《三國演義》讀后感15篇(精品)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感1
每當(dāng)看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時(shí)偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個(gè)個(gè)英雄人物,那一個(gè)精彩的畫面,深深的把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時(shí)候,我在一個(gè)書架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說天下大勢”之類的,我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務(wù),我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺得我打破了讀一本書用時(shí)最長的記錄。
十二歲那年我整理書柜時(shí),翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時(shí)被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個(gè)弱者向強(qiáng)者發(fā)起的`戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實(shí)踐去嘗試。這時(shí)三國便成了我的朋友,我的老師。
三國教會了我團(tuán)結(jié),教會了我去嘗試,教會了我去實(shí)踐。我愛你《三國演義》!
《三國演義》讀后感2
很小的時(shí)候就看過繪畫版和現(xiàn)代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來。
其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天,起了很大的霧,諸葛亮開著船沖向了曹營,還擂鼓吶喊,魯肅擔(dān)心極了。曹操聽到聲音,覺得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿了箭,總數(shù)達(dá)十萬多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場景,估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧!
諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的.人,想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西,而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因?yàn)樗私獠懿偕远嘁,知道曹操一定不敢貿(mào)然出擊,用“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”來形容他毫不夸張。
現(xiàn)在,我們的身邊也會有心胸狹窄的人,看著成績好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動他們的東西或者打他們。就比如說我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績很好,作文也寫得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。
我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應(yīng)該記。骸耙娰t思齊”,要努力學(xué)習(xí),爭取超過別人,才能展現(xiàn)出自己的水平。
《三國演義》讀后感3
在中華歷史長河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書中,讓我情有獨(dú)鐘的是《三國演義》。
《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書不能當(dāng)歷史書來讀,而是小說!度龂萘x》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內(nèi)容十分復(fù)雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。
此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計(jì)中,錦囊妙計(jì)都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達(dá)之事。
曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的.政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。
此書中的很多情節(jié)也很生動,三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關(guān)羽身在曹營心在漢,后聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關(guān)斬六將,危險(xiǎn)重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動。
這本書里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細(xì)細(xì)去品讀,領(lǐng)略中國文學(xué)的博大精深。
《三國演義》讀后感4
在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動書頁,眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨(dú)霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。
三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然,《三國演義》中那些識時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的.劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋,只可惜他的時(shí)運(yùn)不佳罷了。
《三國演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。
《三國演義》讀后感5
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初著名小說家羅貫中,我特別喜歡。
我已讀過兩遍了!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。為激勵我讀書要精讀細(xì)讀,媽媽還特意給我買了玲瓏有趣的小人書,圖文并茂,我愛不釋手。
書中的人物,我尤其喜歡能征善戰(zhàn)的武將:武藝超群、謀略過人的.關(guān)羽,粗中有細(xì)、愛憎分明的張飛,寶刀不老、忠心耿耿的黃蓋……其中我最喜歡的還是長坂坡單槍匹馬七進(jìn)七出敵陣,勇救阿斗的常勝將軍常山趙子龍。
趙子龍長坂坡單騎救主非常精彩,特別吸引我。這一章主要講述了火山新野一戰(zhàn),劉備以少勝多戰(zhàn)敗了曹操,曹操為報(bào)仇引五十萬大軍,殺散了劉備的人馬。保衛(wèi)劉備家小的趙云發(fā)現(xiàn)糜夫人母子走散,急忙領(lǐng)兵三十騎殺回亂軍中尋找。找到糜夫人后,發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人。趙云趕緊讓糜夫人和阿斗上馬,糜夫人一看陣勢危機(jī),說:“不行!身為大將沒有戰(zhàn)馬等于折斷雙腿!這個(gè)孩子全依賴將軍保護(hù)”。說完將阿斗放到地上,翻身投入枯井中自殺身亡。趙云含淚將阿斗縛在懷中,持槍上馬。這時(shí)曹軍蜂擁而上。趙云左手提槍,右手掄劍,槍挑劍刺,一路狂奔,殺出一條血路,往長坂坡而走,將阿斗安全帶到了劉備跟前。這便是趙云單騎救主的感人故事。
每讀到這一章節(jié),我都會肅然起敬,由衷佩服趙云孤軍奮戰(zhàn),舍生忘死,忠心報(bào)主的英雄壯舉。
《三國演義》讀后感6
今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書,寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國,創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權(quán),還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗臋C(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對他說:“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學(xué)習(xí)他,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,機(jī)智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì),擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的'寬宏大量,讓周瑜無地自容。我們當(dāng)今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長才干!
姚老師點(diǎn)評:你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語言,表達(dá)了自己對諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。
《三國演義》讀后感7
這個(gè)暑假,我看完了《三國演義》這本書,《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事,每一個(gè)小故事都很精彩,就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多,有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上,把曹軍的箭全都借了回來;有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴,五日一大宴,最后還是投靠劉備;有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍;還有忠心護(hù)主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長知識,教會我做事做人。比如關(guān)羽,武藝高強(qiáng),重情重義,但他剛愎自用,結(jié)果落得個(gè)敗走麥城的.結(jié)局,所以我不可以像他那樣,不能自以為是,不然就會在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智聰明,在每一個(gè)故事里,他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣,遇到困難要認(rèn)真思考,想出辦法解決問題。
四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了,同學(xué)樣趕快也去看看吧。
《三國演義》讀后感8
暑假里我讀的第一本書便是羅貫中寫的《三國演義》,它還是四大名著之一呢,你看過嗎?如果沒看過我給你講講主要內(nèi)容與精彩畫面。
本故事主要講魏、吳、蜀三個(gè)大國戰(zhàn)爭的故事,最后魏國的司馬家族統(tǒng)一了天下,改國號為晉,從此天下太平,中國統(tǒng)一。
做為四大名著,精彩自然不少。書里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的.諸葛亮,勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛,流行至今,家喻戶曉。他們的故事很多很多,我就給你講其中的一個(gè)桃園結(jié)義。
東漢末年,劉備與張飛,關(guān)羽在酒店結(jié)識,三人都想做一番驚天動地的大事業(yè),張飛便賣了桃園,與關(guān)羽、劉備結(jié)為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關(guān)羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰(zhàn)爭中去。經(jīng)過不懈的努力,建立了蜀國,并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。
三國演義這本書讓我了解了古代戰(zhàn)爭的奧秘,了解了漢朝末年時(shí)的那一段歷史,開闊了視野,增長了文學(xué)知識,使我認(rèn)識到凡事要成功,必須得經(jīng)歷長期的不懈努力才行。
《三國演義》讀后感9
最近,我們班開展了“多讀書,讀好書”的活動。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識,令我受益匪淺。
《三國演義》是我國四大名著之一!度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。
“紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概!边@句話描寫的是忠勇雙全的`關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個(gè)膾炙人口的故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。
記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會變得堅(jiān)強(qiáng)起來:面對困難,毫不懼怕。
作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。
《三國演義》讀后感10
這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。
《三國演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長,有神機(jī)妙算的.諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。
再說說諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn),也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。
最后再說說我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動,他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。
其實(shí),在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國的人都會收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。
《三國演義》讀后感11
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風(fēng)云。著重講述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。
書中令我印象最深的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是一個(gè)講義氣的人,他沒有因?yàn)椴懿俚馁p賜和禮待而背叛劉備,可以看出關(guān)羽忠義的.性格。他為了與劉備回合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……
在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事都不要多疑。學(xué)習(xí)中只要取長補(bǔ)短,才能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》是四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的書籍之一,有很多人物都有他各自的特點(diǎn)。有機(jī)智勇敢的諸葛亮,有俠肝義膽的`關(guān)羽,有忠心耿耿的趙云,有勇有謀的劉備他們個(gè)個(gè)都是英雄好漢。其中諸葛亮是我心目中的榜樣,也是蜀國的大軍師,他是三國里的頂尖人物,他的草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),都非常著名。
當(dāng)我讀到空城計(jì)這個(gè)故事時(shí),他深深地吸引了我,在諸葛亮錯用馬謖失去街亭時(shí),只剩下2500人馬,駐守在西城縣。但是司馬懿率領(lǐng)的30萬大軍正在趕往西城縣,這時(shí)諸葛亮已經(jīng)來不及撤退了,士兵們個(gè)個(gè)都驚慌失措,不知道怎么辦了,諸葛亮的身邊已經(jīng)沒有大將可用,士兵們也沒有了抵抗的能力,但是他臨危不亂,依靠自己的智慧,成功的脫離了危險(xiǎn)。在這萬分焦急時(shí),諸葛亮急忙命人把戰(zhàn)旗隱藏起來,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣去灑水掃街,諸葛亮領(lǐng)著兩個(gè)小書童到城樓上彈起琴來,知道消息后的司馬懿下令三軍原地停下,自己帶一隊(duì)人馬去城樓下觀看,看到此景后,多疑的司馬懿忙叫人撤退,因?yàn)樗抉R懿想諸葛亮如此鎮(zhèn)定,城內(nèi)一定有大將埋伏,現(xiàn)在進(jìn)城只有死路一條,最后不得不撤退?粘怯(jì)這個(gè)故事告訴我們,無論什么時(shí)候做什么事情,都要膽大心細(xì),就像諸葛亮這樣明知危險(xiǎn)臨近,但還是臨危不亂,最后取得了勝利。
讀了《三國演義》使我受益匪淺,讓我理解了三國的歷史,也學(xué)了很多東西。我要在以后的學(xué)習(xí)道路里,認(rèn)認(rèn)真真多讀書,多多理解中國的歷史。
《三國演義》讀后感13
前幾天,我讀了四大名著里面的《三國演義》,書中那些生動人的故事,在我的腦海里深深的埋藏著。
《三國演義》是部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代,吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事,它們故事中的情節(jié)深深打動著我。
《三國演義》里也有很多歷害的人物,比如:被稱為奸雄的曹操,以仁得人心的劉備,還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮的`空城計(jì)”是我最喜歡他的原因。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),成為一個(gè)對社會有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量,不斤斤計(jì)較,做人要有一顆感恩之心,我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭是可以避免的,但有一些為了自己的權(quán)勢利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。
讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子,讓我從中增長了知識,讓我受益匪淺。
《三國演義》讀后感14
看完《三國演義》這一本書,我的腦海中依然浮現(xiàn)著書中的精彩情節(jié),好像有說不完的話,想與大家一起分享。
《三國演義》主要寫的是魏、蜀、吳三國鼎立,各路英豪爭奪天下,打得不亦樂乎,最后被司馬懿的孫子司馬炎統(tǒng)治了。東漢末年,朝廷腐敗,山河動蕩,劉漢王朝氣數(shù)將盡。內(nèi)有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱,外有張氏兄弟高呼“蒼天當(dāng)死,黃天當(dāng)立”的口號,掀起浩大的農(nóng)民起義。一時(shí)間狼煙四起,戰(zhàn)火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾,岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”,曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現(xiàn),從群雄逐鹿到赤壁之戰(zhàn);從魏蜀吳三國鼎立到歸于一統(tǒng),波瀾壯闊的`三國時(shí)代拉開了帷幕。
細(xì)細(xì)地品味《三國演義》,我們不但會被其中的英雄氣節(jié)所感染,還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的英雄,也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著許多無人能及的努力。作為新時(shí)代的我們,不用遭受戰(zhàn)爭之苦,我們在學(xué)習(xí)上也要像英雄那樣,不怕苦和累,堅(jiān)持不懈,最終取得理想的成績。(指導(dǎo)老師:郭貞君)
《三國演義》讀后感15
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。
《三國演義》,是我最喜歡的一本書,它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的印象。
《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢力開始了統(tǒng)一天下的'戰(zhàn)爭。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊,讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。
最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。
讀完這本書,我被這生動的情節(jié)所打動和那有血有肉的人物所感染。
《三國演義》里,我還有一個(gè)欽佩的對象——劉備,他的志向是遠(yuǎn)大的,他的行動也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。
合上書,我的心仍在三國里遨游,久久不肯離去。
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