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讀《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2022-09-20 08:27:21 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

讀《三國(guó)演義》讀后感12篇

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讀《三國(guó)演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《三國(guó)演義》讀后感12篇

讀《三國(guó)演義》讀后感1

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  三國(guó)演義是從黃巾之亂的桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

  在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最欣賞的人物是諸葛亮,他是一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅讓我了解了古代文化,而且讓我知道三國(guó)中每個(gè)人的獨(dú)特之處,我喜歡看《三國(guó)演義》。

讀《三國(guó)演義》讀后感2

  有人喜歡《水滸傳》,有人喜歡《紅樓夢(mèng)》,還有人喜歡《西游記》,但我卻喜歡《三國(guó)演義》。

  在《三國(guó)演義》中,我很喜歡其中的一個(gè)篇章—“草船借箭”。在“草船借箭”中,最主要的人物是諸葛亮。起因是周瑜非常妒忌諸葛亮的聰明才智,就找了個(gè)機(jī)會(huì)想謀害諸葛亮,讓他十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,可是諸葛亮只要三天,周瑜就開(kāi)心地暗笑。

  諸葛亮沒(méi)有怕這件事,反而不是很在意。第一天,諸葛亮只是在玩樂(lè)。第二天,也只是玩樂(lè)。但到了第三天,諸葛亮帶著魯肅去取箭了,魯肅不明白去哪取箭。原來(lái)是曹操被諸葛亮騙了,把箭都給打到諸葛亮船上了,正好有十萬(wàn)支箭。諸葛亮真是神機(jī)妙算,連周瑜也贊嘆不己。

  在我的生活中,有一次我爸爸有一個(gè)很重要的工作,如果沒(méi)能成功,就要扣工資,如果成功了,就漲工資。我爸爸沒(méi)有后退,而是笑著和勇敢地去面對(duì)工作。經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我的爸爸去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,成功地讓他們的公司取得了很多的投資,被老板好好地表?yè)P(yáng)并漲了工資。我爸爸就和諸葛亮一樣,都是勇敢地去面對(duì)。

  因?yàn)椤度龂?guó)演義》中的諸葛亮,我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都得勇敢地去面對(duì)。

讀《三國(guó)演義》讀后感3

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名,但總覺(jué)得看起來(lái)比較繁瑣,所以從來(lái)沒(méi)深入了解,這次暑假剛好有時(shí)間,于是便翻閱了一下。

  之前我只是在三國(guó)殺這個(gè)游戲中了解到里面有很多英雄人物,但這些人物具體有著什么樣的性格我并不清楚。但看過(guò)之后書(shū)上寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋貽笑千古的蔣干上百個(gè)人物,各自鮮明的性格都給我留下了深刻的印象。

  其中最讓我佩服的就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。他幾乎無(wú)所不能,他用他的'智慧給予了劉備莫大的幫助。

  《三國(guó)演義》故事精彩、人物個(gè)性鮮明,讀來(lái)感覺(jué)有一股霸氣和豪邁,不愧為四大名著之一。

讀《三國(guó)演義》讀后感4

  我喜歡看書(shū),我喜歡看幽默的笑話書(shū),也喜歡看有優(yōu)美文章的作文書(shū),但是我更喜歡看激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、勇敢向前的書(shū),它就是《三國(guó)演義》小說(shuō)。

  《三國(guó)演義》小說(shuō)主要記錄了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的興衰史。對(duì)于這些我不太感興趣,我最感興趣的就是書(shū)中的各式人物了,里面的人物都非常有魅力,如:大方的曹操、武功高強(qiáng)的關(guān)公、作戰(zhàn)勇猛的趙羽、即奸詐又講義氣的劉備、心胸狹窄的周瑜……里面的人物形象豐滿、栩栩如生,讓人一翻開(kāi)就會(huì)被吸引住。

  我最喜歡的人物就要數(shù)諸葛亮了,他足智多謀又神機(jī)妙算:他還在許多事件中體現(xiàn)了他的聰明,比如:空城計(jì)、草船借箭等,諸葛亮為蜀國(guó)盡心盡力,是一位有遠(yuǎn)大抱負(fù)的好軍師。

  我最討厭的人物莫過(guò)于周瑜了,因?yàn)樗坏男鬲M窄,而且奸詐,就像有一句歇后語(yǔ)寫(xiě)的一樣:周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,實(shí)際上,周瑜打黃蓋,都是周瑜的設(shè)計(jì)的苦肉計(jì),打黃蓋,讓黃蓋去投奔曹操,然后亂謀。我們不要做一個(gè)像周瑜那樣的奸詐小人。

  雖然我沒(méi)有諸葛亮那么足智多少謀,但是如果我努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,那么總有一天,我也能有自己的一番作為!

讀《三國(guó)演義》讀后感5

  《三國(guó)演義》這本書(shū)講的主要內(nèi)容是三國(guó)時(shí)期“魏、蜀、吳”這三個(gè)國(guó)家發(fā)生的事件。主要人物有:曹操、司馬懿、孫權(quán)、周瑜、劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。這些都是三國(guó)演義里不同尋常的英雄人物,但使我印象最深的人是這三位:關(guān)羽、諸葛亮和劉備。

  先說(shuō)劉備,他以賣(mài)草鞋出生,是漢室王朝的皇叔,他廣交天下好漢,因此遇見(jiàn)了關(guān)羽和張飛,三個(gè)人情投意合結(jié)為異姓兄弟。

  再說(shuō)諸葛亮,諸葛亮是風(fēng)水先生司馬徽、徐庶推介給劉備的,諸葛亮上知天文、下知地理,空城計(jì)、草船借箭等都是諸葛亮的妙計(jì)。

  關(guān)羽是個(gè)很重義氣的人,在下邳城失守的時(shí)候在土山上跟曹操說(shuō)了三個(gè)條件,如果同意就投曹操,最后一個(gè)條件就是只要知道大哥劉備的消息就走人。等關(guān)羽投降之后,曹操三日一小宴、五日一大宴,賞賜金銀和美女都沒(méi)有打動(dòng)關(guān)羽。

  通過(guò)這本書(shū)我知道了:要對(duì)別人尊重一點(diǎn),別人才會(huì)尊重你,真正信服你。因?yàn)閯鋵?duì)關(guān)羽很尊重,所以即使曹操對(duì)他再好,關(guān)羽還是忘不了劉備,一定要去找大哥劉備。

讀《三國(guó)演義》讀后感6

  被譽(yù)為我國(guó)古典小說(shuō)的四大名著,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表的精典只作。它們被我國(guó)乃至世界的人民所喜愛(ài)。說(shuō)起其中的故事人物,無(wú)不令人口齒生香。

  寒假,我在家通讀了《三國(guó)演義》,它刻劃了近200個(gè)人物形象,有足智多謀的諸葛亮,庸主劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,驍勇無(wú)比的呂布,精通兵法的曹操,荒淫殘暴的董卓……

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  司馬炎先后平定了蜀國(guó)和吳國(guó),三國(guó)鼎立的局面就結(jié)束了.歷史揭開(kāi)了一頁(yè)新的篇章,國(guó)家出現(xiàn)了統(tǒng)一的局面。

讀《三國(guó)演義》讀后感7

  話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。本書(shū)主要講述了漢末民不聊生,許多人揭竿而起。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,國(guó)家被分為三大塊,分別是曹操的魏國(guó)、劉備的蜀國(guó)、孫權(quán)的吳國(guó)。又經(jīng)過(guò)了將近50年的戰(zhàn)爭(zhēng),終于被魏國(guó)的司馬紹之子司馬炎統(tǒng)一了天下的故事。

  我最喜歡草船借箭這個(gè)故事,他充分展現(xiàn)了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的人物性格特點(diǎn)。其中最鮮明的數(shù)諸葛亮了,他足智多謀,神機(jī)妙算,知天文、曉地理、識(shí)人心,巧妙地用草船向曹操借箭。

  諸葛亮多么聰明。∩钪,我們應(yīng)向諸葛學(xué)習(xí),想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天,讓我照顧好自己,我答應(yīng)了。第一天早晨,我先洗漱完,突然想起昨天沒(méi)有收拾書(shū)包,就趕緊收拾書(shū)包。收拾好后,然后做飯,吃完早飯后,穿整一番,就一溜煙兒向?qū)W校跑。可惜遲到了,我整整一天都悶悶不樂(lè),坐臥不安,心中想著如何珍惜時(shí)間。我的眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一位扇著鵝毛扇的諸葛亮對(duì)!我可以:一起床先做飯,然后洗漱,飯好后再開(kāi)始吃。果然第二天早上,我早早地就到了教室。

  真不愧"腦子越動(dòng)越靈,辦法越想越多"!感謝《三國(guó)演義》給我的生活增添光彩!

讀《三國(guó)演義》讀后感8

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”很多人說(shuō):“《三國(guó)演義》里的英雄遍地都是,而我卻不是這么認(rèn)為,我認(rèn)為《三國(guó)演義》里只有一名英雄好漢,你們能猜一猜我說(shuō)得是誰(shuí)嗎?”

  有人認(rèn)為是孔明——諸葛亮。因?yàn)榭酌魃现煳,下知地理,才華橫溢。草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)、六出祁山……但我覺(jué)得孔明還可以為蜀國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)和作為……

  我說(shuō)得英雄是:劉備。劉備忠誠(chéng),擁護(hù)著漢中王,光大漢朝。也曾被曹操命為“天下英雄!彼恰疤覉@三結(jié)義”中三位兄弟(關(guān)羽、張飛、劉備)足智最多,年齡最大的一位兄長(zhǎng)。他靠自己的才智,收了許多賢才。他是漢朝中山靖王劉勝的后代。他非常厲害,統(tǒng)治著蜀國(guó)!

  其他人呢?“關(guān)羽,太驕傲;張飛,沒(méi)有一絲謀計(jì);呂布,忘恩負(fù)義,愛(ài)美;曹操,非常奸詐……”

  總而言之,我認(rèn)為只有劉備才能談得上天下英雄好漢!

讀《三國(guó)演義》讀后感9

  寒假里再讀三國(guó)演義讀的是毛綸、毛宗崗父子點(diǎn)評(píng)的毛評(píng)本。開(kāi)篇就被嚇了一跳,滿篇都是之乎者也。 話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。

  這一句話就看得我心懷震蕩,英勇之情油然而生,腦子里自然浮現(xiàn)出“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,少兒版本里最愛(ài)看的桃園三結(jié)義,這里輕輕帶過(guò),但是章節(jié)名就讓你浮想聯(lián)翩了,“宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功”這就是文言文的魅力了。

  三國(guó)有三奇,可稱三絕:諸葛孔明一絕也,關(guān)云長(zhǎng)一絕也,曹操亦一絕也。曹操一生,無(wú)所不用其借;“一震之威,乃至于此”說(shuō)的是關(guān)云長(zhǎng);淡泊寧?kù)o之語(yǔ),是孔明一生本領(lǐng)。

  看毛氏父子看三國(guó)的點(diǎn)評(píng)自己再看,既能看得懂又能產(chǎn)生出一些新的想法,真心覺(jué)得古人的智慧可敬可佩,雖然以我現(xiàn)在的閱歷還不能完全讀懂,連蒙帶猜的也覺(jué)得受益匪淺,因此我向大家推薦這本書(shū),早讀早受益。

讀《三國(guó)演義》讀后感10

  羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》描繪了許多英雄豪杰,人物形象個(gè)個(gè)描繪得栩栩如生,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事,讓人心驚膽戰(zhàn),歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀,關(guān)羽驕勇善戰(zhàn),張飛有勇無(wú)謀,尤其是趙子龍渾身是膽,讓我十分敬佩。

  一次,曹操大軍前來(lái)討伐劉備,趙子龍和劉備的家小被曹軍沖散了,趙子龍為了保護(hù)保護(hù)著家小,殺退了一批又一批的曹軍。趙子龍他突然發(fā)現(xiàn)劉備夫人和阿斗不見(jiàn)了,他便全然不顧自己的安危,帶著幾十名騎兵沖進(jìn)曹營(yíng)。當(dāng)趙子龍找到甘夫人時(shí),甘夫人的腿部已經(jīng)受傷,無(wú)法站立。趙子龍他剛好發(fā)現(xiàn)淳于導(dǎo)押著糜竺走過(guò)來(lái),他大怒,把淳于導(dǎo)刺落于馬下,趙子龍護(hù)送糜竺和甘夫人到長(zhǎng)坂坡地帶,又掉頭去找甘夫人和阿斗。在百姓指點(diǎn)下,趙子龍?jiān)谝粋(gè)斷墻后面,找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重傷,情況危急,為了不連累趙子龍突出重圍,他把阿斗放在趙子龍面前,自己卻翻身跳井自盡。等趙子龍找到劉備是他已經(jīng)筋疲力盡了,而且全身上下都被血給染紅了。

  趙子龍這樣愿為主公赴湯蹈火的這種義氣讓人敬佩。《三國(guó)演義》里像趙子龍這樣講義氣,知恩圖報(bào)的人數(shù)不勝數(shù)。

  正因如此,《三國(guó)演義》成了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠。

讀《三國(guó)演義》讀后感11

  這幾天,我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》這本書(shū)以后,使我受益匪淺。

  這本書(shū)主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng),人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中,我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請(qǐng)出山。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就非常想害他,于是找借口對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求,憑諸葛亮的智慧和學(xué)識(shí),在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》之后,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神,還要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀,學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《三國(guó)演義》讀后感12

  雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

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