞n雄,他在我的眼中是一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地、敢作敢當(dāng)、有勇有謀的.男子漢。他挾天子以令諸侯,是他的錯(cuò)嗎?在我看來,他是很有魄力的,你說劉玄德他敢嗎?孫仲謀他有這本事嗎?只有他曹操有這勇氣,有這魄力,有這不同常人的心態(tài)。
曹操有這大政治家的行事果斷,當(dāng)許攸獻(xiàn)劫糧之計(jì),左右疑之,曹操卻敢于一搏;兵敗之際,曹操毫無頹態(tài),反而大笑,這是要有怎樣樣的胸襟才能夠做到的。當(dāng)時(shí)軍心低落,主帥的態(tài)度直接影響到軍士是否能夠重新振作起來,一聲大笑,一番誑語,如冰天雪地里燃起的生命的篝火,不僅僅給將士們帶來溫暖,還能鼓舞士氣,這才是優(yōu)秀主帥的氣概。
《三國演義》讀后感 篇10
我很愛看書,書是知識(shí)的海洋,書是親密的伙伴,書還能給我們帶來許多快樂。
今天,我就介紹四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》可分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是從第一回至第十回,講的`是三國未成立,天下四分五裂盜賊蜂起。第二階段是從第十回至第二十二回,講的是三國基本形成,吳、蜀、魏、蜀國掌管者分別是:孫權(quán)(吳)、劉備(蜀)、曹操(魏)。第三階段是從第二十三回至第三十六回,講的是三國完全形成,最后,三國歸晉,由司馬炎掌管。
《三國演義》讀后感 篇11
魏延在諸葛亮麾下奮勇殺敵,立下了汗馬功勞,但在諸葛亮取了西川,論功行賞時(shí),連歸順不久的馬超也被封為“五虎上將”之一,而和黃忠一樣資格的魏延,卻被排斥在“五虎上將”之外。這就大大地傷了魏延的心。此其一也。
諸葛亮一出祁山時(shí),魏延出了一個(gè)主意:取道褒中,以奇兵出子午谷襲擊長安,一舉定秦川。應(yīng)該說,這是一個(gè)大膽而富有建設(shè)性的建議。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的`建議,以主力出陳倉或斜谷,以一部出隴右牽制魏軍西援,以奇兵出子午谷襲長安,是能夠一舉定秦川的。但諸葛亮卻過于謹(jǐn)慎,堅(jiān)持所謂“十全必克而無虞”之道,坐失良機(jī)。反過來還譏諷魏延:“你以為中原就沒有比你聰明的人才?倘若有人在山中埋伏截?fù),管叫你有去無回!”結(jié)果諸葛亮還是傾舉國之兵走隴右大道正面攻擊,六出祁山,無功而返,自己也累死于征戰(zhàn)途中。此其二也。
《三國演義》讀后感 篇12
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《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!薄暮x。
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的`人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
《三國演義》讀后感 篇13
四大名著中,我最喜歡的是話說天下大勢,分久必合,合久必分。的三國演義。
三國演義是一部章回體小說,作者是明代的羅貫中,講述了魏、蜀、吳三家之間的'矛盾與爭斗。眾多人物中,我最喜歡的是諸葛亮,最佩服是諸葛亮在空城計(jì)中的足智多謀和鎮(zhèn)定自若。
街亭失守后,諸葛亮剛走到西城,司馬懿就領(lǐng)著15萬大軍追過來了,諸葛亮的身邊只有幾名文官和2500名士兵。因?yàn)橹T葛亮知道司馬懿生性多疑,因此他叫了幾名士兵打扮成老百姓,在城門口掃地,他自己在城墻上彈琴,司馬懿看到后起了疑心,撤兵回去了。
諸葛亮為什么這么聰明呢?因?yàn)樗┯[群書,而且能靈活運(yùn)用,讓他成了一代名士。
《三國演義》讀后感 篇14
這一回中,主要講述了這樣一件事:一天,劉備被曹操邀請(qǐng)喝酒聊天。當(dāng)曹操問到當(dāng)今天下誰稱得上是英雄時(shí),劉備推舉了許多人,但都被曹操否認(rèn)了。最后曹操說只有劉備和他才能稱得上是英雄時(shí),嚇得劉備大吃一驚。劉備又以討伐袁紹為由,逃避開了曹操,并打敗了袁術(shù)。
英雄?什么是英雄?英雄是胸懷寬廣、能屈能伸、擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)與真正實(shí)力或?yàn)槊褡謇娑瞎M瘁的人,這才稱得上是真正的`英雄。曹操就這樣說自己和劉備是英雄,根本沒有依據(jù)。
同學(xué)們,千萬不能因?yàn)樽约涸鴰椭^別人就說自己是英雄,這樣與曹操?zèng)]什么兩樣;如果因一點(diǎn)小時(shí)就稱自己是英雄,那實(shí)屬驕傲的行為。要知道,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
同學(xué)們,英雄應(yīng)是為國家、民族做出實(shí)事的人,如果自己并沒有為人民做出實(shí)事,就不可以稱自己為英雄。英雄是人們認(rèn)可的并不是自封的。
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