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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2023-06-12 19:54:26 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

《三國(guó)演義》讀后感(15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《三國(guó)演義》讀后感(15篇)

《三國(guó)演義》讀后感1

  諸葛亮在五丈原交代后事時(shí),托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時(shí)他仍不忘提防魏延,交代楊儀當(dāng)魏延鬧情緒時(shí)可相機(jī)處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的:論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來(lái)這把年紀(jì),還得聽(tīng)小輩調(diào)遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動(dòng):放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚(yáng)言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。

  之所以造成魏延悲劇性的命運(yùn)結(jié)局,和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對(duì)魏延抱有成見(jiàn),而且還當(dāng)著魏延的面說(shuō)一些不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的'話(huà)。無(wú)論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。久而久之。魏延心里總憋著一股火,諸葛亮對(duì)后事的安排就是一根導(dǎo)火索,當(dāng)諸葛亮死后就爆發(fā)出來(lái)。

  諸葛亮用人不當(dāng)不僅毀了魏延的一生,還毀了自己苦心經(jīng)營(yíng)的“興復(fù)漢室”的大業(yè)。在幾個(gè)關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)上,在錯(cuò)誤的地點(diǎn),選擇錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),任用了錯(cuò)誤的人,導(dǎo)致功虧一簣,抱憾終生!

《三國(guó)演義》讀后感2

  最近,我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū),感悟很深.

  首先,我對(duì)那些引起歷史動(dòng)蕩的'奸雄恨之入骨!董卓,利用手中的兵權(quán),當(dāng)上了太師,廢掉了少帝,立陳留王當(dāng)上了獻(xiàn)帝.最后還是王允獻(xiàn)連環(huán)計(jì)除掉了董卓.還有呂布,一介勇夫,背信棄義."黃巾之亂"是隨丁原.伐董卓時(shí)又跟了董卓,最后自立成國(guó),死在曹操白門(mén)樓下.他們兩人都是罪有應(yīng)得.

  其次,我對(duì)那些英年早世的英雄感到悲哀.關(guān)羽,三國(guó)大將,最后中了呂蒙之計(jì),使自己敗走麥城.周喻,東吳大將,因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,被諸葛亮三氣到死.諸葛亮稱(chēng)臥龍時(shí)戰(zhàn)死棉竹城.龐統(tǒng)稱(chēng)鳳雛,但還是被亂箭射死了.唉,這些英雄死的真可惜!

  我對(duì)三國(guó)大將十分佩服我佩服趙云在曹操百萬(wàn)大軍中七進(jìn)七出.

  我十分喜愛(ài)這一本書(shū).

《三國(guó)演義》讀后感3

  這個(gè)學(xué)期,我懷著激動(dòng)的心情把《三國(guó)演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國(guó)是劉備的.參謀師。

  在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明:一天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“你在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭!敝T葛亮答應(yīng)了,他還說(shuō):“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天,不動(dòng);第二天,也不動(dòng);直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒,諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條,曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營(yíng)中,周瑜讓人去數(shù)箭,共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

  正所為許我小朋友說(shuō)的:“我們要好好學(xué)習(xí),像諸葛亮一樣聰明!

  《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!

《三國(guó)演義》讀后感4

  從古至今,有許許多多的好書(shū),其中最璀璨的一顆星,就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國(guó)演義》。

  它主要寫(xiě)了東漢末年魏,蜀,吳三國(guó)爭(zhēng)奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)故事。書(shū)中有著栩栩如生的人物形象,比如:氣量狹小的周瑜,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的蜀國(guó)“五虎將”······毛澤東說(shuō):“看這本書(shū),不但要看戰(zhàn)爭(zhēng),看外交,而且還要看組織!痹煶烧f(shuō):“《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù),也是一部活的兵書(shū)”。綜上所述,《三國(guó)演義》的確是一部文學(xué)巨作,得到了廣為的流傳。我覺(jué)得這本書(shū)以蜀漢為中心展開(kāi)敘述,寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的`“仁,義,勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

  讀完《三國(guó)演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí),別人超過(guò)自己時(shí),要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的原因,不能抱有壞心思,要虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽(tīng)父母的話(huà),不要因?yàn)榭荚囀Юバ判,而?yīng)該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

《三國(guó)演義》讀后感5

  在我將四大名著中的《三國(guó)演義》給讀完之后,深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。

  在這里面,劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結(jié)義的兄弟,并且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的后人,參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的日子,關(guān)羽之所以投軍是因?yàn)闅⒘思亦l(xiāng)的惡霸,所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著想,對(duì)他的兩個(gè)哥哥們非常忠誠(chéng)。

  他們?nèi)齻(gè)在一起建功立業(yè),為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),諸葛亮是一位隱居在深山之中的.天才之人,道號(hào)叫臥龍,在被劉備三兄弟給請(qǐng)出山之后一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設(shè)計(jì)破陣,幫劉備建立了蜀國(guó),立下了汗血之勞。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”這段。在這一段中,劉備帶著百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙云在戰(zhàn)場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)劉備家人不見(jiàn)了,找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙云保護(hù)著阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無(wú)數(shù),將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當(dāng)趙云快要突出重圍時(shí),戰(zhàn)袍已經(jīng)被鮮血染紅了!

  《三國(guó)演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習(xí)、敬佩。

《三國(guó)演義》讀后感6

  在這個(gè)寒假里,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。它是古代四大名著之一,作者是羅貫中,主要講的是東漢末年時(shí)期到晉朝發(fā)生的故事,讓我受益匪淺。

  在《三國(guó)演義》中,我最佩服關(guān)羽,他不僅武功好,而且人品好,干出許多出人意料的事,比如:斬華雄的頭、單刀赴會(huì)、水淹七軍,最令人敬佩的還是那次讓華佗把自己的肉切開(kāi),刮骨治療,他一邊治療一邊與別人專(zhuān)注的下棋,如果是我不打麻醉針,肯定會(huì)痛的受不了。關(guān)羽真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢!

  諸葛亮的.聰慧令人贊嘆,他遇事如神,盡管是明天的事,他也能猜到,所以什么陰謀也瞞不住他,他還知道天文地理。他立過(guò)許多功:借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)、木像退司馬懿、錦囊殺魏延,這些普通人都想不到。他還會(huì)搞發(fā)明,比如:木牛,流馬,它可以提高運(yùn)輸速度,幫人們減少疲勞和痛苦。了解完諸葛亮讓我明白了知識(shí)的重要性,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利。

  當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要學(xué)習(xí)關(guān)羽,努力克服困難,勇往直前,在學(xué)習(xí)上要向諸葛亮學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《三國(guó)演義》讀后感7

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。在《三國(guó)演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說(shuō):智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關(guān)羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

  在這其中我最喜歡的'就是趙云,因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)。沒(méi)有張飛的魯莽,沒(méi)有關(guān)羽的大意。在趙云英勇救阿斗的場(chǎng)景中,更是驚心動(dòng)魄?粗w云的奮不顧身,仿佛就是現(xiàn)代的舍己為人。趙子龍就像一棵堅(jiān)強(qiáng)、生命力旺盛的大白楊樹(shù)。

  我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國(guó)之君,可我還是不喜歡他。他為了自己所謂的仁慈,讓多少人喪失了性命。在荊州時(shí),龐統(tǒng)勸他奪荊州,可他卻在乎別人的眼光,認(rèn)為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認(rèn)為需要一個(gè)臺(tái)階上。就這樣龐統(tǒng)給了他這個(gè)臺(tái)階,用性命為他換來(lái)了這個(gè)臺(tái)階。

  諸葛亮真的是一個(gè)聰明機(jī)智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬(wàn)的大軍,真讓我敬佩。

《三國(guó)演義》讀后感8

  這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書(shū),叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中,這一本書(shū)本要講的是三國(guó)時(shí)期的一些故事,有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結(jié)義,有劉備三顧茅廬諸葛亮,還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事,讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。

  這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的,那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了,吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了,就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,但是諸葛亮用他的神機(jī)妙算,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是,在大霧天氣,讓十條草船橫開(kāi),過(guò)一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向,讓兩面都受箭。

  你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的?因?yàn)槟鞘谴箪F天氣,兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚,而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的'人,不敢輕意派兵,才會(huì)用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機(jī)妙算,他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑,總覺(jué)得別人一定有埋伏。

  這一本書(shū)很好看,也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望,希望人才涌出。

《三國(guó)演義》讀后感9

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…"很多人說(shuō)《三國(guó)演義》里的英雄隨處可見(jiàn),我也是這么認(rèn)為的'。我認(rèn)為書(shū)里只有一個(gè)英雄,他就是諸葛孔明。因?yàn)樗现煳、下知地理、足智多謀。草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、三氣周瑜、空城計(jì)……這些都是他為蜀國(guó)立下的赫赫戰(zhàn)功。今天我就要講一個(gè)七擒孟獲的故事。

  諸葛亮抓了孟獲后又把他放了。之后孟獲借到幾十萬(wàn)蠻兵在門(mén)口叫罵,諸葛亮不岀戰(zhàn),等蠻兵沒(méi)力氣后就把他抓了,后來(lái)又放了他。之后楊鋒把孟獲抓到諸葛亮面前,可諸葛亮又把他放了。孟獲又找了木鹿大王來(lái)助陣,趙云上去迎戰(zhàn),卻打了個(gè)敗仗,回去請(qǐng)罪。之后又去進(jìn)攻,諸葛亮推出了巨獸,口吐火焰,嚇跑了野獸們,他們就把孟獲給抓了。諸葛亮抓他這么多次都放了他,孟獲被感動(dòng)了,就不走了。

  諸葛亮的寬容感動(dòng)了孟獲,所以孟獲就不走了。從中,我們知道:要多多學(xué)習(xí)諸葛亮的寬容胸襟和容人的度量。

《三國(guó)演義》讀后感10

  我看過(guò)許多書(shū),有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有凄美纏綿的紅樓夢(mèng);有精彩有趣的西游記,但我最喜歡的.還是氣勢(shì)磅礴的三國(guó)演義。這本書(shū)講述了三個(gè)平民結(jié)拜為異姓兄弟,經(jīng)歷坎坷,成為三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長(zhǎng)須赤面的關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長(zhǎng)。他策馬橫刀,馳騁沙場(chǎng)。他是多么勇敢無(wú)畏!他輕輕捋捋長(zhǎng)須,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫?zé)岬;他面容平靜,赤裸臂膀,一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎著赤兔馬,過(guò)五關(guān)斬六將;他單刀赴會(huì),一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠于劉備,最后慘死,成了無(wú)頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會(huì)發(fā)生變化。

  曹操十分器重關(guān)羽,一直想把關(guān)羽收入麾下,還給了關(guān)羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他。可以毫不夸張地說(shuō),曹操對(duì)關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒(méi)有忘記當(dāng)年的桃園三結(jié)義,始終沒(méi)有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個(gè)呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會(huì)被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應(yīng)該向關(guān)羽學(xué)習(xí),不忘初心,將這種恪守與堅(jiān)持的精神傳承下去。

《三國(guó)演義》讀后感11

  看完《三國(guó)演義》這一本書(shū),我的腦海中依然浮現(xiàn)著書(shū)中的精彩情節(jié),好像有說(shuō)不完的話(huà),想與大家一起分享。

  《三國(guó)演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,各路英豪爭(zhēng)奪天下,打得不亦樂(lè)乎,最后被司馬懿的.孫子司馬炎統(tǒng)治了。東漢末年,朝廷腐敗,山河動(dòng)蕩,劉漢王朝氣數(shù)將盡。內(nèi)有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱,外有張氏兄弟高呼“蒼天當(dāng)死,黃天當(dāng)立”的口號(hào),掀起浩大的農(nóng)民起義。一時(shí)間狼煙四起,戰(zhàn)火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾,岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”,曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現(xiàn),從群雄逐鹿到赤壁之戰(zhàn);從魏蜀吳三國(guó)鼎立到歸于一統(tǒng),波瀾壯闊的三國(guó)時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。

  細(xì)細(xì)地品味《三國(guó)演義》,我們不但會(huì)被其中的英雄氣節(jié)所感染,還可以學(xué)到很多為人處世的道理。我們崇拜故事中的英雄,也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們,不用遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像英雄那樣,不怕苦和累,堅(jiān)持不懈,最終取得理想的成績(jī)。(指導(dǎo)老師:郭貞君)

《三國(guó)演義》讀后感12

  最近,我們班開(kāi)展了“多讀書(shū),讀好書(shū)”的活動(dòng)。我也看了不少,不僅讓我開(kāi)闊了視野,還積累了豐富的課外知識(shí),令我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。《三國(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的'關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概。”這句話(huà)描寫(xiě)的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個(gè)膾炙人口的故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái):面對(duì)困難,毫不懼怕。

  作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國(guó)的棟梁之才。

《三國(guó)演義》讀后感13

  《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)傳神的故事令我深有感觸,苦肉計(jì),空城計(jì)等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的'諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

  三國(guó)時(shí)期,東吳有個(gè)大都督,姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國(guó)的諸葛亮,一心想除掉他,可硬殺可能被它國(guó)嘲笑。所以周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō):“我們要和曹軍在水上交戰(zhàn),用什么武器最好!敝T葛亮說(shuō):“用弓箭最好!敝荑ふf(shuō)“營(yíng)中差十萬(wàn)只箭,不知軍師十天內(nèi)可以造完嗎?”諸葛亮說(shuō)“我可以三天做完十萬(wàn)之箭!敝荑ふf(shuō)“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑。”諸葛亮說(shuō)“我怎么敢跟都督開(kāi)玩笑,我愿意立下軍令狀,若三天,造不玩,甘懲罰!

  第二天諸葛亮借了十幾條船,因?yàn)樵旗F,曹軍看不清敵人。所以萬(wàn)箭齊發(fā),射在了草船上了。

  第三天,船回來(lái)了,一只船上有幾千只箭,十多只船就有十萬(wàn)多只,周瑜對(duì)魯肅說(shuō)“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他。

  真是大快人心!

《三國(guó)演義》讀后感14

  《三國(guó)演義》這本書(shū),大家應(yīng)該都知道的,說(shuō)是東漢末年,天下大亂,朝廷腐敗無(wú)能。就在這時(shí),出了幾位好漢英雄,故事也開(kāi)始展開(kāi)......

  在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最敬佩的人物就是劉備的二弟關(guān)羽,他不僅武功高強(qiáng),而且為人正直、仗義,還熟讀兵書(shū)。面對(duì)曹操的官位與金錢(qián)的引誘,他絲毫不被吸引,過(guò)五關(guān),斬六將,有多少武將都死在了他的刀下!我最討厭的人是呂布,雖然他武藝高強(qiáng),三國(guó)中他稱(chēng)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一的,但是為人不講信用,先拜丁原為義父,然后殺掉,又拜奸臣董卓為義父,又被他殺掉,被張飛稱(chēng)為三姓家奴。叫義父兩聲只是為了換匹赤兔馬和一把方天畫(huà)戟,還有很大的`色心。反以我不喜歡他。故事的結(jié)局是劉備去世了,兒子劉禪繼位,可不久就被滅了,司馬昭逼魏帝下位,東吳不久后也被司馬昭攻破。最后司馬昭成立大晉,統(tǒng)一了紛爭(zhēng)幾十年三國(guó)。

  讀了《三國(guó)演義》我受益匪淺,學(xué)到了很多的東西,如劉備的道德,諸葛亮的智慧,曹操的深謀,張飛的勇敢,關(guān)羽的為人等。讀了一遍又一遍,這是一本書(shū),也是一段歷史,更是一部文學(xué)精華。

《三國(guó)演義》讀后感15

  暑假里我讀的第一本書(shū)便是羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,它還是四大名著之一呢,你看過(guò)嗎?如果沒(méi)看過(guò)我給你講講主要內(nèi)容與精彩畫(huà)面。

  本故事主要講魏、吳、蜀三個(gè)大國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,最后魏國(guó)的司馬家族統(tǒng)一了天下,改國(guó)號(hào)為晉,從此天下太平,中國(guó)統(tǒng)一。

  做為四大名著,精彩自然不少。書(shū)里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的諸葛亮,勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛,流行至今,家喻戶(hù)曉。他們的'故事很多很多,我就給你講其中的一個(gè)桃園結(jié)義。

  東漢末年,劉備與張飛,關(guān)羽在酒店結(jié)識(shí),三人都想做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),張飛便賣(mài)了桃園,與關(guān)羽、劉備結(jié)為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關(guān)羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中去。經(jīng)過(guò)不懈的努力,建立了蜀國(guó),并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢(shì)。

  三國(guó)演義這本書(shū)讓我了解了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的奧秘,了解了漢朝末年時(shí)的那一段歷史,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了文學(xué)知識(shí),使我認(rèn)識(shí)到凡事要成功,必須得經(jīng)歷長(zhǎng)期的不懈努力才行。

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