(通用)三國演義讀后感15篇
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感1
今年寒假,我看了我國四大名著之一——《三國演義》,這本書為羅貫中所編寫。
這本書中孔明一生輔佐明君,為國家做出了許多貢獻,從未有過什么要求。他常常協(xié)助自己的國家打勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。后來,他遇到了一個軟弱無能的.皇帝,才活到54歲就活活累死了。
其實,《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關羽、黃巾等等,這些人都很值得我們?nèi)W習。
我覺得這本書很有風味,好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的智慧,尤其是草船借箭,里面還體現(xiàn)了關羽的英勇,我覺得最能體現(xiàn)了的就是過五關斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬馬救了阿斗(劉禪),不過這個阿斗最后還被迫向曹軍投降。
讀了三國演義這本書,我覺得我們都應該好好學習,像這些英雄人物一樣,長大以后全心全意地幫助別人,保衛(wèi)國家,具有大無畏的精神。
三國演義讀后感2
我用了近半個月的時間讀了《三國演義》一書,我的收獲頗豐!度龂萘x》是一篇三國化的'戰(zhàn)火式小說,是歷史演義的開山之作,也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關于智者伏龍——諸葛亮的故事。
讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》!恫荽杓穼懥酥荑ふ埛垼ㄖT葛亮)降曹操的水軍,伏龍出法用弓箭,周瑜趁機讓他十天內(nèi)造十萬支箭。伏龍備二十條小船,每條船上配戰(zhàn)士三十人,再扎草捆一千多個。第三天夜里四更時分,伏龍率領士兵向曹營駛?cè)。接近曹方水寨時,船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓,伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時江上起大霧,曹操以為敵兵來了,便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭,便命人在船頭大喊:“謝曹丞相送的箭!”說完便駛回江南;亟虾螅荑っ饲妩c箭支,真有十萬支箭。周瑜不僅不高興,還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智,便下定決心要殺死諸葛亮。結(jié)果他不僅沒有殺死諸葛亮,自己反而被活活氣死。
嫉妒別人不如提高自己,我們要用一顆寬容的心去接納別人,要多多學習他人的優(yōu)點。
三國演義讀后感3
在勞動節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的.五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!
雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!
看完了這本書,我想那時候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習。”
三國演義讀后感4
有只老虎聽說羅貫中寫了一本《三國演義》,非常精彩,就迫不及待地闖到羅貫中家,把《三國演義》的手稿搶回了山洞。
一回到洞里,老虎就津津有味地看起來。《三國演義》的情節(jié)果然吸引人,老虎愛不釋手,一個月的.時間,足足讀了五遍,吃光了洞里的存糧,不得已,才放下書去森林里尋找食物。
老虎的運氣很好,一會兒就找到了一個兔子窩。他往里面一看:只有一只小兔子躺在窩里睡覺,立刻臉色大變,叫道:“不好,是空城計!”轉(zhuǎn)身就走。
不久,老虎碰到一只小野豬,立刻撲向它。小野豬大概是病了,想拼命逃竄,無奈四肢無力,只好不緊不慢地跑向森林深處,老虎見狀,連忙收住腳步,心里嘀咕:“莫非前方有埋伏,小野豬要把我引向埋伏圈?”
老虎放棄了即將到手的獵物,轉(zhuǎn)身西行。隱約聽見喊救命的聲音。循聲走去,見一只狐貍被繩子捆著,倒吊在樹上?匆娎匣ⅲ偹坪蹩吹搅司刃牵骸袄匣⒋蟾,我被獵人算計了,快快救救我!”老虎大驚失色,嚇出一身冷汗,大叫:“不好,苦肉計,此時不跑,更待何時!”老虎狼狽地逃回洞里,不久就餓死了。
人人都說讀《三國》可以明智,可現(xiàn)在《三國》卻成了殺死老虎的罪魁禍首,這是為什么呢?
三國演義讀后感5
今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的《三國演義》。
這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮.現(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置.而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的'了不起的人物.
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
三國演義讀后感6
《三國演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年(公元184年)到晉武帝太康元平(公元280年)吳亡為止一個世紀的故事。
我最喜歡的人物是趙云,因為他武藝高強,曾在曹軍幾十萬人之中七進七出,救出阿斗(劉禪)。在我感嘆之時,突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊,現(xiàn)在的社會就像曹軍,要是沒點本事,馬上就會被社會給淘汰。所以,我要好好學習,天天向上!這樣就不會做一個藉藉無名的普通人。
書中把人物描寫地淋漓盡致:曹操的狡詐,諸葛亮的.機智,劉備的愛民,關羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著之一!
《三國演義》不僅有精彩的人物描寫和戰(zhàn)爭描寫,還蘊含著深刻的道理。它之所以被認為四大名著之一,名副其實!
三國演義讀后感7
考完試,在家閑來無事,隨手拿起一本《三國演義》,浸染津津有味的讀了起來。
這本書主要說了,東漢末年,朝政混亂,人民困苦不堪,反抗朝廷,求賢若渴的劉備,義重如山的關羽,魯莽的張飛,他們結(jié)為史弟,準備干一番大事業(yè)。劉備非常崇敬諸葛亮,于是就三次拜訪諸葛亮,諸葛亮分析了現(xiàn)在的.形勢,提出了三分天下,最后取勝的這們一個故事。
其中我最喜歡的人物就是劉備,他寡言少語,喜努不開形于色,能謙恭待人,城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關于收買、籠絡人心,這是他性格遠勝于曹操的地方。曹操行事殘暴,動不動就屠城,劉備行事多與曹操相反:曹操急暴,劉備寬仁;曹操狡詐,劉備忠厚;曹操篡漢,劉備扶漢,因此,劉備深得人心。劉備禮賢下士,慧眼識英才。他能用人,能團結(jié)人,終成大事。這是他成功的關鍵。
我雖然不具備這些特點,但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善,在學校要和同學處理好關系,不與同學斤斤計較,同學遇到困難,我要積極的盡我所能的去幫助,遇到事情多與老師交流。
三國演義讀后感8
這個寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一《三國演義》。剛讀了開頭,我就被這本書深深吸引住了。
三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進了那戰(zhàn)爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算,關羽的勇武,張飛的.豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L起云涌,我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。
但是,英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢,被孫權(quán)器重,又有小喬做賢內(nèi)助,可謂是幸福美滿,但小氣、自私卻是他最大的弱點,使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽,因為他的驕傲,讓他萬劫不復。而張飛,則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀三國,它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中,曹操雖得大統(tǒng),但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來,一個人就算取得不了太高的成就,但是日常的點點滴滴,都能影響、感動身邊的人,從而人皆稱贊。不是么?
三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
三國演義讀后感9
讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中,講述了在三國時期發(fā)生的事,里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。
《三國演義》主要描述劉備、關羽、張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發(fā)生的事。諸葛亮的出現(xiàn)使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段;馃乱埃荽杓,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時候也機關算盡。
我總是想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他上知天文,下知地理,巧用天時,利用大霧天氣,讓曹兵看不見虛實,上當中計,圓滿地完成任務。他考慮周到,而且不講私情,他機智勇敢,才華橫溢,正是因為如此,我深深的'敬佩這一位先生。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對,并用清醒的頭腦解決問題,從容地對待。
讀完《三國演義》這本名著后,讓我長了不少的見識,也讓我明白了人要團結(jié),才能取得成功的道理。這本書真是我的良師益友。
三國演義讀后感10
在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。
所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。
關于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的.時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領75萬大軍向東吳進軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。
他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。
我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。
還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學生上當 ?晌椰F(xiàn)在還在學習中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。
讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。
三國演義讀后感11
在酷熱的暑假里,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。
這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發(fā)生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統(tǒng)一為止。
在這本書里我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他上知天文下知地理,什么計謀都瞞不過他。
在書中我最喜歡的`一段是草船借箭。由于諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找借口害他,于是對諸葛亮說:“與曹操水戰(zhàn)什么武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好!薄皼]錯,不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我愿立軍令狀。”最后周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什么也難不倒諸葛亮,在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十只船從曹操那里“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕松取來十萬多支箭后,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機妙算,我真是不如他呀!”
讀了這本書后,我決心要好好學習,做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人,長大為祖國效力。
三國演義讀后感12
從古至今,有許許多多的好書,其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。
它主要寫了東漢末年魏,蜀,吳三國爭奪天下發(fā)生的.一系列戰(zhàn)爭故事。書中有著栩栩如生的人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的蜀國“五虎將”······毛澤東說:“看這本書,不但要看戰(zhàn)爭,看外交,而且還要看組織!痹煶烧f:“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫,也是一部活的兵書”。綜上所述,《三國演義》的確是一部文學巨作,得到了廣為的流傳。我覺得這本書以蜀漢為中心展開敘述,寫出了劉關張三兄弟分別代表的“仁,義,勇”透露了當時的社會情況。
讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應該向周瑜學習,別人超過自己時,要認認真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學習,取長補短,彌補自己的不足之處。也要聽父母的話,不要因為考試失利而失去信心,而應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。
三國演義讀后感13
滾滾長 書中的情節(jié)是以東漢皇叔劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰,因為志同道合要興復漢室,所以三人于桃園結(jié)義,發(fā)誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡 我認為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡篇小說之首,真是一部千古奇書。
雖然為了突出劉備的仁義,曹操被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾東征西戰(zhàn)中,占領了長作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇,說明曹操也是一位有文才的.人。
三國之所以精彩,如三國開書所說,天下大事,分久必合,合久必分。三國多少英雄,多少故事,都已灰飛煙滅,可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學習,是不可磨滅的經(jīng)典之作。
三國演義讀后感14
最近的閑暇時期,我再一次閱讀了《三國演義》,這本書描寫了三國時期三國鼎立的故事,其中使我印象最深刻的`就數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮足智多謀,能通過小事來看到大局,他通過自己的聰明才智輔助劉備,幫助劉備打下江山,立下了汗馬功勞。
在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔心諸葛亮將會攻打他,便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮,諸葛亮聽后盡果斷答應。在一個大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人,假裝偷襲曹操,曹軍因霧大錯將草人看做士兵,奮力攻擊船只,沒想到,箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。
同學們,在生活中我們要像諸葛亮一樣,凡是遇到問題不能因困難而不去完成,我們要像他一樣多去思考,困難便迎刃而解了!
三國演義讀后感15
。L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。""一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。"只有讀過《三國演義》你才知道亂世的那種驚心動魄。
《三國演義》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。你神機妙算的諸葛亮、忠勇雙全的關羽、亂世之奸雄的曹操……他們都為自己的夢想而浴血奮斗,他們在魏蜀吳三國的明槍暗戰(zhàn)中上演著你死我活、可歌可泣的.故事。
說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對劉備的忠心耿耿。再加上它具有武藝高強、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”、“乃真丈夫也!彼麑嵲谑且粋有情有義的硬漢子!
諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理,是智慧的化身。他是《三國演義》中我最喜歡的人。蘇軾的浪淘沙中的“羽扇綸巾,談間,強虜灰飛煙滅”講的就是諸葛亮。
反復品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識,而且提高了我的個人道德修養(yǎng),更重要的是從書中的眾多英雄身上我懂得了真正的人生含義是為人誠信、無私奉獻、胸懷天下。
【三國演義讀后感】相關文章:
作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13
高一三國演義讀后感01-24
《三國演義》讀后感06-12
三國演義的讀后感06-17
三國演義讀后感(精選)07-11
(精選)《三國演義》讀后感07-11
《三國演義》讀后感(精選)07-11
三國演義讀后感【精選】07-03
【精選】《三國演義》讀后感07-03