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初中三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-03-24 08:28:06 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

初中三國(guó)演義讀后感14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的初中三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中三國(guó)演義讀后感14篇

初中三國(guó)演義讀后感1

  在曾經(jīng)讀過(guò)的書中,我最喜歡《三國(guó)演義》,它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情,初中生三國(guó)演義讀后感。書中有許多人物大家都知道,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

  之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事,更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。

  從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對(duì)朋友要忠誠(chéng),不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

  “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭(zhēng)天下,并放過(guò)了劉備,讀后感《初中生三國(guó)演義讀后感》。從中我明白了,在今后的.學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無(wú)成。

  從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請(qǐng)教,去別人長(zhǎng)處不自己短處。

  總之,《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

初中三國(guó)演義讀后感2

  我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書,真是收益非淺!《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物.先說(shuō)關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投.我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠.《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的'方法也極簡(jiǎn)單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來(lái)加上"赤兔馬",又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。諸葛亮,這個(gè)讓我影響深刻的人。他能文能武,曉知天理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這么重要的人物,在外貌描寫上卻簡(jiǎn)單異常,這令我想不通!度龂(guó)演義》不愧是四大名著,值得令人一讀

初中三國(guó)演義讀后感3

  三國(guó)演義里,我最喜歡的是劉備三顧茅廬。

  講的是:自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后,第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次,書童說(shuō):“先生不在家!眲鋯枺骸澳慵蚁壬裁磿r(shí)候回來(lái)?”“不知道!睍f(shuō)。劉備只好回去。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說(shuō)先生今天在家,劉備欣喜若狂,可進(jìn)去一看,傻眼了,原來(lái)里面不是諸葛亮,而是諸葛亮的弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

  過(guò)了新年后,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說(shuō)先生今天在家,劉備高興的'就要瘋了,書童又說(shuō):“先生在睡覺,請(qǐng)你們輕點(diǎn)。”劉備讓張飛關(guān)羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著,不愿叫醒他。張飛還說(shuō)要點(diǎn)房子叫醒他被劉備給叫住了。后來(lái)諸葛亮幫助劉備成了一番大事業(yè)

  讀完這一篇后,:我感受到了劉備的仁慈,去了三次請(qǐng)人家,最后一次他在睡覺,劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。

初中三國(guó)演義讀后感4

  在我的小學(xué)生涯中,有許多書都令我很感興趣,其中有一本書給我留下的印象最深,這本書就是《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開山之作,三國(guó)故事在我國(guó)古代民間也很流行!度龂(guó)演義》中的許多故事都是我們耳熟能詳?shù),比如:《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計(jì)》等等。所塑造的人物形象啊我國(guó)已是家喻戶曉,婦而皆知的。

  有一次,關(guān)羽的'手臂中了毒箭受了傷,請(qǐng)華佗幫他醫(yī)治。華佗準(zhǔn)備打麻藥時(shí),關(guān)羽卻說(shuō)不必打麻藥,這點(diǎn)痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為關(guān)羽根本不把疼痛放在眼里,他有著堅(jiān)韌不拔的意志。

  《三國(guó)演義》中的人物個(gè)個(gè)都有不同的特點(diǎn),比如曹操屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。而劉備呢,他以仁義當(dāng)先,熱愛百姓,深受百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才。

  《三國(guó)演義》中的人物給我的啟示是:要做一個(gè)正直的人,為人千萬(wàn)不能貪財(cái)色,那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。

初中三國(guó)演義讀后感5

  在曾經(jīng)讀過(guò)的書中,我最喜歡《三國(guó)演義》,它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情。書中有許多人物大家都知道,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

  之所以我喜歡這本書,是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的.故事,更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。

  從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中,我們對(duì)朋友要忠誠(chéng),不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。

  “青梅煮酒論英雄”中,劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭(zhēng)天下,并放過(guò)了劉備。從中我明白了,在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng),隨機(jī)應(yīng)變,不能太死板,不要一根筋,否則將一事無(wú)成。

  從“劉玄德三顧茅廬”中,我明白了我們要禮賢下士,要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué),不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請(qǐng)教,去別人長(zhǎng)處不自己短處。

  總之,《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理,它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書,讓你們也接受他的熏陶!

初中三國(guó)演義讀后感6

  再次品讀《三國(guó)演義》我仍覺得新鮮。讓我感觸很深的!俺啾谥畱(zhàn)”,“煮酒論英雄”等故事我細(xì)細(xì)地品味了一翻,發(fā)現(xiàn)每則故事都能細(xì)膩的體現(xiàn)人物性格。

  讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”。周瑜他聰明過(guò)人,才智超群,但卻心胸狹窄,總是容不下諸葛亮勝過(guò)他,于是他便想殺之而后快?沙啾谥厩昂蟠未螣o(wú)法得手,之后又用美人計(jì)將劉備騙至東吳成親,卻不想讓諸葛亮將計(jì)就計(jì),結(jié)果賠了夫人又折兵。最后氣得大叫數(shù)聲“既生瑜,何聲亮”。昏劂倒地,氣絕生亡。

  周瑜肚量狹小,以害人開始,又以害己告終,正如魯肅所說(shuō)“公謹(jǐn)量小,自取死耳”造這一原因是周瑜嫉妒心強(qiáng)。因此而蒙蔽了自己的本心。

  諸葛亮三氣周瑜,這很荒唐,我認(rèn)為周瑜并不是被諸葛亮氣的,而是由于他自己的.嫉妒與好勝害了自己,“嫉妒是一個(gè)綠眼的妖精,誰(shuí)做了它的犧牲品,就要受它的玩弄”?梢娭荑な潜凰约旱募刀市亩媾6T葛亮只不過(guò)是抓住了他人性的弱點(diǎn),利用他的嫉妒徹底打敗了他。

  其實(shí)人類都存在著共同的弱點(diǎn),虛榮心,嫉妒心,貪心,懶惰等,這些都是成為人生阻礙的心理弱點(diǎn),只有正確選擇,才能跨越這道障礙。

  一則故事讓我懂得這么多,此書真不愧為世界名著也!

初中三國(guó)演義讀后感7

  今年寒假,我看了一本書,書名叫《三國(guó)演義》。書的內(nèi)容主要是說(shuō)了魏國(guó)曹操、蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)他們之間發(fā)生的事情。

  看了這部書,我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有時(shí)候會(huì)吃敗仗;劉備雖然自己沒有什么用兵打仗方面的.本事,但有很多人都聽他的,蜀國(guó)的武將很厲害,文臣中諸葛亮的計(jì)策十分高明;吳國(guó)的地盤比蜀國(guó)略大一點(diǎn)兒,君主孫權(quán)雖然也不太會(huì)打仗,但他有周瑜、魯肅的幫助,別人也不敢隨便進(jìn)攻他。

  書中有一回說(shuō)的是:劉備在樊城抵抗曹操的進(jìn)攻,實(shí)在是打不贏曹操,要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦,就帶著老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,經(jīng)常被曹操的追殺,損失了很多士兵,連自己的兒子都差點(diǎn)被抓走了,但劉備一點(diǎn)都不后悔,一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負(fù)。

  我要學(xué)習(xí)劉備寬厚待人,對(duì)待同學(xué)和朋友像對(duì)待自己的家人一樣,關(guān)心愛護(hù)他們,虛心接受他們對(duì)我的意見和建議,對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤寬宏大量。

  我認(rèn)為這部書蠻好看的,所以把它推薦給小朋友們,希望大家都能從中學(xué)到點(diǎn)什么。

初中三國(guó)演義讀后感8

  在一個(gè)晴朗的一天,我看了《三國(guó)演義》這本書,使我受益匪淺。

  在《三國(guó)演義》里,我最佩服的就是諸葛亮了,他足智多謀、聰明過(guò)人,給劉備出過(guò)許多金點(diǎn)子。人們常說(shuō):“鞠躬盡瘁,死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”這些都是用來(lái)形容諸葛亮的。據(jù)我所知,諸葛亮從小熟讀兵法,一邊種地,一邊生活,過(guò)著自給自足的生活。而且,諸葛亮讀的書可多了,有了一定的'文化,才會(huì)被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”!

  就像《空城計(jì)》,司馬懿攻下街亭后,又攻打沒有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后,臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì),嚇退了十五萬(wàn)魏軍,保住了西城,得到了部下的贊譽(yù)。你看,諸葛亮多么厲害!竟然可以以不到一百個(gè)人嚇退十五萬(wàn)大軍,真是太不可思議了!當(dāng)沒有武官,沒有金戈鐵馬,卻打敗了十五萬(wàn)人,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們,那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮,鎮(zhèn)定自若,臨危不懼,絲毫感覺不到一絲慌亂的心情,就連魏國(guó)的大將司馬懿也不敢冒犯他,實(shí)在令我們佩服啊!

  諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服,我越來(lái)越喜歡《三國(guó)演義》這本書了!

初中三國(guó)演義讀后感9

  讀了《三國(guó)演義》這本書后,讓我了解了歷史,也讓我了解了許多做人的道理。

  《三國(guó)演義》是大作家羅貫中寫的,講述的是:北魏東吳和西蜀他們?nèi)齻(gè)國(guó)家爭(zhēng)奪天下的故事,北魏的曹操很有才,用人妥當(dāng),但是他生性多疑。多次中諸葛亮的計(jì)謀,就連一代名醫(yī)華佗,也是因?yàn)椴懿賾岩伤\害自己,把華佗關(guān)進(jìn)了地獄,不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權(quán)也很有才,他不但會(huì)用人,而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對(duì)的意見。而孫權(quán)卻重用了它,就是這年輕的`陸遜打敗了蜀軍,挽救了吳國(guó),西蜀的劉關(guān)張趙更是英勇善戰(zhàn)。劉備關(guān)羽和張飛拜成了三結(jié)義,他們很講義氣。關(guān)羽被東吳害死之后,張飛和劉備一心想為關(guān)羽報(bào)仇。張飛天天喝酒,喝完酒后就打下屬,結(jié)果被兩名屬下害死。劉備不聽別人勸告,非要攻打東吳,替關(guān)羽報(bào)仇。結(jié)果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生,就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多,但每次總能使計(jì)將敵人趕走。

  讀完這本書后,我感觸很深。我要向劉關(guān)張學(xué)習(xí)他們講義氣。要向諸葛亮學(xué)習(xí)他的足智多謀。同時(shí)我也要多讀書,讀好書。

初中三國(guó)演義讀后感10

  這個(gè)假期,我讀了一本《三國(guó)演義》,令我受益匪淺。

  這個(gè)故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期,三個(gè)國(guó)家搶奪天下。在這英豪輩出,令人蕩氣回腸的《三國(guó)演義》里一個(gè)個(gè)故事精彩至極,讓人拍案叫絕。

  我最喜歡孔明的那一出草船借箭,因?yàn)樗浞诛@示了孔明足智多謀,周瑜讓孔明三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,周瑜還特意讓工匠們做箭時(shí)拖延時(shí)間,這卻沒難倒孔明,三天。≡焓f(wàn)支箭,談何容易呀!但對(duì)孔明來(lái)說(shuō),卻不是什么難事,之所以他胸有成竹,是加為他上知天文,下知地理,三天之后,能借天時(shí)地利,借箭成功。他讓魯肅給他準(zhǔn)備二十只船,每只船上安排三十名士兵,船上用青布做幔,船兩邊各扎一千多個(gè)草把。第一天,孔明沒有動(dòng)靜,第二天,孔明也沒有動(dòng)靜,到了第三天的時(shí)候,他對(duì)魯肅說(shuō):“走,我們?nèi)ト〖!庇谑牵麄z上了船,到那兒的時(shí)候,只見霧氣蒙蒙,什么也看不見,他讓人擂鼓吶喊,曹操聽見,讓弓箭手射箭。當(dāng)草船上都是箭的'時(shí)候,他們便回去了,這么難的一件事,孔明卻輕而易舉地拿下了,多么了不起呀!太讓人敬佩了!

  我心想:只要有智慧,沒有造不成的事,我們雖然是小人物,但是我們也需要智慧,我們遇到事情,也要?jiǎng)幽X筋。

初中三國(guó)演義讀后感11

  暑假里,我看了一本很好看的書,它就是被稱為“四大名著”之一的《三國(guó)演義》了。下面我就說(shuō)說(shuō)這本書吧!

  這本《三國(guó)演義》的書,里面講著《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》到《三國(guó)歸一》的故事,里面的人物有救國(guó)扶危,上報(bào)國(guó)家,下安黎民的劉備,才華橫溢的諸葛亮,過(guò)五關(guān)斬六將的'關(guān)羽,力大無(wú)比的張飛和陰險(xiǎn)狡詐的曹操。里面的故事也豐富多彩,其中我最喜歡的是《草船借箭》的故事。下面我就說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧!

  說(shuō)起《草船借箭》的故事是這樣的,有一天,周瑜的計(jì)謀被諸葛亮料到了,他心里十分忌恨諸葛亮,想把他殺死。他派人把諸葛亮請(qǐng)來(lái),說(shuō)是要聯(lián)合攻打曹操水軍,并讓他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮不但答應(yīng),還說(shuō)只要三天,并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,每條船上三十個(gè)士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,排列在小船兩邊。第三天后半夜,諸葛亮命令將船只連在一起,向曹營(yíng)駛?cè),自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時(shí),船頭一律向西,士兵擂響戰(zhàn)鼓。此時(shí),江上大霧彌漫,曹操以為是敵軍,就命令弓箭手一個(gè)勁地朝草船上射箭,一會(huì)兒諸葛亮就拿到了十萬(wàn)支箭。

  這就是《草船借箭》的故事了,大家一定要多看書呀!

初中三國(guó)演義讀后感12

  《三國(guó)演義》這本書,讓我記憶深刻,因?yàn)樽髡吡_貫中把里面的每個(gè)人物描寫得淋漓盡致、栩栩如生。

  曹操的生性多疑,劉禪的無(wú)能,五虎大將的.勇敢,諸葛亮的足智多謀,還有劉備的仁慈,都足以說(shuō)明了《三國(guó)演義》的作者把人物都刻畫得入木三分。

  讀這本書使我放松,使人身臨其境。記得有一次,當(dāng)我閱讀到劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布時(shí),我仿佛也是一名將士,挺著長(zhǎng)矛來(lái)助陣,等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),我的香蕉飛了出去,原來(lái)我把香蕉當(dāng)作長(zhǎng)矛了,這使我哭笑不得。

  讓我記憶最深刻的是那個(gè)生性多疑的曹操,在關(guān)渡大戰(zhàn)時(shí),許悠來(lái)投奔曹操,曹操怕是袁紹派來(lái)的奸細(xì),便留了個(gè)心眼,當(dāng)許悠問曹操有多少糧食時(shí),曹操說(shuō):“很多,夠吃3年!痹S悠立刻揭穿,嘆曰:“曹阿滿不愧是奸雄也!闭紊喜懿僮屓税H不一,莫衷一是,但在文壇上他卻是一位大家,一位詩(shī)人,寫過(guò)《短歌行》,寫盡了人生抱負(fù),十分有名。

  三國(guó)中要數(shù)誰(shuí)聰明,那就是諸葛亮,他神機(jī)妙算,把周瑜活活氣死。“七擒孟獲“空城計(jì)”等故事都是千古佳話。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。《三國(guó)演義》,是我最有營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。

初中三國(guó)演義讀后感13

  趁著寒假的空檔,我讀完了《三國(guó)演義》,心中多了幾分感悟。

  《三國(guó)演義》這本書,用半神話,半現(xiàn)實(shí)的方法,記敘了三國(guó)時(shí)期,黃軍起義,三國(guó)立鼎,最后到魏國(guó)統(tǒng)一天下的過(guò)程。對(duì)人物的刻畫很是傳神。這本書不但為我們敘述了歷史,更教會(huì)了我們一些做人的道理。關(guān)云長(zhǎng)教會(huì)我們要重情重義;諸葛亮帶我們見識(shí)了智慧的力量;張飛教會(huì)我們要勇往直前……

  其中,我最為之敬佩的,莫過(guò)于諸葛亮了,他足智多謀。先是草船借箭,氣了曹操,還得到了箭。接著又聯(lián)合起龐統(tǒng),來(lái)了個(gè)火燒赤壁,大長(zhǎng)士氣。再三氣周瑜,讓周瑜臨死前仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放,七擒孟獲,徹底征服了南蠻各個(gè)部落。

  除此之外,他還十分的忠心耿耿,劉備病故,他輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。次次打仗都是親自帶兵,或是參與計(jì)劃的'一部分。他還能看透人心,他早就知道魏延會(huì)背叛,只是因?yàn)樯岵坏盟奈淞Σ帕粝滤,他臨死時(shí)交給了姜伯約一個(gè)錦囊,里面寫著方法,還道破了司馬懿的計(jì)謀,看透了他的心思。

  諸葛亮的種種,值得學(xué)習(xí)。

初中三國(guó)演義讀后感14

  這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》這本中國(guó)古代名著,受益匪淺。

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。

  這本書刻畫了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關(guān)羽。

  關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義。

  我還很喜歡曹操。雖為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他在幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的。他奠定了國(guó)家的'基礎(chǔ),晉才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位真正的英雄。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏。讀過(guò)這本書之后我大開眼界,真不愧是名著!

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