三國演義讀書心得精選14篇
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的三國演義讀書心得,歡迎大家分享。
三國演義讀書心得 篇1
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。
在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“肚子在唱空城計”的含義。
在中低年級,我看的是青少版的'《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改善的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,就應理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。
三國演義讀書心得 篇2
今天,媽媽去圖書館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個高大魁梧的人在搏斗,我想:他們是誰呢?于是我迫不及待的翻開了這本書。
閱讀了這本書后,我感受到了古代英雄的叱咤風云、俠肝義膽的過人氣概。劉備的寬厚仁義,關羽的忠義無雙,諸葛亮的料事如神,曹操的`狡詐多疑,楊修的恃才放曠,周瑜的才華橫溢……其中,最令我佩服的是諸葛亮,他造出了木牛流馬來運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉,就停止不動了。這可不是一般人能造出來的,這樣復雜的東西,只有諸葛亮才能設計出來,令我敬佩。他勤于思考,擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動手動腦和創(chuàng)新實踐的能力,這一點我還要向神機妙算的孔明先生學習呢!這本書最讓我感到震撼的是關羽的刮骨療傷,神醫(yī)華佗把關羽的肉劃開,用刀刮去骨頭上的毒,想想也可怕,這種疼痛可不是常人所可以忍受的,可關羽一邊喝酒,一邊與人下棋,談笑風生,看到這里我也很佩服關羽的勇敢。想到我小時候一看到針管就哇哇大哭,遇到一點小困難小挫折就退縮不前,真是很慚愧。
讀完了這本書后,我還久久的沉迷在三國的故事中。
三國演義讀書心得 篇3
這個學期我讀了本書,名曰《三國演義》,明末羅貫中所作,俗話說不是英雄不讀三國,今兒似乎領略了英雄氣概,受益匪淺。
這本書寫了東漢末年董卓篡位,其死后天下三分,蜀、吳、魏三國鼎立,各國之間陰謀陽謀,你爭我奪,互相猜算、不信任。三國老大努力為自己事業(yè)奮斗并招攬人才的故事。最終卻是司馬家族奪了天下。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。這真是氣勢磅礴!東漢末年的動亂,造就無數(shù)好漢,足智多謀的諸葛老夫,老奸巨猾的曹操,武藝高超的呂布等等。書中有情有義,時而壯志凌云,時而潸然淚下。講義氣是我學會的第一個道理。
書中的`關羽,他因重義氣,被賦予了神仙的靈魂。過五關斬六將,不過須臾之間,水淹七軍,滅顏良文丑也不過一時。有勇有智,動作完美又迅速,快的難以想象,是驕傲的,不容置疑。但我亦不喜他,只因他自負嗎?對的。這是他缺點,應當接受事實,但他不服,也造就一番笑話。
是呂蒙殺了他,因他從吳下阿蒙中奮起,但卻被關羽附而死,太不公平,這關羽報復心定是強許多的。就這樣會使關羽的神圣形象變差。我認為義氣并不帶表只對自己兄弟好,他是寬廣的,對別人都一樣。這就是圣的方面,但關羽使我感覺不到。黃忠,年老志不老,依舊志勇雙全,諸葛亮的佩服。但關羽就認為他一無是處,驕傲之至。
古代的義氣莫過于戰(zhàn)場兄弟,你我相依為命,或有救命之恩。有武義,想干嘛就干嘛,沒人治得了你,這義氣多的是虛假,幫你打個架就是義氣,喝幾盅酒就是義氣,你要是遇上武義解決不了的事,這義也就煙消云散了。這在用刀說話的年代是行的。今日兄弟遵守法律,打打殺殺要坐牢,于是義氣的形式也改變,罵罵不順眼的人,借點大洋成了義氣潮流。
我真不懂義氣,但亦能判斷真假情誼。我局限理解為能與你談心、寬容厚愛為義。望大家能理性的明白義氣,不要為別人所用,拿義氣是打殺的理由。
江湖義氣,你我略知一二即可。但社會義氣你我必須心知肚明。
三國演義讀書心得 篇4
讀完三國演義,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩(wěn)重沉著,上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略,雄且多疑。周瑜─擅長于用兵、聰明絕頂,自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
小時候,我看的是插畫版的《三國演義》,它在我眼中僅僅只是如同漫畫一般的小人書,單槍匹馬,沖鋒陷陣,只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將,忠肝義膽的關羽,一夫當關,萬夫莫開的張飛,百步穿楊的黃忠,這僅僅是對人物的一些片面的.看法,膚淺而無味。
書中的200多個人物構成了《三國演義》的靈魂。劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于劉玄德攜民渡江、美髯公千里走單騎、張翼德大鬧長板橋等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
但在《三國》里,我印象最深的算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現(xiàn)在尊儒的宋朝。
《三國演義》集歷史與倫理于一體,他的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝。但《三國演義》是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當時的政治狀況。像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅的畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。
我不知自己讀了這本書多少遍,但是每次看都有不同的趣味,更有不同的感受。天下三分,各國你征我伐、用盡千軍良策,為的是統(tǒng)一天下?蓢@的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山,而是內政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事,都付笑談中”一句來安慰自己罷了。
不看四大名著,枉為中國人!而四大名著中,《紅樓夢》中有太多陰謀詭計,《水滸中》有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下《西游記》及《三國演義》比較適合青少年看!度龂萘x》更有助我們了解宋、元、明三代的文化,絕對是一本值得一看的經典。
具有世界影響力的人情小說,舉世公認的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。
三國演義讀書心得 篇5
一本《三國演義》使我愛不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的'戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看!
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的,可是最后還敗了;曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的!倍鴦浔鴶『缶棺约河X得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我!钡脑挘撬朴谟萌,曾經頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面;他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國演義讀書心得 篇6
羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自我的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭。
再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自我對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,之后晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的'時刻.他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了很多人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,構成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據,并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義讀書心得 篇7
兩本書皮金黃的文言文名著靜靜地躺在桌子上,輕輕翻開,細細品讀,書中的人物給了我很深的教育。合上書時,我平靜的`心早已波瀾壯闊。沒錯,它們是《三國演義》。
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間的故事。翻開第一頁,首先我看到的是“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。作者羅貫中本身借著歷史人物,把忠、仁、義融入書中,深入人心。
忠。他降漢不降曹,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。他就是關羽。關羽不但忠,而且是一種難得、可貴的忠。《三國演義》里描寫關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。自從我讀過《關羽刮骨療毒》之后,關羽的形象在我心中高大了起來,他的所做所為值得我們學習。
仁。劉備骨子里透著一股仁的精神,劉備攜民過江事件也讓他的愛民名聲流傳。劉備、諸葛亮大敗曹軍之后,移駐在樊城。曹操為了報仇,分兵八路,追殺而來。諸葛亮料定抵擋不住,勸劉備放棄樊城,渡過漢江。劉備不忍心拋棄百姓,便帶著他們一起過江。劉備看見百姓拖兒帶女,號泣而行,哭喊:“為我一人而使百姓遭此大難,還有什么臉面活在世上!”說罷就要跳江。幸虧左右急忙抱住,才免于劉備自盡。這件事,我一直記在心中。
讀完《三國演義》,我一直在思考一個問題:《三國演義》中的“義”,只是指兄弟之義,國家大義和知遇之義嗎?它是否有著更深刻的含義等著我們去體會,發(fā)現(xiàn)呢?
三國演義讀書心得 篇8
本學期,老師要求我們認真閱讀《三國演義》這本書,并進行批注。媽媽將《三國演義》買回來后,我在家專心致志地看,并按要求做讀書卡。其中有兩個故事讓我印象深刻:“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內容是:周瑜被毒箭射傷手臂,好不容易傷口才恢復。他又英勇上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗,可被諸葛亮的幾句話,一氣,傷口崩裂,暈了過去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了,大叫一聲便去世了。這個故事中諸葛亮不用刀槍,就用一張能說會道的.嘴巴就把周瑜給氣死了,體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。而“勇關羽刮骨療毒”講的是華佗給關羽刮骨療毒的故事:關羽到樊城北門,叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個弓箭手放箭。關羽躲閃不及,中箭落馬。關羽的義子關平把他救了回去;氐綘I寨,關羽找人幫忙解毒。華佗聽到這個消息馬上來到了關羽的營寨給他療傷。華佗給關羽刮骨療毒時,他心里雖然也很緊張,因為沒用麻藥擔心關羽堅持不住,但又不慌不忙的做手術,體現(xiàn)了其醫(yī)術非常高明。而關羽在治療過程中卻和馬良在下棋,竟然沒有喊過一聲痛,真是太勇敢、太堅強了。
我自己新編了一個故事《虎牢三英結呂布》:話說呂布叫陣:“誰來和我大戰(zhàn)三百回合?”劉備三人應聲答到:“我們來也!”“呂布,你乃一英雄壯士,何不加入我們,咱們四人義結金蘭,一起打天下呢?”呂布心想:是啊,曹操整天指使我,又不講義氣,我為什么要聽他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣,跟他肯定沒壞處。想到這,呂布答到:“那好吧!”“來,我們四人桃園再結義,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。
就這樣,我和《三國演義》的奇妙之旅就結束了。
三國演義讀書心得 篇9
寒假里,我看了《三國演義》這本書,它是我國四大名著之一。書里面的故事有桃園三結義、草船借箭、三氣周瑜、白帝城托孤、周瑜打黃蓋、走馬薦諸葛、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬……每個故事我都很喜歡。
特別是<<千里走單騎>>這個故事給我留下的'印象最深刻。故事的主要內容是:關羽和劉備在下邳失散,關羽雖然已向曹操投降,但心里還是想找到劉備。當他得知劉備在袁紹處時,關羽便立即前去投奔,他單槍匹馬保護甘、糜兩位夫人,千里尋兄。在五關當中分別受到了孔秀、韓福、孟坦一路上劈荊斬棘,把困難拋在腦后卞喜、王植、秦琪的阻攔。關羽過五關斬六將,最后終于與劉備相聚。
當我讀到故事中關羽為了保護甘、糜兩位夫人,單槍匹馬,一路上劈荊斬棘,不惜生命、不怕困難,沖出重圍時,真是令我佩服!而在現(xiàn)實生活中,我被一個小小的木頭劃破了皮都已經號啕大哭了。而關羽呢,就算他的左臂被毒箭射傷了,也不畏懼,真是自嘆不如!在平常的學習中就更不用說了,每次遇到難題,想也不想就跑去問媽媽。跟關羽比較下,真是慚愧。
看完了這個故事,讓我深深地懂得了:無論是在生活中,還是在學習上,遇到困難的時候,都要勇敢去面對,努力去克服,才能把問題解決。
三國演義讀書心得 篇10
《三國演義》乃四大名著之一,是一部斷代的歷史小說。由明朝的羅貫中根據當時流行的話本收集而成,主要介紹在東漢末年,群雄爭霸的景象,講敘魏、蜀、吳三國的交戰(zhàn)故事。其中以蜀為正統(tǒng),正面人物關羽和諸葛亮;反面人物曹操;庸主獻帝、劉禪;無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋;器量狹窄的周瑜;厚忠的魯肅;勇者張飛、許諸、典豐;還有因行間而貽笑千古的蔣干,型態(tài)各異。
若說印象最深的莫過于蜀國的諸葛亮,它是一個鞠躬盡瘁、死而后已和熟知天文地理、過去未來無所不知、能文能武、足智多謀、呼風喚雨集聚于一身的忠臣。他是一個大人物,作者用祭東風,草船借箭,三氣周瑜,智斗華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈等事例證明了他的的'能耐,令人佩服得五體投地。
《三國演義》是章回小說之一,在我國文學史上占了重要的位置,其中,許多故事都使人拍案叫好,包括:草船借箭、空城計、大意失荊洲……。其中我最感興趣的屬——三氣周瑜了,一氣周瑜,據說當時周瑜與劉備約定,由周瑜攻打曹軍把守的南群。周瑜率兵出戰(zhàn),曹仁見周瑜,令軍士破口大罵,周瑜于是口中噴血進營。第二天,周瑜到南群,見趙云在樓上大喊我奉軍師之命,已收復此城,周瑜大怒,正要攻取荊洲、襄陽,忽聽哨兵報告,諸葛亮派人拿了魏軍兵符,連夜趕赴荊洲、襄陽,謊稱曹仁求救,誘騙守城軍出城,后被張飛、關羽乘機襲取了兩個城,周瑜聽了,大叫一聲,氣得傷口迸裂昏死過去。
二氣周瑜,周瑜醒后,大罵諸葛亮,后讓魯肅說服劉備歸還荊洲,可任未答應,最后諸葛亮才答應攻下西川,才還荊洲。周瑜為此而愁,忽聞劉備喪妻,生出一計,又用主公的妹妹許配劉備,將其騙來,囚禁他,用他換回荊洲,可是趙云破壞了此事,劉備帶妻逃到江邊,這時,諸葛亮與周瑜都領兵上岸,但在黃州周瑜遭關羽、黃忠、魏延阻擊,大敗而歸,江上軍士一齊高喊:“周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵!敝荑ひ粴,又大叫一聲,金瘡迸裂,倒在船上。
三氣周瑜,周瑜當上南郡太守后,報仇心切,要魯隸做說客,告訴劉備:“孫權愿派兵相助,取西川做為嫁妝,送給皇叔,然后你把荊洲還給東吳,因此吳軍過荊洲,希望提供糧食”,諸葛亮一聽連忙說好,而又秘密吩咐趙云行事,周瑜聽了,派兵直去荊洲,糜竺奉劉備命令通告周瑜:“劉備已準備好,在城外等侯,周瑜信以為真,哪知中了計,趙云在城上喊到:“軍師知道了都督的詭計,派我來鎮(zhèn)守,周瑜慌忙退兵,這時,張飛、關羽、黃忠、魏延從四面而來,“活捉周瑜”的口號響天震地,周瑜氣極敗壞,大叫一聲,傷口復裂,躍下馬,被眾將救上船。
雖說諸葛亮是三氣周瑜,可周瑜死后,諸葛亮也感嘆不已,因為他又失去了一個知已。
這則故事給了我很大的啟迪,諸葛亮雖有機智過人的頭腦三氣周瑜,可他對周瑜的死有些遺憾與悲嘆,諸葛亮也不愧是蜀國一大人物也。
看了《三國演義》,完全改變了我對它以前的認識,它的文學是博大精深的,故事的連續(xù)性,讓人不得不想把它一鼓氣看完,其中作者描繪得栩栩如生的人物,讓讀者與劇情緊緊地融合在一起。
回味一下,《三國演義》確實是一本值得一看再看的好書,多讀一次,感融就越深,理解就更透徹,使自己的文學素養(yǎng)就更有提升。
三國演義讀書心得 篇11
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后,學到了許許多多的知識,也明白了許許多多的人生哲理!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水??”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。
伙人,他們有各自目標,只有漢獻帝軟弱無能,因為他早已成為曹操手中的一個木偶。劉備的.遠大目標就是除曹操匡大漢,而曹操、孫權這兩個人則一盤心思如何打敗各自的敵人,然后即皇帝位。不僅他們如此,在東漢末年時四起的諸侯亦是如此。
讀書要認真,有些書還要反復讀,這樣理解的才透徹,懂得的才更多。
三國演義讀書心得 篇12
《三國演義》是以蜀國為正統(tǒng)寫東漢末年到晉統(tǒng)一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干;寫魏、蜀兩方時,又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時,則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮時,又以隆重決策為關鍵,這說明了作者維護漢家正統(tǒng)的思想。
《三國演義》中有姓名和行動的人物約四百多個,其中寫的`出色的便是三絕。
曹操的形象,可以用兩個字來概括,一個是“奸”,其中最具有代表性的特征則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己,另一方面又開脫自己的罪名。同時,他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己,他十分明確的把握著“當殺則殺,不當殺則不殺”的原則,從不一意孤行。另一個字便是“雄”,他志向高,心懷天下,富有政治謀略,能以本國利益為出發(fā)點,不計較一時得失。所以稱曹操為亂世奸雄。
關羽是有名的英雄,他文武雙,智勇兼?zhèn),在他復雜的個性中有民間色彩,又有封建色彩。因此,他在勞動人民和統(tǒng)治階級中,有同樣的地位和威望。答案補充接上文
諸葛亮是羅貫中著重刻畫的人物。作者在他出山前和死后69年只用了五十回,而他出山時的短短二十七年就永樂一般以上的篇幅來寫他的活動。由于作者的極力刻畫,使他成了年近乎“完人”的人。
《三國演義》被作者寫的如此惟妙惟肖,真當之無愧為四大名著之一。
三國演義讀書心得 篇13
今天,懷著激動的心情,我又一次翻開了我國的古典文學名著——《三國演義》。
從《三國演義》里,我們可以看到那一幕幕精彩好戲:劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返,直呼過癮!
每一出戲都有精彩的主角,每一個主角都有獨特的性格。比如:諸葛亮的足智多謀,劉備的愛民如子,曹操的敢作敢為,司馬懿的陰險狡詐,趙云的英勇善戰(zhàn),張飛的粗中有細,關羽的忠勇,魯肅的敦厚等等。每一個人物的性格都被羅貫中刻畫得淋漓盡致,如同一幅幅 動人的畫卷,令人讀后贊嘆不已!
而今天,我要著重說一下曹操和劉備。曹操和劉備,一個是將相之首,一個是漢室之后,但結局卻大不相同。
曹操心胸狹窄,甚至于說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄,從而導致一個個名士之死:楊修是他肚里的蛔蟲,偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病,卻被他起疑心殺死了……這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。
反觀劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏延的.命等等,這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。
如果,曹操擁有劉備的胸懷,那么三國的故事是不是會不一樣呢?
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都會有不同的感想。從曹操和劉備的身上,我們又能想到哪些呢?
在生活中,不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜,目光短淺;在學習中,不要為了取得一點成績而驕傲自滿,裹足不前;在與人相處方面,不要為了一點點小事就斤斤計較,得理不饒人;在班級內部,不要為了沒選上干部而心懷不滿,從此孤立自己。
法國偉大的作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,我國的俗話也說過“宰相肚里能撐船”。讓我們一起努力,做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的“船長”吧!
三國演義讀書心得 篇14
《三國演義》是一部章回體歷史演義小說。也是四大名著中人物最多的小說。那首的開篇詞:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……每次聽到或看到,都讓我心潮澎湃。
三國時期是一個英雄云集的時代。在這個時代,誕生了許許多多的英雄,每個人物都獨具特點,各領風騷。在這諸多英雄人物中,我最喜歡的還是關羽。溫酒斬華雄,顯示了關羽的勇猛;千里走單騎,顯示了關羽的忠心;單刀赴會,顯示了關羽的勇敢;下棋刮骨療毒,顯示了關羽的堅毅;華容道義釋曹操,顯示了關羽的仁義。關羽的.這些品德,都是值得我好好學習的。在學習,生活中,我要像關羽一樣面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。還有一個人物也是我的偶像,那就是諸葛亮。他是三國時期蜀國的政治家,軍事家。他身高八尺,羽扇綸巾,才智過人。許多精彩的故事,都發(fā)生在他身上。劉備沒碰到諸葛亮之前,一直東奔西走,寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后,他就咸魚翻身,有了自己的地盤。而且這地盤還越做越大,在曹操占盡天時,孫權占盡地利之后,依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢,可見諸葛亮的厲害。
曾經多少次我在夢里穿越到了三國,我夢見和關羽談笑風生,和張風大口喝酒,與諸葛亮學習謀略,與曹操吟詩作賦。在夢里,我時而是將軍,時而是謀士,時而是文人,與三國英雄們一起對酒當歌,仰天長嘯,醉臥沙揚,開懷大笑。每次夢醒十分,我總是不能在夢里多待一會兒而憂傷。
三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡,回味無窮!
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