《三國演義》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國演義》讀后感1
這個(gè)寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭，我就被這本書深深吸引住了。
三國鼎立，天下紛爭，一切的一切，都被卷進(jìn)了那戰(zhàn)爭的硝煙之中。我見識(shí)了諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風(fēng)起云涌，我沉浸在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代久久不能自拔。
但是，英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢，被孫權(quán)器重，又有小喬做賢內(nèi)助，可謂是幸福美滿，但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn)，使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽，因?yàn)樗腵驕傲，讓他萬劫不復(fù)。而張飛，則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀三國，它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機(jī)智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭�？墒窃诎傩招闹校懿匐m得大統(tǒng)，但卻被評(píng)為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來，一個(gè)人就算取得不了太高的成就，但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能影響、感動(dòng)身邊的人，從而人皆稱贊。不是么?
三國，如此豪邁，如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
《三國演義》讀后感2
有一本書，它的名字家喻戶曉，講述了20xx年前左右的故事，它還被譽(yù)“四大名著之一”，想必大家都知道，它就是——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初時(shí)期，一位叫羅貫中的`小說家記錄的，從黃巾起義起，到西晉統(tǒng)一終，主要描寫了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳國（主）之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》中有許多人物，有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅，還有勇敢無畏的關(guān)羽……其中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀、聰明過人，所以被人稱為“伏龍先生”他精通書法，曾三次氣周瑜，結(jié)果卻把周瑜氣死了！可見智慧的強(qiáng)大。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，還上知天文，下知地理，有一次周瑜要在赤壁火燒曹操，站在山頭突然病倒了，諸葛亮去看望周瑜寫了八個(gè)字：萬事俱備只欠東風(fēng)，周瑜大吃一驚。諸葛亮說，十一月二十日，他去“借”風(fēng)，保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。
在我們的生活中，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮，勤奮好學(xué)，遇事冷靜、沉著，理性解決問題，不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容，少一份嫉妒，那樣我們的生活就會(huì)變得更加美好。
《三國演義》讀后感3
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……翻開書的扉頁，試著重新復(fù)制那個(gè)時(shí)代，我又重新認(rèn)識(shí)了一位位英雄……
原紹本是我心目中的英雄，可是我有一個(gè)問題：原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定，不是那么優(yōu)柔寡斷[注:優(yōu)柔：猶豫不決；寡：少。指做事猶豫，缺乏決斷。]�？墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷，許攸、許多人都被原紹殺了，所以才會(huì)大敗。
所以我才選了姜維，他智勇雙全[注:又有智謀，又很勇敢。]，幾次大敗魏軍，如果不是鄧、鐘兩人阻擋，姜維可能會(huì)滅了魏國。
我最討厭關(guān)羽，要不是他在華容道沒殺曹操，天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治，而且他太驕傲，俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲，就不會(huì)被殺，就不會(huì)引起70萬大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。
姜維智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽[注:喪膽：嚇破了膽。聽到風(fēng)聲，就嚇得喪失的勇氣。形容對(duì)某種力量非�？謶帧，他的`英雄事跡千百年來讓人們津津樂道[注:很有興趣地說個(gè)不停。]，他是我心中的真英雄！
《三國演義》讀后感4
我家有許多書：《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……，但是我最喜歡的還是《三國演義》。
我從上幼兒園開始，就喜歡上了《三國演義》，里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著我。
到了上小學(xué)，那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經(jīng)能爛熟于心了，還學(xué)會(huì)了許多三國諺語——“三個(gè)臭皮匠——頂一個(gè)諸葛亮；周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨……”
上了四年級(jí)，三國演義里的'一個(gè)個(gè)人物，足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關(guān)羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的龐德……，讓我明白了人名有各的本領(lǐng)，敵我雙方的激戰(zhàn)場景，讓我收益一生。
我最喜歡的三國的謀士是諸葛亮，他從火燒新野到妙計(jì)斬魏延，立下了不少戰(zhàn)功，可他也并非神仙，在耐心的考驗(yàn)中敗于司馬懿，最后壯志難酬，病死于五丈原，讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。
我還喜歡三國猛將張飛，勇冠三軍，可關(guān)羽一死，便失去理智，在大醉后，鞭打部下，導(dǎo)致自己被兩名部下刺死，還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失，可他那勇冠三軍，堅(jiān)強(qiáng)，勇猛的氣概，永遠(yuǎn)留在我心中。
這就是《三國演義》，一本我最喜歡的《三國演義》。
《三國演義》讀后感5
我看了《三國演義》里面的一個(gè)叫《張遼威震逍遙津》的故事后，它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的孫權(quán)發(fā)兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝，魏國大將張遼知道后，立刻挑選了八百精兵，在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟，在逍遙津夜襲了吳軍營地，打了吳軍一個(gè)措手不及，使得孫權(quán)在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝，還損失了大量的`兵將，無奈只好收兵回營，在返回的路上，孫權(quán)還沒想到差點(diǎn)被張遼捉住了自己，嚇得他魂飛魄散，倉惶而逃。張遼用兵得當(dāng)，以少勝多，威震了逍遙津，解除了合淝之圍。
這個(gè)故事告訴了我們兩軍交戰(zhàn)并不一定兵多就一定能取勝，只有正確運(yùn)用兵法，合理調(diào)配自己的將士，也能做到以少勝多，以弱勝強(qiáng);在體育比賽中也是一樣，教練員正確指揮，用人得當(dāng)，運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)決執(zhí)行教練員的意圖，也有可能出現(xiàn)以弱勝強(qiáng)的比賽……
《三國演義》讀后感6
羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)，我有了這一書，使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結(jié)義”、“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳，我 還 非常佩服書上的人物。
我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳�，下知地理，并且足智多謀�！安荽杓本褪且粋�(gè)典型的.例子。
我佩服劉備，因?yàn)樗貏e善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時(shí)，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個(gè)安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……
我佩服關(guān)云長，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關(guān)，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。
我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
《三國演義》讀后感7
《三國演義》是以三國時(shí)期的史實(shí)與民間傳說為依據(jù)，編寫出來的優(yōu)秀歷史小說，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。
在其中也有許多手法，生動(dòng)形象的描寫出了人物形象。如“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”，運(yùn)用外貌描寫，寫出了劉關(guān)張三人的相貌，突出人物性格。
為了更加激進(jìn)情節(jié)，又運(yùn)用了動(dòng)作手法，如“劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布”，一步步寫出它們的每招每式，讓情節(jié)更加激烈，更加引起讀者興趣。
在人物描寫中更有心理描寫，如“曹操煮酒論英雄”，寫出了曹操與劉備的心理活動(dòng)，烘托的劉備的英明和曹操的雄心。
還有一種方法，就是語言描寫，寫人物交流，以達(dá)到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對(duì)話，突出了諸葛亮的智慧與劉備的`感激不盡。
寫到這里，就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”，應(yīng)用了大量的動(dòng)作描寫，寫了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救，打算奪回荊州，寫出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。
《三國演義》寫了起起伏伏的故事情節(jié)，讓我不僅眼界大開，而且有深深的感動(dòng)。
《三國演義》讀后感8
讀了《三國演義》，我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的'較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話！而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事，更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識(shí)，才能掌握話語權(quán)，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天，更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé)，從此刻開始，我必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
《三國演義》讀后感9
寒假，我讀了四大古典名著之一《三國演義》(少兒版)，共三十六回，故事引人入勝，讓我百看不厭。不管是“桃園結(jié)義”、“過關(guān)斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇?biāo)老暮罱堋�，無不叫人拍手稱快,我深深地被書中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。
我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的時(shí)候，他帶著老百姓跑，寧可被曹兵追上，也不舍棄老百姓，要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才，趙云冒死救了劉禪，劉備卻生氣了，要把阿斗摔在地上，且大聲喊道：“就因?yàn)檫@個(gè)，幾乎損失了我一員大將”，可見他求賢如渴、愛才如命。
最讓我敬佩的人物是諸葛亮，他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預(yù)設(shè)火燒曹營;“新野”留空再敗曹營;又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對(duì)等等，這些充分表明他機(jī)智聰慧，足智多謀。
讀了《三國演義》后，使我深深懂得了，一個(gè)國家要想強(qiáng)大，要想立于不敗之地，只有科技興，才能國家強(qiáng)。作為新時(shí)代的'小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)科技，增長知識(shí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美麗。
《三國演義》讀后感10
書是智慧的源泉，我們作為祖國的新苗，要好好讀書，讀好書。今天，我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。
讀《三國演義》這本書，我有很多感受，其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰(zhàn)，劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營，面對(duì)高官厚祿、金錢美女誘惑，誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后，他立刻起身，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，護(hù)送劉備的'妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想，關(guān)羽不但正直勇敢，而且講義氣，忠心耿耿，如果我們每人能像關(guān) 羽那樣，那社會(huì)上的不法分子還有機(jī)會(huì)作案嗎?
另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書中描寫趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出，終于找到阿斗，殺出重圍，白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要，再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人，他們還能抬得起頭嗎?
所以我向大家大力推薦這本書，希望大家在這本書上也能得到啟發(fā)。
《三國演義》讀后感11
假期里，我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多，“草船借箭”我最喜歡，這個(gè)故事是說：因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué)、用兵如神，讓周瑜十分妒忌，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳的一大患，想找借口害他，就對(duì)諸葛亮說，箭是水上打仗的最好的兵器，要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下，在三天之內(nèi)造使萬支箭，如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識(shí)，在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭，出色地完成了任務(wù)。
《三國演義》中我喜歡的'人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)，七星燈，這些是常人所想不到的，他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感12
讀了這本名著《三國演義》，我認(rèn)識(shí)了許多中國歷史上有名的人物：有仗義的劉備，有奸詐的曹操，有熱血沸騰的關(guān)羽，有機(jī)智勇敢的諸葛亮，還有魯莽暴躁的張飛……其中，我最崇拜的'就是那足智多謀的諸葛亮了。
諸葛亮上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，足智多謀，是《三國演義》中非常重要并不可缺少的人物。他是智慧的化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治理國家的才能與謙虛謹(jǐn)慎，憂國愛民的品質(zhì)給我這些晚輩們樹立了偉大的形象。
我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，他為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，愿為國家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國，寧死不屈。他認(rèn)定了劉備，就對(duì)劉備忠心耿耿，從此再也沒有投靠他人，這讓我更加敬佩他。
讀完《三國演義》，我暗下決心，一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。
《三國演義》讀后感13
在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，叫《三國演義》。那時(shí)候我還不知道《三國演義》里有那么多精彩的故事。
近來，當(dāng)我看過之后才發(fā)現(xiàn)《三國演義》這本書很好看。我被里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深地吸引住了——《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《赤壁之戰(zhàn)》《孔明空城智退司馬懿》……我捧著書，愛不釋手，在這些故事里流連忘返……
《三國演義》里，我最喜歡諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、足智多謀、博學(xué)多才、上知天文下知地理，讓我非常佩服。我經(jīng)常拿著孔明扇模仿諸葛亮，甚至做夢也夢見諸葛亮，夢見自己也成了諸葛亮，羽扇綸巾，英姿颯爽，好不威風(fēng)，哈哈……
后來，媽媽告訴我，《三國演義》是一本小說，里面的'故事都是虛構(gòu)的，不是真的。媽媽說有一本書叫《三國志》，那里面的故事就有著歷史的真實(shí)性，還說要買給我看，我真想看，在期待著……
《三國演義》讀后感14
在暑假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的`基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
《三國演義》讀后感15
一場場刀光劍影的生死悲歡，一副副風(fēng)云變幻的歷史畫卷，還有三顧茅廬、桃園結(jié)義、草船借箭、空城計(jì)等內(nèi)容，都讓我對(duì)《三國演義》這本書愛不釋手。
《三國演義》的作者是羅貫中，他將故事里的人物寫得淋漓盡致。比如曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”；比如諸葛亮的“料事如神，指揮若定”；比如周瑜的“心胸狹窄，忌才好勝”。
在所有的人物中，我最喜歡的.要數(shù)關(guān)羽了。他有九尺高，一張血紅的臉，一雙臥蠶眉，長得特別威武。有一次關(guān)羽被毒箭所傷，大夫說：“要用刀把中毒的地方割掉，特別疼�！睕]想到關(guān)羽說：“我和馬良下棋就不會(huì)覺得疼�！苯Y(jié)果關(guān)羽在割肉時(shí)一聲不吭，專注著下棋，連大夫也佩服他的勇氣。
《三國演義》的故事讓我領(lǐng)略了智慧的無盡魅力，也讓我懂得了“智慧來源于知識(shí)，知識(shí)來源于勤奮”的道理。在任何時(shí)代，只有掌握了知識(shí)，才能掌握話語權(quán)，也才能掌握自己的未來。尤其是在科技日新月異的今天，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，只有這樣，才能成為祖國的棟梁之材。
【《三國演義》讀后感】相關(guān)文章：
作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
三國演義讀后感09-10
三國演義讀后感09-10
《三國演義》讀后感09-10
《三國演義》讀后感09-10
《三國演義》讀后感09-10
《三國演義》讀后感09-10
三國演義讀后感09-10
《三國演義》讀后感09-10