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一年級三國演義讀后感

時間:2022-12-22 13:09:09 三國演義讀后感 我要投稿

一年級三國演義讀后感6篇

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一年級三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級三國演義讀后感6篇

一年級三國演義讀后感1

  今天我就講講三國鼎立中的火燒赤壁吧。曹操的前鋒部隊在長江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服,很多人都生了病。雙方交鋒后,頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后,派了兩位__細前去詐降,然后便呆在軍營里靜候消息。幾天后,曹操的探子來報說,有人送了投降信來,還是東吳的黃蓋。曹操大喜,讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。

  后來黃蓋率領(lǐng)十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。

  這場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。

  這個故事告訴我們,強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國演義是我國四大名著之一,是一部軍事歷史小說,我反復(fù)看了好幾遍,是一部非常好看的書。

一年級三國演義讀后感2

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  此書寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

  其中,我在欣賞的就是諸葛亮。諸葛亮上知天文下知地理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

  在我眼里曹操是個實干家,他曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

一年級三國演義讀后感3

  這兩天,我閑的沒事,一直發(fā)牢騷,媽媽說我沒有事,就把《三國演義》原版從書架子上抽出來讓我看,我本來想看書,正想著看什么呢!一聽媽媽說,我就答應(yīng)了。

  《三國演義》原版和我買的少年版實在事差別太大了,原版《三國演義》上寫得什么都比較詳細,而且和古人的寫法很一致,比如:原版《三國演義》上面就在“三顧茅廬”故事前面加了很多情節(jié),但是,青年版的《三國演義》在“三顧茅廬”前面只是說了不幾件事,根本就不詳細。

  《三國演義》主要講了蜀國、魏國、吳國三個國家形成的過程以及三國家爭地盤的事情,三國形成鼎立之勢,曹操憑的是"挾天子以令諸侯"和高超的用人本領(lǐng),他的周圍才華橫溢的人比比皆是,劉備憑的是高尚的品德和三結(jié)義兄弟同心協(xié)力;吳國憑的是孫權(quán)高超的計謀和一大批忠心耿耿的大將。三國形成后,蜀國靠的是“臥龍先生”諸葛亮;魏國靠的是司馬懿;吳國靠的`是周瑜、陸遜;最后,魏國統(tǒng)一了三國了,不幸的是狡猾的司馬懿的兒子篡奪了皇帝的位子,這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。

  大家也一定看過《三國演義》吧!不知看過原版沒有,如果沒有看過就趕快看,內(nèi)容很精彩!

一年級三國演義讀后感4

  《三國演義》講述的是東漢末年,由于漢獻帝無能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國鼎立,最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主,連戰(zhàn)幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識過人,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋,立下赫赫戰(zhàn)功。張飛,字翼德,三國時期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷稱為“一夫當關(guān)萬夫莫開”的人物,后被范強、張達刺殺。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營,結(jié)果大敗而歸,從此一病不起。

  在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關(guān)羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

一年級三國演義讀后感5

  我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是收益非淺啊!

  《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物.先說關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投.我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠.《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。諸葛亮,這個讓我影響深刻的人。他能文能武,曉知天理,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這么重要的人物,在外貌描寫上卻簡單異常,這令我想不通。

  《三國演義》不愧是四大名著,值得令人一讀。

一年級三國演義讀后感6

  《三國演義》共一百二十回,回回扣人心弦,使人無不膽戰(zhàn)心驚。起初漢末黃巾起義,到西晉統(tǒng)一一共九十六年。主要描寫魏、蜀、吳、三個大國的興亡史,十七路諸侯征討董卓,董卓被殺后,曹孟德“挾天子以令諸侯”。全書思想鮮明,渴求和平統(tǒng)一,反對戰(zhàn)亂,百姓擁仁反暴。作者成功塑造了上百名鮮明的人物,刻畫非常成功的有:曹孟德、劉玄德、周公瑾、諸葛孔明……曹孟德在《三國演義》中被稱為__雄,“寧教我負天下人,休教天下人負我”是他的生活信條。諸葛孔明在作者心目中是一個賢相的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,他身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",斬顏良,誅文丑?酌魅龤庵荑ど跏蔷手芄蔷洹凹壬ぃ紊痢备乔Ч帕鱾鳌

  書中還描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,其構(gòu)思宏偉,手法多樣,我們能清晰的看到一場又一場的刀光血影的戰(zhàn)爭。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)還有更多的戰(zhàn)爭。描寫的波瀾起伏,讀起來讓人感覺驚心動魄。

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