三國演義讀書心得(精選14篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的三國演義讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀書心得 篇1
寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關羽。接著往下看吧!
如果用兩個詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個詞語來形容。你問我為什么用這兩個詞語來形容,我舉兩個事例,你就知道了。話說在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個借口讓孔明在十天之內交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個草把,我便三天就可交箭!罢娴模俊敝荑!败娭袩o戲言!笨酌鞔鸬。“若三天交不出,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動靜,第二天也沒動靜,直到第三天四更時分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數(shù)了數(shù),足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關羽暫時降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關羽受到曹操派出的'大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時,他已經連闖了五個關卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關羽過五關斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學習。
三國演義讀書心得 篇2
假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現(xiàn),精彩紛呈。
翻開書本,首先展現(xiàn)給我的是一幅三國時期的手繪地圖,全是繁體字的'地圖上清楚地標志著官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)的地區(qū),把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的年代。
故事講了黃巾起義后宦官執(zhí)政,何進等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來了當世勇將——呂布,勢力也越來越大,董卓的暴政引來了官僚豪強的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會盟。桃園三結義的劉備、關羽、張飛也來會盟,意誅董卓,因而有了關羽溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據(jù)一方,并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”,后來又得到了龐統(tǒng),占據(jù)益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關羽大意失荊州之后,劉備自作主張的彝陵之戰(zhàn)大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來昏庸無能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創(chuàng)立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統(tǒng)一了全國。
書中引人入勝的故事情節(jié),性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫,深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會有不同的收獲。
三國演義讀書心得 篇3
今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺。 度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)
生的一系列故事。
正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的`周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學習。
《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》——四大名著之一,值得同學們學習!
三國演義讀書心得 篇4
聰明在于勤奮,天才在于積累。堅持讀書,就是積累天才的一個過程。
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽。關于字云長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的`精神,無論誰幫過他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過我,我匯報人家了嗎?
我喜歡關于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶?梢哉f,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書愛不釋手。
三國演義讀書心得 篇5
周日,我讀了《三國演義》中的劉備。本節(jié)主要講述了劉備求賢若渴的'故事。為了請諸葛亮出山幫他,他終于感動了諸葛亮幫助他重建漢朝偉大事業(yè)的故事。
從中我們可以感受到劉備求賢若渴的態(tài)度。作為一名學生,我也可以從中學到成就偉大事件的人。我不僅要有遠大的目標,堅定的意志,還要有虛心求教的態(tài)度。在平時的學習中,如果你不能,你需要咨詢你的同學。你也應該謙虛,懂得感謝。
三國演義讀書心得 篇6
我書柜里有無數(shù)的書,其中我最喜歡的是《三國演義》這本書?戳艘稽c,覺得很精彩,很驚艷?吹讲懿,感覺很懷念。
《三國演義》的'主要內容是:東漢末年,皇帝無能為力,最終使農民爆發(fā)起義,朝廷立即下了征兵書,劉備看到他的國家不僅嘆了口氣,然后遇到了張飛和關羽,他們也結了兄弟,劉備也邀請諸葛亮進行國家事務。在赤壁戰(zhàn)爭中擊敗了曹操,使世界分為三國。最后,他們都被晉同樣了。
看完這個手術,感覺曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。第二種是奸臣和獨立利益的人。在生活中,我也是一個獨立利益的人。
有一次,我用零花錢買了一袋牛肉干,回家買了一瓶蘇打水,然后打開電視看。過了一會兒,表哥回家看到我手里有牛肉干,馬上跑過來對我說:好表哥,給我點牛肉干!然后我捏了捏我的肩膀,打了我的腿,但我無動于衷。最后,我說:去,回你房間。我怎么能用零花錢給你買牛肉干呢。表哥哭著跑回房間,過了一會兒表哥也回來了,也看著我吃牛肉干也想吃找我,我只是告訴表哥,表哥氣憤地跑回房間,只是媽媽也回來了,但沒有看到表哥和表弟問我:姐姐和你哥哥?我說都在房間里,突然表哥沖出來說:姑姑,哥哥,他不給我牛肉干。是這樣的事?我別無選擇,只能招供所有罪行。為了懲罰我,我媽媽讓我把牛肉干給表哥和表哥。唉!這就是我主宰利益的結局。
三國演義讀書心得 篇7
讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺!度龂萘x》是中國古代歷史上最重要的文學名稱之一。
關羽是中,關羽是我最佩服的人。他不僅武功好,而且性格好。他不僅是古代和現(xiàn)代忠字的真實代表。與曹操作戰(zhàn)時,他假裝投降,因為他帶著二嫂。其實他還是想找劉備,保護二嫂。當他得到一匹赤兔馬時,他立即騎著這匹赤兔馬去找劉備。在山下遇到二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是當之無愧的氣質中人。他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,就不記千里往投。我認為他不僅忠誠,而且是一種罕見而有價值的忠誠。在現(xiàn)代,世界上所有的中國人都把關羽視為忠誠的守護神。
性格關系到成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每個角色都有不同的性格。在三國中,魏國智謀最強并不過分。曹操的兵無與倫比,司馬懿的兵如神。但兩人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太陰險了。此外,蜀國:伏龍諸葛亮必須首當其沖。他非凡的機智和嫻熟的兵陣,都讓后人驚嘆不已。還有一些人物,比如鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等,但我覺得都不如孔明。吳國:一個占領三江六縣的國家,可以算是有策略的',即周瑜,少年時期的周瑜熟悉兵書,精通布陣。從這些人物和國家中,不難看出人性格的重要性。
在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠誠,還需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中失去了最寶貴的誠信,那么這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。沒有誠信,大家都不信任你,在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真誠的朋友嗎?這些是金錢、地位和官方職能彌補的嗎?我相信你不想成為這樣的人!所以,讓我們一起打開誠實的大門,用我們永久的身份證勇敢地面對生活吧!
三國演義讀書心得 篇8
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱覽之余被描畫的已經很知道得清楚的經過再次吸引,表決重溫那一段交口稱譽的風云故事。數(shù)天在這以后感慨頗深,記錄下來,也總算收獲。
《三國演義》寫了三個國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經歷了五大一段時間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱霸的一些人割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談談自個兒對三國演義的一點意識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛正義,他被寫成虛偽詭詐之人,不過他的軍事能力還是沒有抹煞。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占據(jù)了長江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的.,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩(wěn)定了魏國的基礎,后來晉國能力一統(tǒng)天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,突破了根據(jù)封建德興和門弟高低委派官吏的標準,提出了唯才是舉的傭人方向目標,于公元210、214和217年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》,反反復復著重提出他在傭人上唯才是舉的方向目標。他要請求幫助事主管部門和各級地方官吏在挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。
最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂觀舉止神情。曹操同時也是個很有文學情致的人,喜歡作文賦詩,縱然大戰(zhàn)在即也情致不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義讀書心得 篇9
讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個著名人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜?酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、奸雄且多疑;周瑜——擅長于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知—凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的`歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
三國演義讀書心得 篇10
《三國演義》這本書,令我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。書中,作者經過講述三國時期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗,給世人展現(xiàn)出一個戰(zhàn)火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點,把事情描述的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我?guī)砹艘恍┑览怼?/p>
曹操。在書中,曹操雖然是個奸詐、多疑、任性的反面人物?墒撬麉s雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點值得我們學習的是:每當曹操打敗仗的時候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的確定,每每反敗為勝。他告訴我,在什么時候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。
吳國,一個占據(jù)三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時期的`周瑜就熟讀兵書,精通布陣?墒,之后也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀,可為什么會這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不一樣的心態(tài)決定了結果,如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量,那就會得到自我應得的成果,終究會露出成功的喜悅。
《三國演義》這本書,給了我很深的道理。
三國演義讀書心得 篇11
《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的,直到四年級下期的暑假我才看完。這本書的作者是羅貫中,他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。
這本書的主要內容是:東漢末年戰(zhàn)亂發(fā)生,分成了魏、蜀、吳三個國家,繼而浮現(xiàn)出了許多為了保衛(wèi)自己的國家而努力奮斗的英雄。由于三個國家在這一百多年的三國歷史中戰(zhàn)爭發(fā)生的極為頻繁,導致許多英雄在戰(zhàn)爭中倒下,而繼承這些英雄未盡事業(yè)的后輩卻越來越無能,最后三國還是被魏國的皇帝司馬氏統(tǒng)一了,并改成晉國。
看完了《三國演義》,里面我最喜歡的人是趙云和諸葛亮。趙云的.武器是長槍,另外在長坂坡之戰(zhàn)時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙云不但武功高強,而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿,在長坂坡時為了不讓曹操軍追上劉備,趙云一人獨擋幾十萬大軍,并且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿著他的扇子,顯得有幾分神秘,他是蜀國里最聰明的人,草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。
《三國演義》中我最喜歡的情節(jié)是長坂坡之戰(zhàn)。長坂坡的不遠處就是一條河,關羽和劉琦已經備好船在等劉備了,但身后卻是幾十萬曹軍。趙云一人擋住了全部軍隊,還救出了阿斗,奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰(zhàn)將后回馬朝當陽橋騎去,只見張飛已經在橋頭等著了,張飛讓趙云過去后,大吼了一聲,嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢沖上去,反而后退了幾步。張飛又連續(xù)吼了幾聲,曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了,就追劉備去了。
關于三國的人和情節(jié)實在是太多了,在這里我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔!我還是用一首歌來結尾吧:“不是英雄,不談三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞。獨自走下長坂坡,月光太溫柔,曹操不啰嗦,一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國,烽火連天不休。兒女情長被亂世左右,誰來煮酒。爾虞我詐是三國,說不清對與錯,紛紛撓撓千百年以后,一切又從頭……”
三國演義讀書心得 篇12
這個學期,我利用課余時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著。書中主要講述魏、蜀、吳三個國家之間的爭斗,最后三國歸魏,從此天下太平的故事。
書中一個個傳奇的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中。我還明白了“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關羽刮骨療毒”的故事。
關羽真勇敢啊!攻打樊城時,關羽被毒箭射中右臂,毒已滲入骨頭。將士們找來名醫(yī)華佗給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。”關羽笑著說:“不用捆。”華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:“我的.胳膊伸彎自如,好像從前一樣。
華佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,而且當時沒有麻醉的藥,可關羽居然還能一邊喝酒,一邊下棋,這是常人所做不到的,難怪連神醫(yī)華佗都贊嘆道:“我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃也!毕胂胱约,平時碰到一點困難挫折就畏縮,甚至痛哭流淚。有一次,我不小心被一塊玻璃割破了手指,鮮血頓時流了出來。雖然血沒關羽流的多,但恐懼加上疼痛,我嘩嘩大哭,眼淚和鼻涕流了一臉,鄰居的小朋友們都笑我,F(xiàn)在回想起來,我只是傷了一點點皮肉就嚎啕大哭,以后怎么面對學習和生活上的困難與挫折呢?再說和關羽刮骨療毒相比,我這點皮肉之苦又算得了什么?
讀完了《三國演義》,書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界,我不僅懂得了許多歷史知識,同時還學到了一些描寫人物的方法,真是受益匪淺啊!
三國演義讀書心得 篇13
什么是智慧?這個問題看起來很簡單,但很難回答。讓我先告訴你一個人。他是智慧的化身。你猜到了嗎?是的,他是三國時期的諸葛亮。說到諸葛亮,你應該很熟悉嗎?他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。
換句話說,在《草船借箭》中,周瑜嫉妒諸葛亮,讓諸葛亮在三天內制造10萬支箭。10萬支!這不是一個小數(shù)目!但諸葛亮只花了三天時間按時交出了差異。你知道為什么嗎?原來諸葛亮用的是“天時地利人和”,這10萬支箭是從曹操那里“借”的。哈哈,諸葛亮聰明嗎?欽佩!
讓我們再談談“空城計劃”!諸葛亮聽說司馬懿的大軍被殺到西城,而他守衛(wèi)城市的士兵不到3000人。于是,他下令隱藏整個城市的旗幟。司馬懿看到城里空無一人。他擔心諸葛亮會有什么鬼把戲。他迅速下令撤軍,返回漢中。你看,一場“空城計劃”嚇跑了敵人。誰能比得上這樣的勇氣和智慧?我真的很佩服!
雖然我是一個女孩,但我非常喜歡看《三國演義》,尤其是諸葛亮。我想有一個諸葛亮的鵝毛扇,鵝毛扇搖心,我想像諸葛亮一樣聰明能干!所以,在現(xiàn)實生活中,我也一次又一次地上演了真正版本的“女諸葛亮”!
有一次,我和姐姐一起下棋。下著下著,看到姐姐要吃我的“老帥”,怎么辦?怎么辦?我靈機一動:“哎喲,姐姐,我肚子疼!”“啊?你不在乎嗎?姐姐俯下身,關心地問我。我趁機撞了桌子,棋子散了!皢,姐姐,我的肚子好像又不疼了。然而,這個棋盤已經亂了,讓我們重新開始吧!姐姐看著我狡猾的眼神,明白了:“你這個小狡猾,但這次不能賴皮哦!“我笑了,原來姐姐早就知道我的'“小陰謀”了,嘿!
這些“雕蟲技巧”真的很尷尬,太不光彩了!然而,我決定多讀書,因為“書是世界各地的營養(yǎng)物質”!現(xiàn)在我經常存零花錢。當我看到我最喜歡的書時,我會買它們,然后把它們放進書里,看看天黑。我家里有很多書,但我永遠不會厭倦閱讀。因為我心中有一個愿望:多讀書,成為諸葛亮一樣聰明的人!
三國演義讀書心得 篇14
這個寒假,我得到了一本《三國演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書的封面有一段話令我印象深刻:書是人類的記憶,因為在書里,包含著人類的歷史,進化發(fā)展的過程,年代累積的'知識與經驗,也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國演義》是中國四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為在草船借箭的故事中,他的聰明和機智讓我覺得他很厲害。
故事的開始,因為馬上要和曹操進行水上戰(zhàn)爭,可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內造十萬支箭。諸葛亮卻說:“不需要十天,三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動靜,他把船開到曹軍的領地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬支箭。
這個故事告訴我們打仗除了要有先進、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,這是一種知識的積累,是長期學習積累的結果。再想想我自己,我在學習方面,平時的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時候,記錄也不夠及時?戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學習積累的重要性。我以后要好好積累知識,學習要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,而是一點一點積累起來的。
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