- 三國(guó)演義前兩章讀后感600字 推薦度：
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三國(guó)演義前讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的三國(guó)演義前讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義前讀后感1
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的政治及軍事斗爭(zhēng)。
東漢末年朝廷腐敗，以巨鹿人張角啟發(fā)起的農(nóng)民工起義正式打響。雖說最后以失敗告終，但也徹底坐實(shí)了東漢朝廷名存實(shí)亡的`真相。
自打黃巾起義之后，北方也迅速崛起了兩大勢(shì)力――袁紹和曹操倆人都有獨(dú)霸一方的野心，便在官渡展開了戰(zhàn)爭(zhēng)。這也就是書中第一次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)――官渡之戰(zhàn)。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利，幾乎稱霸北方。
與此同時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，并不斷招賢納士，東吳勢(shì)力也不斷壯大。
曹操野心越來越大，準(zhǔn)備攻打?qū)O權(quán)。劉備聽從諸葛亮的話，與孫權(quán)聯(lián)軍，在幫助孫權(quán)的同時(shí)，也不斷擴(kuò)充勢(shì)力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。
赤壁之戰(zhàn)過后，劉備也順利地得到了荊州，可這荊州終究是借的，劉備到期不還，東吳便帶兵來攻打。關(guān)羽太過驕傲，從而促成了典故――關(guān)羽大意失荊州。隨后他敗走麥城，喪命于東吳手下。
自從關(guān)羽死后，張飛對(duì)手下就一直沒有好臉色看。終于張達(dá)、范強(qiáng)兩人忍受不了了，帶著張飛的頭顱投奔孫權(quán)。劉備摁那不住怒火，將火投向了孫權(quán)，卻不料慘敗，病死白帝城。
諸葛亮接手蜀國(guó)，盡心治理，卻難逃滅亡。最后，由司馬氏掌管的晉國(guó)（魏國(guó)）統(tǒng)一全國(guó)，三家歸晉。
三國(guó)演義前讀后感2
讀了《三國(guó)演義后》，給我留下最深印象的還是蜀國(guó)的軍師、神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮不僅聰明，而且知識(shí)淵博，為蜀國(guó)的強(qiáng)大立下了汗馬功勞，他是蜀國(guó)必不可少的人物之一。
從《草船借箭》這一章就能充分體現(xiàn)出諸葛亮的'聰明才智和豐富的知識(shí)。由于周瑜妒忌諸葛亮的才能，準(zhǔn)備找個(gè)借口殺了他，于是命令諸葛亮十天內(nèi)必須造出十萬支箭。可諸葛亮說只要三天就行了!到了第三天，他趁江面霧氣濃密，對(duì)面不相見，他督促二十條船，當(dāng)夜五更時(shí)分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船只頭向西尾朝東一字排開，原來他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺時(shí)，忽聽鼓聲震天，就命令水陸兩寨一萬多個(gè)弓箭手一起放箭，江面上萬箭齊發(fā)，全射在稻草人身上，不一會(huì)他們的身上密密麻麻地插滿了箭。足有十萬多支，他這才命令船調(diào)個(gè)頭，又叫船上士兵高喊：“謝謝丞相送箭�！辈苘娺@才恍然大悟。魯肅見到周渝把諸葛亮借箭的經(jīng)過告訴了周瑜。周瑜聽后大驚，重重地嘆了口氣，道：“諸葛亮神機(jī)妙算我不如他啊!”
故事講完了，你覺得諸葛亮的才智過人嗎?
三國(guó)演義前讀后感3
《三國(guó)演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結(jié)義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國(guó)，形成了三國(guó)鼎立的局面。他之所以能成功，是因?yàn)橛幸粋�(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博，天文地理樣樣精通，而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，把學(xué)會(huì)了的'東西用出來，所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀，幫助劉備聯(lián)合孫權(quán)，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，獲得了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。
我們作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，為將來的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識(shí)了解透徹;其次可以看看新聞、看看報(bào)紙，了解一些國(guó)際和國(guó)家的大事，了解我們現(xiàn)在的時(shí)代;另外我要多閱讀課外書籍，增長(zhǎng)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、地理、科普等類的知識(shí);學(xué)習(xí)之余，我們還可以旅游，這樣既能放松大腦，又能了解各地的風(fēng)土人情，親身體驗(yàn)和考證書本上學(xué)到的知識(shí)。
總之，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持旺盛的求知欲，像海綿一樣吸取各種知識(shí)，
三國(guó)演義前讀后感4
《我在國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本不可多得的好書，書名叫《三國(guó)演義~精選版》。講的是東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義軍徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，國(guó)家進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代。
我在讀這本書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多成語典故都出自這本書中，如：劉備，關(guān)羽，張飛由于志同道合結(jié)成異姓兄弟的“桃園結(jié)義”;關(guān)羽過了五個(gè)關(guān)卡，殺了六個(gè)將領(lǐng)“過五關(guān)斬六將”;由于劉備為了同曹操和孫權(quán)爭(zhēng)霸，急需人才，他三次請(qǐng)諸葛亮出山輔助他的“三故茅廬”;諸葛亮與東吳群雄辯論的`“舌戰(zhàn)群儒”;關(guān)羽用水淹沒曹操的“水淹七軍”;諸葛亮用出師表感動(dòng)劉蟬的“鞠躬盡瘁，死而后已”……
在〈〈三國(guó)演義〉〉這本書中，大作家羅貫中用他手中的筆，把一個(gè)個(gè)人寫得栩栩如生，描寫了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。象足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，“借東風(fēng)”，“三氣周瑜”，“智取漢中”，“七擒孟獲”……。驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽“過關(guān)斬將”，“單刀赴會(huì)”，“水淹七軍”……。脾氣暴燥的張飛“怒打督郵吏”，“挑燈夜戰(zhàn)馬超”，“智取瓦口寨”……。一身是膽的趙子龍單騎救主，兩救阿斗，執(zhí)著誠(chéng)懇的劉備……。氣量狹小的周瑜被諸葛亮氣了三次，吐血身亡。等等。
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