讀三國(guó)演義有感【熱】
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀三國(guó)演義有感,歡迎閱讀與收藏。
讀三國(guó)演義有感1
話說(shuō)天下大事,“分久必合,合久必分!边@是哪一本書(shū)?當(dāng)然是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國(guó)歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來(lái),我針對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考:
劉阿斗真的扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒(méi)有討伐曹魏,興師動(dòng)眾了。所以百姓們其樂(lè)融融,農(nóng)業(yè)收成直線上升,大家都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的日子,根本沒(méi)有人再想打仗這個(gè)事情了,但這也為蜀國(guó)的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時(shí),劉禪為了不讓百姓受戰(zhàn)亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當(dāng)時(shí)的敵人曹魏太強(qiáng)大了。
曹操最得力的戰(zhàn)將是誰(shuí)?第一個(gè)反應(yīng)一定為五子良將。確定嗎?其實(shí)非也,那是誰(shuí)呢?他乃上古刑天轉(zhuǎn)世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長(zhǎng)相不好,不用他。后來(lái)郭奉孝道:“此人乃刑天轉(zhuǎn)世。”曹操聽(tīng)后大喜,開(kāi)始重用他。他擊退呂布,在宛城戰(zhàn)張繡時(shí),他一個(gè)人抵擋萬(wàn)箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰(zhàn)將——戰(zhàn)神典韋。
孔明為什么以死相報(bào)蜀漢呢?因?yàn)槭莿⑿碌囊环菡嬲\(chéng)感動(dòng)了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應(yīng),如何對(duì)得住劉備的這一份誠(chéng)意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個(gè)兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對(duì)于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。
劉備告訴我們?nèi)艘浴叭省睘橥。周瑜告訴我們?nèi)瞬荒軞饬窟^(guò)于狹小,否則路會(huì)越走越窄。曹操告訴我們?nèi)瞬荒苤活櫻矍暗睦,要看得遠(yuǎn)一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細(xì)。關(guān)羽告訴我們不能太過(guò)于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒(méi)有好下場(chǎng)。
讀三國(guó)演義有感2
大家都知道《三國(guó)演義》吧!《三國(guó)演義》可是中國(guó)四大名著之一,里面有很多精彩的故事,比如說(shuō)“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“三英戰(zhàn)呂布”“草船借箭”……書(shū)中還刻畫(huà)了許多有特色的人物。接下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我心目中的《三國(guó)演義》之最吧!
最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮,字孔明,他有一個(gè)特點(diǎn),就是料事如神,比如“草船借箭”的時(shí)候,諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚,他上知天文下知地理,算準(zhǔn)了那天會(huì)起東風(fēng),真了不起!
最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛,字翼德,他身強(qiáng)力壯,武功高強(qiáng),但是很貪酒。說(shuō)起張飛貪酒,誰(shuí)也比不過(guò),有一次張飛喝酒喝醉了,把荊州給丟了,還把劉備的家眷也丟了,難怪劉備不放心他。
最會(huì)哭的人——?jiǎng)。劉備,字玄德,大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用,把諸葛亮哭下了山,哭得子民忠心耿耿,把孫尚香哭回了蜀國(guó),把阿斗哭成了皇帝!
最講義氣的人——關(guān)羽。關(guān)羽,字云長(zhǎng),他忠肝義膽,一心一意跟著劉備,曹操對(duì)關(guān)羽那么好,關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)、斬六將,千里單騎去和劉備相會(huì)。
最帥的人——趙云。趙云,字子龍,他是蜀國(guó)五虎大將中活得最長(zhǎng)的。趙云可是使槍的祖宗,到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟,白馬白袍,力敵三少!簡(jiǎn)直帥爆了。
最奸詐的人——曹操。曹操,字孟德,他有一句名言:“寧可我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!”曹操的奸詐讓他膽大包天,竟然挾天子以令諸侯,難怪有人說(shuō)他是治世之能臣,亂世之梟雄。
除了這些人物之外,還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書(shū)中的人物,就去看看《三國(guó)演義》吧!
讀三國(guó)演義有感3
這個(gè)寒假我讀了《三國(guó)演義》的縮寫(xiě)本,受益匪淺,里面講了很多個(gè)性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛(ài)民如子的劉備、英勇善戰(zhàn)的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼?zhèn)涞年P(guān)羽等等。
在這些人當(dāng)中,我印象最深刻的人是關(guān)羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書(shū)中有寫(xiě)到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個(gè)事情中,我們可以充分感受到他是一個(gè)忠義磊落、知恩圖報(bào)的人,是一個(gè)真正的大丈夫。我還特地去查了《三國(guó)演義》原文,它是這樣描述關(guān)羽的外貌的:身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱他為美髯公,因他的勇武,而稱他為關(guān)公,他的忠義真是值得我們后人學(xué)習(xí)。
在這些人當(dāng)中,最覺(jué)得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò),如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會(huì)出錯(cuò),更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實(shí)在是沒(méi)有理由去要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚩倚臍怵H,更不應(yīng)該因?yàn)樽约喝〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,要知道,這世界上沒(méi)有完美的人,我們身上一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
另外,《三國(guó)演義》中還詳細(xì)地描述了很多著名戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現(xiàn)這些戰(zhàn)爭(zhēng)中多體現(xiàn)了古人的智慧,經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
讀三國(guó)演義有感4
“三國(guó)”里誰(shuí)是英雄?
我曾看過(guò)《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)與《三國(guó)演義》的連續(xù)劇。今年,我看了《三國(guó)演義》這本著作,我也常常問(wèn)自己,問(wèn)老爸老媽,問(wèn)小伙伴:“三國(guó)”里誰(shuí)是英雄?
媽媽說(shuō):“曹操是英雄,他有雄才大略,善于打仗,以弱勝?gòu)?qiáng),打敗了袁紹,平定了北方,百姓們得到了安定,老爸則把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是一個(gè)大詩(shī)人。
可我覺(jué)得曹操詭計(jì)多端,一點(diǎn)兒也不講義氣,不算是個(gè)英雄:有一次,曹操到朋友家去避難,忽然聽(tīng)到磨刀的“嚓嚓嚓”聲,以為朋友要?dú)⑺,便二話不說(shuō),一頭便把門(mén)撞開(kāi),不由分說(shuō),提著大刀就把朋友十幾口人全給殺了,然后奔上馬狂奔幾十里,后來(lái)才知道,朋友在外面磨刀是殺豬請(qǐng)他吃?伤麉s一點(diǎn)兒不覺(jué)得羞愧,反而說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!闭媸莻(gè)不知好歹的家伙。
看來(lái),曹操不是英雄。
周瑜打仗善于用計(jì)策,可他心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)立場(chǎng)不堅(jiān)定,今天和曹操結(jié)拜兄弟,明天又和劉備聯(lián)合起來(lái)打曹操。
表姐說(shuō):“劉備是英雄,他講義氣,君子一言——駟馬難追!笨晌艺f(shuō),不見(jiàn)得,劉備雖然是英雄,他在作者羅貫中的筆下,可謂是大丈夫精忠報(bào)國(guó),為國(guó)出力,還和關(guān)羽、張飛結(jié)為兄弟,老婆、孩子丟了,他沒(méi)有半點(diǎn)怨言,很講義氣?伤藢(duì)兄弟和他的大軍師諸葛亮忠誠(chéng),還對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)呢?呂布武藝高強(qiáng),號(hào)稱天下無(wú)敵,當(dāng)時(shí)有句俗話叫“人中呂布,馬中赤兔”,他曾經(jīng)救過(guò)劉備,令劉備非常感激。有一次,曹操抓到了呂布,曹操很愛(ài)惜他的才能,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)劉備,到底殺不殺他,呂布心中暗喜,他想:劉備是一個(gè)將義氣的人,我曾經(jīng)救過(guò)他,他肯定把我相報(bào)。”可誰(shuí)知?jiǎng)鋮s冷冷地質(zhì)問(wèn)曹操:“難道,你忘了董卓是怎么死的嗎?”
當(dāng)年,董卓就是因?yàn)楹軔?ài)惜呂布的才能,后來(lái)才被呂布等人刺殺了。曹操聽(tīng)了,連忙抱著頭對(duì)隨從大叫:“快點(diǎn)拖出去斬了!”
你們看,劉備也不是英雄吧!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》里塑造了這么多活生生的人物,令我百讀不厭。但是他們很多“英雄”卻不惜出賣朋友,亂殺無(wú)辜,就是為了自己的一點(diǎn)兒利益。也許,這“英雄”用我們現(xiàn)實(shí)的眼光去衡量他,也許還算不上是一個(gè)真正的英雄呢!
讀三國(guó)演義有感5
《三國(guó)演義》是我最喜歡的四大名著之一,里面有許多精彩的英雄大戰(zhàn),告訴我們很多道理。
話說(shuō)三國(guó)時(shí)期,天下大亂。這時(shí),有三個(gè)國(guó)家最為強(qiáng)大,他們互相對(duì)立,互相爭(zhēng)戰(zhàn),這就是“魏、蜀、吳”。吳國(guó)有一座城池,叫做“荊州”。但不幸被蜀國(guó)搶去。吳國(guó)派兵去攻打,結(jié)果三次失敗。此時(shí),吳國(guó)有一位年少的人,叫陸遜。他毛遂自薦去奪回荊州,吳皇準(zhǔn)許了,并讓他和呂蒙一起奪荊州。陸遜給呂蒙出了個(gè)主意,呂蒙連聲叫“好”。
蜀國(guó)荊州守將關(guān)羽早已視吳國(guó)將士為草芥,又聽(tīng)是呂蒙和小將陸遜,不禁哈哈大笑:“吳國(guó)派他倆來(lái),不是賣命的嗎?”于是點(diǎn)兵三百,令他們堅(jiān)守城池。周倉(cāng)前去勸說(shuō)關(guān)羽不要輕視吳國(guó),以防失敗,關(guān)羽不聽(tīng),還說(shuō)道:“吳國(guó)前三次攻打,不都空手而歸?還損了兵,折了將。再說(shuō)了,吳國(guó)士兵能有多厲害?即使厲害我也不怕!只需三百兵馬足夠!”于是周倉(cāng)不再勸阻。
幾天后,呂蒙和士兵們喬裝打扮成白衣商人,劃著大船過(guò)了荊州城外的江,對(duì)把守城池的蜀國(guó)士兵說(shuō):“我們是商船,江上起風(fēng)了,我們來(lái)避險(xiǎn)!笔駠(guó)士兵放松警惕,呂蒙突然襲擊,帶領(lǐng)吳國(guó)士兵一起將蜀國(guó)士兵捉去一大半。趁蜀兵混亂,呂蒙又殺進(jìn)荊州城。吳國(guó)兵多將廣,蜀國(guó)兵稀將少,毫無(wú)防備。呂蒙不僅很快奪了荊州,還殺死了關(guān)羽。
這個(gè)故事流傳千古,關(guān)羽因輕敵而失去了荊州。生活中也經(jīng)常會(huì)遇到類似的問(wèn)題:考試中困難的題目,我謹(jǐn)慎思考,小心應(yīng)對(duì),把這個(gè)題目解決了;但越簡(jiǎn)單的題目,我越不把它放在眼里,結(jié)果出了錯(cuò)。這可真是“千里之堤毀于蟻穴”啊!這件事告訴了我,困難即使點(diǎn)滴之小,也不可輕視;成功即使就在眼前,也要全力以赴,不可松懈,只有這樣,你才會(huì)成為“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的'勝利者。
讀三國(guó)演義有感6
"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。"
——題記
它,記載著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);它,描繪了一段段情節(jié)曲折的歷史;它,講述了一件件充滿智慧的斗囊……它,就是四大古典小說(shuō)這一的《三國(guó)演義》。
書(shū)中的每一個(gè)人都具有不同的性格,作者把他們刻畫(huà)得淋漓盡致。若你細(xì)細(xì)品味,準(zhǔn)會(huì)令你置身于混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。就像武藝高強(qiáng)的關(guān)云長(zhǎng)。他深穩(wěn)機(jī)智,勇猛過(guò)人:過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、溫酒斬華雄,其武藝能與張飛媲美;他忠心耿耿,一心為國(guó)。雖身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不掛念著大哥劉備;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,威猛不屈,華佗為他刮骨療傷,他不是滿臉蒼白,而是神態(tài)自若,還談笑著與謀士下棋……而在關(guān)羽防守荊州時(shí),吳國(guó)呂蒙等大將卻利用白衣商人之計(jì)混進(jìn)了關(guān)羽的禁地。雖然呂蒙混進(jìn)來(lái)后捉住了關(guān)羽勸他投降,但是他卻寧死不降,甘愿受死……關(guān)羽,他的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄人物!讓我敬佩五體投地。不僅如此,書(shū)中還有更多精彩的人物,如奸詐陰險(xiǎn)的曹操,魯莽勇猛的張飛、懦弱無(wú)能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn),人物刻畫(huà)得栩栩如生,這便是此書(shū)吸引我的一大原因。
在書(shū)中,我也敬佩那號(hào)稱“臥龍先生”的諸葛亮,他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟
的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止:他大擺八陣圖,七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計(jì)……諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無(wú)窮,善于隨機(jī)應(yīng)變,化險(xiǎn)為夷,不斷地奪取勝利。他簡(jiǎn)直就是智慧的化身,真讓人羨慕他橫溢的才華。
三國(guó)——精彩!
三國(guó)——驚心!
讀三國(guó)演義有感7
《三國(guó)演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉,它記載了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷。它惟妙惟肖地展示了數(shù)百個(gè)栩栩如生的英雄。書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)有時(shí)會(huì)讓我淚如雨下;有時(shí)會(huì)讓我喜上眉梢;有時(shí)會(huì)讓我心急如焚,有時(shí)會(huì)讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計(jì)令我拍案叫絕;那些能人賢士令我好生佩服;那些精兵良將令我刮目相看。
《三國(guó)演義》里面有很多經(jīng)典人物,他們的許多精神值得我去學(xué)習(xí)。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因?yàn)樗阒嵌嘀\,也不是因?yàn)樗⿲W(xué)廣聞,而是因?yàn)樗麑?duì)劉備自始至終忠心耿耿,為蜀國(guó)的的強(qiáng)大和統(tǒng)一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”,答應(yīng)輔佐劉備,到“劉備病逝白帝城”后,不負(fù)重托,全力幫助劉阿斗保江山,再到“孔明病逝五丈原”,不忘蜀國(guó)興亡,留下錦囊妙計(jì),足以證明諸葛亮是個(gè)對(duì)劉備無(wú)比忠誠(chéng),有著極強(qiáng)的責(zé)任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現(xiàn)在的社會(huì)依然存在,依然需要。每當(dāng)在洪澇災(zāi)害中,在大地震中,在火災(zāi)中,在邊防哨所中,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個(gè)人它危,保家衛(wèi)國(guó)的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對(duì)黨,對(duì)中華人民共和國(guó)的忠誠(chéng)嗎?是。(guó)家和民族的振興與強(qiáng)大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的人才,國(guó)家要加強(qiáng)這方面的人才的培養(yǎng)。作為一名小學(xué)生的我,也應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)。我在班級(jí)中一名小干部,我應(yīng)忠于班主任許老師,輔助許老師管理好班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑。
人貴忠誠(chéng),諸葛亮的這種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)光大。
讀三國(guó)演義有感8
一曲蕩氣回腸的英雄頌歌,一首扣人心弦的不朽史詩(shī)。娓娓道來(lái),是一個(gè)個(gè)流傳千古的故事;細(xì)細(xì)品讀,是一串串刻骨銘心的名字。歷史早已塵埃落定,唯有滔滔江水奔騰不息。然而,那籠罩在心間的迷霧卻久久揮之不去;那響徹過(guò)去戰(zhàn)場(chǎng)的號(hào)角余音仍然回蕩在耳際;還有那奔騰飛躍的戰(zhàn)馬的聲聲嘶鳴,如明亮的笛,哀怨的琴,在蕭蕭秋風(fēng)奏出動(dòng)人的神韻。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。說(shuō)起三國(guó),人們自然而然地談到愛(ài)民如子的,仁義無(wú)雙的劉備;忠義雙全,威震華夏的關(guān)羽;神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁的孔明。他們以其忠義仁德受到歷代封建統(tǒng)治者的竭力推崇,也倍受廣大勞動(dòng)人民的敬仰。
但其中有一位刻畫(huà)的人物卻讓我不禁為他鳴不平,他就是背以“亂世奸雄”的太祖—曹操。在《三國(guó)演義》中,曹操以反面人物形象走完他戎馬征戰(zhàn)的一生,什么亂世奸雄,亂臣賊子,陰險(xiǎn)狡詐,殘暴無(wú)情,曹操被套上諸多罪名,被天下人廣為傳播。難道歷史上的曹操真的如此不堪?曹操在北方屯田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問(wèn)題,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定作用;用人唯才,羅致地主階級(jí)中下層人物,抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精兵法,著《孫子略解》、《兵書(shū)接要》、《孟德新書(shū)》等書(shū)。善詩(shī)歌,《蒿里行》、《觀滄海》等詩(shī)篇,抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作有《魏武帝集》。曹操小名阿瞞、吉利,故而有曹阿瞞之說(shuō)。曹操出生在當(dāng)時(shí)極有勢(shì)力的官宦家庭,其父曹嵩在漢靈帝時(shí)官至太尉,這已是朝廷中的高官。因此曹操?gòu)男【鸵率碂o(wú)憂,與許多官家子弟一樣,整天穿街過(guò)市,飛鷹走狗、游手好閑、不務(wù)正業(yè)。所以《三國(guó)志》載:太祖少機(jī)警,有權(quán)術(shù),而任俠放蕩,不治正業(yè)。
曹操的叔父看不慣他放任無(wú)度,便屢次向他父親告狀,曹操也因此受到責(zé)備。于是有一次,曹操在路上碰見(jiàn)叔父,便假裝中風(fēng)之狀。他叔父驚慌跑去找他父親,可當(dāng)他父親到來(lái)時(shí)卻見(jiàn)他完好如初。從那以后,叔父再說(shuō)曹操的壞話,他父親都不相信了。少了叔父的約束,曹操就更加肆無(wú)忌憚了。可見(jiàn)少年時(shí)的曹操是一個(gè)頗有心機(jī)的人,竟能將他的父親和叔父玩弄于股掌之中年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學(xué)業(yè),所以社會(huì)上沒(méi)有人認(rèn)為他有什么特別的才能,只有梁國(guó)的喬玄等人認(rèn)為他不平凡,橋玄對(duì)曹操說(shuō):“天下將亂,非命世之才不能濟(jì)也,能安之者,其在君乎?才能,在少年時(shí)的曹操身上就初顯鋒芒,也是后來(lái)曹操成為一方霸主的資本之一。
讀三國(guó)演義有感9
取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。
今年寒假,我們依然哪兒都去不了,只能乖乖待在家。“行萬(wàn)里路”是難了,但“讀萬(wàn)卷書(shū)”還是可以實(shí)現(xiàn)的。在書(shū)里,我可以穿越古今中外,可以到達(dá)任何想去的地方。之前,我看完了《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》。其中,三國(guó)那部分的故事使我深深著迷。于是,趁著假期,我打開(kāi)了四大名著之一——《三國(guó)演義》。
在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物,有:大義凜然的關(guān)羽、勇猛善戰(zhàn)的張飛、足智多謀的諸葛亮……書(shū)中的每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的個(gè)性特長(zhǎng),都很厲害,但劉、關(guān)、張若沒(méi)有“桃園三結(jié)義”,劉備若沒(méi)有“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山,那他們的故事可能就沒(méi)有那么精彩了。正是他們的相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才有了一次次的成功。
就說(shuō)劉備吧,他是一個(gè)顧全大局、有耐心的人。為了統(tǒng)一亂世,使老百姓們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的好日子,他知道諸葛亮有著傲視群雄的才華,不厭其煩,三請(qǐng)諸葛亮出山。哪怕是他的手下都看不過(guò)去了,他卻依然執(zhí)著堅(jiān)定。事后證明,劉備的這份堅(jiān)持是有意義的,機(jī)智過(guò)人的諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,他一生為了劉氏江山鞠躬盡瘁死而后已。張飛和關(guān)羽也為劉氏江山立下了赫赫戰(zhàn)功。他們就像是一組黃金搭檔,一路披荊斬棘,一路相互扶持,一起取得成功。
我們生活中,也有許多時(shí)候需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。比如,在打籃球比賽時(shí),前鋒、中鋒、后衛(wèi)各有自己的職責(zé),需要相互配合,才有可能進(jìn)球得分;蛘咴谔L(zhǎng)繩時(shí),負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)要做到高度、力度適中,負(fù)責(zé)接力跳的同學(xué)要又快又準(zhǔn),那么連續(xù)跳的次數(shù)才會(huì)越來(lái)越多。還有在小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們不能只顧著自己,要以小組的利益為先,相互幫助,才有可能順利完成實(shí)驗(yàn),獲取最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
總之,我們只要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難!
讀三國(guó)演義有感10
滾滾長(zhǎng)江東逝水,桃花浪盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空
合上《三國(guó)演義》,多多少少都有些震撼與激動(dòng),劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義,孟德獻(xiàn)刀,孔明草船借箭,種種典故令我不能自己。
220年到280年,是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。將軍站在最前面,揮舞著旗子,士兵一次次沖了上去又一次次倒下,長(zhǎng)江的水被鮮血所染紅,火花在天空中閃爍,這一場(chǎng)絢麗的煙火聆聽(tīng)著人們的呻吟,一切都?xì)w寂于某個(gè)腥風(fēng)血雨的黑夜。
想當(dāng)年,軍師三氣公瑾,一氣奪一州,二氣奪一人,三氣奪一命;想當(dāng)年,曹公煮酒論英雄,一位豪氣沖天,一位寄人籬下,一位高瞻遠(yuǎn)矚,一位才智過(guò)天;想當(dāng)年,趙子龍單騎救主,不見(jiàn)甘、糜二夫人與小主人阿斗,當(dāng)機(jī)立斷,奮勇血戰(zhàn)。
220年到280年,是一個(gè)神奇而又奇怪的年代。三國(guó)鼎立,勢(shì)不三立,來(lái)來(lái)回回斗了數(shù)百次,可笑的是稱霸天下卻不是魏、蜀、吳,而晉,真可謂世事難料啊。司馬炎算是給三國(guó)紛爭(zhēng),畫(huà)上了一個(gè)完美的!。也正應(yīng)了開(kāi)頭天下大事,分久必合,合久必分!
也不知當(dāng)年怎樣的英雄氣概才能留傳至今啊。一壺酒,一個(gè)人,一匹馬,一把刀創(chuàng)造多少豪杰,成就了多少偉業(yè)。一把扇子,一張嘴,一雙看透的眼睛,成了多少人羨慕的偶像,又成了多少文人的榜樣?
《三國(guó)演義》中每篇故事都是一個(gè)經(jīng)典,而每個(gè)人都不分好壞。他們都是爭(zhēng)奪天下的梟雄,他們都是百煉成鋼的英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,桃花浪盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空聽(tīng)著歌,書(shū)中一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物,不覺(jué)躍然眼前!
讀三國(guó)演義有感11
戰(zhàn)官渡本初敗績(jī)、怯烏巢孟德燒糧。袁紹將七十萬(wàn),敵操七萬(wàn)兵。紹不聽(tīng)田豐,沮授不宜速戰(zhàn)的交戰(zhàn)的意見(jiàn)。第一次交鋒,操軍大敗。兩家在官渡對(duì)峙,各施攻術(shù)。袁紹派性剛好酒的淳于瓊守烏巢屯糧之所;不聽(tīng)許攸分軍擊許昌的建議,反疑責(zé)許攸。許攸棄紹曹操,獻(xiàn)計(jì)曹操領(lǐng)兵燒烏巢,操?gòu)闹。沮授急諫袁紹派重兵守烏巢,紹不聽(tīng)。操領(lǐng)張頜,高覽敗而投操。從許攸計(jì),作速戰(zhàn)起兵,大破紹軍。獲許都及軍中諸人與紹暗通之書(shū)而盡燒之,不予追究。沮授不降;操殺而厚葬之。用人之道,最重要的,是要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、發(fā)揮屬下的一技之長(zhǎng)。用人不當(dāng)事倍功半;用人得當(dāng),事半功倍。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:早年在美國(guó)阿拉斯加地方,有一對(duì)年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒(méi)有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽(tīng)話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門(mén)去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。
他把房門(mén)開(kāi)一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來(lái)向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽(tīng)到孩子的聲音,又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái),于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒(méi)有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會(huì)。誤會(huì)的事,是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方,反省自己,感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。
誤會(huì)一開(kāi)始,即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò);因此,會(huì)使誤會(huì)越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì),尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會(huì),則其后果更是難以想像。
讀三國(guó)演義有感12
今天,我在家里讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號(hào)召各地自行招募民兵破敵,遂成割據(jù)勢(shì)力,先后涌起蜀,魏,吳叁個(gè)最大的割據(jù)勢(shì)力,最后叁國(guó)歸晉!
讀完這本書(shū),我感悟深刻,我認(rèn)識(shí)到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛(ài)名如子的劉玄德;武器超群、忠義為天的關(guān)云長(zhǎng);勇勐超群的張翼德;奸詐過(guò)人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈塬前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬叁顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。由叁國(guó)我聯(lián)想到了我們的生活,在朋友間要講義氣,誠(chéng)信待人;在社交中要以理服人;在學(xué)校的辯論會(huì)上要像孔明那樣舌戰(zhàn)群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐,有“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的心態(tài);但他身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他做事果斷,有遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想,重視人才,勇于改革進(jìn)取。
我們是21世紀(jì)的好少年,肩負(fù)著光榮的使命,應(yīng)該志向遠(yuǎn)大,積極進(jìn)取,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們這些花朵的期望,把祖國(guó)改革的更加繁榮富強(qiáng)。在生活中,我們不僅需要曹操的抱負(fù),更需要關(guān)羽的忠義。我們這些祖國(guó)的花朵離不開(kāi)園丁般的老師用知識(shí)來(lái)澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長(zhǎng);是老師教會(huì)我們做人的道理;是老師培養(yǎng)了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人,我們應(yīng)當(dāng)像關(guān)云長(zhǎng)那樣知恩圖報(bào)——華容道釋曹一樣對(duì)老師“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。關(guān)羽千里走單騎,為了與兄弟會(huì)和,過(guò)五關(guān)斬六將,深重情義,我們?cè)谏钪胁灰彩侨绱藛?與知心朋友好久沒(méi)見(jiàn)面,一但見(jiàn)了面,便傾淚而下。所以,我們應(yīng)該擁有忠義,知恩圖報(bào)的偉大情懷!再說(shuō)諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神,前知五百年后知五百載?那是因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí),熟讀兵法。我們也要向他學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛辛素S富的知識(shí)和努力的實(shí)踐才能考出好成績(jī),成就非凡的偉業(yè),像諸葛亮輔佐蜀國(guó)一樣報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我們的人生崎嶇坎坷,但我們只要有孔明的才智,云長(zhǎng)的忠義,曹操的抱負(fù),就一定能在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前!
讀三國(guó)演義有感13
說(shuō)起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知。如此一個(gè)熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機(jī)妙算,甚至能呼風(fēng)喚雨的軍師,可以說(shuō)是主導(dǎo)曹劉爭(zhēng)霸勝敗的重要籌碼。如今來(lái)看,當(dāng)年劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,可真是慧眼識(shí)英才啊。
諸葛亮剛一亮相就令人咋舌,未出茅廬已知三分天下。后人因此贊嘆:"豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍。欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫(huà)圖中。"這似乎注定了諸葛亮的存在必然會(huì)對(duì)將來(lái)天下三勢(shì)造成下小的影響。
果然,諸葛亮剛出茅廬便立了功,火燒新野,打得曹軍焦頭爛額。這此旗開(kāi)得勝,使原本對(duì)諸葛亮的才智有懷疑的關(guān)羽,張飛敬佩不已。隨著諸葛亮立功次數(shù)的增多,招來(lái)的嫉妒之心也越來(lái)越多。例如周瑜,他百般刁難諸葛亮,卻都被諸葛亮超人智慧一一化解。比如草船借箭之事。諸葛亮早料到三天后有大霧,借霧之利輕而易舉得了十萬(wàn)余箭。使一向自大的周瑜都不得不稱羨道:"先生神算,使人敬服。"剛借完箭,使曹操后悔不已,諸葛亮又生一計(jì),火攻曹軍。諸葛亮真可渭無(wú)所不通,競(jìng)?cè)荒軌蚝麸L(fēng)喚雨,借來(lái)東南風(fēng),助周瑜火攻曹軍,燒得曹軍損失慘重。曹操僥幸逃脫,卻又中了諸葛亮之計(jì)。各處埋伏的兵馬一批又一批地沖殺出來(lái),曹操眼看命將不保,幸而得關(guān)羽放行才能夠死里逃生。孔明這一連串的計(jì)謀,把同樣善于用計(jì)的曹操害得狼狽不堪。其深謀遠(yuǎn)慮足以令人畏懼。
至于后來(lái)孔明三氣周瑜,更是突出了孔明的謀略過(guò)人。周瑜氣量狹小,自以為是,自己智不如人,便把諸葛亮看作眼中釘,恨不得將其置于死地。誰(shuí)知諸葛亮聰明絕頂,周瑜害其不成反遭其害。真是賠了夫人又折兵,自討沒(méi)趣,到最后連自己也被諸葛亮氣死了。以致于周瑜死前還仰天長(zhǎng)嘆"既生瑜,何生亮。"
后來(lái)陸遜在虎亭大破蜀軍,乘勝追擊殘軍。諸葛亮卻早已擺好了八陳圖等陸遜上鉤。若不是諸葛亮的岳父帶路,陸遜恐怕早就死于陳中。之后,孔明遇到蠻橫無(wú)禮的南蠻王孟獲,孔明不但不加害,反而以禮相待,使孟獲最終心悅誠(chéng)服。
諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"
諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。
諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。
讀三國(guó)演義有感14
論起三國(guó),神機(jī)妙算的諸葛亮,韜光養(yǎng)晦的司馬懿,仁義為本的劉備等無(wú)不是家喻戶曉,婦孺皆知,既是如此,那它留在世上的精髓究竟在何處,可為“太極生二儀”的精辟陣法否?或?yàn)槟恰熬瞎M瘁,死而后已”的品質(zhì)否?還只是一段精彩的片段否?
試問(wèn)這些在當(dāng)今盛世有何之用?既不知,那此書(shū)又何以傳千年而不朽。抱著此疑,復(fù)讀之,時(shí)不負(fù)我,我似參悟,在此謹(jǐn)以已見(jiàn)述之——三國(guó)留給今人的無(wú)疑是一種為人的態(tài)度。
說(shuō)起曹操,第一印象便是奸雄,但誰(shuí)敢否定給了黯淡名字的金子不會(huì)發(fā)光!
曹操,字孟德,小字阿瞞,漢族,沛國(guó)譙人。中國(guó)東漢末年著名的軍事家,政治家和詩(shī)人,三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的奠基人和主要締造者,后為魏王。其子曹丕稱帝后,追尊他為魏武帝。曹操一生征戰(zhàn),為全國(guó)盡快統(tǒng)一,在北方廣泛屯田,興修水利,對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到一定作用;他用人唯才,打破世族門(mén)第觀念,抑制豪強(qiáng),所控制的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到有力恢復(fù)和發(fā)展。
上述可得,曹操的才能不亞于諸葛,其謀略和多疑亦是前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,但人終有一死,化為了土,才能也便化為風(fēng),但他卻有一種個(gè)人信仰與人生態(tài)度仍值得千年之后的我們所追溯——世人昨日看錯(cuò)我曹操,今日又看了,也許明日還會(huì)看錯(cuò),但我依然是我,從來(lái)不怕別人看錯(cuò)我。曹操一生從不在乎功名利祿,名垂青史,他的心中只有那“老驥伏櫪,志在千里”在理想,劉備因仁義譽(yù)失天下,世人的看法,在劉備心中便是命,而對(duì)于曹操甚微于鴻毛。
如今“古之學(xué)者為人,今之學(xué)者為己”依舊普遍社會(huì),曾有一位冰雪聰明的女生告訴我,由于太敏感了,在中考前她還糾結(jié)于他人對(duì)自己在評(píng)價(jià),因此考試失利。事后才發(fā)現(xiàn),說(shuō)者只是無(wú)心而談,煩惱多半是她自己想像出來(lái)。也有許多同學(xué)言:對(duì)他人的話敏感,常使我在為人處世中把握先機(jī)。但“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”他們必然是特別在乎他人在看法,一旦不如意,其痛先刀絞于心后損于其形,既然如此,為何不一起放棄?你要明白作為學(xué)生的責(zé)任,你們應(yīng)該要有個(gè)人的理想,理想不需要他人的評(píng)價(jià),更不需要你的猜疑,它只需要汗水,你沒(méi)有選擇在,只有汗水能澆灌理想。
世人的看法無(wú)疑是一塊巨石,而你的理想只是一個(gè)雞蛋,人生的路上,你選擇硬碰硬嗎?你若有這樣的勇氣,又為何沒(méi)有這樣的實(shí)力將雞蛋孵出雞來(lái),你要曉得,活物與靜物始終是有天壤之別的,蛋變成雞了,掂腳一跳,頭也就過(guò)去了。
活著,為什么還要在乎別人的目光,只要我們自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,我們的人生可以活得更加輕松,其實(shí)真的沒(méi)必要背負(fù)著別人的目光,加重自己的壓力。佘華曾在《活著〉一書(shū)中詮釋了福貴究竟在一種極端的環(huán)境下是生活還是幸存,他說(shuō)得很好,我用的是第一人稱的敘述。富貴的講述里不需要?jiǎng)e人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。
畢竟生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何人的看法,不在乎昨日,今日,明日以至任何的看法,努力地朝著個(gè)人的理想前進(jìn),也許不被人理解,但少了一份痛。
讀三國(guó)演義有感15
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書(shū),書(shū)告訴了我許許多多的知識(shí),但令我印象最深刻的還是四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是一本著名的長(zhǎng)篇章回小說(shuō),講述的是東漢末年,董卓亂政,黃巾起義,隨后三國(guó)鼎立,魏,蜀,吳三國(guó)互相斗爭(zhēng)。最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó),建立了晉。
書(shū)中的人物有很多,不過(guò)我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮,也不是重情重義的關(guān)羽,而是看起來(lái)平平無(wú)奇的劉備,雖然他論智謀,他比不過(guò)諸葛亮,論武功,他也比不過(guò)關(guān)羽,但是,他擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,所以,他才能在三國(guó)鼎立時(shí)期抗衡曹操。并且,他十分仁慈,不像孫權(quán)和曹操,只要有手下敗將,那肯定會(huì)處死,而劉備不會(huì),他會(huì)仁厚地對(duì)待手下,因?yàn)閷?duì)方很有可能變成劉備手里的一名大將。
當(dāng)我真正讀懂了劉備時(shí),我已經(jīng)十一歲了,我也真正懂得了團(tuán)結(jié)他人的重要性。俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生活中,一開(kāi)始我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),總想著要考試比其他人考得好,別人來(lái)請(qǐng)教我問(wèn)題,我也愛(ài)理不理的。但是這種我行我素,不肯幫助別人的行為,令我的成績(jī)遲遲不能上一個(gè)臺(tái)階。
在一次考前復(fù)習(xí)中,有一個(gè)同學(xué)幫助我搞懂了幾個(gè)問(wèn)題,我心生感激,于是我也把自己的學(xué)習(xí)方法傾囊相助。從那以后,我在課上快速理解老師的課堂內(nèi)容,做他的耳朵,他會(huì)記下課堂筆記和我一起分享,做我的眼睛,我們相互配合,都考出了理想的成績(jī)。從那以后,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。這種友愛(ài)他人、收獲共贏的事情讓我至今難忘!
一個(gè)人難免會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,但只要團(tuán)結(jié)一致,人心齊,泰山移,這些問(wèn)題會(huì)迎刃而解!
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