三國演義讀后感
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀后感1
天下大勢(shì)分久必合,合久必分。翻開三國演義的序言,迎面而來的12個(gè)字為三國定了一個(gè)格局。
三國里梟雄無數(shù),人才輩出,每一個(gè)英雄人物都令人佩服不已,但每個(gè)人的命運(yùn)又都令人唏噓。劉備,劉皇叔,相貌不凡,雙手過膝,斜目可觀其耳,待人接物仁德寬厚,左右是關(guān)張兩名虎將;長坂坡七進(jìn)七出的趙云——趙子龍;謀略有未出茅廬而知天下事的諸葛孔明。然而從群雄并起、充滿機(jī)會(huì)的東漢末年,到曹操手握北方大地孫權(quán)牢牢割據(jù)江東,劉備卻無數(shù)次處于危險(xiǎn)之中,風(fēng)雨飄搖,手中連一萬士兵都沒有,身邊仍是關(guān)張趙云這些老根將軍。將近三十年的時(shí)光從未動(dòng)搖放棄,從未心灰意冷,這樣的劉備,如何讓人不佩服!青梅煮酒論英雄的曹操——曹阿瞞,年輕時(shí)便足智多謀,而且任性好俠、放蕩不羈。當(dāng)時(shí)南陽的許劭以知人著稱,他也曾對(duì)曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄”。曹操的軍事才能是劉備和孫權(quán)都無法相比的,而曹操的求賢若渴,也是他最令人欣賞的地方。鬼才郭嘉因病逝世時(shí),曹操失聲痛哭,“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”,而同年,諸葛亮出山輔佐劉備。曹操為了選拔人才,打破了封建德行和門第高低任用官吏的制度,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》,曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得來賢才和他共同治理好天下的。而所得的.賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求訪而來。孫權(quán),也是一方雄主,即有著曹操的用人水準(zhǔn)和大局觀,又具備劉備的隱忍氣質(zhì),其人生軌跡有如勾踐再生一般,也是在危局中生存發(fā)展,但能同患難卻不可同富貴,后期不少諸如陸遜這樣人才因其猜忌被逼死或處置,這也是東吳僅能割據(jù)一方而不能一統(tǒng)天下的重要原因,令人不禁扼腕嘆息。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!弊x到最后司馬懿一統(tǒng)三國,我合上書本,不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中。”但《三國演義》告訴我們的并不僅僅是紛爭,更多的是為人的忠勇、仁厚、豁達(dá)以及才智。告訴我們成為曹操一樣的人,擁有劉備的人品,懷有孫權(quán)的踏實(shí)。
三國演義讀后感2
近期學(xué)校圖書漂流下發(fā)了《三國演義》上下兩冊(cè)書,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,想必大家也都和我一樣看完了吧。《三國演義》是我國四大名著之一,是元末明初的羅貫中根據(jù)北宋至明朝時(shí)期的民間故事和戲曲,結(jié)合《三國志》整理、編輯而成的。
這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云,反映了三國時(shí)代群雄逐鹿的軍事斗爭,塑造了一大批個(gè)性鮮明、叱咤風(fēng)云的英雄人物,有仁義當(dāng)先的劉備,有料事如神的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的曹操,有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽……
書中刻劃的200多個(gè)人物中給我印象最深的主要有四個(gè)。第一位是劉備,字玄德,是中山靖王劉勝的后代,他身高七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,以販鞋織度為生;第二位是張飛,字翼德,身高八尺,豹子頭,圓眼睛,聲如洪鐘,做賣酒屠豬的生意;第三位是關(guān)羽,字云長,身高九尺,胸前長須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。第四位是諸葛亮,字孔明,嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思。他們雖然性格不同,但他們都是仁、忠、勇、謀的典范,他們是三國時(shí)期當(dāng)之無愧的英雄。
在中國兩千多的歷史長河中,創(chuàng)造了無數(shù)的英雄,也賦予了英雄不同的含義。七七盧溝橋事變中,中國將士奮不顧身,頑強(qiáng)作戰(zhàn),奮勇殺敵,長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭,中國人民贏得了最終的勝利,向世界證明了中國人民的不可欺不可辱。無數(shù)不知名的戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們是我們民族的英雄。
新時(shí)代的解放軍戰(zhàn)士們,他們不畏冬日的寒冷和夏日的酷熱,不顧環(huán)境多么惡劣,為了祖國,為了人民的安全,他們?nèi)找柜v守。當(dāng)?shù)卣、洪水、冰雪等?zāi)難降臨的時(shí)候,最先出現(xiàn)的總是他們的.身影,最危險(xiǎn)的地方總有他們的身姿。只要國家和人民需要,他們總是不畏艱險(xiǎn),舍小家顧大家,甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命,他們是新世紀(jì)的英雄。
《三國演義》這本書內(nèi)容豐富,成語很多,雖然閱讀起來不如現(xiàn)在的文學(xué)作品順暢,但是正是通過對(duì)經(jīng)典和原著的誦讀,才讓我更深地體會(huì)到人物的豐滿,故事的生動(dòng),讓我對(duì)歷史也有了更深的了解。
三國演義讀后感3
暑假讀了《三國演義》,羅貫中老先生把三國時(shí)期的故事描繪的淋漓盡致,里面不但謀略層出不窮,而且還蘊(yùn)含了許多做人的道理。羅老先生把這些道理講的淺顯易懂,讓我這個(gè)十歲的小朋友也深受啟發(fā)。其中讓我印象最深的是赤壁之戰(zhàn),我從中悟出:做人不能太自大。
曹操統(tǒng)一北方后,志得意滿,于是發(fā)動(dòng)百萬大軍南下,意圖一統(tǒng)華夏。大軍隨后水路并進(jìn),直逼江南。當(dāng)時(shí)的劉備和孫權(quán)力量都很弱小,雙方加在一起的軍隊(duì)都不超過十萬,單方面就更難抗衡曹操了。只有聯(lián)合起來,憑借天時(shí)地利人和才能有的.一拼。
于是,在諸葛亮和周瑜、魯肅的推動(dòng)下,孫劉結(jié)成聯(lián)盟,并且把赤壁定為決戰(zhàn)之地。接下來,孫劉和曹操雙方斗智斗勇,好戲連連,草船借箭、連環(huán)船、借東風(fēng)、離間計(jì)、苦肉計(jì)紛紛上演,大戰(zhàn)一觸即發(fā),孫劉聯(lián)盟用火計(jì)攻入曹軍營寨,曹軍大敗,曹操也在部屬的護(hù)衛(wèi)下狼狽撤退。
在敗退途中,也有故事。曹操?zèng)_過吳國大將呂蒙和凌統(tǒng)的攔截后,到達(dá)一個(gè)樹木叢雜、山川險(xiǎn)峻之地時(shí),他見火光漸遠(yuǎn),心神稍定。突然仰面大笑,并且說他不笑別人,單笑諸葛亮和周瑜不會(huì)用兵。如果是他的話,定要在此處設(shè)一伏兵。結(jié)果,話沒說完,趙云就殺了出來,使曹操減了不少人馬。
曹操繼續(xù)逃跑,途中選了一個(gè)地方準(zhǔn)備生火做飯。這時(shí),曹操又仰天大笑,笑諸葛亮和周瑜無才。結(jié)果,張飛飛馬沖出,使曹軍損兵折將。
曹操只得再次跑路。但曹操并沒有吸取教訓(xùn),逃到華容道時(shí),又嘲笑諸葛亮和周瑜,結(jié)果笑聲引出了關(guān)羽。這時(shí)曹操笑不出來了,關(guān)羽的武力他是最清楚的,呂布掛了之后,關(guān)羽就是武圣了!于是,曹操打起來感情牌(曹操之前有恩于關(guān)羽,赤兔馬就是曹操送的),好在關(guān)羽是義重如山之人,放過了曹操。
曹操作為三國時(shí)間的梟雄,在軍事、政治和文學(xué)上都頗有建樹,但卻因?yàn)樽源,?dǎo)致了赤壁之?dāng)。罱K形成了三國鼎立局面,曹操本人余生也沒有太大的作為。
反省下我自己,也存在自大的情況。比如上次數(shù)學(xué)考試,我覺得有道題很簡單,就沒有認(rèn)真審題,結(jié)果卻被扣分了。還有7月份的演講比賽,爸媽都讓我多練習(xí),但我認(rèn)為自己沒問題,當(dāng)初海選時(shí),憑借演講視頻就通關(guān)了,決賽肯定不在話下。結(jié)果是,決賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林,我止步于決賽。
看了曹操的故事,結(jié)合自己的經(jīng)歷,我覺得還是要謙虛一點(diǎn),做人不能太自大。
三國演義讀后感4
在校的學(xué)習(xí)生涯里,除了有學(xué)習(xí)陪伴我們,在課余時(shí)間里,我們可以看一些有趣的書籍啦~討論一下生活中的未解之謎啦!做一些有利身體健康的運(yùn)動(dòng)啦……但是更多的同學(xué)都選擇了沉浸在書的世界里當(dāng)中,然而在這龐大的世界里,有千千萬萬本有趣的書籍。在這其中,我挑選了本考驗(yàn)人物兵法、計(jì)謀、才能并戰(zhàn)爭不斷的《三國演義》。
《三國演義》是元末明初羅貫中所著!度龂萘x》是我國四大名著之一,是一部長篇?dú)v史小說,也是我國章回體小說的開山之作,在世界文學(xué)史上占有重要地位,并且它的.思想成就和藝術(shù)價(jià)值是不容低估的。
“書中自有黃金屋”,看完《三國演義》后,我在其中找到了許多金礦,更是在金礦里,找到了許多的黃金。
在書中有很多真實(shí)的歷史故事和人物,它們以反面教材或值得學(xué)習(xí)借鑒的形象出現(xiàn)在人物對(duì)話中,作者以形象生動(dòng)的語言,將人物描述的淋漓盡致,這語言好似一根魔法棒,將一個(gè)個(gè)歷史人物點(diǎn)活了,將他們展示在眼前。曹操在書中的形象是奸詐貪婪,詭計(jì)多端,為達(dá)目的而不擇手段。但與歷史中形象卻相反,現(xiàn)實(shí)是生活節(jié)儉,勛勞宜賞,他還是中國歷史第一流的政治家,軍事家,文學(xué)家。劉備在書中形象是:總是以淚洗面,膽小怕事,做事優(yōu)柔寡斷,武功也單是比劃幾下,卻又很溫文而雅。與現(xiàn)實(shí)中形象大大相反,現(xiàn)實(shí)中的他是勇敢,氣血方剛,武功高強(qiáng),在歷史上的黃巾起義中勇敢作戰(zhàn),怒鞭督郵等。孫權(quán):紫髯碧眼,膽略過人,但又夾雜了些狡猾,與歷史形象差不多,有勇有謀,頭腦冷靜,深謀遠(yuǎn)慮而又雄心勃勃。三位都是歷史上著名軍事家。不僅是在歷史有所發(fā)現(xiàn),政治方面也有所感受。
政治方面:在書中作者的政治思想是擁劉貶曹。劉備在書中是救世主,大善主,十分仁慈,但在書中發(fā)生的一些事例使我覺得劉備“仁”中有些虛偽,如:趙云在長坂坡奮力殺出重圍,才救出了阿斗。劉備見了阿斗,并不是看一下他有沒有受傷,而是用力把阿斗摔在地上,并罵之:“為汝這子,幾損我一員大將”。所以故有‘劉備摔阿斗——收買人心’,還有戰(zhàn)敗拋妻棄兒,甘夫人剛亡又娶了孫夫人……這卻是為是展示他以事業(yè)為重,以百姓為重,愛民愛臣的好形象。二曹操在書中重用賢能,下禮賢士,才智多謀等好方面卻被忽略了。
《三國演義》我看到了政治的波詭云譎,敵人的險(xiǎn)惡用心,智者的能言善辯,慧者的大局精神。妙哉,人生得意盡如此,幻化夢(mèng)中我精神!
三國演義讀后感5
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當(dāng)讀起這首《臨江仙》,就想起了我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國演義》。這本書使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪,思想像插上了翅膀,隨著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事穿越千年,重回這段令人深思的歷史。
《三國演義》中說道,天下大勢(shì),分久必合,合久必分。東漢末年天下大亂,群雄并起。北方的曹操挾天子以令諸侯,官渡之戰(zhàn)大敗袁紹,占據(jù)中原;劉備三顧茅廬,請(qǐng)來了諸葛亮,打著“匡復(fù)漢室”的旗號(hào),聯(lián)吳抗曹,取得赤壁之戰(zhàn)的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩(wěn)腳跟,擁有長江天險(xiǎn),到了孫權(quán)時(shí)代,實(shí)力更為強(qiáng)盛。三國鼎立局面就此拉開。然后,孫權(quán)趁關(guān)羽和曹兵交戰(zhàn)時(shí),派兵偷襲荊州,導(dǎo)致關(guān)羽死于東吳之手。曹操病死后,曹丕自立為帝,建立魏國。劉備建立蜀漢,為報(bào)關(guān)羽被殺之仇,討伐東吳,結(jié)果被陸遜打敗,在白帝城托孤于諸葛亮。劉備死后,諸葛亮七擒孟獲,六出祁山伐魏,病死于軍中,姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉,天下再次統(tǒng)一。
讀《三國演義》我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書中人物個(gè)性鮮明。劉備寬厚仁德,深得民心,寧愿自己被曹兵追趕,也不撇下百姓逃跑;曹操善權(quán)謀,“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”;孫權(quán)知人善用,東吳文有魯肅,武有黃蓋、呂蒙;關(guān)羽“溫酒斬華雄”,“過五關(guān)斬六將”,表現(xiàn)出他的英勇無畏與忠心耿耿,“刮骨療毒”表現(xiàn)出他的勇敢;周瑜才智過人,卻氣度狹小,在“既生瑜,何生亮”的嘆息中死去;諸葛亮是本書中智慧的代表,他博學(xué)多才,志向高遠(yuǎn)。“收二川排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻”是他一生的功績。
《三國演義》中一個(gè)個(gè)精彩的.故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們只要我們努力去做,天下就沒有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們勇敢是我們最寶貴的武器。
讀三國,時(shí)刻能感受到它的光輝,它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量;讀三國,讓人體會(huì)到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想。有人說:“每一本書都是一盞明燈,照亮求知者的路。”《三國演義》就是一盞明燈,我心中永不滅的燈。(董文軒)
三國演義讀后感6
三國的群雄爭霸,是后人津津樂道的傳奇;孔明的「草船借箭」,是智慧與機(jī)智的象徵;劉備的「桃園結(jié)義」,是真情與義氣的流露,值得世人一再玩味。所謂:「讀『三國』領(lǐng)悟人生」,只要讀了三國,世間的紛紛擾擾都不足為奇;只要讀了三國,世間的紅塵俗事一眼就能道破。
遙遠(yuǎn)而神秘的「三國」時(shí)代,戰(zhàn)爭不斷,爾虞我詐。經(jīng)由作者生動(dòng)的筆觸,我穿越時(shí)空,體驗(yàn)劉備與孔明的「三顧茅廬」,明白一個(gè)人具備才能與品德的重要,知道上位者禮賢下士才是成功的關(guān)鍵。
如果千里馬沒有遇到伯樂的賞識(shí),它會(huì)是千里馬嗎?「劉備」和「孔明」之間就有著這層微妙的關(guān)系。如果劉備沒有慧眼識(shí)英雄,沒有三顧茅廬鍥而不舍的精神,沒有在路上遇到水鏡先生的機(jī)緣,也不會(huì)有現(xiàn)在的三國傳奇。就像我在低年級(jí)時(shí),功課也算是名列前茅,但不知道為什麼就是沒有發(fā)揮的機(jī)會(huì)!到了中年級(jí),換了一位新老師,發(fā)現(xiàn)了我的天份,讓我有表現(xiàn)的空間,造就了現(xiàn)在有信心的我。
「三國演義」是歷史故事中的經(jīng)典,書里的.英雄豪杰全都是令人敬佩的對(duì)象。其中孔明在「空城計(jì)」中臨危不亂的表現(xiàn),令人嘖嘖稱奇。在士兵、武器不足的情況下,想到如此一個(gè)妙計(jì),抓準(zhǔn)敵方奸詐狡猾的心態(tài)「引狼入室」,其實(shí)面對(duì)困境迎戰(zhàn),化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),才是最高明之對(duì)策。另外,我十分同情和孔明水火不容的周瑜,雖然他自大、高傲了些,但誰不希望自己永遠(yuǎn)是第一呢?半路殺出一個(gè)機(jī)智的孔明和自己競(jìng)爭,確實(shí)是很棘手,但我們永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)抱持著開朗、樂觀的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。換個(gè)方向、角度思考,其實(shí)多一個(gè)競(jìng)爭對(duì)手,互相較量,提升自己的實(shí)力也是不錯(cuò)的!反觀周瑜的做法真的是非常消沉,無法戰(zhàn)勝他人就置他人於死地,最后甚至因?yàn)槿绱,年紀(jì)輕輕就命喪黃泉,是何苦呢?要知道「人外有人,天外有天!谷松飞希覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)第一,學(xué)習(xí)接受失敗,再接再厲,何嘗不是另一種成功呢!就拿我來說好了,六上的時(shí)候我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)功課名列前茅的女孩,當(dāng)然會(huì)對(duì)我造成不小的壓力,尤其是一旁的同學(xué)還會(huì)故意搧風(fēng)點(diǎn)火的挑起戰(zhàn)爭。但是最后,我和這名同學(xué)成了好朋友,我們互相學(xué)習(xí),彼此幫助,一同接受良性的競(jìng)爭。
三國的故事經(jīng)過了無數(shù)個(gè)歲月,可以永遠(yuǎn)作為我待人處事的借鏡,相信「三國壯志不動(dòng)搖,寓意精神永不朽!
三國演義讀后感7
已經(jīng)忘記了上次翻開《三國演義》是何時(shí)了?一年前?還是兩年前?多少有些記不清是什么時(shí)候打開過了。仿佛這本書是給我打開中國歷史大門,點(diǎn)燃我對(duì)歷史興趣的書籍不曾看過一樣。從最開始的圖畫版本,再到純文描寫,再到文言文描述,一步步的深入,還記得那個(gè)時(shí)候自己是多喜悅,就好像站在旁邊看著劉皇叔和曹阿瞞煮酒論英雄,看看關(guān)二爺過五關(guān)斬六將,看看諸葛亮滿面滄桑無奈的病死五大原。如今回想,感慨萬千,那個(gè)世界離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是而今回味卻仿佛從未離開,所以呢?想寫一篇真正的讀后感,就像為那璀璨的大爭之世浮上一大白。
這本書分別描寫了從東漢到西晉之間將近一百年蜀漢、曹魏、東吳三國爭奪天下的歷史風(fēng)云。它不僅記錄了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,還反映了三國社會(huì)間相互矛盾引起的戰(zhàn)爭的.嚴(yán)重,概括了三國期間的歷史巨變,三國時(shí)期,雖然民不聊生,卻趣事連連,雖然連年亂戰(zhàn),卻英雄輩出,涌現(xiàn)出了一批咤吒戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云的各種英雄人物!有趙云、劉備、姜維等等,其中我最喜歡的還是足智多謀的臥龍諸葛亮!
“鈴......”隨著鈴聲響起,校放學(xué)了,涼爽的秋風(fēng)吹過我的發(fā)絲,校門口正在修路,辛苦了一整天的工人們陸陸續(xù)續(xù)走了,被罰站的我等到修路工人全部走完時(shí),我才剛剛被老師批評(píng)完,我沮喪地走在回家的路上。
路上,天已經(jīng)很黑了,膽小的我十分害怕,心里想著爸爸媽媽還在家里等著我,于是快馬加鞭,行前沖去,可誰也沒有想到我居然掉進(jìn)了工人挖的那個(gè)坑里,心里頓時(shí)就更慌了,眼淚直流更何況掉下時(shí)還把腳給崴了,心里突然想起了《三國演義》這本書,我要像書里寫的一樣理智地控制突發(fā)情況,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,于是我努力地控制自己的情緒,漸漸地我也不哭了,受傷的腳也沒有之前痛了,一心就想著要爬出去,可結(jié)果依然失敗告終,我深呼吸一口氣,調(diào)整了自己的情緒,對(duì)著坑口大聲喊:“救命!”終于在我堅(jiān)持不懈的努力下,有人來救我了!
《三國演義》一直是我最喜歡看的書之一,書中的精彩故事深深吸引著我,尤其是我的偶像諸葛亮先生,他帶給我了靈感,給我了自信,給我了從“虎口”脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。
《三國演義》它在我心里已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,當(dāng)遇見悲傷,痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去展示它,如果意氣用事,后果不敢設(shè)想,隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不用的感受!《三國演義》真的是伴我成長的一本好書!
三國演義讀后感8
當(dāng)將《三國演義》這本書全部看完、合上書頁的一刻,我恍然之間感悟到了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的真情,周瑜、黃蓋使苦肉計(jì)的良苦用心,關(guān)羽過五關(guān)斬六將的英勇;似乎還看到云長刮骨療毒的從容,諸葛亮草船借箭的機(jī)智、七擒孟獲的仁厚;也領(lǐng)略到關(guān)羽單刀赴會(huì)的勇敢,劉備三顧茅廬的求賢若渴、諸葛亮巧用空城計(jì)的大膽......
這本書塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物,其中,我最佩服的就是關(guān)云長和諸葛亮了。為什么他們值得我佩服呢?關(guān)羽結(jié)識(shí)劉備、張飛,情同手足。他受曹操厚待卻不忘本,立功報(bào)答曹操后離去,追尋劉備。白馬之戰(zhàn)中,關(guān)羽刺河北名將顏良于萬眾之中。隨后攻樊城、降于禁、斬龐德,一時(shí)間威震八方。關(guān)羽驍勇善戰(zhàn)、視死如歸、重情重義。諸葛亮呢?劉備三顧茅廬,用真誠打動(dòng)了他,提出了三分天下,最后取勝的策略。諸葛亮借自己三寸不爛的`口舌功夫,使孫權(quán)、劉備站在同一條戰(zhàn)線上,在赤壁之戰(zhàn)中大獲全勝,給了曹操沉重的一擊,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。諸葛亮輔佐劉備,為完成統(tǒng)一中國、重振漢室的大業(yè),他外聯(lián)東吳,內(nèi)修朝政,南征平叛,北抗強(qiáng)魏,作“八陣圖”,造損益連弩、木牛流馬,與敵交鋒,屢操勝算,鞠躬盡瘁,死而后已 。我認(rèn)為最令我感到惋惜的就是張飛了,一代豪杰毀于兩個(gè)無名小卒之手,真是令人痛心!雖然我覺得曹操是一個(gè)能臣兼奸雄的“兩面派”,他疑心重重,陰險(xiǎn)狡詐,但是他也是一位偉大的詩人。我們可以從《龜雖壽》中體會(huì)出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄!分懈惺艿侥谴蠛妹谰啊堬w的勇敢魯莽、心直口快,趙云的渾身是膽、冷靜忠誠,劉備的求賢若渴,孫權(quán)的優(yōu)柔寡斷,魯肅的外愚內(nèi)智,司馬懿的老奸巨猾,呂布的見利忘義,都讓我記憶猶新,印象深刻。
我覺得《三國演義》是一位無聲的“老師”。從足智多謀的諸葛亮身上,我明白了做人應(yīng)該膽大心細(xì)的道理;從神勇無比的關(guān)羽身上,我懂得了為人應(yīng)該忠一不二、知恩圖報(bào)的道理;從求賢若渴的劉備身上,我學(xué)到了“精誠所至,金石為開”的道理......有這樣一位“良師益友”每天陪伴著,我更加堅(jiān)信,明天的我一定會(huì)更加優(yōu)秀!
三國演義讀后感9
兒時(shí),我喜歡戰(zhàn)場(chǎng)上的氣勢(shì),特別是英雄手持兵器與敵人混戰(zhàn)時(shí),我更是如癡如醉。因?yàn)轳Y騁在沙場(chǎng)上的英雄風(fēng)范,我為之酷愛。也因此我愛看《三國演義》,愛看它那氣勢(shì)磅礴。
時(shí)光的流逝改變了我的想法,我越來越覺得《三國演義》敘述著悲情,敘述著傷感……
在東漢末年腐敗無能的統(tǒng)治下,引起了一次黃巾起義的反抗。然這支替天行道的起義軍是輝煌的,也是失敗的。在輝煌的過程中,他們?cè)蜻M(jìn)幽州境內(nèi),這無疑是一項(xiàng)壯舉。但是輝煌過去,失敗便接踵而至,黃巾起義被鎮(zhèn)壓了下去,一切都前功盡棄了。可立了功的不是誰,而正是我所敬仰的劉備,關(guān)羽和張飛!看到這,我愕然,在每個(gè)朝代的末期,都是戰(zhàn)火蔓延,英雄好漢從來都是主持公正的,可這里,三位英雄卻把正義鎮(zhèn)壓了下去,豈不悲哉?
在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期里,有多少文人墨客被之埋沒,又有多少忠臣良將被之殘害?在這個(gè)百年之久的歷史變遷中,戰(zhàn)火焚燒到整個(gè)中原,民不聊生的中原大地上難道就沒有人能快速地?cái)[平這場(chǎng)戰(zhàn)爭?有,也許在被埋沒的人之中,在被殘害的人之中。但是,一幕幕慘不忍睹的畫面總會(huì)出現(xiàn):原來是持正之人,卻被呂布所害;華雄曾是一代戰(zhàn)豪,只因不敵關(guān)羽;孫堅(jiān)是江東猛虎,卻死于非命……雖說戰(zhàn)亂總會(huì)有人死逝,可在萬古長久的歷史中,有哪一次戰(zhàn)亂是和三國時(shí)期一般慘重的?這,便是莫大的悲哀。
在我們的固定思維中,像《三國演義》這樣的書籍,作者寫的.意義無非就是敘述一下戰(zhàn)爭、人物與歷史?煽v觀一部《三國演義》卻發(fā)現(xiàn),無論人物的性格特點(diǎn)多么突出,戰(zhàn)爭的場(chǎng)面多么精彩,作者的目的無非只有一個(gè):諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)無能腐敗!這雖是一個(gè)對(duì)于戰(zhàn)爭描寫的書,最終包含一個(gè)悲傷的含義,因?yàn)樵谧髡叩男闹锌傆涗洺隽诵┰S無奈與傷感。
最讓我情感上受到傷害的還是《三國演義》的結(jié)局:光三國的成立,歷代英雄就已嘔心瀝血了。在剩余幾十年的戰(zhàn)爭中一批文成武將為了自己的國家的統(tǒng)一中原都獻(xiàn)身了,最后卻還是西晉在亂世中統(tǒng)一了中原,一個(gè)不曾是三國鼎立中的國家!三國之王飽受艱辛,費(fèi)盡心機(jī),才得以分得三分之一的天下,最后卻又難保國家,在這兒,難免會(huì)讓人心酸。關(guān)羽、張飛、諸葛亮、魯肅……這些為各自明主出謀劃策,助攻幫守,千古流傳的一代豪杰,卻都是國破家亡之人。
《三國演義》最后的結(jié)局是:不是三國共存,也不是三國之一稱霸?吹竭@兒,難免讓人悲從中來。
三國演義讀后感10
這幾天,我讀了《三國演義》這本書,書中有很多知識(shí),會(huì)讓我一生受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句膾炙人口的詩句正是本書的開篇詞,然后引入正文。這書中有上百個(gè)個(gè)性鮮明的人物、無數(shù)深?yuàn)W的軍事謀略,更是深深吸引著無數(shù)的讀者。書上記載了昏庸的汗獻(xiàn)帝、劉禪,無能的呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,為人寬厚的.魯肅,仁義的劉備,驍勇善戰(zhàn)的張飛、許楮、典韋等,個(gè)個(gè)描述的生動(dòng)、形象。這些人物給了我很深的教育。雖有許多個(gè)人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,第一個(gè)就是關(guān)羽,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,之后又在華容道義釋曹操,唯有忠、勇能夠比喻他。他雖然降敵,但忠于故主,一知故主消息,便會(huì)不以千里萬里相投。這不可是忠,還是一種難得可貴的忠。
《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”之后加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》一名著,給他刮骨療毒也一點(diǎn)不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。第二個(gè)是一個(gè)忠臣,更是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì)智退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到做不到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅”。他的所做所為給后人很深的印象。第三個(gè)是曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,因?yàn)榇蠹覍?duì)曹操性格品德中這些好的方面忽略了,而對(duì)他殘忍、奸詐的一面又夸大了。所以作者筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物。但他可是優(yōu)秀的政治家、軍事家、文學(xué)家。不僅僅如此他還是個(gè)實(shí)干家,以往行刺董卓,召集諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處,也對(duì)他有了新的看法。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾個(gè)英雄任務(wù)人物更是給了我很深刻的感受,他們有著常人沒有的優(yōu)點(diǎn),這很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感11
最先知道《三國演義》是去年暑假,爸爸媽媽帶我去成都玩,看變臉演了桃園三結(jié)義,很是喜歡;貋砭腿D書館借了繪本的《三國演義》看,當(dāng)時(shí)我還沒上小學(xué),認(rèn)的字也不多,都是爸爸媽媽讀給我聽。今年我已經(jīng)是一年級(jí)結(jié)業(yè)的小學(xué)生了,前兩天去圖書館又借了兒童版的《三國演義》,這次不用爸爸媽媽幫忙,我也可以自己看了,看不懂的地方再問大人?赐旰笥∠笞钌羁痰木褪抢锩娴娜耍阶詈蠖妓懒,而且本來他們都很歷害,是統(tǒng)領(lǐng)千軍的將領(lǐng),但最后死的都讓我覺得很不值得。媽媽說“歷史就是個(gè)大舞臺(tái),他們順應(yīng)需要上來演完了自己精彩的戲就要退場(chǎng),可惜確實(shí)退得不太漂亮,但這并不影響他們成為著名的`歷史人物”!我記住了幾個(gè)人怎么死的就寫下來。
諸葛亮:三國里最神機(jī)妙算的人,關(guān)于他的精彩部分太多了,可是他日夜操勞,積勞成疾,病死在六出祁山的軍中。他就是太操勞了,什么都要管,才54歲就死了,好可惜!
關(guān)羽:溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì),刮骨療傷都是他的精彩。可是他卻因?yàn)榇笠鈦G掉了荊州,最后敗走麥城,還因?yàn)樘载?fù)中了埋伏被捉去砍了頭。媽媽說他太驕傲了!三國里我最喜歡的就是他和諸葛亮了,他要是小心一點(diǎn),最后還可以多打幾場(chǎng)勝仗。
張飛:因?yàn)殛P(guān)羽的死,張飛很悲傷,日夜大哭,血都哭了出來。天天喝酒說要給關(guān)羽報(bào)仇,脾氣本來就暴躁,后來還老是鞭打士兵甚至打死。最后他打了兩個(gè)將領(lǐng),還讓他們?nèi)靸?nèi)做出足夠的白旗白甲,說是要給關(guān)羽掛孝出征,結(jié)果這兩個(gè)將領(lǐng)怕完成不了任務(wù)被殺,就趁他酒醉睡著,把張飛殺了,帶著他的人頭去投奔東吳了。
劉備:我覺得劉備沒什么本事,不過媽媽說他有用人的大本事。他本來因?yàn)殛P(guān)羽的死就傷心,聽說張飛的死,就帶著七十多萬水軍去攻打東吳。開始取得了勝利也報(bào)了仇,但是他不肯罷休,想完全消滅東吳,還驕傲輕敵,結(jié)果被陸遜火燒連營。雖然被趙云救出退到白帝城,但因?yàn)樾那椴缓糜值昧孙L(fēng)寒就病死了。
最可悲的是曹操,得了腦瘤,不聽華佗的建議進(jìn)行醫(yī)治,還懷疑華佗并殺了華佗。結(jié)果最后自己也病死了。
其它還有好多人,我都不知道了,因?yàn)槲业臅弦矝]講,媽媽說等我大一點(diǎn)看全版的《三國演義》就都知道了。以后我還要看三國,特別是趙云和呂布我要知道他們是怎么死的。
三國演義讀后感12
莎士比亞以往說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時(shí)期,蜀國的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自我的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營,幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有本事統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,并且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來說是多大的恥辱!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,并且開始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的'一國,多可惜!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國敗北!
讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自我,自我不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候,他不細(xì)心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說:“我以后沒你這個(gè)朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
此刻回想起來,我十分后悔,后悔自我當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自我因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自我因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。
我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
三國演義讀后感13
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二位嫂嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的`心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
再說智謀,說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是“伏龍”諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像“鳳雛”龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
閑暇之余,我經(jīng)常和爸爸媽媽討論三國人物和故事。誰最厲害,誰最忠義,誰最陰險(xiǎn)狡詐,誰最聰明機(jī)智,誰最……有時(shí)我們還爭得面紅耳赤,但爸爸媽媽都會(huì)其樂融融的看待爭執(zhí)結(jié)果。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性,性格關(guān)系著成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就算不忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢?地位?官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
三國演義讀后感14
《三國演義》是明朝羅貫中寫的一部小說,它描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。反映了三國時(shí)代各類社會(huì)斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。被列為中國四大名著之中。它依靠一定的歷史背景,配上一定的聯(lián)想和想象在進(jìn)行人物塑造加工,把每個(gè)人物形象都描寫得栩栩如生。
羅貫中在著作時(shí),刻意傾向于蜀國,把劉備寫的十分仁慈大義,把諸葛孔明寫的足智多謀,來表現(xiàn)其人物形象。
而劉備,諸葛亮等人都是整本小說行文的線索,一開始桃園三結(jié)義,把趙云收入麾下,再到后來請(qǐng)諸葛孔明出山相助,劉備的.實(shí)力正在一步步增強(qiáng),到后來智取荊襄九郡,入主西川,平定漢中,劉備開始稱帝。但這也是蜀國慢慢開始衰弱的前兆,個(gè)員老將都老了,關(guān)羽,張飛相繼被殺,黃忠戰(zhàn)死,劉備也托孤白帝城,趙云、馬超病死,最后諸葛孔明獨(dú)木難支,也“隕大星漢丞相歸天”。然后蜀國基本都完了。
我認(rèn)為,劉備讓關(guān)羽駐守荊州就是錯(cuò)的,若關(guān)羽不死,那蜀國也不會(huì)那么早衰弱。因?yàn)殛P(guān)羽自恃武藝高強(qiáng),剛愎自用,不聽勸誡,驕傲自大,最后才會(huì)中了陸遜的詭計(jì)。反之如果常山趙子龍來守荊州,那他就不會(huì)失了荊州了。若劉備討伐吳國時(shí),帶上諸葛孔明,那也不會(huì)被陸遜火燒連營七百里了。還有,如果諸葛亮當(dāng)時(shí)聽了劉備的遺囑,不讓馬謖守街亭,那也不會(huì)北伐失敗了。所以都是是一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致了蜀國的衰弱與最后的滅亡。所以這都是十分遺憾的。在羅貫中的筆下《三國演義》就是個(gè)悲劇。
但是,我認(rèn)為《三國演義》太過夸張了,把一些人物都神化了,太不真實(shí)。例如,諸葛亮夜觀天象而知道一些將要發(fā)生的事情,他在平定南蠻時(shí)還能見到山神,又如于吉、左慈等道士有甚深法力,還有關(guān)羽死后竟然能夠附體呂蒙,在戰(zhàn)場(chǎng)中顯圣,首級(jí)的眼睛還能動(dòng)! 太不可思議了!
所以《三國演義》這本書有其好的地方,也有其不好的地方。也不是不好,就是太夸張、太神化了。
三國演義讀后感15
小朋友,你喜歡《三國演義》嗎?你看過《三國演義》嗎?我喜歡《三國演義》,喜歡文中威風(fēng)凜凜的英雄人物!度龂萘x》中共描寫人物1178個(gè),有名有姓的就有1123個(gè),其中有4人在文章中僅僅出現(xiàn)1次。
我最喜歡的是《草船巧借箭》這一章。諸葛亮和周瑜聯(lián)合破曹操,諸葛亮“上知天文,下知地理”,排兵布陣樣樣精通,聰明過人,周瑜十分嫉妒,總想除掉諸葛亮。
有一天,周瑜召集大家商議攻打曹操的事情,特意把諸葛亮叫來。周瑜對(duì)諸葛亮說:“馬上就要和曹操交戰(zhàn)了,水上作戰(zhàn),最需要弓箭,可我們的箭很少,請(qǐng)您在十天之內(nèi)造十萬支箭吧!”
諸葛亮沉思一會(huì),慢慢說道:“十天太長了!還有幾天就要打仗了,三天吧,三天之內(nèi)我負(fù)責(zé)造出十萬支箭!”
周瑜大喜:“軍中無戲言,請(qǐng)立軍令狀!”
諸葛亮二話沒說,拿起筆立下了軍令狀!
第二天,周瑜派魯肅去打聽消息。諸葛亮一見魯肅,就緊緊的握住魯肅的手說:“先生救我!三天之內(nèi)我如何能造出十萬支箭?”魯肅說:“我怎樣才能救你?請(qǐng)快講!”
諸葛亮說:“請(qǐng)借給我二十只船、六百名士兵,再準(zhǔn)備一些稻草,我有妙用。還有,千萬不要告訴周瑜!”
第三天,天剛蒙蒙亮,諸葛亮就叫上魯肅一起去取箭,魯肅驚問:“去哪里取箭?”“曹操的.大營!”諸葛亮輕松地說。魯肅嚇得呆呆的坐在船上一動(dòng)不動(dòng)。
二十只船用繩子連在一起,上面插著草人,諸葛亮一聲令下船隊(duì)飛速向曹營進(jìn)發(fā)。漫天大霧籠罩長江,船隊(duì)到了曹操的水寨,士兵一起敲鼓吶喊,曹操不敢出戰(zhàn),忙命令士兵用箭將他們射退。曹營里萬箭齊發(fā),一會(huì)兒功夫,二十只船上的草人身上密密麻麻地布滿了箭。
這時(shí),太陽出來了,大霧慢慢散去,諸葛亮命令快速返回,并叫士兵高喊:“謝謝丞相借箭!……”
十萬支箭整整齊齊的擺放在岸邊,周瑜看得目瞪口呆,心中長嘆:“氣…死…我…了!!”
諸葛亮用自己的智慧,巧借了十萬支箭,氣得曹操仰天長嘆,驚得周瑜目瞪口呆。他的才干令大家佩服!他的事跡被人們稱贊!“諸葛亮”這個(gè)名字成了智慧的代名詞!
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