讀三國演義有感集錦15篇
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀三國演義有感，希望對大家有所幫助。
讀三國演義有感1
我從小到大讀過很多書，我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級就開始讀了，到現(xiàn)在雖然讀了許多遍，但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史，描寫了魏、蜀、吳三國鼎立，互相征戰(zhàn)的過程。
三國時期還出現(xiàn)了不少英雄，我最喜歡關(guān)羽。他過五關(guān)斬六將歸劉備，有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人，有仁義。華佗給他刮骨療毒，他鎮(zhèn)定自若，有毅力。他單刀赴會見魯肅，面對左右伏兵卻談笑風生，有勇氣。他不僅在中國很有名氣，世界上也有很多人喜歡他，很多地方都供有關(guān)公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一個像他那樣的人。但是，我經(jīng)常面對失敗，就會容易放棄。記得有一次，我數(shù)學考試的分數(shù)很低，有點灰心，家長讓我好好鞏固多多復習，我也有點聽不進去，總覺得自己不行。爸爸對我說，你不是很崇拜關(guān)羽嗎？他經(jīng)歷了那么多困難的事情，仍然千里走單騎，堅持自己的信念，回到劉備身邊。你的這點困難跟他比起來，算得上什么呢？聽了爸爸的話，我被深深地打動了。的確，我只是在學習上遇到了一點小困難，克服它，我一定能做的更好，接下來的幾天，我經(jīng)常翻看數(shù)學書，做練習。并且在下個星期的考試中取得了好成績。
關(guān)羽忠義的一生讓我感嘆，他是一個亂世中的大英雄。作為一個和平年代的學生，我們遇到的困難比他的年代少太多了，但是，我可以學習他的精神，做一個有勇氣和仁義的人。
讀三國演義有感2
在暑假里，我讀了《三國演義》這本書。這本書像磁鐵，深深地吸引了我。
書里講了三個國家互相戰(zhàn)爭，爭奪霸主的故事。書中的人物有的為人正直，有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧，他聰明機智、神機妙算，用自已的生命報答劉備“三顧茅廬”的情義。同時他也是我最敬佩的人。我喜歡他并不是他有著無窮的智慧，而是他對劉備的忠心，堅強的毅力。在他第一次攻打魏國，勝利已經(jīng)遙遙在望時，后主竟聽信謠言，對諸葛亮的忠心產(chǎn)生了懷疑，將他召了回來，結(jié)果失去了這大好時機。盡管如些，他依然沒有放棄，沒有怪任何人，用自己的生命對抗魏國。到最后，他還是以身殉國了。有人會問：“諸葛亮太傻了，明知蜀國不久將亡卻還做無謂的反抗，這不是自找苦吃嗎？”我卻不這樣想，他可能知道這一點，但他卻不放棄，就算輸了，他也不后悔，因為他已經(jīng)盡力了。
在我們生活中，也存在著相似的情況。一些同學剛剛開始玩籃球，怎么投也投不進籃框里，旁邊的人就會哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對，就是不讓進，但他面對著這些笑聲，不會退縮，因為重要在于嘗試，勝負并不重要，所以我們無論做什么事都不能爭強好勝，重在參與。
讀三國演義有感3
論起三國，神機妙算的諸葛亮，韜光養(yǎng)晦的司馬懿，仁義為本的劉備等無不是家喻戶曉，婦孺皆知，既是如此，那它留在世上的精髓究竟在何處，可為“太極生二儀”的精辟陣法否？或為那“鞠躬盡瘁，死而后已”的品質(zhì)否？還只是一段精彩的片段否？
試問這些在當今盛世有何之用？既不知，那此書又何以傳千年而不朽。抱著此疑，復讀之，時不負我，我似參悟，在此謹以已見述之——三國留給今人的無疑是一種為人的態(tài)度。
說起曹操，第一印象便是奸雄，但誰敢否定給了黯淡名字的金子不會發(fā)光！
曹操，字孟德，小字阿瞞，漢族，沛國譙人。中國東漢末年著名的軍事家，政治家和詩人，三國時期魏國的奠基人和主要締造者，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊他為魏武帝。曹操一生征戰(zhàn)，為全國盡快統(tǒng)一，在北方廣泛屯田，興修水利，對當時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到一定作用；他用人唯才，打破世族門第觀念，抑制豪強，所控制的地區(qū)社會經(jīng)濟得到有力恢復和發(fā)展。
上述可得，曹操的才能不亞于諸葛，其謀略和多疑亦是前不見古人，后不見來者，但人終有一死，化為了土，才能也便化為風，但他卻有一種個人信仰與人生態(tài)度仍值得千年之后的我們所追溯——世人昨日看錯我曹操，今日又看了，也許明日還會看錯，但我依然是我，從來不怕別人看錯我。曹操一生從不在乎功名利祿，名垂青史，他的心中只有那“老驥伏櫪，志在千里”在理想，劉備因仁義譽失天下，世人的看法，在劉備心中便是命，而對于曹操甚微于鴻毛。
如今“古之學者為人，今之學者為己”依舊普遍社會，曾有一位冰雪聰明的女生告訴我，由于太敏感了，在中考前她還糾結(jié)于他人對自己在評價，因此考試失利。事后才發(fā)現(xiàn)，說者只是無心而談，煩惱多半是她自己想像出來。也有許多同學言：對他人的話敏感，常使我在為人處世中把握先機。但“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”他們必然是特別在乎他人在看法，一旦不如意，其痛先刀絞于心后損于其形，既然如此，為何不一起放棄？你要明白作為學生的責任，你們應該要有個人的理想，理想不需要他人的評價，更不需要你的猜疑，它只需要汗水，你沒有選擇在，只有汗水能澆灌理想。
世人的看法無疑是一塊巨石，而你的理想只是一個雞蛋，人生的路上，你選擇硬碰硬嗎？你若有這樣的勇氣，又為何沒有這樣的實力將雞蛋孵出雞來，你要曉得，活物與靜物始終是有天壤之別的，蛋變成雞了，掂腳一跳，頭也就過去了。
活著，為什么還要在乎別人的目光，只要我們自己問心無愧，我們的人生可以活得更加輕松，其實真的沒必要背負著別人的目光，加重自己的壓力。佘華曾在《活著〉一書中詮釋了福貴究竟在一種極端的.環(huán)境下是生活還是幸存，他說得很好，我用的是第一人稱的敘述。富貴的講述里不需要別人的看法，只需要他自己的感受，所以他講述的是生活。
畢竟生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何人的看法，不在乎昨日，今日，明日以至任何的看法，努力地朝著個人的理想前進，也許不被人理解，但少了一份痛。
讀三國演義有感4
讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立，其中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云長坂坡單騎救主，連戰(zhàn)幾十員曹將，救出糜竺等將。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺，要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀，這些都需要我們?nèi)W習。我現(xiàn)在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。
讀了《三國演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》。這是我國四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機會了。
《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據(jù)著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國歸晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。
在《三國演義》中，我認識了關(guān)羽，關(guān)羽身高九尺（古代單位），胸前長須飄飄，臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認識了關(guān)羽，還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師，他神機妙算，被人稱為臥龍先生。古時說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關(guān)羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。
讀三國演義有感5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”天下大勢，合久必分，分久必合，在三國鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮……等。
他們?yōu)榱诵闹械哪繕�，努力地學習、奮斗、拼搏，為的就是那心中無愧的選擇！趙云，這位五虎將軍在長板戰(zhàn)亂的時候，他為什么要拼死保護劉備的妻兒老��？為什么他在長板坡肯把馬讓給劉備的夫人？因為他心中有他那無愧的選擇，他最終把精神轉(zhuǎn)化為一種動力——從曹操八十三萬軍中沖了出來，這不禁讓人回憶起那首高亢激昂，鏗鏘有力的詩：“血染爭袍甲紅，當陽誰敢與爭鋒？古來沖陣扶危主，只要常山趙子龍！”糜夫人在當陽板坡中，身受重傷，趙云找到她時，她隨時都有生命危險，趙云三番五次請她上馬，她卻覺得自己是個累贅，為了不連累阿斗和趙云，為了讓趙云順利沖出包圍圈，她毅然投井身亡。戰(zhàn)將全憑馬力多，步行怎把幼君扶？拚將一死存劉嗣，勇決還虧女丈夫！”典韋，他是曹操的貼身將領，率領虎衛(wèi)軍，為了保護曹操，他不惜舍去性命，他手無寸鐵，身無片甲的保護曹操，人們都說曹操是亂世梟雄，可為什么這么值得典韋保護呢？因為他選擇了曹操，就要為曹操效力，他認為為曹操付出生命是應該的，這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎？這是他心靈深處的大義，是為國奮斗而義無返顧的大義。
請讓我們從內(nèi)心，從心靈上做出正確的選擇吧！鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇讓他們至今閃耀著奪目的光芒。舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我，而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。
讀三國演義有感6
話說天下大事，“分久必合，合久必分�！边@是哪一本書？當然是《三國演義》。
《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國歸晉，中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來，我針對以下幾個問題進行思考：
劉阿斗真的扶不起嗎？并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后，后主劉禪好幾年沒有討伐曹魏，興師動眾了。所以百姓們其樂融融，農(nóng)業(yè)收成直線上升，大家都過著安居樂業(yè)的日子，根本沒有人再想打仗這個事情了，但這也為蜀國的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時，劉禪為了不讓百姓受戰(zhàn)亂之苦才選擇投降。所以，并非劉禪扶不起，只是當時的敵人曹魏太強大了。
曹操最得力的戰(zhàn)將是誰？第一個反應一定為五子良將。確定嗎？其實非也，那是誰呢？他乃上古刑天轉(zhuǎn)世，后被曹操招入麾下。起先曹操看他長相不好，不用他。后來郭奉孝道：“此人乃刑天轉(zhuǎn)世�！辈懿俾牶蟠笙�，開始重用他。他擊退呂布，在宛城戰(zhàn)張繡時，他一個人抵擋萬箭，最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰(zhàn)將——戰(zhàn)神典韋。
孔明為什么以死相報蜀漢呢？因為是劉玄德的一份真誠感動了孔明先生。劉備三顧茅廬，孔明倘若不答應，如何對得住劉備的這一份誠意呢？劉備臨死前托孤給孔明先生，讓他輔佐劉禪，如果劉禪不成器，可以自立為王，又讓他其他2個兒子劉永、劉理拜孔明為相父，劉備對于孔明的信任，讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。
劉備告訴我們?nèi)艘浴叭省睘橥�。周瑜告訴我們?nèi)瞬荒軞饬窟^于狹小，否則路會越走越窄。曹操告訴我們?nèi)瞬荒苤活櫻矍暗睦妫吹眠h一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細。關(guān)羽告訴我們不能太過于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人，不然沒有好下場。
讀三國演義有感7
《三國演義》是我國四大名著之一，里面有許多震撼人心的故事。
在《三國演義》里面，我最喜歡的故事是“三英戰(zhàn)呂布”。它講的是：三國時期，董卓和丁原發(fā)生了戰(zhàn)爭，丁原有個義子叫呂布，字奉先，武功十分高強，一連斬殺了董卓的幾員大將。于是董卓就派人寫信給呂布，還送給他眾多金銀財寶，想讓呂布來輔佐自己，呂布看完信后，同意了董卓的請求，并殺死了丁原，把他的人頭拿去見了董卓，并且又拜他為義父。董卓得呂布后，無惡不作，天下的十八路諸侯歃血為盟，進攻董卓。董卓讓呂布出擊，呂布越打越起勁，張飛實在看不下去了，于是手持丈八蛇矛，催馬向呂布刺去。他們你一戟我一矛地打了五十多個回合，關(guān)羽怕張飛有失，提起青龍偃月刀前去助陣。兄弟二人輪流戰(zhàn)呂布，劉備見呂布太猖狂了，拿著雙古劍也上了陣。兄弟三人并肩作戰(zhàn)，配合默契，呂布漸漸招架不住了，逃回大營，下令士兵們放箭。這一戰(zhàn)雖然沒有斬殺呂布，但劉、關(guān)、張三人的表現(xiàn)驚呆了天下的英雄，因此，劉、關(guān)、張三人就遠名聲傳了。
通過這個故事，我學會了團結(jié)力量大的道理，只有團結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
讀三國演義有感8
草船用箭燒赤壁...所有這些故事都來自一本書三國演義。
這本書講的是東漢末年的故事，因為政府的腐敗無能，世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過人的才華，比如曹操，他會不惜一切代價去贏得勝利；劉備，平易近人，深受百姓愛戴；為了證明自己比哥哥孫策更強大，更有責任心。這三個人在亂世這群人里取得了勝利，分別占據(jù)了很多位置。曹操占領中原和河北，是領土上最強大的力量。劉備占據(jù)了益州和荊州的一半，劉備疆域雖小，但在靖宜人才濟濟。孫權(quán)則占據(jù)江東、膠州、荊州半壁江山。
在這本書里，我最喜歡的故事是《看貓》。這個故事講的是劉備為了找到一個合適的軍師，在新野附近拼命尋找。在這個過程中，有兩個人是最合適的，一個是司馬懿，一個是趙旭。但是都不同意，都推薦了一個人。他就是號稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時候，他不在那里。我只見過他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助，劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下，劉備終于可以在這個亂世立足了。
如果你沒看過，不妨看看。你肯定會受益匪淺。
讀三國演義有感9
中國古典小說四大名著之一的《三國演義》總算被我給“啃”完了，好辛苦呀！各種各樣的人物形象使我記憶猶新。例如：蜀國五虎將中，忠義并稱的關(guān)羽；魯莽沖動的張飛；勇敢慎重的趙云；少年成名的馬超；老當益壯的黃忠。我對他們的印象都非常深刻。當然我最喜歡的還是中華智星——諸葛亮（諸葛孔明）。
諸葛亮生于亂世，因此隱居山林，不問世事。劉備三顧茅廬，誠心讓他極為感動，使其甘心為之驅(qū)馳。諸葛亮剛出道，就上演了火燒新野的好戲，殺得曹軍丟盔棄甲，狼狽而歸。緊接著他又出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢非凡，達成了聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略。赤壁之戰(zhàn)，他草船借箭，借東風。智算華容，真當高管仲、樂毅一籌。杜甫的《八陣圖》就是贊揚他而寫；
功蓋三分國，
名成八陣圖。
劉備“崩殂”之后，蜀國陷入一片混亂與危機之中，此時諸葛亮作為蜀國的頂梁柱，更是鞠躬盡瘁、嘔心瀝血地輔佐劉禪（阿斗）。安居平五路，修好東吳，堅持聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略。穩(wěn)定了蜀國的局勢，然后他又七擒孟獲，平定南蠻，解除了蜀國邊界的戰(zhàn)略；此后更是六出祁山，其中的事跡如：空城計、 五丈原鑲星等更是廣為流傳。
盡管諸葛亮最終沒有完成統(tǒng)一天下的宏愿，但他的博才多學、豐功偉績?nèi)粤鱾骱笫�、光照千古�?/p>
讀三國演義有感10
狼煙蒼茫，追憶古時風采，那是武將如云，謀士如雨的年代；是熱血兒郎金戈鐵馬氣吞萬里的沙場；是天下英杰齊聚的亂古盛世。
“寧我負人，毋人負我�！碧煜轮�，大不過他心中的雄心，路途艱難，擋不住他“周公吐哺”的志向。許邵評他“治世之能臣亂世之梟雄。”天下人皆忌恨他道“曹賊，”可世人又有幾人曾知他也曾一腔熱血，只為復興漢室。猶記年少輕狂時，董卓霸京，朝廷要官人人驚慌，只求自保，唯有他，在聚會中眾人啼哭時大笑，笑這些庸庸無為的懦夫只會像小女兒般啼哭。只有他，一人獨往，獻寶刀，刺董桌，事雖敗落，可那少年豪氣已經(jīng)鋒芒畢露。
此身哪怕道消魂散，亦要挽狂瀾于既倒。一紙檄文，聚十八路諸侯與關(guān)外，敗汜水，破虎牢，奪長安，兵臨洛陽。天下太平，漢室復興不遠了。當他激動的向各路諸侯要求乘勝追擊的時候，他愣了，所有人的遲疑，所有人的蹉跎，他看透了，這各路的諸侯皆為自己�。∷鼪]想到，喪心病狂的董卓竟然火燒洛陽！他看向各路的諸侯，仰天大笑“爾等皆不配與某為伍！”說罷自領兵馬迎救天子，站在那燃起熊熊大火的洛陽前，他的心在滴血，他無能的狂怒，十八路諸侯竟無一人與他同心！時光的洗滌，烈火中的蛻變，梟雄出世了。挾天子以令諸侯，合百萬青兵，官渡敗袁；一統(tǒng)北方。意氣風發(fā)，志在千里，他夢里的太平盛世要來了。劍指江東，他的盛世美夢只差一步之遙！可，又是一場大火，那烈火灼燒碎他的美夢。焚燒他的雄心，他無意的撫摸自己的胡須，銀白色的胡須映在他的瞳孔，他也老了啊。從此就不問世事吧，安享天年之樂不是一場美事呢�？赡浅�，那皇帝都在盼著他死��！他是亂世的梟雄，他不允許自己的失敗，北征烏桓，內(nèi)平西涼之亂，他仍是不倒的雄杰。“倘使天下無孤，不知幾人稱王幾人稱帝！”
寧為太平犬不為亂世人�！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠。”他本躬耕于南陽“茍且性命于亂世，不求聞達與諸侯�！笨上鹊廴櫜輳]，托付國家大事，他終是離開了自己的草廬，最后看一次這里的山水，從此便是永別啊。夙夜憂嘆，一片赤誠之心，輔佐劉家漢室，世人笑他諸葛村婦，夏侯惇說未曾聽聞小兒。來吧，讓世人看到臥龍的風采吧！火燒博望坡，連江東，舌戰(zhàn)群儒；借東風，火燒赤壁；草船借箭。世人驚嘆的見到一個龍的驚起�？蓢@，縱使此心用盡心力，也難扶大廈于將傾，白帝城托孤，扶后主，六出祁山，北伐中原，只是無奈，并落五丈原�！捌埱倚悦趤y世，不求聞達于諸侯”愿先生之靈雖過千古仍可安心。
一觀三國，那是少年的時代，是天下英杰的時代。
讀三國演義有感11
書是人類進步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書，書告訴了我許許多多的知識，但令我印象最深刻的還是四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這本書是一本著名的長篇章回小說，講述的是東漢末年，董卓亂政，黃巾起義，隨后三國鼎立，魏，蜀，吳三國互相斗爭。最終司馬炎統(tǒng)一三國，建立了晉。
書中的人物有很多，不過我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮，也不是重情重義的關(guān)羽，而是看起來平平無奇的劉備，雖然他論智謀，他比不過諸葛亮，論武功，他也比不過關(guān)羽，但是，他擅長團結(jié)別人，所以，他才能在三國鼎立時期抗衡曹操。并且，他十分仁慈，不像孫權(quán)和曹操，只要有手下敗將，那肯定會處死，而劉備不會，他會仁厚地對待手下，因為對方很有可能變成劉備手里的一名大將。
當我真正讀懂了劉備時，我已經(jīng)十一歲了，我也真正懂得了團結(jié)他人的重要性。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。在小學這五年的學習生活中，一開始我的競爭意識強，總想著要考試比其他人考得好，別人來請教我問題，我也愛理不理的。但是這種我行我素，不肯幫助別人的行為，令我的成績遲遲不能上一個臺階。
在一次考前復習中，有一個同學幫助我搞懂了幾個問題，我心生感激，于是我也把自己的學習方法傾囊相助。從那以后，我在課上快速理解老師的課堂內(nèi)容，做他的耳朵，他會記下課堂筆記和我一起分享，做我的眼睛，我們相互配合，都考出了理想的成績。從那以后，我深深體會到了團結(jié)的重要性。這種友愛他人、收獲共贏的事情讓我至今難忘！
一個人難免會遇到許許多多的問題，但只要團結(jié)一致，人心齊，泰山移，這些問題會迎刃而解！
讀三國演義有感12
看過《三國演義》的人都認識周瑜，周瑜是三國時期孫權(quán)手下的一員有勇有謀將領，他雖諸葛亮多計謀但也算是足智多謀，在戰(zhàn)場上吪剎風云，在歷史的舞臺上閃耀光輝，在生活的棋盤中舉足輕重。也堪稱一代天驕，似乎是人們敬佩的，事實并非如此，原因很簡單，是人才的周瑜小人，例子很明了：
《草船借箭》一小故事則體現(xiàn)了周瑜的心胸是何等狹窄，他看到足智多謀的諸葛亮處處高一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮十天造出十萬支箭，想以此來除了諸葛亮。由此觀之，周瑜妒忌心強，且狡猾險惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地了任務，使其無話可說。這更地體現(xiàn)了周瑜的心胸狹窄，小人氣度。
周瑜的死更是鮮明的例子，他因賠了夫人又折兵而吐血身亡，若心胸狹窄又怎會落得如此下場呢?
古人云：“成大事者不拘小節(jié)”。自古偉人、之人大都心胸寬廣，處處謙讓絕不斤斤計較，也不會妒忌別人比有才華，而是暗暗立誓努力學習從而超越別人，像華羅庚、蘇軾、王安石……而總以小人之腹渡君子之心的人都被人們所拋棄甚至唾棄，像秦檜謀害了岳飛留下了千古罵名……
人可以無錢無財?shù)珶o氣度，沒了氣度，不只是做人失敗的體現(xiàn)，有時會害了，甚至是傷害了別人，不折不扣的小人，既然是技不如人就努力，妒忌是解決不了問題的，努力了才會進步，努力了，超過別人了也不要為此感到驕傲，就有成就感說明你小肚雞腸。
歲月匆匆流逝，風兒匆匆拂過。，千百年了，但千萬別忘情了三國的那個周瑜，忘了那一灘“血”的教訓。
讀三國演義有感13
我在暑假就讀了四大名著之一的《三國演義》，當時也寫了讀后感，并做了讀書卡，近期利用課余時間又讀了一遍《三國演義》。再讀讓我加深了對《三國演義》這本書的理解和認識。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭和興衰的過程。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，出現(xiàn)了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關(guān)羽、英雄過人的趙云、陰險狡詐的曹操等人物。小說描述了一個個傳奇的故事，有桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等等，每個故事都非常動人，引人入迷，讀后讓人仿佛又回到那個年代。
在讀三顧茅廬的故事中，劉備三次親自邀請孔明出山，讓我明白了只要你有學問，你就是住在深山也有人知道，只要你有學問，就會有人發(fā)現(xiàn)，所謂“有麝自然香”的道理；也讓我明白對人要真誠、尊重別人才能換回別人對你的真心回報；同時讓我感受到有學問、有知識的人在一個時代的重要性。從赤壁之戰(zhàn)中，我們看到了孔明的神機妙算、足智多謀，周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能，曹操因為目空一切，驕傲自滿所以造成了重大失敗……故事情景描述非常動人，對人物刻畫生動，特別是對人物內(nèi)心變化的描寫非常出色，真是我們學習的好教材。
在《三國演義》中，還有很多很多優(yōu)秀的故事，學習這本書，不僅能拓寬我們的知識面，它優(yōu)美的文采更能提高我們寫作的水平；不僅能引導我們對歷史故事的愛好，同時也讓我們認識到一個社會的和平、和諧是多么的重要，人們生活在一個戰(zhàn)亂年代是多么的悲慘。我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的好日子，努力學習，保護好我們的祖國，把祖國建設得更美好！
讀三國演義有感14
自從我接觸了《三國演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時候，我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機智，無人能敵，是一個傳奇人物，因為我沒看過，就一直以為諸葛亮只是運氣好，敵人正好沒有想到某一點才輸給他的，才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后，我才真正認識到諸葛亮。
諸葛亮一開始被劉備請出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰(zhàn)百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》�！恫荽杓反蠹叶己苁煜ぃ驗樵谡n文中出現(xiàn)過，那時諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營里又很缺箭，諸葛亮就觀察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會在霧天用箭來射敵人，就利用這兩點，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭，差點把曹操給氣死了�？吹竭@，我都有點驚奇，他是如何預測天氣的，再說當時也沒有任何儀器能用準確的測天氣，我不禁崇拜了起來。當然，他還有很多神機妙算的事，比如：空城計，三氣周瑜等等，讓我越來越喜歡諸葛亮。
不僅如此，我還從他身上學習到了很多優(yōu)點。神機妙算，使我能提前猜到老師要布置的作業(yè)，從而提早完成；樂觀冷靜，使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強勁的對手時冷靜下來，鼓勵自己，讓自己保持樂觀心態(tài)；足智多謀，在與同學玩抓人時冷靜分析同學會出現(xiàn)的地方，成為這個游戲的大贏家……
但是這本書的結(jié)局卻不太讓我滿意，諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。
讀三國演義有感15
周瑜是一個足智多謀、才智過人的統(tǒng)帥。赤壁之戰(zhàn)，是一場以少勝多的大戰(zhàn)，周瑜率領五萬軍隊大勝曹操八十三萬大軍，堪稱史上神奇之戰(zhàn)，利用火攻戰(zhàn)術(shù)將曹軍殺得抱頭鼠竄。但是周瑜有著嫉賢妒能、心胸狹隘的致命弱點，總想著除掉諸葛亮。
赤壁大戰(zhàn)期間，諸葛亮向周瑜獻計，說孫權(quán)猶豫不決，不宜定抗曹大計。周瑜便去孫權(quán)帳中探究虛實，果不出孔明所料。周瑜心里暗自納悶，孔明真神人也，不可留之，否則必成大患，何不除其而后快？此后，一直和魯肅商議殺亮之事。之后，周瑜要求諸葛亮去劫曹糧，諸葛亮不從又激怒周瑜，周瑜殺亮之心愈演愈烈。
群英會后，周瑜用一封假書信，騙過蔣干，使曹操殺了張、蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅前往諸葛亮處，是否諸葛亮識得瑜計。果不其然，諸葛亮早已知之。瑜氣急敗壞，又思殺亮，故布置造箭任務，十日造十萬支箭，可諸葛亮答應三天便可造好，諸葛亮草船借箭完成任務，周瑜治罪之計只能作罷。
周瑜要火攻曹操，只能借助東風，無從下手，想而吐血成疾。諸葛亮親自醫(yī)治，說能借來東風，周瑜不信。于是諸葛亮在七星臺剛祭風畢，東南風吹起，周瑜大驚，命丁、徐二人水、陸并進，前去斬亮，可諸葛亮早已乘船逃回夏口，瑜又驚又氣。
因為諸葛亮的聰明過人、心胸坦蕩，使得周瑜妒忌之感倍增，心胸狹隘，幾經(jīng)三番要致諸葛亮于死地，最終諸葛亮利用這一特點，三氣周瑜致死。
生活中，我們不應該像周瑜一般，心胸狹窄，妒忌別人的優(yōu)秀，眼紅別人的出色，而是要努力提高自己，趕超別人，創(chuàng)造佳績，贏得別人的尊重，才是王道。
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