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三國演義讀后感

時(shí)間:2022-12-22 11:10:08 三國演義讀后感 我要投稿

有關(guān)三國演義讀后感15篇

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的有關(guān)三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三國演義讀后感15篇

有關(guān)三國演義讀后感1

  中國四大古典名著想必大家都讀過吧!在這四本書中,羅貫中寫的《三國演義》給我的印象是最深刻的。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅…。!陛p輕地誦上一段,感受那滄桑的歲月,仿佛又迎來了那刀光劍影的亂世,驀然回首,那一個(gè)個(gè)能文能武的謀士與將士,似乎還歷歷在目:忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、求賢若渴的劉備……其中,我最佩服關(guān)羽。因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),曾過五關(guān),斬六將,溫酒斬華雄……我不僅佩服他的武藝高強(qiáng),更敬佩他對朋友忠肝義膽。他和劉備、張飛桃園三結(jié)義。當(dāng)他投降曹營時(shí),雖然受到十分好的待遇,但仍心向著劉備。他刮骨療毒的故事更是讓我佩服的五體投地。一次他被毒箭射傷左臂,每到陰雨天氣,手臂疼痛,醫(yī)生說要刮骨去毒才可病愈,關(guān)羽立即伸出手臂給醫(yī)生,開始刮骨,鮮血涌出,而關(guān)羽卻在下棋,神態(tài)自若,似乎沒有疼痛的感覺,這才叫英雄氣概呢!

  《三國演義》也描述了許多戰(zhàn)爭的場面,而發(fā)生戰(zhàn)爭就是百姓遭殃,參與戰(zhàn)爭的人員大多都是來自百姓,戰(zhàn)爭中死傷得最多的也是百姓,戰(zhàn)爭導(dǎo)致了百姓流離失所、家破人亡。只有遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭,百姓才能安居樂業(yè),世界才能夠變得更加美好、和諧。

  希望世界永遠(yuǎn)和平,不要讓悲劇重演!

有關(guān)三國演義讀后感2

  《三國演義》中有一個(gè)大人物——孔明。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了孔明的神機(jī)妙算。

  周瑜十分妒忌孔明的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓孔明10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻?酌鞔饝(yīng)三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定孔明的罪?酌髡堲斆C幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應(yīng)了.前兩天孔明都沒有動(dòng)靜,到了第三天孔明請魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)孔明把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì)兒孔明就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。

  魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如孔明。

  起初我也擔(dān)心孔明三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì)幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來攻,會(huì)射箭?酌鞑粌H神機(jī)妙算,而且還是上知天文,其實(shí)孔明能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像孔明一樣聰明。

有關(guān)三國演義讀后感3

  《三國演義》里有一個(gè)偉人諸葛亮。他致力于協(xié)助劉備,為他建言獻(xiàn)策。后來劉備與周瑜合作對付曹操。其中《草船借箭》展示了諸葛亮的巧妙手法?戳宋恼拢弥荑し浅<刀手T葛亮的才華。所以他想盡一切辦法傷害他。而“草船借箭”是他挑起的陰謀。兩軍戰(zhàn)時(shí)急需弓箭,但周瑜有意讓部下缺造箭的材料,使諸葛亮三日內(nèi)造不出箭來,可用軍法處置。諸葛亮利用魯肅的忠厚老實(shí),在曹村借了數(shù)萬箭,不得不讓周瑜自卑。

  人,不是更有效嗎?一開始還擔(dān)心諸葛亮三天造不出箭來,后來看到他的高明計(jì)劃才恍然大悟。他之所以拒絕三個(gè)月的期限,而說只用了三天,是因?yàn)樗懔艘幌,第三天河上?huì)有霧。而曹操的猜疑恰恰幫了他。諸葛亮不僅運(yùn)籌帷幄,還通曉天文地理。他還是很受歡迎的,可以用。其實(shí)諸葛亮能有這樣的神通,離不開他勤奮的學(xué)習(xí)。要不是他對兵法、地理、天文的刻苦鉆研和細(xì)心觀察,諸葛亮現(xiàn)在也不會(huì)長生不老。所以,只要我們好好學(xué)習(xí),就能像諸葛亮一樣聰明。

  俗話說,書還是藥,好好讀能治愚人。

有關(guān)三國演義讀后感4

  《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人,到桃園結(jié)義,到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國,形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功,是因?yàn)橛幸粋(gè)足智多謀的軍師——諸葛亮。

  諸葛亮因?yàn)椴粌H知識(shí)淵博,天文的理樣樣精通,而且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,把學(xué)會(huì)了的東西用出來,所以才能隨時(shí)想出計(jì)謀,幫助劉備聯(lián)合孫權(quán),一次次的順利擊敗曹操的大軍,從劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢,獲得了一場場戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個(gè)曠世奇才而感到高興。

  我們作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),為將來的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們首先必須把書上的知識(shí)了解透徹;其次可以看看新聞、看看報(bào)紙,了解一些國際和國家的大事,了解我們現(xiàn)在的時(shí)代;另外我要多閱讀課外書籍,增長文學(xué)、藝術(shù)、歷史、的理、科普等類的知識(shí);學(xué)習(xí)之余,我們還可以旅游,這樣既能放松大腦,又能了解各的的風(fēng)土人情,親身體驗(yàn)和考證書本上學(xué)到的知識(shí)。

  總之,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識(shí),并學(xué)以致用。長大以后,一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材,為祖國爭光添彩。

有關(guān)三國演義讀后感5

  《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)勢力斗爭的故事,最后晉朝一統(tǒng)江山的故事。

  《三國演義》成功地刻畫了近二百多個(gè)人物,他們在羅貫中的筆下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐,雄才大略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的趙云,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當(dāng)益壯,為國盡忠的黃忠……《三國演義》當(dāng)中,提到足智多謀,神機(jī)妙算,大家都會(huì)想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而后已,大家還會(huì)想到:諸葛亮。諸葛亮究竟怎么足智多謀,神機(jī)妙算呢?他借東風(fēng),空城計(jì),七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢?在劉備死后,他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩,卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業(yè),最后累死!度龂萘x》中每個(gè)典故都有自己的道理,每個(gè)人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將,為的是對兄弟之間的忠。趙云長坂坡單騎救主,曹軍中七進(jìn)七出,為的是對主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國賊董卓,為的是對國家之間的義……

  《三國演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大開眼界!

有關(guān)三國演義讀后感6

  哈哈!終于讀完了《三國演義》這本流芳千古的古典名著,當(dāng)我翻完最后一頁時(shí),心里真的有很多感慨。它通過三國之間軍事、政治、外交事件的描述,形象生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)各種斗爭的經(jīng)驗(yàn)和智慧?晒┖笕私梃b,孔明身上就集中反映了各種斗爭的經(jīng)驗(yàn),智慧和才能。后人道:“古史甚多,而人獨(dú)貪看《三國》者,以古今人才之眾,未有勝《三國》者。

  《三國演義》在人物塑造方面或者忠奸分明的主視意圖,但并非黑白分明一邊倒。孔明料事如神,但并非永無錯(cuò)誤;曹操是奸雄,也并不是毫無優(yōu)點(diǎn);關(guān)羽忠肝義膽,然而卻驕傲自大,不顧大局。例如:關(guān)羽要和馬超比試武功;謾罵孫權(quán),拒不聯(lián)婚;恥和黃忠并列,不受五虎將。惠p視陸遜,因而招致失敗。

  《三國演義》是用淺白的文言寫成的,言簡意賅,語氣明快。這在封建時(shí)代一般稍能識(shí)字者均可欣賞,有利于傳播!度龂萘x》一書,特別是毛評本,引用了古代文學(xué)家很多詩詞,和白話文比較,使用淺白文言文,更能夠使之和這些詩詞在語言風(fēng)格上比較統(tǒng)一和諧。《三國演義》一書創(chuàng)造了很多成語。應(yīng)用或自造許多諺語,生動(dòng)活潑豐富了中華民族的語言。

有關(guān)三國演義讀后感7

  《三國演義》的讀后感

  《三國演義》是中國四大名著的其中之一,主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。

  《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ?/p>

  不一會(huì)兒,船上已經(jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人,一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的,說明當(dāng)時(shí)的人們?yōu)閲颐褡宓那巴局搿?/p>

  《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感讓我們一代又一代的傳承。

有關(guān)三國演義讀后感8

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨的含義。

  在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》。它在我心中已是一本飽含人生哲理。我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智,可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。

  我很喜歡讀三國演義,你呢?

有關(guān)三國演義讀后感9

  提起《三國演義》這本書,我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如:寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......

  《三國演義》這本書描寫了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國的三分歸一統(tǒng)共一百二十回,回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”,無不叫人拍手稱快,就連我也被書中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。

  在所有人物中,我最佩服的就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍;以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬大軍......從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的知識(shí)淵博,我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。

  為將者,而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽、不看陣圖、不明兵勢、是庸才也......古人在沒有任何先進(jìn)儀器下,上知天文,下曉地理,琴、棋、書、畫無所不能。我們生活在幸福的年代里,沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙,又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢?

有關(guān)三國演義讀后感10

  驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),神機(jī)妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關(guān)羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個(gè)個(gè)英雄好漢,桃園結(jié)義,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,草船借箭,空城計(jì),苦肉計(jì)等一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事都會(huì)調(diào)動(dòng)起我的喜怒哀樂,三國演義就是那么的豐富精彩!

  在我讀過的書中,《三國演義》是最讓我受益匪淺一本書。當(dāng)周一一鞭一鞭的抽打黃蓋時(shí),我不禁對這苦肉計(jì)所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當(dāng)諸葛亮使用空城計(jì)悠閑鎮(zhèn)定的在城樓上彈琴時(shí),我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來,但是看到司馬懿中計(jì)撤兵時(shí),我心里的石頭才落下來,也不禁為諸葛亮的妙計(jì)所拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬馬中來去自如時(shí),我不禁為趙云單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。

  我不禁感嘆!劉備得如此賢將足矣!當(dāng)劉備懷著坦誠之心三顧茅廬最終把諸葛亮請下山時(shí),我被他這種求賢若渴的精神所打動(dòng),也為劉備得到知音而感到高興!當(dāng)關(guān)羽在曹營中得到優(yōu)厚你的待遇是,也不會(huì)被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想著劉備,我不禁感嘆!得此忠心之人,劉備足矣!

  《三國演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什么是好,什么是壞,什么是忠,什么事義,什么是__。讀三國!品三國!悟三國!那些受益終身的道理將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中!

有關(guān)三國演義讀后感11

  今天,我讀了第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》,感觸很深,尤其是使我明白了一個(gè)道理。

  話說關(guān)羽得知了劉備在那里后,要辭別曹操,投奔劉備,走到半路時(shí),被曹操追上,關(guān)羽心懷戒心,時(shí)時(shí)警惕,他認(rèn)為曹操不會(huì)就此放過他的。就連曹操送給他一副鎧甲,他都要用青龍偃月刀的刀尖把衣服勾過來。最后曹操嘆氣離去。

  對方十多個(gè)人,我方只有自己,在這種情況下,關(guān)羽時(shí)時(shí)保持警惕是很有必要的。

  在實(shí)際生活中,我看過一本書,書中講了一個(gè)關(guān)于兩只貓的故事。其中一只貓是家貓,另一只貓是野貓。家貓和野貓同生活在一個(gè)家屬院里。這個(gè)家屬院中有一個(gè)壞小孩兒,他就愛玩兒小動(dòng)物,家貓不怕人,任人怎么靠近,而野貓卻總是躲著人走路。有一天,這個(gè)小孩兒找來了幾個(gè)“野蠻同學(xué)”,三下兩下就把家貓抱走了,而他們卻對那只野貓無可奈何。由于那只野貓的警惕與敏捷,他們始終沒能把它抓住,而家貓卻因?yàn)轵湴磷源,毫無防備的被他們抱走了。家貓?jiān)趺匆蚕氩坏,自己?huì)有這樣一個(gè)下場。

  在日常生活中,時(shí)時(shí)處處都存在危險(xiǎn),我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)發(fā)生一些情況的時(shí)候,就后悔莫及了。千萬不要像家貓學(xué)習(xí)。

有關(guān)三國演義讀后感12

  暑假里,我讀了一本好書——《三國演義》,它是我國四大名著之一。

  這里面有很多精彩的故事:如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“關(guān)羽千里走單騎”等等。這些膾炙人口的`經(jīng)典故事,至今還廣為流傳,讓我長了不少知識(shí)呢!

  在這部書里,我認(rèn)識(shí)了“武圣”關(guān)羽;有勇有謀的趙云;才華橫溢的諸葛亮、龐統(tǒng)、孫乾等謀士;還知道了“分久必合,合久必分”的結(jié)局。

  在讀這本書期間,我不但又增加了不少知識(shí),而且也感慨萬千:我以后要在學(xué)習(xí)中,要向諸葛亮六出祁山那樣,不輕言放棄。還要有肯鉆研、肯努力的精神。我還要多結(jié)交好友,俗話說“多個(gè)朋友多條路”嘛!而且我還要和朋友們共同努力,共同進(jìn)取,這樣,才能真正體會(huì)到交朋友的好處。我平時(shí)要多幫助其他同學(xué),只有這樣,才有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),在任何一個(gè)同學(xué)有困難的情況下,能夠無私的互相幫助。

  !這本書給我的啟示太多了!希望每個(gè)同學(xué)都能有這樣的一本好書,去吸取它的營養(yǎng),領(lǐng)悟人生的哲理。

有關(guān)三國演義讀后感13

  三國演義里,關(guān)羽過了五關(guān),殺了六個(gè)將軍。多少人被一把青龍偃月刀嚇到了。劉備曾說:關(guān)羽九尺長,必二尺長;臉如重棗,唇涂霜;丹鳳眼,蠶眉,美麗的外表,雄偉的。一股霸氣讓人看了又躲。在桃園三杰營做二胎。

  看著桃園三結(jié)義弟張飛,被世人稱為勇者,渾身都是膽。手持張八蛇之矛,十分勇猛。我最喜歡的一句話就是我是張飛,敢打我三百回合。這句話說明張飛足智多謀,勇往直前,善于挑戰(zhàn)自我。

  劉備張飛關(guān)羽大哥都是英雄人物,喜歡和天下英雄做朋友。一日,黃巾賊程引五百精兵來迎。他左邊有一朵云,右邊有一只翅膀。劉備罵道:“何不早下去討伐國家,討賊?”。程大怒,差副將鄧茂去殺劉備。然而他卻被張飛的長矛刺進(jìn)了心臟。程見鄧茂已死,大怒,乘馬取了張飛首級(jí)。關(guān)羽大刀飛起。程猝不及防,被劈成兩半。后人說:英雄陸英,現(xiàn)在試刀槍。剛出來的時(shí)候會(huì)斷電,三分標(biāo)名。

  三國之中,我最喜歡周瑜。他火燒赤壁,殺了曹操百萬大軍。那天晚上,他被火照亮了,非常壯觀。然而諸葛亮死于憤怒,臨死前最后一句話是:生于,何圣亮。讓人覺得周瑜死得冤枉,死時(shí)才36歲。一個(gè)能寫能做的好的人,活著是悲哀的。好難過。

  在三國,一些是非告訴我們很多道理,所以要多讀書看報(bào)。

有關(guān)三國演義讀后感14

  《三國演義》是中國四大名著之一,內(nèi)容驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。

  這本書的作者是羅貫中,他把這篇《三國演義》里的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,如曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……

  我讀了《三國演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長),他很了不起,身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

  如今《三國演義》我已經(jīng)看了好幾遍遍了,故事也熟知一大半了,書中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,以上所說的關(guān)羽就是值得我學(xué)習(xí)人物。但可能因?yàn)橹R(shí)淺薄,它的中心思想我還不太能理解今后,我一定好好努力,理解其中的精髓,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,較好的加以運(yùn)用,使老祖宗們留下的文獻(xiàn)在新的世紀(jì)起到新的作用。

有關(guān)三國演義讀后感15

  滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。三國志從正史變成小說,把一件件事都說的娓娓動(dòng)聽,把一個(gè)個(gè)人說的栩栩如生,用這觀點(diǎn)塑造了三個(gè)典型,正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操。無能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮,她自出茅廬以來,一燒新野,二燒襄城,諸葛亮在東吳舌戰(zhàn)群儒,然后三氣周公,然后草船借箭,開造新朝代,需要明主,但沒有忠臣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,何況一個(gè)上知天文,下明地理的鞠躬盡翠,死而后已的大忠臣。為了漢室,盡心盡力。滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。名師點(diǎn)評:這篇作文是贊頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內(nèi)容來看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉,對作品中描述諸葛亮的篇章更是了如指掌,看得出,小作者對諸葛亮充滿了敬佩之情。但是作為讀后感類型的文章,作文的題眼是在“感”上,對作品的感想是作文中應(yīng)該重點(diǎn)描述的部分,小作者的這篇作文沒能有所體現(xiàn)。還有,小作者在作文的開頭和結(jié)尾兩次引用了作品的詩詞,看得出小作者對它的喜愛之情。不過,小作者在抄錄這段時(shí)太過粗心,以至出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字,希望小作者好好對照一下原作進(jìn)行修訂,改掉粗心這個(gè)壞毛病。

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