讀后感三國演義
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀后感三國演義，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感三國演義1
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等，消滅宦官后，為了分出勝負(fù)，形成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后，魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算，抓了殺死；劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到后來劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀(jì)的我們，沒有戰(zhàn)爭的彌漫，只有和平的光輝，在幸福中成長。我們應(yīng)該感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭竟然連老百姓也不放過。
就是因?yàn)樽x了這本書，讓我知道了歷史；就是因?yàn)樽x了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕；同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，他們很值得我學(xué)習(xí)。對我的人生有很大的啟發(fā)。
讀后感三國演義2
今天，我讀了四大名著中的：《三國演義》。
這本書主要講述了：東漢末年，皇帝無能，宦官專權(quán)，天下大亂，形成了三個(gè)國家，分別是：蜀漢，東吳和魏國。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備，東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán)，魏國的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操，三人想統(tǒng)一天下，就招集人馬，蜀漢中的英雄有：張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有：周瑜、魯肅······魏國的英雄有：司馬懿、司馬昭······三個(gè)國家經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下，建立了西晉王朝。
三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義，用了3個(gè)詞來形容：曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是—個(gè)忠臣，—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
讀后感三國演義3
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計(jì)，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對社會有用的人。
讀后感三國演義4
某個(gè)周六的上午，我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了：“周瑜妒忌諸葛亮，讓他在十天內(nèi)造好十萬只箭，諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬只箭，第四天如期交箭，周瑜自嘆不如�！�
諸葛亮這機(jī)智勇敢，從容應(yīng)對困難的精神實(shí)在令人敬佩，反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞：一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙，沒有時(shí)間接他，就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來一個(gè)陌生男子，他不慌不忙拿出鑰匙打開門，陌生男人怕被發(fā)現(xiàn)，到回去看，小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來了，但他一點(diǎn)不害怕，開始裝起瞎子，當(dāng)陌生男人看見小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候，小男孩的爸爸突然打電話過來，陌生男人又回來了，他爸爸問小男孩：“兒子，你回到家了嗎？”小男子說：“我回到家了，就是回來時(shí)眼睛看不見摔了幾跤�！蹦吧腥朔潘删�，悄悄地走了，等沒了聲音，小男孩急忙打電話給爸爸求救，爸爸回來時(shí)，小男孩把事情全告訴了爸爸，爸爸得知急忙報(bào)了警。
啊！這小男孩也太聰明了吧！除了聰明之外，是不是還有從容面對困難的品質(zhì)呢？如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。
讀后感三國演義5
今天，我讀了一本書，它是四大名著之一《三國演義》，我被故事里的情節(jié)深深吸引住了，看得愛不釋手。
《三國演義》第三回寫的是：因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉畚打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時(shí)才回來。聽完，劉畚覺得惆悵不已。
幾天后，劉畚又去拜訪時(shí)，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉畚無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠懇打動(dòng)了，答應(yīng)了劉備的邀請。
我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng)：劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我覺得：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)最終也會成功的。
讀后感三國演義6
三國演義是我國的四大名著之一，它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書后，我收獲了非常多的東西。
《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間，近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終，司馬炎一統(tǒng)三國建立晉朝的故事。
反映了三國時(shí)代各類社會斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史云變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
要說在那個(gè)時(shí)代，三國戰(zhàn)亂不休，沒個(gè)半年就要大戰(zhàn)一場，而斗爭過程中，平民百姓們有的死了，有的殘了，如果要讓抗日時(shí)期和三國時(shí)期進(jìn)行比較，那么，抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，刑算是最可怕的了，什么五馬分尸，斬首應(yīng)有盡有，而有些國家的官府非常腐敗，不僅要平民百姓們錢，還打他們，要是說了他幾句，就要立刻斬首，如果我看到了這一面，我看著這幾個(gè)字，我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。
所以，就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下，一批英雄人物登場了:劉備，張飛，關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了，他拿著一把偃月刀，曾經(jīng)一刀把華雄的首級砍了下來，他厲害。而且他還知道感恩，不像那有武功沒孝心的呂布一樣，所以我最喜歡的就是關(guān)羽。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們的國家強(qiáng)大起來了，而我們也要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加強(qiáng)大。
讀后感三國演義7
最近我在讀羅貫中寫的長篇小說《三國演義》，這部小說中我最喜歡的故事是：周公瑾火燒赤壁。
它的主要內(nèi)容是：龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起，，然后周瑜把一只船點(diǎn)燃了火向曹軍的戰(zhàn)船開去。因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在了一起就無法逃走，因此傷亡慘重。
曹操毫不容易跑了出來，想讓合肥兵救援，可合肥兵被孫權(quán)，陸遜，太史慈一行給擋住了，曹操只好向彝陵方向逃去。
當(dāng)夜的這一陣風(fēng)，一場火再加上周瑜的水路兩軍，殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰(zhàn)船和幾十萬士兵。這就是歷史上有名的.“赤壁之戰(zhàn)”。
這場大火讓我見識了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文，下知地理。他對天氣的研究知道了三天后有東風(fēng)，所以讓周瑜三天后借東風(fēng)火燒赤壁。
這場大火我還看到了龐統(tǒng)的才華，是他先想到了用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起的。人們都說諸葛亮和龐統(tǒng)是伏龍和鳳雛先生，誰得到這兩人就如魚得水，可以平定天下。真是名不虛傳。
《三國演義》還有很多有趣的故事呢，你讀了嗎?
讀后感三國演義8
這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》，主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間，魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事，我被這本書深深地吸引了。
《三國演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象，有求賢若渴的劉備，有智勇雙全的關(guān)云長，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽，他過五關(guān)斬六將，自信果敢，忠義無雙，刮骨療傷不怕疼，但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池，所以做人不能驕傲。
再說說諸葛孔明吧，他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn)，也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事，例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。
最后再說說我最敬佩的劉備，他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟，不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng)，他們都是我心目中的英雄，在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮，我們平時(shí)做事也是一樣，只有真心的對待別人，才能獲得他人的幫助。
其實(shí)，在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國的人都會收獲滿滿的，推薦大家都讀一讀。
讀后感三國演義9
我五歲的時(shí)候就開始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下�！度龂萘x》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。
首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現(xiàn)在他的“義”。在過五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí)，也是因?yàn)椴懿賹﹃P(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”，但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面，也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價(jià)他，我覺得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長板坡這個(gè)故事中，他不管個(gè)人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個(gè)故事中，他看穿了吳國的計(jì)劃，再次救了阿斗，可見他有
勇有謀。
《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧！
讀后感三國演義10
今天，老師給我們每人都發(fā)了一本書，寫讀后感。我的這本書叫《三國演義》。
我翻了又翻，時(shí)間短，我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國，創(chuàng)造出許多英雄人物，有呂布，曹操、孫權(quán)，還有我最崇拜的三兄弟，劉備，關(guān)羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創(chuàng)造天下，成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明，因?yàn)樗臋C(jī)智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風(fēng)那次，真的是太神奇了，我真想對他說：“你為什么那么聰明呢？”也許他從小，就很努力讀書吧！我也要學(xué)習(xí)他，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書，因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯�，聰明絕頂，什么困難事，都難不倒他，就可以輕松的解決了，我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局，周瑜妒忌諸葛亮的才能，限他三天打造十萬支箭，逼著諸葛亮立下軍令狀�？芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì)，擊破了周瑜的陰謀，又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的寬宏大量，讓周瑜無地自容。我們當(dāng)今社會上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇，愛不釋手，我想放假我一定全部讀完。了解歷史，增長才干！
姚老師點(diǎn)評：你能抓住一個(gè)感點(diǎn)，組織語言，表達(dá)了自己對諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才，寬宏大度的人。
讀后感三國演義11
孔明笑曰：“亮自見機(jī)而變，絕不有誤�！薄罢言唬骸叭舸�，是先生言行相違也。先生自比管、樂，管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下；”……“是豫州既得先生之后，反不如其初也。管仲、樂毅，果如是乎？”……孔明聽罷，啞然而笑曰：“鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？”“誠為天下笑耳！”這一篇言語，說得張昭并無一言回答�！翱酌髟唬骸拔嵋暡懿侔偃f之眾，如群蟻耳！但我一舉手，則皆為齏粉矣！”
在一番唇舌交戰(zhàn)之中，我看到孔明的自信，刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來源于他的學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。在對張昭時(shí)，因其為東吳的重臣，一定要先說服他，所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典，詳陳事實(shí)，有理有據(jù)的方式對辯。而對一些惡意的提問，則是嬉笑怒罵，凌厲回?fù)簦ナ赜卸�。他或是泰然自若，時(shí)而慷慨激昂，其學(xué)問的高深，及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物啊！他是有資本才去驕傲的，他的精神瀟灑，器宇軒昂早已深刻于我心中，推動(dòng)著我進(jìn)步，向他靠近，學(xué)習(xí)！
讀后感三國演義12
冰心奶奶曾說過：讀書好，讀好書，好讀書。假期中，我讀了許多書，比如《三國演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等，其中《三國演義》最得我心。
《三國演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著，乃我國章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義，止于三國統(tǒng)一，生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國的興衰變遷。在作者筆下，每個(gè)人物都栩栩如生，各具特點(diǎn)，如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等，其人物形象描繪之立體，非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返，如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中，最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。
讀《三國演義》，使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈，還是魯肅的忠厚老實(shí)，抑或是諸葛亮的足智多謀，他們身上展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
《三國演義》這部不朽的經(jīng)典，讓我更深刻地體會到中國古典文學(xué)的博大精深，同時(shí)也使我明白了學(xué)校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典，讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮！
讀后感三國演義13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！币皇讱鈩莅蹴�，氣勢雄偉的贊歌拉開了《三國演義》的帷幕�！度龂萘x》是我最喜歡的書，沒有之一，它記錄著中國的歷史文化，記載著中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細(xì)細(xì)品味后會留下深刻的昂象。
《三國演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁，死而后已的為祖國奉獻(xiàn)的精神，他沒有出山前就知天下大事，出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭，斗氣闌雨、空城計(jì)都是他的點(diǎn)子，周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人，老是詭計(jì)多端。算然非常的聰明但是沒有用對地方，他的詭計(jì)也總是被諸葛亮識破卻從來不改，魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計(jì)謀一些事，草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人，草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開去，曹操怕是有人要執(zhí)擊他的國家便讓次手下的鋼護(hù)射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結(jié)果先生向曹操指“到了十萬多支箭在全國演習(xí)還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計(jì)中孔明先饒生披著鶴堂，大戴綸刀，坐在城樓前悠然自得的彈著琴，司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒自己想的緬甸單就自主退兵。后來司馬懿知道這是箔葛亮的計(jì)謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們，三國演義是一本很有意思的書，他告訴了我們很多道理，我們要認(rèn)真的讀。
讀后感三國演義14
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
《三國演義》奉告我們一個(gè)道理：“不可以因小事大”�！耙皇_成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)擊東吳，最后結(jié)果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜啊！壓根兒，蜀國食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場仗后，就起步了下坡路。
讀后感三國演義15
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是我國四大名著之一，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，刻畫了近兩百個(gè)人物形象。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn)，讓人讀了不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統(tǒng)一了北方，擊敗了少數(shù)民族，同時(shí)魏也是三國中最為強(qiáng)大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著過人的膽識才干，謀略超群。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個(gè)爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。
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