《三國演義》讀后感【經(jīng)典14篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感 篇1
前段時(shí)間,我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》,作者是羅貫中。這本書深深打動(dòng)了我,書里講的是三個(gè)國家,魏、蜀、吳相互爭(zhēng)斗,相互聯(lián)絡(luò),最后被晉統(tǒng)一天下的`故事。
令我最受感動(dòng)的一員大將就是趙云(字子龍)了。趙云身上有許多優(yōu)點(diǎn),幾乎沒有一處缺點(diǎn)。最重要的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
記得一年暑假,爸爸帶我學(xué)游泳。我來到水池旁邊,看著比我還深的水,不禁倒吸一口涼氣,皺起了眉頭:“水這么深,到底……下不下去呢?”我走到樓梯旁,腳剛碰到水,就頭腦發(fā)漲、腿腳發(fā)軟,一個(gè)倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰,腳劃來劃去,手揮舞著,但我忍住了沒叫,馬上摸著梯子爬上去,再也不敢下水了。
也是呀,同學(xué)們,我們就不能克服困難、戰(zhàn)勝自己,像趙云打勝仗一樣嗎?
我們當(dāng)然可以,只不過沒有一顆勇敢的心。
《三國演義》讀后感 篇2
中國四大名著:水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢(mèng)。其中,給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。
三國演義中的故事情節(jié)很生動(dòng),有頭有尾,有始有終,有些人認(rèn)為三國演義就是打打殺殺。其實(shí),細(xì)細(xì)品味一番,就涌出了名著的特點(diǎn)。
里面的人物描繪得很細(xì)致、生動(dòng)。比如說膽大心細(xì)的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的`劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語,比如望梅止渴、料事如神……
再說說里面的故事情節(jié),有很多,他又是怎樣發(fā)生的,結(jié)束的,都很清楚,好像不知不覺的融入到了故事里。
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》是我國四大名著之一。它不僅在中國古典文學(xué)寶庫中占據(jù)著最為顯赫的地位,在世界文學(xué)之林也代表著中華民族有史以來的文學(xué)成就,它的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值對(duì)后世來說,是無法估量的。
從中,我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的`關(guān)羽、威猛逼人的張飛……;其中,最為我喜歡的是諸葛孔明了,他不僅足智多謀,而且考慮周全;這可以從《諸葛亮三氣周公瑾》一篇中看出。我還喜歡《關(guān)羽過五關(guān)斬六將》這一篇,這篇描寫了關(guān)羽為了與劉備會(huì)合,分別經(jīng)過了東嶺關(guān)等關(guān)口,斬殺了孔秀、韓福、王植、秦琪、蔡陽等六名大將,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),終于見到了劉備。
讀完這本書,對(duì)我們的成長(zhǎng),我感到啟發(fā)很大。這本書通過精美的文字,描寫了劉備、曹操、孫權(quán)三個(gè)英雄通過努力,各自創(chuàng)建了自己的國家,立下了不世功業(yè)。對(duì)我來講,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),將來也成為祖國某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,做國家建設(shè)的棟梁之才!
《三國演義》讀后感 篇4
今年暑假,我看了很多書,其中《三國演義》讓我為之著迷。
它講的是東漢末年,魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物,如:求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮……
其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽。他溫酒戰(zhàn)華雄,自信果敢;他千里走單騎,忠義無雙;他單刀赴會(huì),膽識(shí)過人;他刮骨療毒,熱血真漢子。在我眼里,關(guān)羽就是忠義勇的化身。
我也要向書中的關(guān)羽學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的“義”,遵守道義、講信譽(yù);學(xué)習(xí)他的“勇”,要勇敢地面對(duì)挫折、敢于見義勇為;學(xué)習(xí)他的“氣”,是做人要有骨氣。
當(dāng)然,《三國演義》里的`人物眾多,形象鮮明,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì)收獲滿滿。
《三國演義》讀后感 篇5
寒假,我又好好的重溫了一遍《三國演義》。
《三國演義》里的人物深深地把我吸引住了,有足智多謀的諸葛亮,有勇武過人的趙云,有義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛民的劉備,還有奸詐陰臉的曹操,才高量窄的周瑜等。三國里的人物栩栩如生。正是由于《三國演義》給后人造成很大的影響,所以諸葛亮被稱為“智慧”的.象征,關(guān)羽被稱為“義、”“勇”的象征。
《三國演義》講的是當(dāng)時(shí)由劉備統(tǒng)率的蜀國;孫權(quán)統(tǒng)率的吳國;曹操統(tǒng)率的魏國的歷史故事。從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始,到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止。三國都想統(tǒng)一天下,由此開始了世界大戰(zhàn)。我最喜歡的是赤壁之戰(zhàn),諸葛亮草船借箭,一下借來十萬只;周瑜設(shè)計(jì)殺蔡瑁、張?jiān),結(jié)果曹操大敗。
讀了這篇文章,我們要像諸葛亮一樣遇事沉著冷靜,才能解決問題;我們要像關(guān)羽有情有義,不忘他人恩報(bào),身在曹營心在漢。
《三國演義》讀后感 篇6
今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的《三國演義》,這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮.現(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的或是描寫哪個(gè)英雄人物的.
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置.而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的',充滿智慧的了不起的人物.
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才.
《三國演義》讀后感 篇7
今天,我又看了一遍《三國演義》,這已經(jīng)是我第四次合上這本書了。
我對(duì)三國人物中大智大賢的化身——諸葛亮敬佩得五體投地,有人說諸葛亮是教人學(xué)得老謀深算的,但我卻不這么認(rèn)為,諸葛孔明神機(jī)妙算,是智慧的化身。
看完整本書,你會(huì)覺得小說重點(diǎn)描寫蜀漢,可是到了最后,蜀漢卻打出了白旗,如此沒勁的故事,還有什么藝術(shù)可言,可我卻不是這么認(rèn)為,恰恰是這一種“撕碎的'藝術(shù)”讓悲慘的結(jié)尾比大團(tuán)結(jié)更加耐人尋味。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個(gè)道理:不能因小失大,一失足就會(huì)成千古恨,本來蜀漢兵多將廣,糧食充足,文有臥龍、鳳雛,但卻因?yàn)闁|吳殺了關(guān)羽和張飛,而一舉率七十五萬大軍進(jìn)攻,那一仗,被陸遜燒的片甲不留,蜀漢就從此走了下坡路。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)“忍”,畢竟“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嘛!
《三國演義》讀后感 篇8
"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"
《古今賢文》中曾這樣說道:"初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過的《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末清初的`小說家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導(dǎo)思想,描繪了三國時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭(zhēng)。
其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內(nèi)造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對(duì)別人的刁難,要冷靜思考,想出對(duì)策,這樣才會(huì)像諸葛亮一樣勝利。
《三國演義》讀后感 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到我國古典四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝,“桃園三結(jié)義”“過五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個(gè)故事是我最喜歡的故事,這里我最喜歡的人是諸葛亮,他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下;博望坡設(shè)計(jì)燒曹營;以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒(這是書上的一句話);智激周公瑾,連吳蜀之力共謀興漢大業(yè);又巧借東風(fēng),火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的`一生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁,耗盡心血,最后病死在五丈原。
這本書告誡我們做人不能嫉賢妒能,看不起別人,更不能想方設(shè)法去陷害別人,否則最終嘗到苦果的還是自己。
《三國演義》讀后感 篇10
今天,我讀了《曹操獻(xiàn)刀刺董卓》一回,略得啟示。在這一回中,主要講述了朝中大亂,董卓掌握大權(quán),橫行霸道,許多官員決定殺掉董卓。王允讓曹操帶一把七星寶刀去刺殺董卓,誰知反被董卓發(fā)現(xiàn),曹操以獻(xiàn)刀為名在未被發(fā)現(xiàn)時(shí)逃跑了。
唉,我真為曹操而嘆息,多好的刺殺機(jī)會(huì)!不過,這也有曹操自身的原因:做事不細(xì)心觀察,沒發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的大銅鏡,不僅刺殺失敗,還丟了一把寶刀,真是“賠了夫人又折兵”!
羅丹說過這樣一句話:“美是到處都有的。對(duì)于我們的.眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!彼膭(lì)人們關(guān)注生活,不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美。而我,希望大家能夠觀察生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),無論是美,還是不足,大家都應(yīng)細(xì)心觀察。
有一句話說得好:“細(xì)節(jié)決定成敗!敝灰覀冋J(rèn)真觀察生活,認(rèn)真觀察社會(huì),我們就一定會(huì)成功。
《三國演義》讀后感 篇11
今天,我讀了《三國演義》中的《關(guān)羽過五關(guān)斬六將》我非常感動(dòng),關(guān)羽雖然投向了曹操,但心里卻一直想著劉備。終于,關(guān)羽找到了一個(gè)機(jī)會(huì),逃出了曹操營。過了東嶺關(guān)、汜水關(guān),滑州關(guān)……過了五個(gè)關(guān)卡,殺了六名大將,終于找到了劉備。
我讀了這篇文章,懂得了兄弟情深,關(guān)羽不畏艱難。經(jīng)歷千辛萬苦,過了五關(guān)斬了六名大將才找到劉備。令我十分感動(dòng)我一定要學(xué)習(xí)他的精神。
《三國演義》中的《三顧茅廬》,內(nèi)容是劉備不顧自己的.面子,親自三次來到諸葛亮家,來找諸葛亮。第一次,是諸葛亮不在,而只有小童在家,第二次,劉備下著雪來拜訪,諸葛亮還不在在家的是他弟弟諸葛均。第三次劉備是帶病去拜訪諸葛亮,到諸葛亮家的事后諸葛亮正在睡覺。出于尊敬他沒有叫醒諸葛亮,而是在外面等著一直等到諸葛亮睡醒。
這個(gè)故事告訴我們做事都要誠心誠意,一定要有誠心誠意打動(dòng)別人。
《三國演義》讀后感 篇12
今年暑假,我讀了三國演義這本書。
在東漢末年,群英并起,他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I(lǐng)地,于是相互廝殺。最終,曹操,劉備,孫權(quán)三分天下,進(jìn)入了三國社會(huì)。其中,最有名的要數(shù)是諸葛亮了,他做事果斷,謹(jǐn)慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”,“赤壁勝利”,“博望坡勝利”等。更利于劉備成為三分天下之其中一主。劉備死后,諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁,把朝中大臣都團(tuán)結(jié)起來,扶佐后主劉禪,最終使蜀國成為一代霸主,正所謂"人心齊,泰山移"。
記得有一次上體育課,我們以小組為單位,進(jìn)行足球比賽,我們一組十分齊心,后衛(wèi)和守門員把球門守得死死的.,前鋒和中鋒像一只只猛虎,向著對(duì)方球門沖去,經(jīng)過40分鐘的激戰(zhàn),終于以2:0戰(zhàn)勝了對(duì)方。我想:眾人齊心力量就是大,驗(yàn)證了"一根木頭會(huì)折斷,一捆木頭折不斷"的道理。
《三國演義》讀后感 篇13
《三國演義》是我國四大名著之一,從老媽把它帶回的那一刻起,我便對(duì)它愛不釋手,讀了它后我深受感觸,也讓我對(duì)歷史有了一定的了解,隨即寫下這讀后感。
《三國演義》中有各色各樣的人物:武功高強(qiáng)的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的`劉備、身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。
劉備說過:子龍一身都是膽也;大鬧長(zhǎng)板坡時(shí)曹操見趙云以一敵百,面無懼色,反而愈戰(zhàn)愈勇,便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子),可見趙云是多么的驍勇善戰(zhàn),可謂是一代戰(zhàn)神!讀了他的英勇事跡后,我立志一定要為國家作貢獻(xiàn),讓國家再次出現(xiàn)一代戰(zhàn)神,我一定要做到!
看了趙子龍的輝煌戰(zhàn)績(jī)之后,我燃起我為國家做貢獻(xiàn)的火焰,好好學(xué)習(xí),天天向上,做國家的棟梁之才!
《三國演義》讀后感 篇14
《三國演義》是中國古典小說四大名著之一,是中國長(zhǎng)篇章回體小說的鼻祖,因?yàn)樽x了這本書讓我體會(huì)到了三國時(shí)期社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對(duì)統(tǒng)治者的愛憎以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù)的反對(duì),要求和平統(tǒng)一的愿望。
劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀,張飛的膽識(shí)過人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)!度龂萘x中形形色色的'人物千姿百態(tài),各有所長(zhǎng),讀過這本書之后,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。
聽了我的感受你的心里是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!
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