小學(xué)三國演義讀后感 13篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三國演義讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三國演義讀后感 篇1
《三國演義》是一本家喻戶曉的古典文學(xué)名著,主要以漢末靈帝中平元年( 184 )到晉武帝太康元年( 280 )這一歷史時(shí)期為背景,再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事斗爭。
這本書中也塑造了幾百名栩栩如生的人物形象:如昏庸的后主劉禪、獻(xiàn)帝;足智多謀、能言善辯的諸葛亮;雄才大略、煮酒論英雄的一代梟雄曹操;桃園三結(jié)義的劉、關(guān)、張……。在這從多的歷史人物中,有幾位人物給我的印象最深。
先說貂蟬,她是古代四大美女之一,她不僅容貌絕美,而且知恩圖報(bào)、深明大義。她為了幫助恩人王允使用反間計(jì)消滅國賊董卓,在呂布和董卓之間巧妙周旋,使得王允有機(jī)刺殺董卓。雖然她不及關(guān)羽、張飛等將才,但同樣有功于社稷,令人敬佩。
要說關(guān)羽(關(guān)公),他是一位忠義之士。忠,是因?yàn)樗诓軤I,享受著封侯賜爵,三日一小宴,五日一大宴,上馬一提金,下馬一提銀的待遇,最終還是沒有將他留住。義,在華容道,他為了報(bào)答曹操的知遇之恩,義釋曹操。在他的心中,忠義兩字便是做人的氣節(jié)。
漢丞相兼武亭侯諸葛孔明,乃是一位運(yùn)籌帷幄、決勝千里的蓋世奇才。世人稱他為臥龍先生,他未出茅廬,三分天下之勢已了然于胸。在劉備死后,他盡心盡力輔助后主劉禪,每日之食不過一升,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。 他“七擒孟獲”,以德服人的事跡更是為后人廣為傳頌。
總而言之,《三國演義》的確是一部值得一看的好書。我認(rèn)為我們每個(gè)小朋友都應(yīng)該讀一讀,了解三國歷史。
小學(xué)三國演義讀后感 篇2
今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個(gè)故事不僅古代人知道,連我們現(xiàn)代人也忘不掉那驚心動(dòng)魄的場面,大家可能已經(jīng)猜到了這本書是《三國演義》。
讀起《三國演義》,大家便會(huì)情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機(jī)妙算、計(jì)謀超群、為蜀漢大業(yè)盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅(jiān)不可摧的張飛;想起義重如山的漢壽亭侯關(guān)云長;想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報(bào)、見利忘義的孫權(quán)……
《三國演義》共一百九十一頁,無論是桃園結(jié)義、過五關(guān)斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺,比如我崇拜諸葛亮,因?yàn)樗鲜氯缟,先博望坡設(shè)計(jì)燒曹營,又以空城計(jì)打敗曹軍,然后用三寸不爛之舌勸說孫劉聯(lián)手攻打曹操,周瑜見諸葛亮之才不低于自己,三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計(jì)讓周瑜的計(jì)謀次次失敗,最后周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害別人,不然自己最終會(huì)嘗到惡果,有人說曹操是英雄,有人說他是奸雄,只要讀過《三國演義》者會(huì)有定論。
古代沒有任何先進(jìn)的儀器,可是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大回報(bào)祖國!
小學(xué)三國演義讀后感 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)暑假我又認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍羅貫中寫的《三國演義》。這本書仿佛是一頓大餐,更似一個(gè)仙境,那里的“景色”十分美麗,讓我們來看一看吧!
《三國演義》是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義,寫了公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事之間的矛盾和斗爭,終于西晉統(tǒng)一。
羅貫中的《三國演義》里,對(duì)人物的描寫十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮,仁政、愛民的劉備,粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關(guān)羽了,關(guān)羽有九尺高,胡子有二尺長,臉色像棗一樣紅,丹鳳眼,臥蠶眉,非常威武。他武藝高強(qiáng),在《溫酒斬華雄》中,曹操讓他先喝杯熱酒再走,關(guān)羽說不用,去斬華雄,等他回來拿著華雄的頭時(shí),那酒還是溫的。我覺得關(guān)羽十分忠勇,雖然已經(jīng)有幾個(gè)人被華雄殺死了,但他不怕死,這種精神令我敬佩。
關(guān)羽他對(duì)大哥劉備義重如山,盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財(cái)寶。但關(guān)羽堅(jiān)持一定要回到大哥劉備身邊,我覺得關(guān)羽十分忠實(shí),身在曹營心在漢,他心中裝的是兄弟情,裝的是曾經(jīng)的桃園誓盟。
《三國演義》這本書不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛看,你能看到多遠(yuǎn)的過去,就能看到多遠(yuǎn)的未來,這就是《三國演義》給我們的道理!
小學(xué)三國演義讀后感 篇4
俗話說,書中自有黃金屋,書中自有白玉堂!
今天,我又一次讀三國演義,因?yàn)闇毓识,可以為師矣嘛!一個(gè)個(gè)英雄不禁讓我熱血沸騰,我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄,其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味,關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中,他把將士們束手無策的華雄斬落,曹操倒給他的酒還是溫的,我仿佛身臨其境,鼓聲,吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵,刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎,我特別喜歡劉備說的一句話,我三兄弟聯(lián)起手來取你項(xiàng)上人頭如探囊取物,他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
張飛,關(guān)羽,劉備情同手足,配合得天衣無縫,把人中呂布,馬中赤兔打得落花流水,看著他們一個(gè)個(gè)迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策,落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想,像關(guān)羽這種人才為何得不到重用,不過轉(zhuǎn)念一想,就算有人重用他,他也不會(huì)去,因?yàn)樗墒且粋(gè)重情重義的人,一心跟著劉備,啊,三國是一個(gè)多么奇妙的世界啊,豐富多彩的故事,神采奕奕的戰(zhàn)士,讓我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一個(gè)個(gè)英雄,他們的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
啊,這就是我的感受,是我眼中的三國,是我敬佩的人物,你眼中的三國又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動(dòng)起來,跟我一起分享那奇妙的.世界吧,你將獲得無窮的樂趣!
小學(xué)三國演義讀后感 篇5
媽媽很早就給我買了《三國演義》這本書,可我對(duì)它并不“感冒”。今年寒假延期,在爸爸媽媽的再三鼓動(dòng)下,我終于拿起了這本書,沒想到只看了幾頁,里面的內(nèi)容就深深地吸引了我。
這本書不僅講述了許多引人入勝的故事,而且還塑造了很多栩栩如生的人物形象。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操,還有張飛、關(guān)羽、趙云……這些個(gè)性鮮明的英雄我都喜歡,但最佩服的還是諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,才高八斗,學(xué)富五車,上知天文、下曉地理,通識(shí)人心,足智多謀。為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,他嘔心瀝血輔佐幼主,積勞成疾病逝于五丈原。
諸葛亮指揮的每一場戰(zhàn)斗都是斗智斗勇的傳奇故事。每次作戰(zhàn)他都會(huì)用心觀測天氣,仔細(xì)查看地形,研究敵方將領(lǐng)的性格特點(diǎn),知己知彼,善于利用敵人的弱點(diǎn)取得戰(zhàn)爭的勝利。大家耳熟能詳?shù)摹翱粘怯?jì)”、“草船借箭”、“智取漢中”這些小故事都充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。只有在讀了《三國演義》之后你才會(huì)明白一些俗語的由來,“諸葛亮借東風(fēng)”、“諸葛亮焚香操琴”、“諸葛亮的錦囊”、“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“事后諸葛亮”……在人們眼中諸葛亮就是智慧的化身!難怪周瑜會(huì)發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆。
我想在諸葛亮生活的那個(gè)年代,信息是不發(fā)達(dá)的,學(xué)校教育也是不完善的,可諸葛亮怎么會(huì)有如此神通呢?一定是他博覽群書、細(xì)心觀察、刻苦鉆研得來的。我也要向他那樣,勤學(xué)習(xí)、多思考,加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)的積累,長大后做個(gè)女“諸葛”。
小學(xué)三國演義讀后感 篇6
以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。所以在今年寒假,我無意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來?晌乙荒闷饡蜕钌畹谋焕锩娴墓适挛×。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強(qiáng)大勢力的曹操。
這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計(jì)策在三天之內(nèi)從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。
有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹(jǐn)慎,不會(huì)冒這么大的險(xiǎn),一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當(dāng)司馬懿明白事情真相時(shí),對(duì)天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機(jī)智勇敢嚇退了敵人,化解了危機(jī)。
聯(lián)系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。
讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時(shí)間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!
中國的古代文學(xué)真是璀璨。
小學(xué)三國演義讀后感 篇7
在5年級(jí)的時(shí)間麗,我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》寫了我國歷三國時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史,展現(xiàn)了一大批英雄形象,串連了一個(gè)個(gè)智謀故事,讀起來讓人精精有味。
《三國演義》內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫到三家歸晉,總共寫了五個(gè)階段:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。
從黃巾之亂開始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái),劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,曹操也拉起了一幫隊(duì)伍,參與*黃巾起義,但當(dāng)時(shí)他們勢力都很弱小,還是小角色。
另外我說說《三國演義》里的人物特色。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將,后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
在說曹操,他疑心多,給我留下一點(diǎn)壞影響,然而,他能作詩,掌管著魏國80萬大軍。讓我佩服他這樣的國家管理能力。
另外還有一些人,如掌握國家的劉備。機(jī)智聰明懂天文,還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國演義》
小學(xué)三國演義讀后感 篇8
這個(gè)暑假我在網(wǎng)上讀了一本書,叫《三國演義》。《三國演義》是我國章回小說的開山之作,也是我國古代歷史演義中成就最高、影響最大的一部作品。三國時(shí)代是一個(gè)風(fēng)云變幻、激烈動(dòng)蕩的年代,又是一個(gè)英雄輩出、“武勇智術(shù),瑰偉動(dòng)人”的年代。有關(guān)三國故事,早在三國后期就開始流傳,隋唐時(shí)代傳播益盛,到宋代更是喧騰眾口,深入民間!度龂萘x》共計(jì)120回,描述了魏、蜀、吳三國的興亡史。故事起自漢末黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一,其間共96年。
在里面有些大人物:諸葛亮是三國時(shí)期著名的政治家,軍事家經(jīng)過劉備三次真誠的請求,也就是三顧茅廬,才出山,輔佐劉備,聯(lián)合吳國對(duì)抗魏國,建立蜀國,立下了汗馬功勞。
劉備是蜀國建者,和諸葛亮、關(guān)羽、張飛一起打理蜀國,把蜀國打理的有聲有色,但到最后還是敗在了自己的兒子手上。
關(guān)羽,字云長,因殺了家鄉(xiāng)的惡霸,流落在外,之后又遇到了劉備和張飛,并桃園三結(jié),幫助劉備,建立了蜀國。
張飛,性格粗暴,愛打抱不平,沒有和劉備、關(guān)羽結(jié)拜前是賣酒肉的,結(jié)拜之后對(duì)劉備忠心耿耿,別無二心,一心成就蜀國。
諸葛亮,神機(jī)妙算,他用過的計(jì)謀有空城計(jì)、草船借箭、苦肉計(jì)等,他能有這些計(jì)謀就是因?yàn)樗斆鳌?/p>
還有一個(gè)關(guān)羽,關(guān)羽有一個(gè)最感人的故事,就是刮骨療毒,故事是這樣的,有一次關(guān)羽被毒劍射中,肩上和骨頭里都是毒,神醫(yī)華佗說得用刀把肉割開,到骨頭里面去刮毒,不然這只手就沒了或死亡,大家無可奈何,如果刮毒一定痛,不然只有死。關(guān)羽說刮骨療毒,大家只好同意,關(guān)羽邊下棋邊刮骨療毒,在下棋時(shí)臉沒動(dòng)一下,還在笑。讀到這里我都心痛,別說他了。我想送他四個(gè)字
小學(xué)三國演義讀后感 篇9
自從我開始看《三國演義》,我知道了許多有趣、熱血的故事。比如:桃園結(jié)義、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、關(guān)羽單刀赴會(huì)、臥龍出山、長坂坡之戰(zhàn),以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中國四大名著之一,有至高無上的榮耀。也是因?yàn)樗,我才知道許多英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、曹操、司馬懿、張遼、孫權(quán)、孫策等等。
《三國演義》的作者羅貫中,漢族,名本,字貫中。別以為他很厲害,他其實(shí)是個(gè)磨墨的……他的老師乃施耐庵,他寫了《水滸傳》。羅貫中其他小說有:《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》等等,還有話劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等。
我最喜歡的故事是“臥龍出山”:當(dāng)年蔡瑁設(shè)刀斧手埋伏,要?dú)洹R良婷艽耸,劉備一聽,急忙奔逃。路上遇一撫琴老人,曰水鏡先生(即司馬徽),他先帶劉備去了草堂,告訴劉備:“臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下!边@一夜,劉備興奮得不得了。心想:若有才華堪比張良、姜子牙的人來輔佐自己,當(dāng)年的誓言便可完成。次日,劉關(guān)張三兄弟初顧臥龍山莊,聽農(nóng)夫之言,知道了諸葛亮在臥龍崗,便騎馬飛奔去了那。第一次,只見到了諸葛亮的好友崔州平;第二次,見到了諸葛亮弟弟諸葛均和叔父黃承彥;第三次終于見到了氣吐不凡、出口成章的諸葛亮。
《三國演義》乃中國四大名著之一,一生必讀書目。你們大家也可看哦。
小學(xué)三國演義讀后感 篇10
媽媽常說,作為男孩,就應(yīng)該博古通今,所以今年暑假,歷史小說就成了我的必讀書目。當(dāng)然,談到歷史小說,那又怎么能少了《三國演義》呢?這本膾炙人口的古典名著當(dāng)仁不讓地成了我暑期生活的主角。
在這本書里,英雄人物眾多,且又性格鮮明,但我的“最愛”一定非趙子龍、劉玄德、諸葛孔明莫屬了。
趙子龍乃蜀國大將,頗得劉備賞識(shí),被劉備親切地成為“四弟”。他不畏生死,驍勇善戰(zhàn),長阪橋七進(jìn)七出,卻只為挽救結(jié)拜兄弟劉備的兒子“阿斗”。他的忠義之心深深地打動(dòng)了我。
劉備是三國之中根基最淺的,但他靠著智慧和勇氣,建立了自己強(qiáng)大的軍事版圖。他三顧茅廬,請諸葛亮出隴中,其“任人唯賢”的做法成為歷史上的一段佳話;他體會(huì)到百姓的流離之苦,在攻城取得勝利時(shí),安撫百姓,把國庫里的糧食分給老百姓,其“心系黎庶”的博大胸懷讓人心生敬佩。
諸葛亮的空城計(jì)是我最欣賞的。當(dāng)時(shí)西城的兵力已經(jīng)所剩無幾了,這時(shí),司馬懿帶著十五萬大軍攻上門來,諸葛亮巧妙地利用了對(duì)方生性多疑的性格特點(diǎn),巧用空城計(jì)將他們嚇了回去,足以看出他的足智多謀。而且面對(duì)突如其來的襲擊,他還能如此的泰然自若,真是佩服!
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!彪m然《三國演義》只是一部虛構(gòu)的小說,但是書中的很多事件和人物還是值得后人好好效仿。
小學(xué)三國演義讀后感 篇11
扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、孟獲……桃園結(jié)義、草船借箭、七擒孟獲……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事,讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看得最投入的一本書了。那驚心動(dòng)魄的場面,調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時(shí),我被劉備求賢若渴、禮賢下士的品質(zhì)所折服。當(dāng)周瑜要諸葛亮做出十萬支箭時(shí),諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。他向魯肅借了三十條船,船上立滿了草人,朝向曹軍的方向駛?cè)ィ苘姷墓忠詾槭菙橙,立刻射出成千上萬的箭,就這樣,諸葛亮帶著十多萬支箭滿載而歸了。當(dāng)孟獲第一次被俘時(shí),他一副視死如歸的樣子,諸葛亮覺得他是個(gè)真漢子,便決定收服他,把他放了;第二次,孟優(yōu)奉孟獲之命前去偷襲蜀軍,結(jié)果又被諸葛亮打了個(gè)大敗;第三次,孟獲派兩個(gè)洞主前去挑戰(zhàn),又吃了敗仗,孟獲一怒之下,把他們各打一百大棍。這兩個(gè)洞主趁孟獲酒醉,把他捆住獻(xiàn)給了諸葛亮。諸葛亮見他振振有詞,便又把他放了;第四次,他把隊(duì)伍撤到瀘水南岸,筑起土墻,諸葛亮派人左右兩側(cè)攻打,等孟獲的主力部隊(duì)在這兩側(cè)時(shí),蜀軍前后攻擊又打敗了孟獲;第五次,孟獲帶領(lǐng)軍隊(duì)攻擊蜀軍,誰知諸葛亮設(shè)了許多陷阱,孟獲的軍隊(duì)都掉到陷阱里;第六次、第七次孟獲都吃了敗仗。
三國的故事道不完,說不盡,真佩服我們的古人——勤奮、智慧、忠誠、勇敢。我們的民族,我們的人民,不就是這樣嗎?真希望世界上的人都來讀三國、品三國、悟三國,讓我們這部名著永遠(yuǎn)傳承下去。
小學(xué)三國演義讀后感 篇12
《三國演義》是中國四大名作之一,它描述了以曹操、劉備、孫權(quán)為中心人物建立魏國、蜀國、吳國形成三足鼎立的歷史以及圍繞曹劉孫而發(fā)生的層出不窮典故。
《三國演義》的作者羅貫中以細(xì)致生動(dòng)的手法成功刻畫了足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,生性直爽的張飛,一身是膽的趙云……這些人物深入人心,而桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭等典故更是口口相傳至今。在作者的文筆中,讓我感覺到了文采的魅力,千年前兵馬相戈聲勢浩蕩的戰(zhàn)爭情景躍然腦海,讓我身臨其境。眾多人物中,我最喜歡的是諸葛亮,無不是他那充滿智慧與力量的大腦與鞠躬盡瘁的一生。初出茅廬的諸葛先生用自己的計(jì)謀打敗了曹操一舉成名;又憑借其外交手段成功促成孫權(quán)與劉備結(jié)成聯(lián)盟一起攻打曹操;諸葛亮上知天文下知地理,不費(fèi)吹灰之力草船借箭十萬支;足智多謀膽氣過人成功上演空城計(jì)……這些故事從不同層面展現(xiàn)了諸葛亮的魅力。我最敬佩的是關(guān)羽,在攻打樊城時(shí),他中了毒箭,華倫用刀刮掉骨頭上的毒時(shí),旁人都大驚失色,可關(guān)羽卻談笑風(fēng)生,真是英雄氣概啊!我最感嘆的是張飛,一個(gè)人要做到粗中有細(xì)是多么不容易。我最同情的是周瑜,雖然他才智過人,與諸葛亮不相上下,但他氣量太小,終是三次被氣而亡。我最憎恨孫皓,這個(gè)暴君濫殺無辜,還“順我者昌,逆我者亡”,最終自己也沒好結(jié)果。從曹劉孫三國鼎立到三國歸晉發(fā)生了許許多多可歌可泣的事跡,武藝高強(qiáng)的將領(lǐng),才智出眾的謀略家,斗志昂然的士兵都是戰(zhàn)爭的主角。
《三國演義》是世界的無價(jià)之寶,是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
小學(xué)三國演義讀后感 篇13
九歲生日的時(shí)候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個(gè)多月的時(shí)間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。
當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。
三國演義里面刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……
一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時(shí)代我會(huì)是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
讀完《三國演義》,有趣的故事情節(jié),回味無窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我感覺《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈。
【小學(xué)三國演義讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)三國演義讀后感08-11
三國演義小學(xué)讀后感08-27
小學(xué)《三國演義》讀后感11-05
《三國演義》小學(xué)讀后感01-11
《三國演義》的小學(xué)讀后感08-07
《三國演義》讀后感小學(xué)范文12-04
小學(xué)三國演義讀后感范文12-30
《三國演義》讀后感小學(xué)作文11-07
三國演義的讀后感小學(xué)作文10-08
《三國演義》小學(xué)讀后感范文09-06