《三國(guó)演義》讀后感[精品14篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀后感 篇1
三國(guó)最讓我佩服的是關(guān)羽。俗話說,你九尺長(zhǎng),二尺長(zhǎng)。你的臉像一顆重棗。嘴唇涂脂,就會(huì)有丹鳳眼和蠶眉。很有氣勢(shì),很美。就是這個(gè)因?yàn)閷覒?zhàn)屢勝而在普通人心中被神化的勇者。他的錚錚鐵骨、忠于被害者的精神歷久彌新,他的英雄無敵形象更通過五關(guān)斬六將的壯舉表現(xiàn)出來?赐赀@一章,我的心里似乎浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:關(guān)羽孤身一人,帶著馬和刀,守護(hù)著劉備的兩個(gè)小姑子,被士兵簇?fù)碓谒拿媲埃瑓s看到他大喊大叫,宛如天神下凡,刀劍影下墜敵我看得心潮澎湃。迫不及待想回到三國(guó)時(shí)代,和關(guān)羽結(jié)拜兄弟。
足智多謀的諸葛亮是我在三國(guó)中最佩服的。他對(duì)周瑜的'憤怒,他對(duì)赤壁的燃燒,他對(duì)五軍的撤退計(jì)劃,這些都是《三國(guó)演義》的精髓。印象最深的是七星壇祭風(fēng),三江口放火燒周瑜那一章。后人有詩曰:臥龍登七星壇,東風(fēng)起通宵。不是孔明的聰明計(jì)劃,而是周郎的成功?歷史上有誰能像諸葛亮一樣,但文士們卻能談笑風(fēng)生,控制大局?
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
今天,我讀了四大名著中的:《三國(guó)演義》。
這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個(gè)國(guó)家,分別是:蜀漢,東吳和魏國(guó)。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國(guó)的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國(guó)家經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。
三國(guó)演義里對(duì)魏、蜀、吳的三位君主有過定義,用了3個(gè)詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。
我最敬佩的`要數(shù)諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
暑假這段時(shí)間,我讀了中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。它共有120回,回回引入入勝。不論是“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”還是“草船借箭”“火燒赤壁”,無不叫我拍手稱快。
《三國(guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象,其中諸葛亮的`形象最為深入人心。他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下:博望坡設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);以三寸不爛之舌舌戰(zhàn)群儒;又以“空城計(jì)”嚇退司馬懿15萬大軍……然而,諸葛亮的一生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)耗盡心盡血,死而后已!
《三國(guó)演義》為我們活靈活現(xiàn)地演繹了一個(gè)歷史故事,也讓我們從中學(xué)到了一些道理。比如關(guān)羽武功蓋世,卻驕傲自大,最終導(dǎo)致敗走麥城。劉備為給關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不聽勸告,意氣用事,興兵攻打東吳,結(jié)果導(dǎo)致全軍覆沒,蜀國(guó)元?dú)獯髠龂?guó)時(shí)代的人物已經(jīng)一去不復(fù)返了,但《三國(guó)演義》這部不朽的文學(xué)名著,卻永遠(yuǎn)散發(fā)著奪目光彩,讓我們回味無窮。
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
生活是個(gè)萬花筒,他向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最燦爛的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉......
我最初讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,是兩年前我十歲生日的時(shí)候——那天媽媽送了我一整套的“四大名著”,并且都是無刪減的版本,我興奮不已的立即挑選了一本《三國(guó)演義》開始讀了起來。
里面的'內(nèi)容不好理解,生僻字還一打一打的——“谞”、“藜”、“鑌”、“劭”、“颙”。我家那本小小的字典都快查不全了,耗了一個(gè)多小時(shí)才把第一回看個(gè)大概。
后來,我還是被它吸引了過去——引人入勝的情節(jié)此起彼伏,讓我看得如癡如醉:“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“孔明三期周公瑾”、“諸葛亮痛哭龐統(tǒng)”、“關(guān)羽刮骨療毒”。。。。。。這些都是我的“珍藏品”,時(shí)不時(shí)拿出來看一看。
我對(duì)題記也有更深的理解——“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵東江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。”這是一首詠史詩,借歷史興亡抒發(fā)人生感憾,體現(xiàn)出一種高潔的情操,曠達(dá)的胸懷。羅貫中雖然借用了楊慎的詩,但也表達(dá)了自己的情感。
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
《三國(guó)演義》是一篇斷代歷史的小說,它是由古代文人羅貫中所著。
《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)代魏,蜀,吳,互相攻戰(zhàn),爭(zhēng)奪地盤的精彩故事。<<三國(guó)演義>>里面是以蜀為正派的',恰好羅貫中在蜀國(guó)刻畫了一個(gè)英明果斷的智者――孔明。他趁借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,七擒孟獲,罵死王朗,巧布八陣圖,使用七星燈,去世了還以木偶退兵,錦囊殺魏延。就憑這些事件,孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。
孔明神機(jī)妙算,除了借東風(fēng)外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了,劉備大氣,親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬大軍來討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營(yíng)結(jié)寨犯了兵家大忌這一點(diǎn)用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營(yíng)七百里,劉備逃到了白帝城。為了保護(hù)君主,孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖,陸遜要是沒有孔明的岳老太爺引路,恐怕會(huì)死在八陣圖之中。
最后,我想用一句詩來做結(jié)尾:世事紛紛無窮盡,后人憑吊空牢騷。
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
最近,我看了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,作者羅貫中把書中的人物寫得栩栩如生,讓我受益匪淺。《三國(guó)演義》主要講了愛民如子的蜀國(guó)皇帝劉備,欺壓百姓的魏國(guó)皇帝曹操,稱霸東江的吳國(guó)皇帝孫權(quán),互相消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國(guó)鼎立的格局!度龂(guó)演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí),我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬支箭的詭計(jì),誰知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺得他是沒可能完成任務(wù)的,可以以此把他除掉了。三天的.期限來到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進(jìn)攻,不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,真比不上他!
”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計(jì)。我們是祖國(guó)的未來,必須努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書,多運(yùn)用才是真正掌握知識(shí),為將來打好基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
《三國(guó)演義》第三回主要講:董卓擅權(quán)而丁原不服,因此董卓想要?dú)⒑Χ≡5≡澈笳玖艘粋(gè)猛將即丁原的干兒子呂布,使董卓不敢動(dòng)手。董卓命李肅持金銀財(cái)寶及寶馬赤兔馬去見呂布。李肅用其三寸不爛之舌說服呂布為董卓效力。遂呂布?xì)⑺懒硕≡⒆隽硕康母蓛鹤。董呂兩人?lián)手后,朝中再無人敢于出頭。
讀完第三回,自己感到非常的氣憤。中華民族自古以來就將尊重師長(zhǎng),孝敬父母。而呂布卻因金銀珠寶這些生不帶來,死不帶走的身外之物殺死自己的父親(雖不是親生父親,但不是都說一日為師終生為父)!可以看到呂布的品德是何其低劣!張飛怒罵其“三姓家奴”真是罵的準(zhǔn)確。最后呂布被曹操所殺真是死有余辜!
作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該有操守!不能因外物,而使自己留下千古的罵名。做人人品應(yīng)像關(guān)羽,對(duì)自己的'兄長(zhǎng)衷心耿耿,即使曹操再怎么以榮華富貴誘惑,也不改自己的選擇!
對(duì)自己的朋友一定要忠誠(chéng)!
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
明朝羅貫中所著《三國(guó)演義》講述的是三國(guó)時(shí)期的人物和故事。
這本書主要寫了蜀吳魏三個(gè)國(guó)家之間的斗爭(zhēng),最后魏國(guó)勝出。主人公有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的'心胸比較寬廣,關(guān)羽對(duì)劉備則是忠心耿耿,張飛很勇敢,諸葛亮機(jī)智過人,孫權(quán)既有智慧又勇敢,周瑜很有禮貌,曹操文武兼?zhèn)洹?/p>
我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮料事如神,聰明過人,為蜀國(guó)做出了不少貢獻(xiàn)。草船借箭就充分說明了諸葛亮的機(jī)智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮,要他十天造十萬箭,諸葛亮不僅沒拒絕,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)就能造十萬只箭。他找來二十只船,船上布滿稻草人,在一個(gè)大霧天里假裝攻打曹營(yíng),曹軍放箭,箭都射到稻草人身上了,諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書,我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識(shí)淵博,才華橫溢,善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來開展戰(zhàn)斗,獲得勝利。這啟示我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提升自己的知識(shí)水平,在今后的學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境,察言觀色,運(yùn)用所掌握的知識(shí),做出正確的判斷,取得事半功倍的效果。
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
今天,我讀了“三國(guó)演義”一書,它使我受益匪淺。三國(guó)演義以三國(guó)時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容,講述了東漢末時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中主要人物有愛才的劉備,足智多謀的諸葛亮,軟弱無能的阿斗,粗魯莽撞的張飛,重義氣的關(guān)羽,救主的趙子龍,心胸狹窄的周瑜等等。這些人物給我留下了很深的印象。
我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀,熟知天文地理;他火燒赤壁,借東風(fēng),草船借箭;他三氣周瑜;智料華容道,巧擺八陣圖;他七擒孟獲,巧施空城計(jì),以偽者嚇退司馬懿。這些事都是常人所想不到也做不到的.。書中寫到:諸葛亮身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾手持羽扇。我認(rèn)為他頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。但是,他的智,他的謀,卻是無人可比的。
再說曹操,他在“三國(guó)演義”中被人們稱之為“奸雄”。他自己也曾說過自己與劉備乃并世英雄。嚇得劉備筷子都掉了,這也就是所謂的煮酒論英雄。
想到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的人天天過著提心吊膽的生活,我們真的幸福多了。
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
草船借箭,周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才智。一天周瑜在營(yíng)地提出讓諸葛亮趕造10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、草把、稻草人。第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧蒙蒙,對(duì)面看不清人。天還沒亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫箭手朝船射箭。一下子船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回營(yíng),這時(shí)曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手,諸葛亮真是神機(jī)妙算。
還有精彩的'三氣周瑜,第一次是赤壁大戰(zhàn),周瑜去奪荊州,被諸葛亮搶先奪去,周瑜火冒三丈。第二次是周瑜本想把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備,把劉備扣下,逼諸葛亮交出荊州,不料諸葛亮用計(jì)使周瑜“賠了夫人又折兵”,氣的周瑜大吐血。第三次周瑜向劉備討荊州,使用陰謀詭計(jì),被諸葛亮識(shí)破,攻打失敗,活活氣死了。我一定要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,機(jī)智多謀的本領(lǐng)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
讀了《三國(guó)演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中,講述了在三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事,里面塑造了許多有血有肉的.英雄人物。
《三國(guó)演義》主要描述劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。
我總是想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不見虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。他考慮周到,而且不講私情,他機(jī)智勇敢,才華橫溢,正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。
讀完《三國(guó)演義》這本名著后,讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí),也讓我明白了人要團(tuán)結(jié),才能取得成功的道理。這本書真是我的良師益友。
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺,《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。翻開它,就猶如展開一幅巨大的歷史畫卷。
作者給這幅畫卷描繪了朵朵奇葩,我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),又有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角的紛爭(zhēng),同時(shí)也不缺乏風(fēng)花雪月的愛情與情意深長(zhǎng)的友情。書中的.每個(gè)人物都生動(dòng)鮮明地展現(xiàn)在我的眼前,氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義氣的關(guān)羽、納賢的劉備、好戰(zhàn)的黃忠、足智多謀的諸葛亮等。其中我最欣賞的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,而且神機(jī)妙算。
“草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué),反襯出周瑜的小肚雞腸、心胸狹隘。
讀完《三國(guó)演義》后,我懂得了在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)以周瑜為鑒,當(dāng)別人的成績(jī)超過自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變學(xué)習(xí)方法,不能去妒忌同學(xué),更不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判,以積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書,書名是人人皆知的《三國(guó)演義》。這本書主要描寫了從東漢靈帝建寧二年(169)起,到晉武帝太康元年(280)只止這百余年間發(fā)生的事件,中間著重描寫了歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳國(guó)的興衰過程。
據(jù)說《三國(guó)演義》不僅是較早的'一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它采用淺近的文言,明快流暢;筆法變化波瀾多姿;結(jié)構(gòu)宏偉,把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多人物,組織得完整嚴(yán)密,敘述得有條不紊,前呼后應(yīng),層層推進(jìn)。它塑造人物,略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)、魯肅的忠厚,還有曹操、劉備、周瑜等等,一個(gè)個(gè)形象栩栩如生。它對(duì)中國(guó)的文學(xué)史和中國(guó)人的生活,都有著不可估量的影響。
我讀了這本書,知道了我們?nèi)巳硕家裰T葛亮一樣,要有足智多謀的策略,
《三國(guó)演義》讀后感 篇14
公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血!稳赆t(yī)治,吾豈比世間俗子懼痛者耶?”佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。
刮骨,對(duì)連打針都覺得要疼死的我們,對(duì)于關(guān)大老爺所承受的刮骨之痛恐怕是連想都不敢想的。但關(guān)公卻眼睜睜的連眉頭都不皺一下的承受下來,可見他那鋼鐵般的意志與精神,讓人由衷的'敬佩,同時(shí)忍不住長(zhǎng)嘆:“好一個(gè)英雄好漢!”不愧大丈夫之稱,亦未辱沒了他的傲氣。常聽別人說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到理想的彼岸!”我要以他為榜樣,鍛煉自己的意志,做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人!
有人說《三國(guó)演義》就是中國(guó)人的生活,只要我們的生活還在繼續(xù),這些英雄故事和歷史風(fēng)云都將會(huì)繼續(xù)傳頌下去。
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