三國(guó)演義讀后感15篇(通用)
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的三國(guó)演義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義讀后感1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄…… ”眾所周知這是三國(guó)演義的主題曲。三國(guó)演義是我最喜愛(ài)的圖書(shū)之一，被列為四大名著。其中《千里走單騎》是我的最?lèi)?ài)。
故事《千里走單騎》主要講了曹操愛(ài)慕人才，一心想要收服關(guān)羽，對(duì)他十分厚待。但是關(guān)羽不忘劉備，在得知他的行蹤后，立即掛印封金，離開(kāi)曹營(yíng)，前往投奔。曹操知道留不住他，便贈(zèng)給棉袍、路費(fèi)，親自送行。關(guān)羽經(jīng)過(guò)五處關(guān)隘，斬了六員攔路的曹將。在古城會(huì)了張飛，終于與劉備相遇。
這個(gè)故事中關(guān)羽為了與兄弟相遇，舍棄了自己的榮華富貴。這讓我看到了關(guān)羽的忠誠(chéng)、勇敢、俠義的精神，我很受感動(dòng)，深深覺(jué)得關(guān)羽是值得我們敬重的.一位大英雄。
但是在當(dāng)今社會(huì)里，許多人都為了金錢(qián)，名利不擇手段：詐騙自己的朋友、父母、同學(xué)……比如一些小店鋪為了使賣(mài)的食品更誘人，賺更多的錢(qián)，便往里面加入添加劑，色素，讓食品變得更香，但因此卻讓吃這個(gè)食品的顧客的身體變得差，他們卻全然不顧，這些人完全辜負(fù)了顧客對(duì)他們的信任！很少會(huì)有人像關(guān)羽一樣，這一點(diǎn)讓我大失所望，我希望社會(huì)里會(huì)出現(xiàn)更多正直，誠(chéng)信的人。
三國(guó)演義讀后感2
暑假快過(guò)去了，厚厚的《三國(guó)演義》也被我看完了。這本書(shū)告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話�！币槐緯�(shū)能成為經(jīng)典，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來(lái)，我介紹給大家的是中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是由明代通俗小說(shuō)家羅貫中以民間傳說(shuō)為基礎(chǔ)，并結(jié)合陳濤的《三國(guó)志》等史料創(chuàng)作而成。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期歷史的波瀾：忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止.錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)。
這本書(shū)中的人物多種多樣，每個(gè)人都有屬于自己的性格，有狡猾奸詐的曹操，忠義勤勞的`關(guān)羽，聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中，我最喜歡諸葛亮，他的機(jī)智，讓人畏懼，他的謀略，讓人佩服。還記的那次草船借，周瑜想逼死諸葛亮，到了最后，不僅計(jì)劃沒(méi)有成功，還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城，諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策，殺個(gè)曹軍片甲不留。
《三國(guó)演義》這真是一本好書(shū)，它教給了我課題上學(xué)不到的道理。
三國(guó)演義讀后感3
在我將四大名著中的《三國(guó)演義》給讀完之后，深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。但在這些人中，令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。
在這里面，劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結(jié)義的.兄弟，并且，他們兄弟三人都參軍了，劉備是皇家的后人，參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的日子，關(guān)羽之所以投軍是因?yàn)闅⒘思亦l(xiāng)的惡霸，所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著想，對(duì)他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠(chéng)。
他們?nèi)齻�(gè)在一起建功立業(yè)，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人，道號(hào)叫臥龍，在被劉備三兄弟給請(qǐng)出山之后一直在輔佐劉備，他每天操練兵馬，設(shè)計(jì)破陣，幫劉備建立了蜀國(guó)，立下了汗血之勞。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”這段。在這一段中，劉備帶著百姓逃跑，被曹軍追上，張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了，趙云在戰(zhàn)場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)劉備家人不見(jiàn)了，找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了，趙云保護(hù)著阿斗，和曹軍廝殺，一路上殺敵無(wú)數(shù)，將曹軍五十位大將都給一一殺死，連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當(dāng)趙云快要突出重圍時(shí)，戰(zhàn)袍已經(jīng)被鮮血染紅了！
《三國(guó)演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習(xí)、敬佩。
三國(guó)演義讀后感4
《三國(guó)演義》這本書(shū)是明代作家羅貫中所寫(xiě)的，它也是中國(guó)四大名著之一�！度龂�(guó)義》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書(shū)是以《三國(guó)志》為模板，經(jīng)過(guò)羅貫中先生的大膽創(chuàng)作完成。作者用生動(dòng)、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓我們可以輕易的了解中國(guó)的歷史文化。當(dāng)你用心讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：空城記、桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發(fā)生在你眼前一樣。
其中引發(fā)了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中，周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬(wàn)支箭的軍令狀，但周瑜還在背后叫手下不給齊諸葛亮材料，可是諸葛亮神機(jī)妙算去曹軍那"借"到了箭，令周輸自嘆不如。諸葛亮的'聰明才智令我佩服，也讓我學(xué)會(huì)了遇事前應(yīng)該先思考后行動(dòng)。就連著名小說(shuō)家金庸都說(shuō)《三國(guó)演義》的社會(huì)影響都遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。
三國(guó)演義讀后感5
前幾年，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，在這本書(shū)里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮為了蜀國(guó)，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì)燒到自己。但是諸葛亮神機(jī)妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。
還有一次，周瑜用計(jì)想謀害他，叫他用三天造十萬(wàn)支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計(jì)向曹操借箭，從而讓周瑜的算盤(pán)落空。
在這兩段故事里，可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。赤壁之戰(zhàn)，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就肯定會(huì)失敗，讓蜀國(guó)折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。
這就讓我想起生活中的史心奕。
史心奕是一個(gè)智慧超群的'人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表?yè)P(yáng)，又可以得到學(xué)金，何樂(lè)而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的，可能這就是知識(shí)的力量吧。
此后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我明白了知識(shí)就是力量，使我受益匪淺。
三國(guó)演義讀后感6
讀了《三國(guó)演義》，我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
書(shū)中寫(xiě)劉、張、關(guān)，三兄弟經(jīng)歷了重重困難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時(shí)為何不能像他們一樣努力，堅(jiān)持呢？只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是否成功，只要我盡力了，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是成功。因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后……
《三國(guó)演義》是著名的歷史小說(shuō)，書(shū)中向我們說(shuō)了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮�！ ∑渲凶屛矣∠笞魃羁痰腵是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因?yàn)椴懿俚能婈?duì)不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降；孫明推測(cè)出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)。
我在這本書(shū)里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因?yàn)樗鋈酥t和、寬以待人。
我喜歡這本書(shū)！
三國(guó)演義讀后感7
看完《三國(guó)演義》這一本書(shū)，我的腦海中依然浮現(xiàn)著書(shū)中的精彩情節(jié)，好像有說(shuō)不完的話，想與大家一起分享。
《三國(guó)演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，各路英豪爭(zhēng)奪天下，打得不亦樂(lè)乎，最后被司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)治了。東漢末年，朝廷腐敗，山河動(dòng)蕩，劉漢王朝氣數(shù)將盡。內(nèi)有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱，外有張氏兄弟高呼“蒼天當(dāng)死，黃天當(dāng)立”的口號(hào)，掀起浩大的農(nóng)民起義。一時(shí)間狼煙四起，戰(zhàn)火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾，岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”，曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現(xiàn)，從群雄逐鹿到赤壁之戰(zhàn)；從魏蜀吳三國(guó)鼎立到歸于一統(tǒng)，波瀾壯闊的.三國(guó)時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。
細(xì)細(xì)地品味《三國(guó)演義》，我們不但會(huì)被其中的英雄氣節(jié)所感染，還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的英雄，也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們，不用遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像英雄那樣，不怕苦和累，堅(jiān)持不懈，最終取得理想的成績(jī)。（指導(dǎo)老師：郭貞君）
三國(guó)演義讀后感8
每當(dāng)看到書(shū)架上的那一本《三國(guó)演義》我便想起了我讀三國(guó)之路。
在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國(guó)演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物，那一個(gè)精彩的畫(huà)面，深深的把我吸引了，次老師讓我們?nèi)ベI(mǎi)卷子的時(shí)候，我在一個(gè)書(shū)架上看到了一本《三國(guó)演義》，在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買(mǎi)了這本《三國(guó)演義》。
書(shū)買(mǎi)回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開(kāi)始閱讀，開(kāi)篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說(shuō)天下大勢(shì)”之類(lèi)的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國(guó)演義》，我便把書(shū)扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù)，我不得不拿起書(shū)，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺(jué)得我打破了讀一本書(shū)用時(shí)最長(zhǎng)的`記錄。
十二歲那年我整理書(shū)柜時(shí)，翻了一下，我居然們被三國(guó)給吸引住了，從此我愛(ài)上了三國(guó)。姜維伐魏國(guó)，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國(guó)奸臣得勢(shì)這個(gè)弱者向強(qiáng)者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會(huì)成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國(guó)便成了我的朋友，我的老師。
三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，教會(huì)了我去嘗試，教會(huì)了我去實(shí)踐。我愛(ài)你《三國(guó)演義》!
三國(guó)演義讀后感9
我今天看了一本書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。它描寫(xiě)了東漢末年，魏、蜀吳三國(guó)鼎立時(shí)期的歷史風(fēng)云!這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)人民遭受苦難，以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和近兩百多個(gè)人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)方面，構(gòu)思雄偉，使我如親眼見(jiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面。我覺(jué)得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)讓人讀了會(huì)驚心動(dòng)魄。在人物描寫(xiě)方面，作者寫(xiě)出了他們的思想性格和言行如：諸葛亮神機(jī)妙算，遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫：曹操奸詐，一舉一動(dòng)都有陰謀詭計(jì)。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國(guó)的.女俠，幫他報(bào)仇：張飛之死讓我對(duì)那兩個(gè)手下恨之入骨：劉備之死讓我在心里痛哭流涕：諸葛亮之死讓我難過(guò)得泣不成聲……吸引我的首先是故事，是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書(shū)后，我想：我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”，成為一個(gè)出色的人!
三國(guó)演義讀后感10
今天我買(mǎi)了一本三國(guó)演義書(shū)，我非常愛(ài)看。到睡覺(jué)時(shí)還看。
媽媽不讓，曾三次被媽媽警告不睡覺(jué)第2天就不讓玩電腦，我被逼無(wú)奈，只好略施小計(jì)。
第1計(jì)：跑到wc看，后被媽媽察覺(jué)到，不但被媽媽臭罵一頓，還被轟出去。
第2計(jì)：曾2次以到廚房吃飯看。
一直看到半夜3點(diǎn)，不過(guò)總算看完了。第2天一副嶄新的`黑眼圈誕生了。
我來(lái)給大家講講。三國(guó)演義中主要人物有：曹操、劉備、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、趙云。先說(shuō)曹操吧，世人都說(shuō)曹操是奸雄，可我并不這么認(rèn)為。青梅煮酒時(shí)，曹操完全有機(jī)會(huì)殺了劉備，以除后患�？伤](méi)有這樣做，這點(diǎn)完全可以顯出曹操的大義。這點(diǎn)是周瑜完全做不到的，他眼里只有諸葛亮，一直想殺他。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)劉備也不簡(jiǎn)單，便想殺劉備，或把他留在江東�？梢�(jiàn)周瑜氣量是如此狹小。
三國(guó)演義是本好看的書(shū)，請(qǐng)大家都來(lái)看看!
三國(guó)演義讀后感11
在暑假中，我讀了幾本書(shū)，其中我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講得是吳、蜀、魏相爭(zhēng)的事情，它講述了東漢未年，黃巾起義到西晉三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件及歷史人物的.活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，有很多人物：諸葛亮、周瑜、曹操、劉備等等，其中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮，他足智多謀、上知天文，下知地理，不管什么人出的計(jì)謀，都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。
這本書(shū)，我覺(jué)得最精彩的故事是草船借箭，由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭計(jì)一心要除掉他，于是他對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好兵器是箭，在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下要他三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮憑他的智慧和學(xué)識(shí)在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)博學(xué)多才將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
三國(guó)演義讀后感12
最近，我們班開(kāi)展了“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的活動(dòng)。我也看了不少，不僅讓我開(kāi)闊了視野，還積累了豐富的課外知識(shí)，令我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一�！度龂�(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的`劉備等人性格尤為突出。
“紅臉大漢，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，風(fēng)度不凡，波有英雄氣概�！边@句話描寫(xiě)的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個(gè)膾炙人口的故事，我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下，如果自己是關(guān)羽，也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。
記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí)，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀直爽的精神與性格，那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)：面對(duì)困難，毫不懼怕。
作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以，我們要更加努力，學(xué)習(xí)英雄精神，做祖國(guó)的棟梁之才。
三國(guó)演義讀后感13
在我國(guó)的古典小說(shuō)四大名著中，我最喜愛(ài)讀的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是元末清初的羅貫中所著，它描述了從東漢中平元年的黃巾起義，到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國(guó)，將近一個(gè)世紀(jì)中，魏、蜀、吳三國(guó)間的政治和軍事斗爭(zhēng)歷史。
作者在《三國(guó)演義》中對(duì)人物進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫(huà)，雖然小說(shuō)中人物眾多，但卻有鮮明生動(dòng)的個(gè)性特征。仿佛這些人物栩栩如生地站在我們面前。曹操的`奸詐雄豪，關(guān)羽的忠義勇武，劉備的寬厚仁愛(ài)，諸葛亮的謀略超人，周瑜的心胸狹窄，司馬懿的老奸巨猾……都在我的腦海中留下深刻的印象。
讀過(guò)《三國(guó)演義》的人一定對(duì)作者描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的技巧驚嘆不已，作者用他那生花妙筆把一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，瞬息變化的戰(zhàn)斗形勢(shì)，描寫(xiě)得千變?nèi)f華，復(fù)雜生動(dòng)，引人入勝，對(duì)“孔明借東風(fēng)”，“大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”，“火燒赤壁”，“水淹七軍”等經(jīng)典段落，我都可以完整復(fù)述。
《三國(guó)演義》真是一本好書(shū)，不愧為四大名著之一的巨著！
三國(guó)演義讀后感14
從古至今，有許許多多的好書(shū)，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。
它主要寫(xiě)了東漢末年魏，蜀，吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書(shū)中有著栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū)，不但要看戰(zhàn)爭(zhēng)，看外交，而且還要看組織。”袁闊成說(shuō)：“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù)，也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述，《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述，寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的'“仁，義，勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。
讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了:在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)，別人超過(guò)自己時(shí)，要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話，不要因?yàn)榭荚囀Юバ判模鴳?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
三國(guó)演義讀后感15
這個(gè)學(xué)期我讀了三次《三國(guó)演義》。第一次讀的時(shí)候，我對(duì)里面的故事并沒(méi)有很深的感觸；第二次讀的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面有許多的好詞好句；第三次讀的時(shí)候，我從中吸收了許多精華。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因?yàn)樗駲C(jī)妙算、料事如神、交友廣泛、博學(xué)多才，對(duì)天下形勢(shì)看得十分清楚，因時(shí)制宜提出了“三足鼎立”的謀略，具有卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能。關(guān)于諸葛亮的精彩故事有很多，比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計(jì)》……而且他忠心耿耿，在失敗面前敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，具有以少勝多的膽識(shí)和智慧，是一名好官�？上еT葛亮54歲的時(shí)候積勞成疾，最后病死于五丈原。
我們要多向諸葛亮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后精忠報(bào)國(guó)，做一個(gè)有謀略、有膽識(shí)、有智慧的有志青年。
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