小學(xué)生讀三國(guó)演義有感(通用32篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀三國(guó)演義有感,歡迎大家分享。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 1
最近我看了《三國(guó)演義》,感受頗深。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中!度龂(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)從時(shí)局動(dòng)亂、軍閥紛爭(zhēng)中崛起,一直到最后被西晉所滅的歷史故事。
在《三國(guó)演義》的所有人物中,我最喜歡的人物是身長(zhǎng)七尺、細(xì)眼長(zhǎng)髯的“三絕”中的.“奸絕”,沛國(guó)譙郡人曹操。
操小時(shí)候游手好閑,他叔父見(jiàn)了極為神奇,告知曹父操嵩。嵩便訓(xùn)操,操恨叔父。
一天,操戲與庭院,叔父過(guò)之,操作中風(fēng)狀,叔父忙稟嵩。嵩視之,操故無(wú)恙。嵩曰:“叔言汝中風(fēng),現(xiàn)已愈?”操曰:“吾自來(lái)無(wú)此病,因失愛(ài)于叔父,故誣陷吾!”嵩信其言。后凡叔父言操過(guò),嵩概不聽(tīng)。
汝南許劭,有知人之名。操過(guò)往拜之,問(wèn)曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,亂世之英雄也。”操聞言大喜。
操因生逢亂世,成了奸雄,可愛(ài)的奸雄。操性格開(kāi)朗、大方,識(shí)人才,謹(jǐn)慎。
吾身邊有一位“操”也!
那天,我和她一起回家。一個(gè)人端著一盆水走了出來(lái),好像是沒(méi)有看見(jiàn)我們一樣,徑直把水潑了過(guò)來(lái)。我閃開(kāi)了,但她卻成了落湯雞!
我正準(zhǔn)備沖上去質(zhì)問(wèn)一番,卻發(fā)現(xiàn)自己的手被她給抓住了!她沖我搖了搖頭,粲然一笑:“算了吧,她不一定是存心的!就放了她吧!”“好吧!既然你這個(gè)當(dāng)事人發(fā)話(huà)了,那,就算了吧!”我把她往回家的路上推,“快回家換衣服啦!小心感冒了!”
她,就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居,沈新月!
我要向二“操”學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 2
中國(guó)的四大名著大家一定都很熟悉,而我看完了其中之一《三國(guó)演義》。合上這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,文中的人物仿佛就在眼前。
這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)形成三國(guó)鼎立的局面。
在文中那么多人物中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多才,懂得許多知識(shí),愛(ài)思考,遇到什么事情都會(huì)想出一個(gè)好主意。想想我生活中遇到的問(wèn)題,我總是不愿意像諸葛亮一樣勤思考,而是逃避問(wèn)題,向家長(zhǎng)、老師等請(qǐng)教,我遇到的難題和諸葛亮遇到過(guò)的`難題比又算得了什么呢?讀了這本書(shū),我開(kāi)始改正這個(gè)毛病。有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題很難,就在我想放棄的時(shí)候我想到了諸葛亮,他那么愛(ài)動(dòng)腦,一定會(huì)自己解決這個(gè)問(wèn)題的。于是我自己動(dòng)腦把這道題做了出來(lái)。
讀了這本書(shū),我被文中的故事所吸引,作者羅貫中把人物描寫(xiě)的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,《三國(guó)演義》真不愧是四大名著啊!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 3
讀了其中一本——《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》中有很多章節(jié) ,其中《三請(qǐng)諸葛亮》這篇文章令我印象深刻。
劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是個(gè)天才,便想請(qǐng)他做自己的軍師。于是就和張飛、關(guān)羽一起去茅廬請(qǐng)諸葛亮出山?伤貌辉诩,劉備只好回去。第二次,天上下著大雪,劉備他們又來(lái)了,這次,劉備看見(jiàn)茅廬里有個(gè)人正在讀書(shū),心想此人必是諸葛亮無(wú)疑!結(jié)果一問(wèn),這個(gè)人是諸葛亮的弟弟!劉備再次掃興而歸。冬去春來(lái),劉備他們第三次來(lái)茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,這次諸葛亮終于在家了可卻在睡覺(jué)。于是他們就在外面等。他們一直等到太陽(yáng)快落山時(shí),諸葛亮才請(qǐng)他們進(jìn)去。
讀完這篇文章,我覺(jué)得做事要有耐心、有誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈是非常重要的。劉備就是因?yàn)橛心托、有誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈所以才請(qǐng)到諸葛亮的'。大家想一想,你們每做好一件事的時(shí)候,是不是因?yàn)橛心托、?jiān)持不懈,所以才做好的呢?大家再想想,你們沒(méi)做好一件事時(shí),是不是因?yàn)闆](méi)有耐心、沒(méi)有努力。試想如果當(dāng)時(shí)劉備沒(méi)有耐心,諸葛亮?xí)䴙樗錾絾?劉備之所以能成就魏?guó)霸業(yè),在三國(guó)時(shí)期與曹操、孫權(quán)抗衡,難道不是因?yàn)樗邆淞四托,求賢若渴的王者品質(zhì)?所以,我們做事一定要有耐心、有誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈。這樣我們做事就能做的更好了。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò),今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》吧!《三國(guó)演義》有很多精彩的歷史,完美的結(jié)局,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”
在《三國(guó)演義》里,我再喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗侵伊x的化身,我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。在導(dǎo)演曹操,因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐。 ,專(zhuān)業(yè)的站
我們就主要來(lái)說(shuō)說(shuō)千里走單騎吧。關(guān)羽騎著赤兔馬來(lái)到第一關(guān),守城的`是東關(guān)嶺孔秀,兩人打斗許久,關(guān)于最后還是勝了。在關(guān)羽的全力拼搏之下不一會(huì)兒就來(lái)到了第五關(guān),守城將領(lǐng)——滑周秦琪。兩個(gè)人說(shuō)了些話(huà),秦琪大怒,縱馬提刀,直取關(guān)羽。兩馬相交,只一合,關(guān)羽到起,秦琪頭落。關(guān)羽說(shuō):“當(dāng)吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河!避娛考泵伟丁jP(guān)羽請(qǐng)二嫂上船渡河。
《三國(guó)演義》好看的地方還很多呢!有時(shí)間我再給你細(xì)細(xì)講解。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 5
起初我并不太注意《三國(guó)演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后,我知道了有一副三國(guó)演義題材類(lèi)的`桌面游戲卡牌——三國(guó)殺,我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國(guó)演義》這本書(shū),就給我買(mǎi)“三國(guó)殺”!其實(shí),不用媽媽說(shuō),我也會(huì)去讀,因?yàn)椤叭龂?guó)殺”已經(jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書(shū),我知道了三國(guó)時(shí)期有蜀、吳、魏三大國(guó)。其中我最佩服蜀國(guó)諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全!
三國(guó)是一個(gè)偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 6
在國(guó)慶長(zhǎng)假這幾天里,我讀了這本我國(guó)著名的四大名著之一——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)寫(xiě)的主要內(nèi)容是:在三國(guó)時(shí)期,曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的國(guó)家。它們分別是蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó),這三個(gè)國(guó)家分別攻打了不少小國(guó),使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。這三個(gè)國(guó)家曾多次對(duì)打,可總分不出來(lái),直到一個(gè)名叫諸葛亮的`人做軍師,最后我們祖國(guó)才統(tǒng)一。
我們大家都應(yīng)該看過(guò)這本書(shū)吧!可是,這本書(shū)不但記錄了一段歷史,也記錄了一些好的精神品質(zhì),如張飛、關(guān)羽、劉備、趙云……他們的精神品質(zhì)震撼著我們中國(guó)人,他們的精神品質(zhì)好值得我們大家學(xué)習(xí)。在《三國(guó)演義》中,劉備的義弟關(guān)羽,他為了救出被囚在曹操的大牢房中,于是自己一人單槍匹馬,把劉備的兩個(gè)夫人給救了出來(lái),在逃向劉備大城之時(shí),路上早已被曹操的幾員大將經(jīng)阻擋住了,關(guān)羽一個(gè)人與幾員大將猛打。最后曹操的幾員大將無(wú)一幸免,而關(guān)羽也受了傷,最后因?yàn)閭^(guò)重而死去。問(wèn)這樣重情重義的人,為何這么早就去世了呢?孟子也曾說(shuō)過(guò):人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。像這樣的朋友,在人間也難得幾回錄。張飛也是為了關(guān)羽死而傷心,于是被奸人所害。劉備則是三顧茅廬,他為了讓大地統(tǒng)一,于是想請(qǐng)大名鼎鼎的諸葛亮來(lái)幫忙,諸葛亮上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,劉備的兩位兄弟性子急,而劉備愿意等諸葛亮,于是他的真心打動(dòng)了諸葛亮。法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):信仰,是人們所必需的,什么也不信的人不會(huì)有幸福。而趙云則是……
這本書(shū)對(duì)我們十分好,希望大家都讀一讀。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 7
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽。這是給我留下印象最深的`人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 8
今天,我讀完了《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》描述的是三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。其中,我最喜歡的人物是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國(guó)的宰相。他機(jī)智聰明,神機(jī)妙算,不管遇到什么困難,不管接到什么任務(wù),他總有辦法不費(fèi)吹灰之力地解決掉。有一次,吳蜀聯(lián)軍,齊戰(zhàn)魏國(guó)。吳國(guó)周瑜任都督,他見(jiàn)諸葛亮如此神通,很不服氣。于是,他故意捉弄諸葛亮,使諸葛亮三日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮早已識(shí)破周瑜的計(jì)謀,可還是答應(yīng)了。諸葛亮識(shí)天文懂地理,料到三天后必有大霧,前兩天都沒(méi)有行動(dòng)。一直到了第三天的'半夜,他才帶著幾十艘船整裝出發(fā)。他下令使船上的士兵吶喊擊鼓,使曹操誤認(rèn)為是侵?jǐn)尺M(jìn)攻,便派人射箭。第二天,諸葛亮帶著船隊(duì)滿(mǎn)載而歸。周瑜見(jiàn)了,也只能服輸了。
想到我自己,在遇到困難時(shí)只會(huì)退縮、恐懼,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)想辦法解決。其實(shí),畏懼困難是毫無(wú)作用的,這只會(huì)使困難更逼近你。所以,當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),不要心焦,也不要煩惱,要心平氣和地鎮(zhèn)定面對(duì)。我們要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,用機(jī)智與自信共同戰(zhàn)勝難題。相信吧,只要肯動(dòng)腦筋,在你前方的腳下將會(huì)鋪上一條金色的道路。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 9
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的'關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)這些人物給了我很深的教育雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是使我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說(shuō)關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 10
書(shū)是人的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人的工具,書(shū)是一位老師。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在暑假里我認(rèn)識(shí)了一位"朋友".它是四大名著之一《三國(guó)演義》,羅慣中的習(xí)作,它使我意味深長(zhǎng)!度龂(guó)演義》這本書(shū)里刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把形象鮮明人物寫(xiě)得淋漓盡致。比如:關(guān)羽、曹操、張飛、諸葛亮、周瑜……這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)。從東漢末年到晉朝那個(gè)朝代。
《三國(guó)演義》是我看得最投入的一本書(shū),那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入目的情節(jié),時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。首先是劉備,從一開(kāi)始的'桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生印象,他非常重情義,也非常顧全大局,當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r,也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨周瑜機(jī)智過(guò)人,又為那一鞭鞭拍打在黃蓋身上而感到于心不忍;當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻上悠然自得地?fù)崆贂r(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識(shí)破他的計(jì)謀;當(dāng)趙云在曹操的千軍萬(wàn)馬中自如其來(lái),我不禁為趙云的勇氣而感到自豪。三國(guó)的故事道不完,說(shuō)不盡,一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事讓我欲罷不能。真佩服古人的智慧、勤奮、忠誠(chéng)、勇敢……
不知不覺(jué),我也走進(jìn)了三國(guó),來(lái)到三國(guó)的帳營(yíng)里,與三國(guó)的人物推杯換盞。真心希望更多的人與我一起讀《三國(guó)》、品《三國(guó)》、悟《三國(guó)》、一起進(jìn)入《三國(guó)》,讓我們把這部名著傳承下去。
通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我什么事都要冷靜;曹操教我做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 11
暑假中,老師推薦讓我們閱讀四大名著之一——《三國(guó)演義》。雖說(shuō)我看過(guò)它的一部分電視劇和一些小節(jié),可整個(gè)流程仍不清晰,所以讓媽媽買(mǎi)了一本看看。
這本名著主要寫(xiě)了因黃巾軍起義,再加上董卓胡作非為,原本好好的漢朝不像個(gè)樣子,于是天下大亂,不少英雄紛紛都想各霸一方,最終分成了三國(guó)——蜀、魏和吳,這三國(guó)也分別由劉備、曹操、孫權(quán)統(tǒng)治,三國(guó)之間互相爭(zhēng)斗,都想統(tǒng)一天下,最終的結(jié)局卻是被司馬家族統(tǒng)一,并叫晉國(guó)。
這本書(shū)中刻畫(huà)了許多人物:禮賢下士的劉備、心直口快的張飛、英勇非凡的趙云……而我最喜歡的便是“三絕”中的“奸絕”曹操。
不少恩都奇了怪,曹操是個(gè)反面角色,二人為人奸詐無(wú)比,所以才會(huì)被稱(chēng)為“奸絕”,我不喜歡“智絕”諸葛亮或“義絕”關(guān)羽,怎就喜歡這個(gè)奸詐小人?
可我認(rèn)為其實(shí)曹操并不奸,而是智,不過(guò)人們通常都喜歡把奸用在反面角色上。如果硬說(shuō)他奸,他也有“奸”的道理,因?yàn)樗行坌,有野心,在那時(shí),哪一個(gè)男人不喜歡統(tǒng)領(lǐng)天下,做主人呢?答案是沒(méi)有。但這天下不是任何人想當(dāng)就當(dāng)想,必須要有能力,有本事。曹操如果不奸,這三國(guó)中,他能是最強(qiáng)的嗎?當(dāng)然不能。而且他也有劉備的仁民愛(ài)物,禮賢下士,為了得到關(guān)羽為人忠義無(wú)比,又與劉備是兄弟,不然他真有可能是曹操的門(mén)下。就算沒(méi)有關(guān)羽,可他依然用心動(dòng)當(dāng)時(shí)不少有勇有謀的文武百官,所以成了三國(guó)中最強(qiáng)的一個(gè)。
而且,他還有一身本領(lǐng),是個(gè)政治家、軍事家、也是個(gè)詩(shī)人和文學(xué)家。這樣的人,天下應(yīng)當(dāng)順順利利的'歸他所有可惜他生病早去了,還讓曹丕當(dāng)了皇帝,這曹丕心狠手辣,差點(diǎn)殺了自己的親弟弟,而且此人有毫無(wú)主張,經(jīng)常聽(tīng)屬下的,最后還把司馬懿這等良將氣急,被司馬一族謀權(quán)篡位。
曹操呀曹操!你雖有“奸絕”之稱(chēng),又有“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”之話(huà),可你的智慧、愛(ài)臣……的品質(zhì),讓人喜愛(ài)。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 12
今天我讀了一本書(shū),叫做三國(guó)演義,文中講的是三國(guó)時(shí)期,劉備,孫權(quán),曹操分別掌握蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó),獨(dú)霸一方,爭(zhēng)奪天下,但吳國(guó)和蜀國(guó)寡不敵眾,于是,他們結(jié)成孫劉聯(lián)盟,共同對(duì)抗魏國(guó),但蜀國(guó)劉備去世,蜀國(guó)漸漸變得弱小,最終敗亡。
魏國(guó)和吳國(guó)繼續(xù)爭(zhēng)斗,最終,吳國(guó)滅亡,魏國(guó)元?dú)獯髠臅r(shí)候,司馬氏統(tǒng)一天下。
書(shū)中的關(guān)羽、張飛、劉備在桃園里結(jié)為異姓兄弟給我的映象很深,一路上他們過(guò)關(guān)斬將,關(guān)羽、張飛為劉備立下了漢馬功勞。
讀完了黃忠為掩護(hù)劉備安全撤離,自己卻在關(guān)谷里戰(zhàn)斗,最終結(jié)束了自己的生命時(shí),我陷入了深思:黃忠真忠義一生為國(guó)家,是一個(gè)千古留名的`忠義好武將。
讀到這,我不由得想起生活中的那些警察,保護(hù)邊疆的軍人們,他們時(shí)時(shí)刻刻都在為人民、為國(guó)家效力,無(wú)論刮風(fēng)下雨、天打雷霹,還是在下著大雪的邊疆。
在我的腦海中,不止出現(xiàn)了警察的身影,也想到了那些穿著黃色制服的清潔工們,起早貪黑,只為了城市的環(huán)境,人民的健康。
三國(guó)演義是一本好書(shū),一本文化的經(jīng)典。人們常說(shuō):沒(méi)有什么是歷史的車(chē)輪走不過(guò)去的,但只有文明這顆中國(guó)的明珠,在歷史上永垂不朽。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 13
要說(shuō)中最令我的場(chǎng)景,那么非《三顧茅廬》莫屬。
話(huà)說(shuō)這來(lái)到荊州,野心被劉表發(fā)覺(jué),便將劉備分配到了荊州的一個(gè)小城。在那里,有一個(gè)天下頂尖的謀略。劉備得知天下有諸葛亮這號(hào),便三顧茅廬,將其請(qǐng)出。
我聽(tīng)完這個(gè)后略有,當(dāng)時(shí)只感受到了諸葛亮,似乎有點(diǎn)傲慢。人家這么大的一個(gè)官,還是你家城主的親戚,真不怕人家城主把你攆出去做過(guò)流浪漢啊?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只認(rèn)為諸葛亮只是個(gè)傲慢的人,并不去多看這回故事。
然而不久前,我又看了一下這本書(shū),了看以前的'東西有種不同的。這一次翻到三顧茅廬時(shí),我看到的不是一個(gè)傲慢的毛頭小子諸葛亮,而是誠(chéng)懇請(qǐng)諸葛亮出山的劉備劉玄德。
這一次,我領(lǐng)悟到的是劉備那誠(chéng)懇的態(tài)度,那真摯的,以及三顧茅廬那種不懈的精神。通過(guò)這個(gè)故事我明白了,才是勝利。就像班上競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)胖子的,為了當(dāng)班長(zhǎng)他拼命學(xué)習(xí)。林為了能繼續(xù)我們,盡了他最大的努力,終于破例讓她和我們一起進(jìn)入了四年級(jí)。
因此,唯有堅(jiān)持才可以將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 14
這是一本非常古典的名著,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的故事書(shū)中有上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)種軍事策略。寫(xiě)的主要人物有:曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。
先講劉備吧,他深受百姓與將臣的愛(ài)戴,劉備的能力體現(xiàn)在用人上,拜訪(fǎng)水鏡先生司馬徽,進(jìn)而幸得徐庶,受二人指點(diǎn)三顧茅廬,請(qǐng)來(lái)了天才諸葛亮之后又收服博學(xué)多通的'謀士幫他抗東吳,戰(zhàn)曹操。他很愛(ài)護(hù)人民,像自己的親人一樣對(duì)待,寧愿失去自己性命也要保護(hù)人民?粗w云大將抱著小劉禪殺出曹軍的重圍,心疼的將親生骨肉棄之余地,一個(gè)賣(mài)草鞋的人能從一無(wú)所有到三分天下得其一,正因劉備有高尚的品質(zhì),所以才獲得了百姓的愛(ài)戴和將臣的尊敬。
接下來(lái)講諸葛亮,他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計(jì)、這些全部都是常人想不到的,在書(shū)中,諸葛亮的人物形象特別簡(jiǎn)單,身長(zhǎng)八尺,面如觀(guān)玉。與常人無(wú)異,但是他的所作所為給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū),我明白了:做人要心胸寬廣,不要一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,而且還要考慮大局,要把眼界放的更寬更遠(yuǎn),這樣才能成就一番事業(yè),才能成為國(guó)家的棟梁之材!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 15
元末明初,羅貫中洋洋灑灑地寫(xiě)下了歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》,六百多年后的今天,我總算把這部巨著讀完了。同時(shí),這部小說(shuō)也帶給了我許都感觸。
三國(guó)時(shí)的英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),但我覺(jué)得真正的英雄是曹操。其實(shí),關(guān)于曹操也有很多爭(zhēng)議,有的人說(shuō)他是亂世奸雄,也有的人說(shuō)他剛愎自用。不錯(cuò),他在小說(shuō)中是說(shuō)過(guò)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”這樣的話(huà)。但是不知大家有沒(méi)有想過(guò),在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中,你要想生存,這句話(huà)也不無(wú)道理。曹操為了鞏固他的政權(quán),有時(shí)候不得不使用一些鐵血政策。
論智謀,我認(rèn)為曹操在《三國(guó)演義》里也是數(shù)一數(shù)二的。曹操?gòu)男∽x遍兵書(shū),帶兵打仗對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。他可不像趙括那樣只會(huì)紙上談兵,他可以說(shuō)是所向無(wú)敵,所到之處勢(shì)如破竹。除了多疑之外,他幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。
其次可以比才華。曹操和他的兒子曹植、曹丕,都具有深厚的文學(xué)功底,特別是曹植,能七步成詩(shī)。哪像劉備只是個(gè)賣(mài)草鞋的`出身,他的兒子也是個(gè)懦夫。
從各個(gè)方面來(lái)看,要說(shuō)三國(guó)時(shí)的大英雄、大豪杰,我認(rèn)為曹操都是當(dāng)之無(wú)愧的。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 16
今天我讀了《三國(guó)演義》。
這本書(shū)最開(kāi)始講了“桃園三結(jié)義”,后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經(jīng)典故事。
我最喜歡的`故事是“三顧茅廬”。最開(kāi)始徐庶在臨走前向劉備推薦諸葛孔明,并說(shuō)明他就是臥龍。劉備十分高興,打點(diǎn)禮物,與關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗,找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開(kāi)柴門(mén),小童說(shuō):“先生今早出去了。”問(wèn)何時(shí)歸,小童不知道。劉備惆悵不已。
幾天后,聽(tīng)說(shuō)臥龍先生已回,劉備便與關(guān)羽、張飛冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪趕去,可孔明弟弟諸葛均說(shuō)哥哥和友人外出閑游了。劉備無(wú)奈,留下一封信后離去。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備選了好日子,洗了澡,換上干凈的衣服,又要前往隆中去。到了隆中,小童說(shuō)先生雖在,但午睡未醒。劉備不讓他通報(bào),命關(guān)、張二人在門(mén)外等候,自己站在階下靜靜等候。孔明醒來(lái),將劉備迎進(jìn)草堂,暢論天下事,又取出一張西川五十四州的草圖指點(diǎn),劉備對(duì)先生之見(jiàn)佩服至極。
劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,淚濕袍襟?酌骺此绱苏\(chéng)懇,極為感動(dòng),答應(yīng)了劉備邀請(qǐng)。
劉備拜孔明為軍師,請(qǐng)他掌管軍中大事。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 17
最近,我又看了《三國(guó)演義》。白話(huà)文讓我感受到了古代的氣息。
書(shū)中曾寫(xiě)到劉備三顧茅廬這件事,使我感觸頗深,若不是劉備執(zhí)意請(qǐng)諸葛亮出山,若不是劉備的堅(jiān)持,他日后也不可能有如此大的成就。
劉備以前也只是個(gè)賣(mài)草鞋的,但是堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神讓他成為了一個(gè)我們十分敬佩的人物。作者羅貫中一定是想讓讀者從劉備身上明白:只要堅(jiān)持,就能成功這個(gè)道理吧!
從古至今,有多少偉人、英雄的成功都是因?yàn)椤皥?jiān)持”!
舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈為人們提供了很多便利,可是這背后,他又付出了多少辛勞?他在實(shí)驗(yàn)室里研究并且實(shí)驗(yàn),“跌倒”了1600多次,但他又從這1600多次跌倒中爬起來(lái),終于發(fā)明了電燈。是什么精神在支撐著他?是堅(jiān)持!
古代的書(shū)法家王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子。他小時(shí)候父母要求十分嚴(yán)格,為了不讓他滋長(zhǎng)驕傲的情緒,父母要求他寫(xiě)完院里18缸水。王獻(xiàn)之心中不服,咬牙練了五年,又練了五年,直到把18缸水全部用盡。后來(lái),王獻(xiàn)之的.字也到了力透紙背、爐火純青的程度。王獻(xiàn)之的鍥而不舍使他成了一名大書(shū)法家。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要堅(jiān)持不放棄,走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 18
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大古典名著之一。爸爸買(mǎi)給我的時(shí)候,我還不想看。爸爸說(shuō):“你先看到二十二頁(yè)吧”。我慢慢地看,后來(lái)忘記了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間。真的有趣。
這本書(shū)主要先講的.是,東漢后期,奸臣當(dāng)?shù),朝政混亂,老百姓十分困苦,張角,張寶,張良三人利用這種形勢(shì)組織起黃巾軍來(lái)奪取皇帝定座。許多人趁機(jī)招兵買(mǎi)馬,組成軍隊(duì)。書(shū)本中。經(jīng)過(guò)“桃園結(jié)義”“官渡戰(zhàn)”“草船借箭”“火燒赤壁”等許多經(jīng)典故事,形成魏,吳,蜀三國(guó)鼎立歷史。
最令我驚訝的是劉備。從一個(gè)賣(mài)草鞋的人,從少立志恢復(fù)漢室,經(jīng)過(guò)桃園異姓三結(jié)義,三顧茅蘆請(qǐng)諸葛亮。最后建立蜀國(guó)當(dāng)皇帝。英雄真是不論出身,只要從小立志并堅(jiān)持,就會(huì)勝利。全紅嬋也是這樣,堅(jiān)持練習(xí),得到奧運(yùn)冠軍。也有很多人家里很窮,不識(shí)字。平時(shí)堅(jiān)持,最后勝利了,成為大學(xué)生,最后成為科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助很多人。所以我們平時(shí)要堅(jiān)持,才會(huì)勝利。
《三國(guó)演義》不僅是一本有趣故事,而且還有很多道理。同學(xué)們,有時(shí)間看一看喲。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 19
在學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中,我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》,我從中獲得了許多知識(shí)。
這本書(shū)講的是劉備、孫權(quán)、曹操三人爭(zhēng)天下的故事,我最喜歡故事中劉備這個(gè)人物了。開(kāi)始時(shí),劉備的勢(shì)力很小,而且沒(méi)有地盤(pán),但是他尊重人才,三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮來(lái)輔(fǔ)佐(zuǒ)自己。在諸葛亮的鼎力輔佐下,劉備奪得了荊(jīng)州等地,三國(guó)鼎(dǐng)力的'局面初步形成。讀到這里,我很替劉備高興,以為劉備就要得天下了。但是爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,干什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的!蔽也灰詾槿唬J(rèn)為劉備一定會(huì)得天下。但讀到最后,我知道劉備的兒子劉阿斗無(wú)才無(wú)能,沒(méi)有諸葛亮的輔佐,最終也被滅了。
我原以為曹操是個(gè)大奸臣,但看完書(shū)后,我了解了曹操也是很有才干的,雖然他疑心重,但也能任用賢良。爸爸對(duì)我說(shuō):“《三國(guó)演義》中沒(méi)有忠臣也沒(méi)有奸臣,只是3個(gè)人物爭(zhēng)天下而已。”
在這次讀書(shū)活動(dòng)中,我了解了魏、蜀、吳三國(guó)近百年的歷史,也知道了對(duì)歷史人物的看法不能人云亦云,要有自己的觀(guān)點(diǎn),這樣才能客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)歷史人物。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 20
在這個(gè)暑假里,我看完了這本《三國(guó)演義》,里面的人物讓我驚嘆不已,里面的故事讓我觸動(dòng)驚心……
這本書(shū)所描述的是東漢末年,黃巾軍起兵造反。劉備、關(guān)羽、張飛等許多人物來(lái)平定戰(zhàn)亂。后來(lái)魏國(guó)的曹操、吳國(guó)的孫權(quán),還有蜀國(guó)的劉備展開(kāi)了一場(chǎng)驚天地,泣鬼神的`戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》中有不少的英雄好漢,有過(guò)五關(guān),斬六將的關(guān)羽;性格豪爽的張飛;俠骨柔情的劉備,有勇有謀的周瑜;還有足智多謀的諸葛亮!這些好漢的品質(zhì)和精神,哪一樣不值得我們的學(xué)習(xí)呢?關(guān)羽在曹操的厚待下,沒(méi)有歸心與曹操,而是忠心耿耿地想著劉備。這種精神天地可表!還有劉備,胸襟寬廣,對(duì)于督公的陷害,還能放他一馬,真是“宰相肚里能撐船”呢!諸葛亮也不錯(cuò),有何等的聰明才智。巧用天時(shí)、地利、人和,安全的度過(guò)了周瑜所設(shè)的陷阱。可以用“神機(jī)妙算”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容諸葛亮的聰明才智……
同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》這本書(shū)中的人物,有勇有謀,有志氣,不能嫉賢妒能,陷害別人。同時(shí),我們也要告誡自已,“害人之心不可有,防人之心不可
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 21
羅貫中這個(gè)名字大家一定不陌生吧?對(duì),他就是我國(guó)四大名著之一——《三國(guó) 演義》的作者。他寫(xiě)的《三國(guó) 演義》是我非常喜歡的小說(shuō),而且,他給我我的'感觸非常的深,讓我回味無(wú)窮。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,羅貫中寫(xiě)這本小說(shuō)付出了巨大的精力。因?yàn)槟潜緯?shū)共有一百二十回呢。
小說(shuō)中令我最難忘的一章就是:趙子龍單騎救主。趙云單騎救主說(shuō)的是曹軍圍殺長(zhǎng)板橋,想殺掉蜀國(guó)的少主。趙云一人殺了進(jìn)去,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了少主。之后,趙云帶少主一路殺回蜀國(guó)。這說(shuō)是趙子龍單騎救主了。這讓我感覺(jué)到,只要有勇氣,大膽的去做,就一定會(huì)成功。
現(xiàn)在,我們小學(xué)生說(shuō)是缺乏這種勇氣,沒(méi)有這種膽量。就拿我來(lái)說(shuō)吧。我在補(bǔ)習(xí)班里,我明明可以回答對(duì)一些問(wèn)題,可是我就是缺乏膽量,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。小學(xué)生只要有膽量,就一定會(huì)成功。在我們單元測(cè)試的時(shí)候,假如遇到我們不會(huì)的題目,而我們有的人卻非常猶豫,直到收卷時(shí)才隨便寫(xiě)上。這也說(shuō)明了小學(xué)生缺少勇氣。勇氣和膽怯,就在一念之間,就看你選擇什么了。
這就是我在《三國(guó)演義》中學(xué)到的知識(shí),如果你也想知道,可以找過(guò)來(lái)看一看,一睹《三國(guó)演義》的豐采。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 22
在許許多多的書(shū)中,有令我回味的。這就是我上周讀的《三國(guó)演義》,這就是四大古典之一。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,三國(guó)周郎赤壁。”,這個(gè)人物就是著名的周瑜,在三國(guó)鼎立中吳國(guó)的前任都督。翻開(kāi)《三國(guó)演義》,讓我仿佛穿越那戰(zhàn)火紛飛,刀光劍影的.三國(guó)時(shí)代,分久必合,合久必分,這就是東漢末年讓人耐人尋味。
《三國(guó)演義》不虧是四大古典之一,一個(gè)個(gè)人物形象不遜色于《水滸傳》中的林沖、武松、魯智深……,在《三國(guó)演義》中人物形象有血有肉,有情有意,融忠義和。比如:關(guān)、張、趙、馬、黃、典韋、劉備、諸葛亮……等等。有人欣賞諸葛亮的料事如神,有人欣賞獨(dú)有鐘情,也有人欣賞劉備……真所謂蘿卜青菜,各有所愛(ài),我最欣賞趙云。
在《三國(guó)演義》中,趙云的地位是五虎上將里地位最低的,御賜候。在人們心中最優(yōu)秀的將領(lǐng)。
在曹操打敗袁紹后,轉(zhuǎn)身要打劉備,曹操的大將曹仁率領(lǐng)10萬(wàn)大軍,而趙云只有2000士兵,在上萬(wàn)的軍隊(duì),他真是太厲害了,真是不單單"匹夫之勇”。
《三國(guó)演義》中人物生動(dòng),讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 23
“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話(huà)說(shuō)的就是東漢末年的三國(guó),就是《三國(guó)演義》。它寫(xiě)的是東漢末年分三國(guó),《十八路諸侯討董》、《三顧茅廬》、《赤壁之戰(zhàn)》、《七擒孟獲》等等。其中,我最喜歡的就是《赤壁之戰(zhàn)》和《七擒孟獲》。
赤壁之戰(zhàn)中,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,周瑜借曹操之手殺掉了張?jiān)。蔡瑁又用苦肉?jì)使黃蓋詐降。甘澤密獻(xiàn)詐降書(shū),諸葛亮巧借東風(fēng),一下子曹營(yíng)變成了火營(yíng)。其中有許多驚人動(dòng)魄的情節(jié),如借刀殺人、苦肉計(jì)、鐵鎖、連環(huán)計(jì)、連環(huán)計(jì)等。
這讓我想起我們班的'五子棋大師,和他對(duì)弈時(shí),他在用棋子布局,慢慢的,我就走近他準(zhǔn)備的陷阱,最后我被他陷阱絕殺。
七擒孟獲中,諸葛亮用了三十六計(jì)中最能讓人心服口服的一計(jì)——欲擒故縱,七次抓住,孟獲六次放了,讓孟獲心服口服。記得一次我和朋友玩三國(guó)殺,我就用這個(gè)計(jì)謀,好幾次要置其于死地,但他都不服,我就好幾次放開(kāi)他,慢慢的,他心服口服了。
三國(guó)演義中充滿(mǎn)了忠義和計(jì)謀,建議你去看看哦!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 24
《三國(guó)演義》是我國(guó)明代羅貫中所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我最感興趣的內(nèi)容是赤壁之戰(zhàn)。
故事中,孫權(quán)和劉備本來(lái)是誰(shuí)也不服誰(shuí),可曹操百萬(wàn)大軍一來(lái),他們便不計(jì)前嫌,握手言和,成立同盟,并在赤壁以少勝多,大破曹軍,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏得勝利,是因?yàn)樗麄兌煤献。如果劉備或(qū)O權(quán)自己?jiǎn)为?dú)和曹操開(kāi)戰(zhàn),那么注定會(huì)失敗。取勝的關(guān)鍵在于“團(tuán)結(jié)”。
這就讓我想到了學(xué)校班級(jí)的值日生。有的小組工作效率很高,做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下,往往過(guò)了幾十分鐘也沒(méi)做完。那是為什么呢?
是因?yàn)榍罢呙咳硕冀?jīng)驗(yàn)很高嗎?不。因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié),誰(shuí)哪里掃不到其他人就幫他掃,誰(shuí)先做完了自己的地方,就又幫別人干一些活。誰(shuí)做得比較慢,其他人就伸出援助之手,一起承擔(dān)。
那后者呢?他們經(jīng)常發(fā)生矛盾,不是誰(shuí)把垃圾掃到其他人的區(qū)域,就是誰(shuí)把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發(fā)生這樣的`矛盾,就會(huì)不分輕重地吵起來(lái),其他值日生再來(lái)解勸……這樣的值日小組,你說(shuō)他們能值得好嗎?
這本《三國(guó)演義》不僅讓我們學(xué)習(xí)到更多歷史知識(shí),也讓我們知道了:作為一個(gè)集體,“團(tuán)結(jié)協(xié)作”是非常重要的。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 25
最近,我讀了《三國(guó)演義》,受益匪淺!度龂(guó)演義》是中國(guó)不管是錢(qián)鐘書(shū)還是居里夫人,他們重視的是事業(yè),淡泊的是名利。淡泊名利是人生所為的一種態(tài)度,是人生的一種哲學(xué)。淡泊名利,就是要超脫世俗的誘惑與困擾,實(shí)實(shí)在在的對(duì)待一切事物,豁達(dá)客觀(guān)的看待一切生活。
首先要樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),要做到信仰至上。人生總要有所追求,如果心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,必然就會(huì)看重眼前的利益。要淡泊名利,需要的是充實(shí)思想,為之奉獻(xiàn)勇于犧牲的精神,追求名利主要還是為了滿(mǎn)足欲望。
其次要做到工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求,才能更好地做到控制物欲。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,才可能經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn),始終不渝地堅(jiān)守自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和信念,不重名利,不計(jì)得失,以淡泊的情懷書(shū)寫(xiě)出高貴的人生。
“名利”——人的.一生又有誰(shuí)不是在追逐,努力地工作就是為了使自己的事業(yè)有所建樹(shù),可以說(shuō)是求名;拼搏使自己的生活能夠富裕也能說(shuō)是逐利。人活著,有誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有追求過(guò)這兩個(gè)字呢?追逐名利只要不過(guò)、不貪,也是一種積極的生活態(tài)度。
淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利橫流的當(dāng)今,有志者更應(yīng)守住淡泊,向自自己既定的目標(biāo)前進(jìn)!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 26
大家讀過(guò)《三國(guó)演義》嗎?相信大家一定讀過(guò),它是中國(guó)古代四大名著之一,里面精彩的故事有很多,如:“三氣周瑜”“關(guān)羽大意失荊州”“云長(zhǎng)單刀赴會(huì)巧脫身”“臥龍出山”……我都很喜歡,可我最喜歡的`還是“七擒孟獲”,從中我明白了很多道理。
一個(gè)人如果想征服他人,就要得到他人之心。
當(dāng)年劉備離世,南王孟獲開(kāi)始造反,諸葛亮決定親自南伐孟獲,平定叛亂。第一次孔明調(diào)兵遣將大敗孟獲。孟獲不服孔明將他放了。就這樣,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是戰(zhàn)敗,就是自相殘殺,可孔明都放了孟獲。第七次孟獲請(qǐng)來(lái)了烏戈國(guó)藤甲兵與孔明交戰(zhàn),此兵雖然強(qiáng)大,可也有弱點(diǎn),藤甲是植物所制,用火燒即可。孟獲第七次被擒,這才心悅誠(chéng)服。從此,再無(wú)叛亂之心。
“攻心為上,攻城為下”,孔明選擇了以德服人,七擒七縱孟獲,使孟獲心悅誠(chéng)服。這就是諸葛亮七擒孟獲以德服人的由來(lái)!
同學(xué)們,在生活中我們也要像諸葛亮一樣,多一個(gè)朋友,少一個(gè)敵人,像諸葛亮一樣以德服人。此乃得人心者得天下也!
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 27
“東漢末年分三國(guó),戰(zhàn)火連綿不休。”林俊杰的一句歌詞,將三國(guó)時(shí)期的軍事?tīng)顩r體現(xiàn)了出來(lái)。同時(shí),也出現(xiàn)了歷史上許多著名的戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)是其一。想當(dāng)年,袁紹七十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩的去攻打曹操,結(jié)果被曹操的七萬(wàn)軍士打得落花流水,一蹶不振。最后,曹操基本統(tǒng)一了北方。這是為什么?
袁紹本有一名謀士,名叫許攸。他像袁紹獻(xiàn)計(jì),袁紹卻不以為然。他一怒之下,投靠了曹操,建議曹操輕兵偷襲烏巢,燒其糧草。曹操立即付諸實(shí)行,留曹洪營(yíng)壘,親自率領(lǐng)騎兵襲擊烏巢。袁紹聽(tīng)說(shuō)后,又做出了錯(cuò)誤的`決定——只派部分兵力救援烏巢,用主力猛攻曹軍營(yíng)壘,可誰(shuí)知曹營(yíng)堅(jiān)固,久攻不下,又沒(méi)了糧草,軍中人心惶惶,漸漸內(nèi)部破裂。曹軍趁勢(shì)出擊,打敗袁軍。最終,袁紹狼狽而逃,不久就病死了。袁軍內(nèi)部打亂,曹操順勢(shì)消滅了袁軍,統(tǒng)一了北方。
官渡之戰(zhàn)只是其一,還有一個(gè),那就是赤壁之戰(zhàn)。
赤壁之戰(zhàn),歷史上典型的以少勝多的戰(zhàn)役。想當(dāng)年周瑜的一把火燒得曹軍幾十萬(wàn)大軍潰不成兵。黃蓋的配合,諸葛亮的點(diǎn)撥……這都是造成赤壁之戰(zhàn)勝利的原因,可見(jiàn),勝利并不是一個(gè)人能辦到的,需要大家的團(tuán)結(jié),配合。這樣,才能成功。
一讀三國(guó),方知其妙。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 28
我用了一個(gè)星期讀完了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺!度龂(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話(huà)這樣說(shuō)道:“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦,及秦滅亡之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中刻畫(huà)了近二百位人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者借著歷史人物來(lái)闡述忠、孝、仁、義的道理,更是深入人心。它寫(xiě)的`庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
在這本書(shū)中,關(guān)羽是給我留下印象最深的人物,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》一書(shū)不愧為名著!值得一讀。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 29
東漢末年,各地狼煙四起,聲勢(shì)浩大的“黃巾起義”雖然沒(méi)有成功,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地使劉備、曹操、孫權(quán)三分天下,形成了三足鼎立的局面……
三國(guó)時(shí)代,曾涌現(xiàn)一大批英雄好漢。看完整本《三國(guó)演義》,我印象最深刻的莫過(guò)于蜀中五虎將——關(guān)張馬趙黃。
首先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧!關(guān)羽手執(zhí)一把青龍偃月刀,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,武藝超群,有“武圣”的美稱(chēng)。他義薄云天,“溫酒斬華雄”、“單刀赴會(huì)”等事跡,早已傳為千古佳話(huà),真不愧是五虎之首。
再說(shuō)一說(shuō)張飛。他豹頭龍須、虎背熊腰,一把丈八長(zhǎng)矛舞得天旋地轉(zhuǎn),威風(fēng)得不得了!算得上一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
排名第三的是馬超。他俠肝義膽,藝壓群雄,縱然置身于百萬(wàn)大軍之中,也能殺出一條血路安然脫險(xiǎn)。比起他的父親馬騰,他可謂 “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
接下來(lái)是英姿颯爽、文武雙全的趙云。他有著過(guò)人的膽識(shí),又有不同尋常的'謀略。趙云不但是我最喜歡的三國(guó)人物,還是韓國(guó)女總統(tǒng)的“初戀情人”呢!
最后一個(gè)便是黃忠。能拉開(kāi)兩張大弓、百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神箭手。他老當(dāng)益壯,經(jīng)驗(yàn)豐富,真是寶刀不老啊!
蜀國(guó)的五虎將可以說(shuō)是一個(gè)完美的組合,我真喜歡
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 30
《三國(guó)演義》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。
它主要講述了,漢朝末年,漢朝氣數(shù)將盡,于是分裂成了三個(gè)帝國(guó):東吳、魏國(guó)、蜀國(guó),因魏國(guó)強(qiáng)勢(shì),吳、蜀便聯(lián)手抵抗魏,讓他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,司馬一族趁三國(guó)空虛,將魏王謀害了,并將蜀、吳給滅了,成立了一個(gè)新帝國(guó):晉國(guó)。
導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡的真正原因,在于劉禪的昏庸、無(wú)力。當(dāng)魏國(guó)打來(lái)時(shí),他仍然只知享樂(lè),不去抵抗,哪怕姜維再怎么提醒,劉禪也不聽(tīng),只聽(tīng)奸臣所言?吹竭@時(shí),我生氣極了,怎么會(huì)有這樣的皇帝,只想著享樂(lè),不聽(tīng)忠臣所言,劉備在臨死之前,再三告訴劉禪,要聽(tīng)諸葛亮和姜維之言,可當(dāng)魏國(guó)兩千人打來(lái)時(shí),劉禪連反抗都不反抗,要知道,他手下可有幾十萬(wàn)的人,只聽(tīng)奸臣所言,直接投降,姜維一看,無(wú)力回天,自刎而亡。我為蜀國(guó)感到傷感,一代代猛將打下的江山,就此落入魏國(guó)之手。
我們不能像劉禪一樣只知道享樂(lè)。記得以前,一次周末,我因?yàn)橹挥浀猛,把作業(yè)給忘了,直到周日晚上才想起來(lái),于是我瘋狂地補(bǔ)做,結(jié)果第二天因?yàn)轳R虎,吳老師罰我把周末的'作業(yè)重新再寫(xiě)兩遍。
《三國(guó)演義》是一本非常不錯(cuò)的書(shū),其中包含了許多大道理,做事須小心,不能像關(guān)羽那樣大意失荊州。
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今天,我合上了《三國(guó)演義》最后一頁(yè),心里有太多太多的想法和感觸,心情久久不能平靜下來(lái)······
曹操,你雖精通兵法,但你雖然名義上是漢朝丞相,可是實(shí)際上卻是挾天子以令諸侯的大壞蛋!可恥!
孫權(quán),你氣度寬宏,熟讀兵書(shū),富有才略計(jì)謀,稱(chēng)雄江南,大破曹操于赤壁,軍威大振。
張飛,你聲若巨雷,驍勇善戰(zhàn),退敵于長(zhǎng)坂橋,但是脾氣太急,性格過(guò)于火爆,卻在熟睡中,被部下刺殺而死于非命!
關(guān)羽,你有膽識(shí),喜讀春秋,重義氣,過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎,英勇無(wú)比,讓人不禁產(chǎn)生佩服之情。
雖然關(guān)羽讓我佩服之情,但我最敬佩的要數(shù)諸葛亮,諸葛亮是一個(gè)忠臣,為報(bào)劉備三顧之恩而鞠躬盡瘁,死而后已。而且諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,可謂是個(gè)奇才呀!他草船借箭、七擒七縱、大唱空城計(jì)······這些是常人所想不到的.。而他的聰明就是我學(xué)習(xí)的最好榜樣。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短,讓我百看不厭。
小學(xué)生讀三國(guó)演義有感 32
《三國(guó)演義》這本書(shū)相信大家都知道,它主要講了:東漢、魏、鐲、吳、西晉,是五個(gè)王朝。曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)雄才大略的領(lǐng)導(dǎo)者。這是個(gè)號(hào)稱(chēng)“三國(guó)”的時(shí)代,干戈處處,戰(zhàn)火四起。粗魯?shù)膹堬w、神勇的關(guān)羽、暴躁的孫堅(jiān)、詭詐的曹操。
其中我最佩服關(guān)云長(zhǎng),刮骨療毒這個(gè)故事說(shuō)的就了他。在與吳軍大戰(zhàn)中,他中了一直毒箭,華佗要幫他把箭取出來(lái),說(shuō)打麻藥就不疼了,但關(guān)云長(zhǎng)為了打仗時(shí)能保持清醒,忍著痛不打麻藥。開(kāi)刀時(shí)華佗劃開(kāi)關(guān)云長(zhǎng)的膀子,取出毒箭用刀刮去留在骨頭上的毒,然后縫上。旁邊的.人看呆了,而關(guān)云長(zhǎng)卻依舊喝酒下棋,談笑風(fēng)生,好像刮的不是他的骨頭一樣,他這種以大局為重,非常人的忍耐性讓我佩服不已!與關(guān)云長(zhǎng)相反,我很討厭董卓。在大戰(zhàn)中,他逃到洛陽(yáng),殺了有錢(qián)人拿走財(cái)寶,又拿干兒子呂布換了一些錢(qián),最終被氣憤的呂布一刀殺了。這種唯利是圖的小人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
《三國(guó)演義》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的人物,我就不一一介紹了,如果有興趣,可以自己讀一讀,會(huì)有意想不到的收獲哦!
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