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初中《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-03-25 16:55:17 三國演義讀后感 我要投稿

初中《三國演義》讀后感15篇

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的初中《三國演義》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

初中《三國演義》讀后感15篇

初中《三國演義》讀后感1

  在一個(gè)晴朗的一天,我看了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。

  在《三國演義》里,我最佩服的就是諸葛亮了,他足智多謀、聰明過人,給劉備出過許多金點(diǎn)子。人們常說:“鞠躬盡瘁,死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”這些都是用來形容諸葛亮的。據(jù)我所知,諸葛亮從小熟讀兵法,一邊種地,一邊生活,過著自給自足的生活。而且,諸葛亮讀的書可多了,有了一定的文化,才會(huì)被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”!

  就像《空城計(jì)》,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實(shí)力弱的`西城。諸葛亮知道后,臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì),嚇退了十五萬魏軍,保住了西城,得到了部下的贊譽(yù)。你看,諸葛亮多么厲害啊!竟然可以以不到一百個(gè)人嚇退十五萬大軍,真是太不可思議了!當(dāng)沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬人,這對(duì)我們來說,簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的心情,就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他,實(shí)在令我們佩服!

  諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服,我越來越喜歡《三國演義》這本書了!

初中《三國演義》讀后感2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!闭驹陂L江岸邊,回顧那幾千年前的三國,也不禁感嘆:“古今多少事,都付笑談中!蹦莻(gè)年代,那個(gè)三國,雖然民不聊生,但是趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,但是英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡,這個(gè)時(shí)代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國演義》。

  這本書記載了東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的.一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒有誰是王者,誰是皇帝,更沒有一個(gè)統(tǒng)一的國家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬,野心勃勃,想成為最終的霸主,尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負(fù)時(shí),贏者竟不是魏、蜀或者吳,而是新崛起的勢(shì)力晉?蓱z一代梟雄,謀劃一生,打下大片江山,到頭來卻是白為他人作嫁衣。

  我從三國中得知,不管是大事小事,皆要用心,且腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,千萬不能妄圖一步登天。更不能有心而不做,譬如孫權(quán)。由小到大,從無至有,一步一努力,才能成事。

  三國也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來告訴我們道理。曹操告訴我們,一個(gè)人要有心計(jì)。劉備說一個(gè)人只有賢德、仁慈,方可得民心,成大事。諸葛亮輕搖羽扇:“一個(gè)人只有做事小心,謹(jǐn)慎,才有成功的機(jī)會(huì)!标P(guān)羽慚愧地說:“你可別像我那樣,心高氣傲,做不成事!壁w云來了,呂布來了,孫權(quán)來了,他們用自己一生的故事告誡我們。

  《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。

初中《三國演義》讀后感3

  暑假里,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國演義》了。下面我就說說這本書吧!

  這本《三國演義》的書,里面講著《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》到《三國歸一》的故事,里面的人物有救國扶危,上報(bào)國家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,力大無比的張飛和陰險(xiǎn)狡詐的曹操。里面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的是《草船借箭》的故事。下面我就說說這個(gè)故事吧!

  說起《草船借箭》的`故事是這樣的,有一天,周瑜的計(jì)謀被諸葛亮料到了,他心里十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請(qǐng)來,說是要聯(lián)合攻打曹操水軍,并讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不但答應(yīng),還說只要三天,并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,每條船上三十個(gè)士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮命令將船只連在一起,向曹營駛?cè),自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時(shí),船頭一律向西,士兵擂響戰(zhàn)鼓。此時(shí),江上大霧彌漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個(gè)勁地朝草船上射箭,一會(huì)兒諸葛亮就拿到了十萬支箭。

  這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!

初中《三國演義》讀后感4

  最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,讓我有感于懷。

  從公元220年——280年的60年時(shí)間里,魏、蜀、吳三大強(qiáng)國停止了劇烈的戰(zhàn)爭。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……我最信服的是諸葛亮和曹操。

  諸葛亮字孔明,是一位出色的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,輔佐劉備統(tǒng)一天下大事,他有勇有謀,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人非常可惜、哀嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,但是人們銘刻他的品德、聰慧。杜甫的.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。

  曹操字孟德,是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國中曹魏政權(quán)的締造者,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊其為魏武帝。終身以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán),為統(tǒng)一中國北方做出嚴(yán)重奉獻(xiàn),同時(shí)在北方屯田,對(duì)農(nóng)業(yè)消費(fèi)恢復(fù)有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來我曉得了,他賊眉鼠眼是由于他的狐疑太重,假如他狐疑不重他可能在很早就被殺了。

  三國中,最可惜的是昭烈帝劉備,他的手下有當(dāng)時(shí)除呂布之外最強(qiáng)的三個(gè)戰(zhàn)士:關(guān)羽、張飛、趙云和最好的謀士,但他還是得不了天下。

初中《三國演義》讀后感5

  大家都知道《三國演義》這本書是我國四大名著之一。這個(gè)月,我們的必讀書目就是《三國演義》。讀完了,我對(duì)這些栩栩如生的英雄好漢佩服得五體投地。

  這本書講述了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中上百個(gè)經(jīng)典人物都有不一樣的鮮明個(gè)性。比如說足智多謀的諸葛亮,他初出茅廬就幫劉備立了一功;驍勇無比但又很魯莽的張飛、還是一身是膽的趙子龍等。

  在所有人物中,我最喜歡常勝將軍趙子龍。他勇猛無比而又很有謀略,忠肝義膽的他在曹操的數(shù)十萬大軍中勇救阿斗。連曹操都不得不對(duì)趙子龍贊賞有加,感嘆到真是一員虎將,若自己身旁能有這樣一員猛將相助大業(yè)將成!

  諸葛亮,在三國中是舉足輕重的人物!火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)等無一不顯示他的超凡的`智謀,連吳國的統(tǒng)帥周瑜都感嘆到上天為何既生瑜,何生亮!最后竟被諸葛亮活活氣得吐血而亡。用“運(yùn)帷屋之中,決勝于千里之外”來形容他一點(diǎn)都不過分。可以說,三國鼎立的形成,離不開諸葛亮決定性的貢獻(xiàn)!

  縱覽全書,真讓我愛不釋手。從名著中,我受到了些啟發(fā):一個(gè)人要有勇氣,同時(shí)又要有智謀,才能立于不敗之地!

初中《三國演義》讀后感6

  《三國演義》現(xiàn)在是我最喜歡看的書了。在以前,我不知道《三國演義》好不好看,那時(shí)候《三國演義》在我心目中還是個(gè)問號(hào)。后來我買了才知道《三國演義》是那么好看、那么精彩。現(xiàn)在它在我心中已是一本讓我著迷的書,對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最喜歡的兩位蜀國名將:足智多謀的諸葛亮,孔武有力的關(guān)羽。諸葛亮雖然知天文,懂地理,可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,讓蜀國斷了糧食。關(guān)羽力氣大,如關(guān)羽能輕松的拿起八十二斤的.青龍偃月刀揮舞,關(guān)羽有萬夫不擋之勇,“過五關(guān),斬六將”被后人傳為美談。

  《三國演義》還有很多好看的小節(jié),如:虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長板橋、關(guān)云長水淹七軍……等等。舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的選擇,這就是我最喜歡看的《三國演義》。

初中《三國演義》讀后感7

  驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),神機(jī)妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關(guān)羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個(gè)個(gè)英雄好漢,桃園結(jié)義,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,草船借箭,空城計(jì),苦肉計(jì)等一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事都會(huì)調(diào)動(dòng)起我的喜怒哀樂,三國演義就是那么的豐富精彩!

  在我讀過的書中,《三國演義》是最讓我受益匪淺一本書。當(dāng)周一一鞭一鞭的抽打黃蓋時(shí),我不禁對(duì)這苦肉計(jì)所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當(dāng)諸葛亮使用空城計(jì)悠閑鎮(zhèn)定的在城樓上彈琴時(shí),我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來,但是看到司馬懿中計(jì)撤兵時(shí),我心里的石頭才落下來,也不禁為諸葛亮的妙計(jì)所拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如時(shí),我不禁為趙云單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。我不禁感嘆!劉備得如此賢將足矣!當(dāng)劉備懷著坦誠之心三顧茅廬最終把諸葛亮請(qǐng)下山時(shí),我被他這種求賢若渴的'精神所打動(dòng),也為劉備得到知音而感到高興!當(dāng)關(guān)羽在曹營中得到優(yōu)厚你的待遇是,也不會(huì)被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想著劉備,我不禁感嘆!得此忠心之人,劉備足矣!

  《三國演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什么是好,什么是壞,什么是忠,什么事義,什么是奸。讀三國!品三國!悟三國!那些受益終身的道理將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中!

初中《三國演義》讀后感8

  《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說。它是我國四大古典文學(xué)名著之一,就像一顆璀璨的明珠閃爍在我國的歷史長河上。這本書講述了東漢末年到晉國初期,魏、蜀、吳三國爭霸的`歷史故事。

  三國時(shí)期,國家四分五裂,戰(zhàn)火紛飛,百姓不能安居樂業(yè)。然而,這樣一個(gè)亂世,卻出現(xiàn)了那么多偉岸的英雄人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、能文能武的周瑜、義重如山的關(guān)羽、英勇善戰(zhàn)的趙云、勇猛無比的張飛、求賢若渴的劉備、奸詐過人的曹操……真是正如蘇軾所說:“江山如畫,一時(shí)多少豪杰!

  書中還有許多精彩的章節(jié),如:虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長板坡、關(guān)云長水淹七軍、關(guān)云長過五關(guān)斬六將、火燒赤壁、夷陵之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等等。讀完這些故事,我更加透徹地了解了各位英雄人物的個(gè)性。

  《三國演義》這本書,富有及其強(qiáng)烈的傳奇色彩,令我拍案叫絕、愛不釋手。書中的人物各具其態(tài),非常值得我們學(xué)習(xí)。

初中《三國演義》讀后感9

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江渚上,慣看看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  ——題記

  合上書本靜默,我好像在恍惚間感悟了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會(huì)時(shí)的英勇;似乎看到三顧茅廬時(shí)的真誠與固執(zhí)、草船借箭時(shí)的機(jī)智、火燒赤壁時(shí)的瀟灑和激情……三國啊,我為之而贊嘆的三國時(shí)期。

  《三國演義》中的一波三折很多,我認(rèn)為最遺憾的是張飛了,一個(gè)英勇過人的人竟然死于兩名無名小卒之手,他曾怒鞭督郵,是個(gè)有勇無謀的人;不過在桃園三結(jié)義中,他十分真誠。

  令我贊嘆不已的'是《關(guān)云長刮骨療毒》了,講的是云長在攻打樊城時(shí),曹仁見他沒有鎧甲,讓大家一齊放箭,一支毒箭正中了他的胳膊,讓士兵們救了回去。

  這時(shí),神醫(yī)華佗來了,他割開了皮肉,骨頭已經(jīng)發(fā)青,華佗用尖刀,刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無一動(dòng)靜,華佗鄭重地縫好了最后針,然后合上了眼睛,也表達(dá)了對(duì)關(guān)羽的一種敬佩。

  還有曹操曹孟德獻(xiàn)寶刀,曹操用王允的寶刀行刺國賊——董卓,結(jié)果拔刀時(shí)讓董卓發(fā)現(xiàn),被董卓問干嘛時(shí),說是獻(xiàn)刀,最后,他騎寶馬逃走了。

  這就是三國,或憂傷,或驚喜,或豪情壯志……

初中《三國演義》讀后感10

  我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對(duì)了,這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。

  書中有三絕:奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮,通過這三絕,讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場(chǎng)上的'隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

  曹操可真“奸”!奸詐詭秘、老謀深算,信奉“寧叫我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,由此可看出他有多么奸詐、狡猾,在和陳宮逃亡途中,因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;

  關(guān)羽又是何等有“義”。≡谛熘荼还テ坪,關(guān)羽被迫降曹操,而他一聽見劉備的消息,不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中,他“過五關(guān),斬六將”等英雄事跡傳為美談,不僅如此,刮骨療毒也是令人贊嘆不已;

  諸葛亮真乃“智”的化身,火燒博望坡,大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困,計(jì)計(jì)得勝,真乃智絕也!

  三國演義是智慧的戰(zhàn)場(chǎng),不論兵多兵少,只論將才和智慧,這是其中的精髓,也告誡我們:做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀,學(xué)習(xí)其中的精髓!

初中《三國演義》讀后感11

  《三國演義》是我國古代的四大名著之一,這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的`故事。

  書中給我的印象是深的是關(guān)羽因?yàn)樗唤挡懿伲Ю镒邌悟T,過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄,這些故事里都是熟能詳?shù),我佩服關(guān)羽能殺掉那么多厲害的將軍勇士。

  桃園三結(jié)義里里劉備、張飛、關(guān)羽在桃園里再一次相聚,備好祭品,三人焚香跪拜結(jié)為異姓兄弟,對(duì)天地盟誓不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。依年齡劉備為老大,關(guān)羽為老二,張飛老三。他們?cè)诳たh城招兵,得三五百人。劉備請(qǐng)良匠為自己打了一雙雌雄劍,替二弟關(guān)羽打了一把青龍偃月刀,給三弟張飛打了一支丈八蛇矛,又名配齊全身盔甲。

  三國里的諸葛亮是最有智謀的,諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七星空城計(jì)退司馬懿,以錦一妙計(jì)殺魏廷,這些是常人想也想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。

  我個(gè)人比較喜歡《赤壁鏖兵》一天,周瑜佇立在山頂上,視察很久,忽然仰天倒地,口吐鮮血,不省人事。魯肅見周瑜臥病不起,憂心忡忡,就連夜拜訪諸葛亮,孔明來至大都督帳中,寫下十六個(gè)字:“欲破曹今,宜用火攻,萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

  雖然《三國演義》只是一部小說,里面的故事可能是虛構(gòu)的但書中的故事讓我明白了很多道理。

初中《三國演義》讀后感12

  假期里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇?dú)v史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的.很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

  《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

  《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個(gè)國家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國家?guī)矸睒s強(qiáng)盛。但也不會(huì)對(duì)自己國家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì)做得更好。

初中《三國演義》讀后感13

  我今天看的是三國演義煮酒論英雄這篇文章。

  里面寫的是漢獻(xiàn)帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。

  曹操告訴他們:“等劉將軍得了爵位,再來治理徐州!辈懿傥绍囼T將軍為徐州刺史,便和劉備弟兄同往許昌來,曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院里住下。

  第二天,曹操和劉備朝見獻(xiàn)帝。獻(xiàn)帝問劉備的家世。漢獻(xiàn)帝叫人查了劉備的家譜,劉備應(yīng)是他的.叔父便想重用劉備,做個(gè)幫手,就封劉備為左將軍宜城亭侯。

  曹操見他這等膽小,到把滿腹疑忌都消了。曹操看見關(guān)羽、張飛。聽說劉備被曹操請(qǐng)去,恐怕出事。便慌忙趕了來,看見劉備無事,方才放心。關(guān)于聽得丞相喝大哥飲酒,特來舞劍助興。曹操笑道:這不是“鴻門宴”。就叫人給二人斟酒喝。

  讀后感:我感覺曹操很自大,總感覺別人比不上自己,覺得劉備膽小,沒有權(quán)力管束自己。曹操?zèng)]有劉備管理城池有方法。如果曹操?zèng)]有那么自大,或許他就是最后的勝者。劉備有關(guān)羽張飛這兩名虎將再加上神機(jī)妙算的諸葛亮,就更是如虎添翼了。

初中《三國演義》讀后感14

  在曾經(jīng)讀過的書中,我最喜歡《三國演義》,它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情,初中生三國演義讀后感。書中有許多人物大家都知道,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

  之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事,更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的'道理。

  從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對(duì)朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

  “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下,并放過了劉備,讀后感《初中生三國演義讀后感》。從中我明白了,在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無成。

  從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請(qǐng)教,去別人長處不自己短處。

  總之,《三國演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望大家多看《三國演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

初中《三國演義》讀后感15

  暑假里,我讀了中國四大名著之一《三國演義》,這本書讓我感受到忠與義品質(zhì)的重要。

  《三國演義》里的忠與義,有多種多樣的體現(xiàn),無論是正面形象的劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等,還是反面形象的曹操,就算是一些路人,都或多或少的體現(xiàn)忠與義的品質(zhì)。但也有缺少忠與義品質(zhì)的人物,例如被稱為“人中呂布,馬中赤兔”的呂布,有一身很好的武藝,算得上是武藝高強(qiáng),但由于缺少忠與義的精神,被人罵為“三姓家奴”,最后落得喪命,而且得不到人們的同情。

  令我感到可惜的是蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后,劉備又三顧茅廬把諸葛亮這個(gè)人才請(qǐng)出山,但后來還是敗在了孫權(quán)手下,只剩下諸葛亮一人把蜀國撐起來?勺詈螵(dú)木難支,回天無力。

  這本書里寫到“三國:智者的舞臺(tái),勇者的天下”,我覺得非常對(duì)。就說諸葛亮吧,諸葛亮是作者傾注最大熱情塑造的一位智者形象。他身居隆中,沒有出山時(shí)已對(duì)天下大事十分了解;追隨劉備之后,每次蜀國戰(zhàn)爭,對(duì)敵人的評(píng)估和算計(jì)稱得上完美無缺,就連一點(diǎn)點(diǎn)微小的`細(xì)節(jié),也安排得十分妥當(dāng)。真是個(gè)天才呀,他有著不同尋常的智慧。

  《三國演義》這本書讓我深深體會(huì)到忠與義品質(zhì)的重要,也讓我感受到智者是多么的聰慧過人,勇者是多么的勇于挑戰(zhàn)。整本書,描寫了大大小小四十多次戰(zhàn)爭,每一次戰(zhàn)爭都寫得有詳有略,讓人看起來恢弘大氣,也讓人讀得目不轉(zhuǎn)睛。

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