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《三國演義》的讀后感

時間:2022-11-06 14:12:06 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》的讀后感(通用15篇)

  細細品味一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《三國演義》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《三國演義》的讀后感(通用15篇)

《三國演義》的讀后感1

  這個學(xué)期,我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

  在《草船借箭》這個故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明:一天,周瑜對諸葛亮說:“你在十天之內(nèi)造出十萬支箭!敝T葛亮答應(yīng)了,他還說:“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天,不動;第二天,也不動;直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會兒,諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條,曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營中,周瑜讓人去數(shù)箭,共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

  正所為許我小朋友說的:“我們要好好學(xué)習(xí),像諸葛亮一樣聰明!

  《三國演義》是一本不錯的書,有空你也找來看看吧!

《三國演義》的讀后感2

  在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學(xué)生上當(dāng) 。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

  讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

《三國演義》的讀后感3

  中華文明,源遠流長,其中有各個朝代和各個時期。三國時期,只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬,卻給我們后人留下了無數(shù)無限的幻想。

  在《三國演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統(tǒng);勇敢的關(guān)羽,張飛;奸詐的曹操,袁紹等等。關(guān)于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),三顧茅廬,三氣周瑜,他們?yōu)槲覀兞粝聭?zhàn)爭得智慧,戰(zhàn)爭中的理論,也正是他們,給我們創(chuàng)造了一個個名垂千古的故事。

  我看《三國演義》以后,我知道里面人物的特點:張飛勇猛無比,關(guān)羽有勇有謀,諸葛亮足智多謀……,還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今,從桃園三結(jié)義一起到三國歸晉,中間的故事都精彩無比。

  這本書,也是四大名著之一,這本名著,和所看得人,然我隱隱約約感到:古今多少事,都赴笑談中。

《三國演義》的讀后感4

  《三國演義》這本書是明代作家羅貫中所寫的,它也是中國四大名著之一!度龂x》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書是以《三國志》為模板,經(jīng)過羅貫中先生的大膽創(chuàng)作完成。作者用生動、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓我們可以輕易的了解中國的歷史文化。當(dāng)你用心讀這本書的時候,你會發(fā)現(xiàn):空城記、桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發(fā)生在你眼前一樣。

  其中引發(fā)了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中,周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬支箭的軍令狀,但周瑜還在背后叫手下不給齊諸葛亮材料,可是諸葛亮神機妙算去曹軍那"借"到了箭,令周輸自嘆不如。諸葛亮的聰明才智令我佩服,也讓我學(xué)會了遇事前應(yīng)該先思考后行動。就連著名小說家金庸都說《三國演義》的社會影響都遠超過了它的文學(xué)價值。

《三國演義》的讀后感5

  這個學(xué)期我讀了三次《三國演義》。第一次讀的時候,我對里面的故事并沒有很深的感觸;第二次讀的時候,我發(fā)現(xiàn)里面有許多的好詞好句;第三次讀的時候,我從中吸收了許多精華。

  在這本書里,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因為他神機妙算、料事如神、交友廣泛、博學(xué)多才,對天下形勢看得十分清楚,因時制宜提出了“三足鼎立”的謀略,具有卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能。關(guān)于諸葛亮的精彩故事有很多,比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計》……而且他忠心耿耿,在失敗面前敢于主動承擔(dān)責(zé)任,具有以少勝多的膽識和智慧,是一名好官?上еT葛亮54歲的時候積勞成疾,最后病死于五丈原。

  我們要多向諸葛亮學(xué)習(xí),長大以后精忠報國,做一個有謀略、有膽識、有智慧的有志青年。

《三國演義》的讀后感6

  最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

  這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關(guān)羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創(chuàng)建了蜀國,故事發(fā)生了。

  三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權(quán)的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十只船,每只船十個稻草人。他預(yù)測第三天會起大霧。魯肅擔(dān)心諸葛亮?xí)粴⒌,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

  諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

《三國演義》的讀后感7

  賢哉徐母,流芳千古。一個老太太有如此高的評論,真了不得;臥龍岡上劉備三次訪賢,說明這諸葛孔明也真是了不得。

  賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為_臣,而且對兒子要求嚴格,要求他有作為,要輔佐明主。當(dāng)兒子徐庶被人騙時,她勃然大怒,她罵的徐庶拜伏于地不敢仰視,說明徐庶怕媽媽,徐母的話都是對的。徐庶“降曹”之后,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個多么仁義的人啊!竟死了,說明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!

  再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明,曾見到六個人,以為是諸葛孔明,劉備都認為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據(jù)呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個人給孔明當(dāng)“托”,來反襯孔明的才華,來證明臥龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人,而他的親人朋友倒見了不少,在這種環(huán)境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長處,最厲害,這一點深深吸引著劉備,才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔,與他共商大業(yè),共成大事。

  也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪賢士,打動孔明,但愿他下次在家。

《三國演義》的讀后感8

  當(dāng)我拿起四大名著之一—————《三國演義》這本書時,總會如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時間?梢娢覍@本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機智過人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧!度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當(dāng)曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了?梢娭T葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

《三國演義》的讀后感9

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的'時代。

  劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義后,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。

  作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

  我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據(jù)說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!

  讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)。所以,我一定要認真學(xué)習(xí)。

《三國演義》的讀后感10

  今天,我讀了四大名著中的:《三國演義》。

  這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個國家經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。

  三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義,用了3個詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個忠臣,—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

《三國演義》的讀后感11

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話是對的,在我的生活中書籍是我生活中不可缺的部分,在生活我也讀過不少的書,如:《西游記》、《安徒生童話》等。其中,我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。

  “草船借箭”的前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套,讓他立下軍令狀,后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是一個知天文、懂地理,識人心和神機妙算的人,我要好好學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)點。

  讀完這篇時我想起了一件事:三年級下冊的時候,那時的我很優(yōu)秀,記得有一天我考到了第五次100分,我竟坐在桌子上大聲歡呼,這一幕被老師看到了,被她狠狠的批評,并且告訴了家長。自從有了驕傲態(tài)度后,我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書,讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識,成績也上來了。

  這本書給我?guī)砜鞓罚o我?guī)碇腔,對我來說是個寶貝,同學(xué)們你們也快來讀一讀這一本好書吧!

《三國演義》的讀后感12

  《三國演義》是我國四大名著之一,從老媽把它帶回的那一刻起,我便對它愛不釋手,讀了它后我深受感觸,也讓我對歷史有了一定的了解,隨即寫下這讀后感。

  《三國演義》中有各色各樣的人物:武功高強的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的劉備、身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。

  劉備說過:子龍一身都是膽也;大鬧長板坡時曹操見趙云以一敵百,面無懼色,反而愈戰(zhàn)愈勇,便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子),可見趙云是多么的驍勇善戰(zhàn),可謂是一代戰(zhàn)神!讀了他的英勇后,我立志一定要為國家作貢獻,讓國家再次出現(xiàn)一代戰(zhàn)神,我一定要做到!

  看了趙子龍的輝煌戰(zhàn)績之后,我燃起我為國家做貢獻的火焰,好好學(xué)習(xí),天天向上,做國家的棟梁之才!

《三國演義》的讀后感13

  東漢末年,分三國。什么是三國?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱它為亂世?哨w云長坂坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

  在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻于心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

  我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風(fēng)沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當(dāng)我看完全書后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

  曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛才,放了趙云。有人說,曹操是個壞蛋,可作為一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。

  再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

  銘記歷史,銘記英雄!

《三國演義》的讀后感14

  假期里我讀了《三國演義》這本書,其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。

  故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。

  這也讓我懂得了:一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話。

  我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣,有著機智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣,驕傲自滿。

《三國演義》的讀后感15

  《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面!度龂萘x》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。

  三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀,印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權(quán)以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達,兵分五路正準備攻打蜀國。

  只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國家聲望很高,被稱為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān),潘軍一到不敢進攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴字給他寫了一份信,孟達定會以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞毡;至于孫權(quán),諸葛亮派人前往吳國與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習(xí)。

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