名著三國演義讀后感(集合12篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的名著三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著三國演義讀后感 篇1
《三國演義》是“中國四大名著”之一。這本書描寫了:劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等叱咤風(fēng)云的人物。它描寫了中國史上波瀾壯闊的大時代,狼煙四起,金戈鐵馬,英雄輩出,群雄紛爭,天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒,獨唱空城的兵不血刃,單刀赴會的從容凜然,對酒當(dāng)歌的人生豪邁,一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的'亂世回響,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,它留下了多少品味無窮的美談佳話!
《三國演義》里的劉備是“一代亂世英雄”,可“縱橫一生落幕”;“隆中便曉三分天下,曠世奇才死而后已”這個人就是諸葛孔明;其中有“叱咤風(fēng)云,雄霸天下,能臣,奸雄由人評說”的曹操;還有“青年才俊,一戰(zhàn)成名,一生光輝與驕傲”的周公瑾……不過讀了《三國演義》我也有許多不解的疑慮和問題!度龂萘x》中,劉備曾經(jīng)和一位老先生(他也是一位軍師,就是臥龍——諸葛亮和鳳雛——龐統(tǒng)的師父)說過話。那老先生說:“這世上有兩個人,他們都是曠世奇才,得其一即可得一半天下,他們就是臥龍——諸葛亮、鳳雛——龐統(tǒng)。”然而,劉備不是得了他們兩個嗎?是不是應(yīng)該得全部天下了呢?可為什么到最后劉備的蜀國非但沒有得全部天下,反而被魏國滅得很慘,這時為什么呢?在偷偷告訴你們一個秘密。在劉備三顧茅廬之前,曹操早已知道隆中有臥龍這樣的奇人,所以已經(jīng)三顧過茅廬了。而為什么劉備請他成功了,而曹操卻沒有成功呢?這是因為曹操第一次請是叫程昱去請的,程昱是諸葛亮的朋友;第二次是叫程昱,賈詡等人去請他到小飯店吃飯順便請他的;第三次才是曹操親自去請的,一點誠意也沒有。曹操還不滿的說:“我麾下謀士多的是,誰稀罕這個不肯出山的謀士呀!”可他萬萬沒有想到,真是他放棄的那個謀士,摧毀了他的好多兵力呢?曹操也嘆氣說:“我早知道就誠心誠意的把臥龍親過來了,也不至于現(xiàn)在落得這個下場!”《三國演義》是由元末明初的羅貫中著的。它真是一段傳奇的佳話!
名著三國演義讀后感 篇2
這個暑假,我懷著激動的心情翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》,全書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個充滿豪邁和激情的動亂年代。
話說“天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。在那風(fēng)起云涌,戰(zhàn)亂紛爭的歲月,總會涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄豪杰。劉備仁義善良,禮賢下士,有君子之雄風(fēng)。我從劉備身上學(xué)到了“嚴(yán)于律己,寬以待人。曹操有雄才大略,憑著“挾天子以令諸侯”的地位,南征北戰(zhàn),統(tǒng)一了北方。他“老驥伏櫪,志在千里的壯志,常常激勵著人們奮發(fā)向上。孫權(quán)任賢用能,挽救了江東危局,并和劉備聯(lián)盟,在赤壁大戰(zhàn)中打敗了曹操,讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的'重要性。關(guān)羽武藝高強(qiáng),忠肝義膽,但他驕傲自大,大意失了荊州,最后兵敗被殺,這讓我明白“驕傲使人落后……品讀三國中的人物,讓我終身受益。
在三國中,我最敬佩的便是諸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火燒新野、“七擒孟獲、“智算華容道、“巧擺八卦圖”、“草船借箭”……無一不體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。其中,他的“空城計”更是讓人拍案叫絕。諸葛亮面對大量敵兵來襲,臨危不懼,用空城計嚇跑了司馬懿的十幾萬大軍。我仿佛看到了諸葛亮穩(wěn)坐在城頭上,談笑風(fēng)生,悠閑自若彈琴的場面,面對頻臨城門前的幾十萬大軍,如此舉措那得需要多么大的勇氣,多么大的膽量啊!。諸葛亮的空城計讓我學(xué)會了在遇到危險時,一定要鎮(zhèn)定下來,只有臨危不亂,運用自己的智慧才能化險為夷。
讀國學(xué)讓人明理,讀歷史可以明智!度龂萘x》不僅讓我開闊了視野,還讓我懂得了做人的道理,真是受益匪淺啊!(羅萌)
名著三國演義讀后感 篇3
媽媽不止一遍地告訴我,“我國四大名著,作為一名中國人是一定要讀的!”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字,實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》,還定了用一周時間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。
看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后,就已被書中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時間一本書已經(jīng)翻過了最后一頁。書看完了,但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,英勇剛正的張飛,樂不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過?情況萬名緊急,但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計謀就來了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的'輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動,還以為城中會有很多大軍,生怕士兵會打出來,便迅速地帶領(lǐng)軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識和冷靜。
在草船借箭這一回中,上通天文,下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營,沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計,巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過度而逝世在出征途中……
書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了,我只后悔書看得太遲了?磥,媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀,以后我一定要爭取把它們都讀完,怎么樣?我這篇可以算作《三國演義》的讀后感嗎?
名著三國演義讀后感 篇4
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的.人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊。
名著三國演義讀后感 篇5
說起四大名著,大家一定都不陌生。而要說起四大名著之一《三國演義》這本書的話,我相信,大家對精彩的故事情節(jié)一定是滾瓜爛熟了吧!甚至能倒背如流。
著名作家羅貫中改寫了《三國志》,從而創(chuàng)作了《三國演義》。整本書從東漢未年宦官作亂,“十常侍”當(dāng)權(quán),黃巾軍起義。到最后三國鼎立魏國的司馬家創(chuàng)建晉朝,魏、蜀,吳三國滅亡,晉朝統(tǒng)一天下。作者巧妙的筆法寫出了劉備的為人寬厚,愛才;臥龍風(fēng)雛以及周瑜的足智多謀;蜀漢五虎上將的有膽有謀;曹魏五子良將的驍勇善戰(zhàn)……
其中,我最喜歡的'人物是曹操。雖然大多數(shù)人認(rèn)為他狡猾,奸詐,是“奸雄”,但我認(rèn)為他具有英雄的氣概。曹操,字孟德,小名阿滿,是三國期間曹魏政權(quán)的建立者,也是佼佼者。他善于用人,不論人才有沒有社會地位。曹橾是軍事家,政治家以及詩人。他博覽群書,見識出眾,且善于聽取他人意見,招覽了眾多人才。如在與袁紹決一死戰(zhàn)時,他毫不猶豫地用了來投降的許攸這個人才,最終才用了七萬軍士打敗了袁紹70萬大軍。再看曹操打敗了劉備拆分了張飛,關(guān)羽,劉備。并活捉了關(guān)羽。但曹操并沒有殺死關(guān)羽,而是好吃好喝的招待他,勸他歸降曹魏,最終關(guān)羽也用斬顏良誅文丑的方式來報答了曹操的恩。而最后,也是這段恩情,在赤壁之戰(zhàn)的時候,關(guān)羽才放了曹操一條性命。這不正是曹操運用良臣的功勞嗎?這不正能體現(xiàn)曹操善于用人的優(yōu)點嗎?
《三國演義》這本書讓人回味無窮,故事情節(jié)也是一波三折。趕快拿起手邊的《三國演義》再來品讀一下羅貫中的著作吧!
名著三國演義讀后感 篇6
這幾天,我讀了四大名著之一《三國演義》這本書以后,使我受益匪淺。
這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動,人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書中,我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計謀都瞞不過他。所以劉備通過三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。
在書中,我覺得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就非常想害他,于是找借口對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求,憑諸葛亮的'智慧和學(xué)識,在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的英勇無敵和寧死不屈的精神,還要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀,學(xué)習(xí)他的各方面的知識,做一個對社會有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里,《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名,成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn),王琚再也不是以前的王琚了,現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇,才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知:娛樂圈是險惡的,很容易給孩子帶來傷害,所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星,可她并沒有發(fā)現(xiàn),自從自己當(dāng)上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實。而現(xiàn)在,在爸爸媽媽的言語下,在娛樂圈生活的熏陶下,她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
名著三國演義讀后感 篇7
“在河北琢縣一個村莊,有一個人姓劉,名備,子玄德,祖先是漢景帝的兒子中山靖王劉勝。劉備生活貧寒,父親早已去世,他和母親相依為命,靠編織、出賣草席、草鞋度日!
這一段文字完整的描繪出了劉備的貧窮,哪有人會想到這個如同乞丐一樣的年輕人竟然能當(dāng)上一位君王!這靠的是不懈努力,當(dāng)然他也得到了眾人的幫助。
其中最有智慧的人就要屬諸葛亮了。他幫過劉備許多忙,是幫助劉備建立王朝貢獻(xiàn)最大的人。
曹操也是很重要的一個人物。他的陰險、奸詐、好弄權(quán)術(shù)給我印象很深。但是曹操也有很大的優(yōu)點:有著過人的膽識和才干、求才若渴!拔崴貝坳P(guān)公人才武藝勇冠三軍,吾欲得之以為己用!睘榱糇£P(guān)羽,曹操對關(guān)羽:三日小宴,五日大宴;上馬一提金,下馬一提銀。一直是后人說不盡的話題。
再談?wù)勅龂萘x里面的赤壁之戰(zhàn),也是我很喜歡的`一個故事。
曹操想要統(tǒng)一南北。那時,長江中下游一直有兩個大的勢力:一個是依附荊州的劉備,有諸葛亮輔佐他;一個是割據(jù)江東的孫權(quán),統(tǒng)治比較穩(wěn)。曹操南下,諸葛亮建議劉備聯(lián)吳抗曹。諸葛亮說服了孫權(quán),共同抗曹。雙方組成了5萬人的孫劉聯(lián)軍,在長江沿岸赤壁一帶和曹軍對峙。最后諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋苦肉計,孫劉聯(lián)軍用火攻打敗了曹軍。
這場戰(zhàn)爭讓我難忘的地方是諸葛亮的智慧。諸葛亮憑借三寸不爛之舌,說服江東群雌;又采取火攻,借東風(fēng),在這場戰(zhàn)爭中起著關(guān)鍵作用。
三國演義我看了好幾遍,每看一遍,都有新的收獲。諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛等等都?xì)v歷在目。
名著三國演義讀后感 篇8
又一次讀完了《三國演義》這本名著。我已記不清讀過多少遍了,但每次讀完后,都回味無窮。
在《三國演義》作者羅貫中描寫了從鎮(zhèn)壓黃巾起義時出來的各位英雄,然后成就了十八路諸侯,最后斗來斗去只剩下了三大股勢力。即:魏,蜀,吳。
在三國中,我了解了曹操的雄才大略,官渡之戰(zhàn)以七萬大軍敗袁紹七十萬大軍,諸葛亮的鞠躬盡瘁一生為蜀國立下汗馬功勞,關(guān)云長的.義薄云天,華容道義釋曹操。
要說在三國中我最喜歡的人物,那非趙云莫屬。雖然他沒有關(guān)羽的壯麗,張飛的驍勇,馬超的傲氣,也沒有太多的戰(zhàn)功,更少有領(lǐng)兵出戰(zhàn)。但我們從那不多的幾次中可已看出一個有膽略,穩(wěn)重的大將,這也是我喜歡他的一個重要原因,例如空寨退曹操時,配合天時地利人和,大開寨門,偃旗息鼓,單槍匹馬,立于寨外,殺退曹操大軍,又占了曹寨奪了糧草。從這一仗中我們就可以看到一個穩(wěn)重,膽略都超過常人的大將。不光如此,常山趙子龍還是一員勇將,少年之時抗河北名將文丑五十余合,長阪一戰(zhàn)獨抗曹操百萬大軍,漢水河邊救黃忠,晚年之時力斬五將,英勇無比,誰與爭鋒!
當(dāng)曹操劉備先后稱王時,他們都走了下坡路,劉備欲抱關(guān)張之仇,起兩川之兵。最后差點被陸遜一把火燒死,不久去世。后主劉禪溺于酒色,聽信讒言,最終導(dǎo)致蜀國滅亡。曹操得病,不信華佗,最后病死。魏國國權(quán)最后落在司馬懿父子手中。如果劉備保持冷靜,采取“聯(lián)吳伐魏”的策略,結(jié)果會是如何?如果曹操相信華佗,治好重病,結(jié)果又是如何?如果······可是歷史沒有如果,誰也無法將歷史改寫。
魏,蜀,吳三個末代皇帝:曹奐,劉禪,孫皓跪在司馬炎面前,三呼:萬歲,萬歲,萬萬歲,時。人們沒有忘記,這個人的爺爺司馬懿,當(dāng)初在曹操的手下,只是個不起眼的小官,這就是歷史!。
古今多少事,都付笑談中······
名著三國演義讀后感 篇9
今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現(xiàn)在人與他一樣,社會將會多么和諧。
國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結(jié)束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻(xiàn),曹操治下政治清明,社會生產(chǎn)力得到了恢復(fù)和發(fā)展.他打擊了地方的`士族門閥加強(qiáng)中央權(quán)力,奠定了當(dāng)時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴(yán)厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞.故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
名著三國演義讀后感 篇10
我是一個愛讀書的小女孩,今年雖然只有十二歲,但各類書籍已讀過近五百本。而四大名著也已讀過了三四遍。其中我最愛看的還是《三國演義》。
《三國演義》主要講述了三國時期,天下大亂,群雄紛爭。劉備、曹操、孫權(quán)三分天下,你爭我奪,都未能一統(tǒng)天下。到頭來,這個天下卻歸屬了司馬一家。真是世事難料。形易顨J佩的人物就是諸葛亮了。諸葛亮是蜀國的宰相,可以說,劉備能得到三分之一的天下,大部分都是靠諸葛亮的“智”得來的!度龂萘x》中的許多故事廣為流傳,為世人所喜愛。其中我最愛讀得還數(shù)《三氣周瑜》。赤壁之戰(zhàn)后,吳、蜀兩軍都想得到南郡,就開始談判。最后共同商定:吳軍先攻,若攻下南郡就是吳國的;若攻不下,就由蜀國來攻。吳軍雖在周瑜的統(tǒng)率下費力打敗了曹軍,但結(jié)果南郡等地卻被諸葛亮設(shè)下妙計乘機(jī)奪取了。這是一氣周瑜。再說二氣:劉備攻下荊州不久,他的夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳,再將其殺害,就設(shè)計讓劉備來迎娶孫權(quán)之妹孫尚香。沒想到竟被孔明識破。
孔明用計讓劉備和孫尚香平安回到了荊州,并讓周瑜中了埋伏。把周瑜氣得吐血。二氣周瑜還不夠,諸葛亮還來個三氣。話說曹操為了瓦解孫劉聯(lián)盟,表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州,孔明不同意。于是,周瑜設(shè)計想再奪荊州。不想,又被孔明識破,使得周瑜被圍。周瑜氣得箭瘡再次迸裂,最終不治身亡。讀了這個故事,我明白了我們在學(xué)習(xí)上也必須要有目標(biāo)——即學(xué)習(xí)上的“荊州”。為了奪取“荊州”,我們要“打”好攻克語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的每一仗,為最終的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也要像諸葛亮那樣,要用自己的`智慧、意志和好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)道路上的困難較量,并通過不懈的努力,成功打開“荊州”的城門。
名著三國演義讀后感 篇11
今天,我讀完了三國演義一書,我受益匪淺。
三國演義是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個人物,無數(shù)的軍事謀略,它寫的庸主獻(xiàn)帝,劉禪,無能之輩呂布,袁術(shù),袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。三國演義表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過春秋,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所作所為給后人很深的印象。
最后說曹操。曹操在三國演義中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的.。周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾個人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。中國大學(xué)排名
名著三國演義讀后感 篇12
暑假期間,我在老師的推薦下,讀了《三國演義》!度龂萘x》是我國古典四大名著之一,是有名的章回體小說。它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國演義》講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。全書故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。富含的道理有深有淺,人物刻畫描寫細(xì)致,一個個栩栩如生的.人物如烙印般印在了我的心里,拿起這本書,讓人欲罷不能。
蜀國大名鼎鼎的軍師——諸葛亮,他的足智多謀真是讓我贊嘆不已。他輔佐劉備,忠心耿耿,立下了汗馬功勞。其中,火燒赤壁,草船借箭,大擺空城計,七擒七縱孟獲……無不彰顯著他的神機(jī)妙算、足智多謀。諸葛亮的冷靜讓人覺得不可思議,在草船借箭中,他明知周瑜要陷害他,卻冷靜地“進(jìn)了”周瑜的套,最后讓周瑜的陰險計謀泡湯,他那機(jī)智多謀、沉著冷靜、永遠(yuǎn)胸有成竹的樣子,深深地刻進(jìn)了我的腦海。
一想到自己,我就恨不得找個地縫鉆下去。生活學(xué)習(xí)中,我老是毛毛躁躁,總是這忘記那忘記。就拿幾個星期前來說吧!在寫作業(yè)的時候,遇到了一個大難題,不過我可沒有那么冷靜哩!一會兒用手撓撓頭,抓抓臉。一會兒搖搖筆,敲敲頭。眼睛一會兒瞪得大大的,就像要把這道題盯穿似的;一會兒眉頭緊皺,一個大大的“川”字。最后沒轍啦,又在床上滾來滾去,大聲叫嚷:“啊啊。『秒y!”在屋子里走來走去,煩躁極了!最后把別的作業(yè)寫完了,再定睛一看,“好簡單!一點都不難誒!”真是令自己哭笑不得。
讀完《三國演義》后,我受到了很大的啟迪。我們雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上諸葛亮,但我知道諸葛亮的足智多謀和神機(jī)妙算來源于他的刻苦鉆研和勤奮學(xué)習(xí)。我希望通過自己的勤奮和努力,成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、沉著冷靜、對社會有用的人!
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