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三國演義讀后感

時間:2023-10-30 08:59:23 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感實用14篇

  細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀后感實用14篇

  三國演義讀后感 篇1

  三國演義中的東吳,真可謂是英杰輩出,“年少萬兜鏊,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀!毙翖壖惭笱鬄⒁黄赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》道出了東吳少主孫權的氣魄。正是英雄出少年。本該期待著這位年輕的賢君能有一番傲人的作為,留下千古絕唱時,羅貫中卻筆鋒一轉,寫了孫權晚年的粗暴與嗜殺。賢君變身為暴君,英主變身為昏君,善始卻不能善終,這怎能不使人警戒呢!懊也挥谐酰r克有終”。要想有個完美的句號,有個理想的終結需要一顆冷靜克制的心,需要持之以恒的行。

  曹魏,一直是實力強勁,一個可以挾天子以令諸侯的`大國,為首的是一位有“治世之能臣,亂世之奸雄”之稱的曹操曹孟德。“山不在高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,他的詩文字里行間透露著一股帝王之氣,遼闊之姿。曹操有一個特點,他愛笑。他笑對友人,笑對敵人,笑對磨難,笑對天下。赤壁之戰(zhàn),他敗走華容道,性命堪憂之際,他卻還“撫掌大笑”。這是坦然,也是胸懷。面對困難,如果能像曹操般對其一笑而過,勇于直面它,挑戰(zhàn)它,這樣我們定會在人生的道路上越走越堅強!

  戰(zhàn)火紛亂,智謀層出,群雄并起,這是三國演義,看大江東去,品千古風流人物。《三國演義》是作為一個中國人必不可少的歷史佳作。

  三國演義讀后感 篇2

  今天,我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看,除了吃飯睡覺,其他時間都是在看《三國演義》,F(xiàn)在,就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧!

  《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如,一代梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,有萬夫不當之勇的張飛,笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象?赐耆龂,我長嘆了一口氣。沒想到,笑到最后的竟然是司馬懿!看完三國,我增長了許多見識。最好看的.就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都毀于一旦。每次看三國,我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎,有什么好看的?可我并不這樣認為。三國雖說有一些打打殺殺的場景,但這樣看起來才會有吸引力,才會讓人渴望知道后面的故事情節(jié)?赐耆龂螅曳路痖L大了許多。里面的陰險狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法,在那個時期,為了生存人們什么事都會干得出來。

  看完三國后,我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心,時時刻刻都能謹記在心!

  三國演義讀后感 篇3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!边@句流傳千古的名句是《三國演義》的開篇詞!度龂萘x》的作者是元末明初的羅貫中,講述了20xx年前,在長江兩岸發(fā)生的關于“魏”、“蜀”、“吳”三國之爭的故事。

  我從五歲開始就對《三國演義》有了興趣,讓媽媽給我買了《三國演義》的連環(huán)畫和漫畫,我看得愛不釋手;九歲的時候看了青少版的《三國演義》,對故事和人物有了大概的了解;從去年開始我又看了好幾遍原著,對人物的認識更加全面了。

  作者在《三國演義》中塑造了很多個性鮮明的人物:仁善的劉備、忠心耿耿的關羽、所向無敵的張飛、龍膽將軍趙云、足智多謀的諸葛亮……其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。

  諸葛亮足智多謀、神機妙算、隨機應變,他是智慧的化身,也是三國時期杰出的.政治家、軍事家和文學家。他一生中借東風火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、大擺空城計、罵死三朗、智取華容道、以木偶退司馬懿……這些都是我們所想不到的。他還很忠誠,他跟著劉備出山之后就認定了劉備為主公,沒有因為其他國家的勢力大而投靠別人,一心幫劉備打天下,做到了“嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已”,我對他非常佩服。

  《三國演義》不僅讓我大開了眼界,還告訴了我很多為人處事的道理。每讀一遍都能從中學到新的知識,真是讓我受益匪淺。

  三國演義讀后感 篇4

  《三國演義》是中國古典四大名著之一。我最早看《三國》是在少兒頻道,看的是動畫版《三國》,不僅知道了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、曹操、趙云眾多英雄好漢,還了解了桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等許許多多精彩的歷史典故。從那時起我就迷上了《三國》。

  暑假里我認真看了《三國演義》這本書,它又名《三國志通俗演義》,是中國第一部長篇章回體小說,書中講述了東漢未年至三國歸晉發(fā)生的故事。

  書中講述的人物我最崇拜諸葛亮了。諸葛亮上知天文、下知地理、足智多謀,他空城計嚇退了司馬懿的十五萬大軍、還以雕像嚇退了司馬懿、借東風草船借來了十萬支箭、用計謀三氣周瑜、以錦囊斬殺魏延。他的神機妙算是無與倫比的。

  看《三國》我還學習了歇后語和成語:

  周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨。

  張飛吃秤砣——鐵了心。

  徐庶進曹營——一言不發(fā)。

  劉備摔阿斗——收買人心。

  劉備借荊州——有借無還。

  ……

  說曹操曹操到樂不思蜀、望梅止渴、三顧茅廬、錦囊妙計、明修棧道、暗渡陳倉……

  這是我第一次讀《三國演義》這本書的`收獲,我以后還會再看《三國演義》的。

  三國演義讀后感 篇5

  在今年的寒假里,我閱讀了許多的書籍,其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。

  典人物。例如:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛······其中令我印象最深刻的`就是關羽。

  關羽從桃園三結義后就一直跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。后來戰(zhàn)敗被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽,不僅好生相待,還封關羽為偏將軍。后來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬,曹操率軍救援,并讓張遼和關羽做為前鋒。關羽勇猛殺敵,還斬殺了顏良。戰(zhàn)后,關羽被封為漢壽亭侯,賜予“赤兔馬”,但還是想要離去。曹操知道關羽會離去,反而重加賞賜,想要留住他,關羽卻留書告辭,回到劉備身邊。由于沒有得到曹操的手諭,所以一路之上遭到了攔阻,但關羽憑借一己之力,過五關,斬六將。我認為他的忠心十分感動我,我們也應該學習他的精神。

  通過這本書,我還學到了許多。我們應該像書中的英雄人物一樣堅忍不拔,不怕困難,勇敢無畏,不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書才有價值,、有意義,如果只是隨便看看,打發(fā)時間,那就無用了。而且書中情節(jié)刻畫與描寫十分生動,讓我們仿佛身臨其境,展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。

  希望大家都可以閱讀《三國演義》!

  三國演義讀后感 篇6

  這個假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中,我認識了神機妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實的魯肅以及多疑謹慎的曹操。

  這個故事主要講述了曹操統(tǒng)一北方后率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯(lián)吳抗曹,周瑜由于嫉妒諸葛亮的.才能,設計陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計謀后,不露聲色,用妙計挫敗了周瑜的暗算。

  在眾多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神機妙算的諸葛亮。無論是在學習上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩(wěn)重求生。

  讀了這個故事,我想到了我自己。我們應該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學校里不要因為一些小事和同學發(fā)生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強,是他們努力付出的結果。

  在今后的日子里,我要多讀一些書,爭取成為一個擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!

  三國演義讀后感 篇7

  今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

  諸葛亮第一次氣周瑜時,是因為諸葛亮把周瑜想要的.南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽的兵,叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。

  第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時,將他押下,來換荊州。孔明知道此事后,交給劉備三個錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

  這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候,此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

  通過這個故事使我認識到:周瑜其實也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

  三國演義讀后感 篇8

  讀完了三國,心中不由得燃起了一股烈火。劉備的仁慈,曹操的奸詐,諸葛亮的智慧,曹植的才華,曹丕的卑鄙……都令我永難忘記。

  為什么,為什么,諸葛亮足智多謀,那他經(jīng)營的蜀漢為什么又在他自己看來卑鄙的,陰險的,奸詐的,說得難聽點,齷齪的曹魏帝國面前又顯的不堪一擊呢?答案是唯一的,實力,實力才能說明一切,不管你品德高尚與否實力見證一切,這就是生存法則,弱者總要被強者替代。《三國演義》見證了這個事實,也許在羅貫中筆下的曹操是一個不折不扣的小人,可正是這所謂的`“小人”締造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝國!靶∪恕比绾,“君子”又如何,身份,地位,出身,這些都如何,只要是實力派一樣可以創(chuàng)造歷史影響歷史,正人君子,就像海瑞,天天高呼君子固窮?世界需要實干家,曹操無疑是實干家,諸葛亮呢?成天高呼誓殺漢賊,賊在哪?誰是賊?曹丕是賊?他篡漢嗎?劉備不也稱帝了嗎?都是實干家,為自己的利益著想。

  對于曹操,他不僅是個奸雄,更是一個英雄。易中天老師說的不錯,在三國那時代,真正的英雄不在于如何征戰(zhàn)沙場,在于的是他對當時亂世統(tǒng)一的積極意義,而曹操一統(tǒng)當時的北方,擁有這三國之中最遼闊的疆土無疑他是最成功的。他為曹魏集團,以至于后來的司馬集團都起到了最重要的作用,他才是當之無愧的英雄——曹操。

  三國演義讀后感 篇9

  在暑假中,我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容,從劉備、關羽、張飛三人桃園結義開始,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

  《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中,我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學家諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識人心理,他神機妙算、足智多謀,大智大勇,他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已,是《三國演義》中一個最典型的.人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿,這些故事都帶有神奇的色彩。

  他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到嘔心瀝血、積勞成疾,最后病逝于北伐前線中原。我要學習諸葛亮的“忠”字,他忠于國家,建功立業(yè),鞠躬盡瘁。

  今天,我們學習古代英雄人物,就是要樹立理想,胸懷抱負,為建設富強繁榮的祖國而勤奮努力學習。

  三國演義讀后感 篇10

  最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個歷史故事。

  三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關羽、張飛桃園結義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領。

  當我看完這本書的'時候,感想萬千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙云忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關羽和趙云了。

  因為關羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關,斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關羽斬了,所以我喜歡關羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個曹軍頭領,在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。

  不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠慮。

  三國演義讀后感 篇11

  《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

  曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來的`開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。

  三國演義讀后感 篇12

  “天下大勢,分久必合,合久必分!笨吹竭@句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。

  這本書是我使勁求媽媽才買的。書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一齊報答國家,為國家創(chuàng)造價值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報效國家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,最終一步一步邁向成功。劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無比,關羽心地善良,趙云武藝高強,曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國,添加了許多色彩。

  每一個人物都有不一樣的特點,這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準備死了,劉備在對孔明說:"如果你覺得劉禪無能,你便可代替而之。"雖然孔明明白,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要代替而之的.意思。我們要學習劉備關羽張飛精忠報國為了自我的祖國創(chuàng)造價值。學習諸葛亮三思而后行。不要學習董卓貪生怕死,不要學習孟獲為失敗找理由。

  這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國家領導者,才有期望到達天下歸心的局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。

  三國演義讀后感 篇13

  我家有許多書:《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……,但是我最喜歡的還是《三國演義》。

  我從上幼兒園開始,就喜歡上了《三國演義》,里面的一個個生動的故事吸引著我。

  到了上小學,那里面的'“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經(jīng)能爛熟于心了,還學會了許多三國諺語——“三個臭皮匠——頂一個諸葛亮;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨……”

  上了四年級,三國演義里的一個個人物,足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的龐德……,讓我明白了人名有各的本領,敵我雙方的激戰(zhàn)場景,讓我收益一生。

  我最喜歡的三國的謀士是諸葛亮,他從火燒新野到妙計斬魏延,立下了不少戰(zhàn)功,可他也并非神仙,在耐心的考驗中敗于司馬懿,最后壯志難酬,病死于五丈原,讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。

  我還喜歡三國猛將張飛,勇冠三軍,可關羽一死,便失去理智,在大醉后,鞭打部下,導致自己被兩名部下刺死,還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失,可他那勇冠三軍,堅強,勇猛的氣概,永遠留在我心中。

  這就是《三國演義》,一本我最喜歡的《三國演義》。

  三國演義讀后感 篇14

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?

  是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統(tǒng)一天下,使自己成為蓋世英雄?上В獎⒍U不可扶而扶,遇到了一個只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。

  那會是誰呢?關羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太小;呂布雖可獨戰(zhàn)三英,但一見利便忘恩……

  真正的.英雄當數(shù)曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外,他還是一個文學家,他寫的詩詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何!薄爸芄虏,天下歸心!薄扒镲L蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗辏瑝研牟灰。”全都膾炙人口,為人所爭誦。

  雖然曹操也有個性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學們,你們說呢?

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