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讀《三國演義》有感

時間:2023-03-13 17:29:13 偲穎 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感(精選37篇)

  當閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《三國演義》有感 ,希望對大家有所幫助。

  讀《三國演義》有感 篇1

  書是人類進步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書,書告訴了我許許多多的知識,但令我印象最深刻的還是四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》這本書是一本著名的長篇章回小說,講述的是東漢末年,董卓亂政,黃巾起義,隨后三國鼎立,魏,蜀,吳三國互相斗爭。最終司馬炎統(tǒng)一三國,建立了晉。

  書中的人物有很多,不過我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮,也不是重情重義的關(guān)羽,而是看起來平平無奇的劉備,雖然他論智謀,他比不過諸葛亮,論武功,他也比不過關(guān)羽,但是,他擅長團結(jié)別人,所以,他才能在三國鼎立時期抗衡曹操。并且,他十分仁慈,不像孫權(quán)和曹操,只要有手下敗將,那肯定會處死,而劉備不會,他會仁厚地對待手下,因為對方很有可能變成劉備手里的一名大將。

  當我真正讀懂了劉備時,我已經(jīng)十一歲了,我也真正懂得了團結(jié)他人的重要性。俗話說,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。在小學這五年的學習生活中,一開始我的競爭意識強,總想著要考試比其他人考得好,別人來請教我問題,我也愛理不理的。但是這種我行我素,不肯幫助別人的行為,令我的成績遲遲不能上一個臺階。

  在一次考前復(fù)習中,有一個同學幫助我搞懂了幾個問題,我心生感激,于是我也把自己的學習方法傾囊相助。從那以后,我在課上快速理解老師的課堂內(nèi)容,做他的.耳朵,他會記下課堂筆記和我一起分享,做我的眼睛,我們相互配合,都考出了理想的成績。從那以后,我深深體會到了團結(jié)的重要性。這種友愛他人、收獲共贏的事情讓我至今難忘!

  一個人難免會遇到許許多多的問題,但只要團結(jié)一致,人心齊,泰山移,這些問題會迎刃而解!

  讀《三國演義》有感 篇2

  說起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機妙算、為蜀漢大業(yè)鞠躬精粹的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起藝高勇猛、正氣凜然、堅不可摧的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德;忘恩負義、陽奉陽違的孫權(quán)。

  《三國演義》共一百三十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”,“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”,火燒赤壁”。無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中諸葛亮那料事如神的英雄氣概所打動,所吸引。

  他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”“博望坡”設(shè)計燒曹營,”“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;智激周公瑾,聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小計費盡機關(guān),諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅力能幾乎?

  在讀“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛亮的`計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感動惋惜。在聯(lián)想我們學的《古代英雄的石像》一課,都是告訴我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人。如果想方設(shè)法陷害別人,自己最終會嘗到苦果的。

  “為將者,而不通天文,不是地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明軍事,是以庸地……”古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書畫,樣樣精通,再瞧瞧我們,我們又有什么理由不刻苦學習呢?

  孔明一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這,我的心便隱隱作痛。唉!諸葛孔明先生一身坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不也應(yīng)該向他學習嗎?我們雖然沒有諸葛孔明先生那樣聰明的頭腦,但應(yīng)該效仿古人,用心學習,勤奮刻苦,開創(chuàng)屬于我們新生一代的美好未來。不是?未來是我們的,我們有什么理由不去努力拼搏一把!不然,我們怎么又對得起英雄呢?

  我愿立諸葛候武之志,為國為民進我全部力量,振興中華!

  讀《三國演義》有感 篇3

  這個寒假我讀了《三國演義》的縮寫本,受益匪淺,里面講了很多個性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛民如子的劉備、英勇善戰(zhàn)的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼?zhèn)涞年P(guān)羽等等。

  在這些人當中,我印象最深刻的人是關(guān)羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書中有寫到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個事情中,我們可以充分感受到他是一個忠義磊落、知恩圖報的人,是一個真正的大丈夫。我還特地去查了《三國演義》原文,它是這樣描述關(guān)羽的外貌的:身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱他為美髯公,因他的.勇武,而稱他為關(guān)公,他的忠義真是值得我們后人學習。

  在這些人當中,最覺得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時候也會出錯,如他讓馬謖去守街亭,導致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會出錯,更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實在是沒有理由去要求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應(yīng)該因為自己的一次考試而灰心氣餒,更不應(yīng)該因為自己取得一點點成績而沾沾自喜,要知道,這世界上沒有完美的人,我們身上一定存在著需要充實改進的地方。

  另外,《三國演義》中還詳細地描述了很多著名戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現(xiàn)這些戰(zhàn)爭中多體現(xiàn)了古人的智慧,經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  讀《三國演義》有感 篇4

  最近我讀起了四大名著之一的《三國演義》。他是由我國古代著名作家羅貫中所寫的。讀了這本書我收獲了很多。

  這本書是長篇歷史小說,主要講述了官渡之戰(zhàn)曹軍在許攸的幫助下,殲滅了袁紹勢力。赤壁之戰(zhàn)中,孫權(quán),劉備,在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計下,讓曹操的勢力沒能擴展到江東。東陵之戰(zhàn)后,劉備替大將關(guān)羽報仇為由,不顧諸葛亮等人勸說,最后死在了白帝城。

  看完了《三國演義》后,我對書中的人物有了新的印象。曹操:治國奸臣。夏侯惇:驕傲輕敵。劉備:沖動。張飛:有勇無謀。劉禪:軟弱無能。周瑜:心胸狹窄……每個人物都各有各的'特點。

  在這么多人物當中,我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮才智過人,神機妙算,善于計謀。讓我記憶最深刻的就是草船借箭了。諸葛亮明知道是周瑜設(shè)的圈套,卻還是順著周瑜的意走,并利用曹操生性多疑的性格,得到了十萬支箭。這也體現(xiàn)出了,諸葛亮的顧全大局。

  《三國演義》這本書對我來說百看不厭,就像我們的人生豐富多彩,永遠都不會覺得厭煩!度龂萘x》在我困難時給了我力量,在我傷心時讓我找回了信心。在困難來臨時,我們也不能當膽小鬼,要勇敢去面對。不要像周瑜心胸狹窄,也不要像劉備太過沖動,要像諸葛亮一樣,遇到事情要沉住氣。

  《三國演義》就像一條畫廊,其中每一幅畫都有自己的色彩,都有著自己的收藏價值。

  讀《三國演義》有感 篇5

  《三國演義》我已經(jīng)不是第一次看了,書中的大致內(nèi)容我都了解了,去年的寒假我也讀了這本書,并且在那次的開學考試時我還得了99分,可見我對《三國演義》還是比較了解的。不過孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,再次閱讀《三國演義》以后我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。

  我以前看這本書時,我曾經(jīng)說過:“這本書講述了東漢末年到三國時期群雄混戰(zhàn)的故事,生動地再現(xiàn)了三國時期的歷史!辈贿^現(xiàn)在我知道了,它只不過是根據(jù)歷史改編成的小說而已,所以我不得不失望地說,《三國演義》與真正的三國歷史有出入,有很多像“過五關(guān)斬六將”這樣家喻戶曉的故事都是羅貫中虛構(gòu)的。但這就是小說的魅力,《三國演義》因為有了這樣雖然虛構(gòu)但是精彩的段子,它才會顯得跌宕起伏,驚心動魄,因而流傳至今還聞名于世。

  我們知道中國共產(chǎn)黨之所以能解放全中國并把它建設(shè)得如此強大,是因為我們的黨代表廣大人民的利益,人民的支持是革命勝利和國家穩(wěn)定的根本。那么把這種觀點代入三國時期后,我們就會知道為什么三個政權(quán)在建立時想盡辦法讓天下人信服,最后卻都沒能擺脫亡國的厄運。人民和國家領(lǐng)導人的理想是不同的,人民渴望和平的生活,而三國的統(tǒng)治者們都想吃掉另外兩國奪取天下,因此,盡管魏國有著最多的地盤和人口,吳國有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導集體,蜀國有把國家治理得井井有條的.諸葛亮,他們還是回天乏術(shù),被淹沒在了歷史的滾滾洪流之中。

  其實在任何時間,任何地點,人民的支持都是革命成功和國家穩(wěn)定的根本。三國之前,有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世,這樣代表多數(shù)人利益的政權(quán)推翻失去民心支持的歷史事件,三國之后隋唐亂世、五代十國、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭也在講述同一個道理。

  我們經(jīng)常說,少數(shù)服從多數(shù),人民永遠是多數(shù)群體,人民的利益永遠是領(lǐng)導人應(yīng)服從的利益,我從《三國演義》中讀出了這樣一個大道理。

  讀《三國演義》有感 篇6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  每當讀到這首詩,我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》!度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間由黃巾之亂,董卓之亂,群雄逐鹿,三國鼎立到最后三國歸晉的故事。

  三國,一個英雄輩出的時代,可以說,古往今來,沒有一個時代能像三國這樣,誕生這么多的'英雄,留下這么多的故事。在三國英雄中,我最佩服趙云趙子龍,俗話說“子龍一身都是膽,更有仁心并義肝!壁w云就是這么一個忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少主劉禪,也就是阿斗,一次是在新野逃難,大戰(zhàn)長坂坡,另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現(xiàn)出趙云的忠勇護主和武藝超群。

  我還佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備,火燒赤壁,草船借箭,空城計,火燒新野……每一次都是諸葛亮出謀劃策。最后,劉備駕崩,死前對諸葛亮說,如果劉禪不能做一個好國君,就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然,一心輔佐劉禪,從沒想過要登上王位。

  關(guān)羽也是一個值得我敬佩的人。溫酒斬華雄,顯示出關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護二嫂,顯示出關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示出關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學習的。在學習生活中,我要像關(guān)羽一樣,面對困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒!叭龂⑿壅l復(fù)古,船頭煙浪坐吹簫!

  三國這本書告訴了我許多人生的哲理,克服困難的方法,以及如何為人處事等等!度龂萘x》不愧是四大名著之一。

  讀《三國演義》有感 篇7

  “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”蘇軾此詞懷古傷今,又將我?guī)肓诉@部歷史巨著——《三國演義》。

  《三國演義》是是中國歷史演義小說的開山之作,是明代小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史,描寫了魏、蜀、吳,三個國家之間的復(fù)雜斗爭。《三國演義》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身,他通天文,曉地理。魏國的曹操、司馬懿,吳國的周瑜、陸遜,蜀國的龐統(tǒng)、姜維,都成了后人眼中智慧的錦囊。

  生活中,智慧無處不在。我的夢想就是——用智慧武裝自己!

  智慧,能使你以弱勝強。1941年11月19日,黃昏時分,澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰(zhàn)艦“盧茲”號相遇!氨R茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害,不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰(zhàn),結(jié)局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰(zhàn)艦偽裝成商船,降下德國國旗,換上挪威國旗,并且裝作船已經(jīng)起火,向“悉尼”號發(fā)射了“SOS”求救信號。“悉尼”號艦長巴尼特上了當,發(fā)出信號答應(yīng)“盧茲”號,冰箱“盧茲”號側(cè)面靠攏,“盧茲”號突然向“悉尼”號發(fā)射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發(fā)現(xiàn)中計了,可是已經(jīng)來不及了“盧茲”號上的`機槍大炮一起射擊,“悉尼”號的船尾中彈爆炸,船舵被炸飛,被“盧茲”號炸成兩瓣,645名官兵全部葬身大海。

  靠智慧以少勝多的戰(zhàn)役也有很多,巨鹿之戰(zhàn)就是其中之一。

  秦二世二年(公元前208年)九月,秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領(lǐng)項梁后,認為楚地已不足憂,遂率20余萬秦軍北上攻趙,并調(diào)原駐上郡的王離部20萬秦軍南下,圍困趙王歇于巨鹿(今河北平鄉(xiāng))。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時秦軍十分強大,救趙諸軍駐扎在巨鹿城北,沒有人敢前去迎戰(zhàn)。楚懷王遂封項羽為上將軍,并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。

  項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬人為先鋒,渡過黃河,切斷秦軍運糧通道。然后,項羽親率全部主力渡河,并下令全軍將士破釜沉舟,每人只攜帶三天的干糧,以示決一死戰(zhàn)之決心。

  項羽破釜沉舟的決心和勇氣,極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮,以一當十,奮勇死戰(zhàn),九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。

  智慧是天邊璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎熱夏天的清風,讓你心曠神怡;智慧是醇香的涼茶,幫你提神醒腦;智慧是永久的護膚品,讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己!

  讀《三國演義》有感 篇8

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?白發(fā)漁樵江堵上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。這正是《三國演義》里的開篇詞。

  初讀《三國演義》這本書,只覺得書上的文字太多,看得讓人眼花繚亂,根本談不上細看,更不用說細細品味了。現(xiàn)在翻開來一讀,整個人都沉迷到書里了,這本書仿佛就像一塊磁石,深深地吸引著我,讓我廢寢忘食地去閱讀,讀到連吃飯叫了一遍又一遍都還坐在書桌前寸步不離。我對《三國演義》已完全到了一種癡迷的程度了。

  《三國演義》書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的`道理,更是深中人心。人物性格各異,有的是文官,有的是武將:昏庸的獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋,狡詐的曹操,機智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的是關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長,本字長生,河東解良人。關(guān)羽有勇有謀,武藝驚人!皽鼐茢厝A雄”,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,無不顯其威猛。有一次,車胄設(shè)計將劉備留在敵營,一國之主被俘,情形十萬火急,關(guān)公義不容辭扛起救主責任,但當時蜀國的力量不及袁紹軍,明著率兵攻城救主,顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服,乘著夜色叫城,守城門的兵怎肯叫開就開呢?這時關(guān)公就應(yīng)道:“只怕劉備知道,快快開門!毙”宦牼突帕,因為如果讓劉備知道袁紹和曹操聯(lián)手的話,一定會戒備,這可是軍機大事,守城兵只有乖乖開門,門一開,關(guān)公便舞著大刀沖進城,直奔軍營一刀斬了車胄,救出劉備。

  關(guān)羽勇氣無雙,毅力非凡。有一次,關(guān)羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫(yī)華佗來診,華佗說毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應(yīng)。華佗便割開了關(guān)羽的手臂,只見關(guān)羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰(zhàn)神”!

  不過。人無完人。關(guān)羽也是有缺點的。他過分虛榮,過分驕傲,馬超來降時,他問諸葛亮馬超的才能誰能比,諸葛亮在信中說:“孟起雖雄烈過人,乃黥布、彭越之徒耳,當與翼德并驅(qū)爭先,猶未及美髯公之絕倫超群也。”關(guān)羽聽后,非常高興,立即到處把諸葛的這封信給別人看。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。讓《三國演義》這本書伴隨我一生。

  讀《三國演義》有感 篇9

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分。”《三國演義》這本書為我打開了歷史的大門,令我受益匪淺。

  《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。這本書借復(fù)雜的軍事背景和能文會武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫卷。書中情節(jié)妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會到他的神機妙算、足智多謀。

  “草船借箭”中諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造好十萬支箭,還主動立下了軍令狀。十萬支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒看出來這是周瑜因為妒忌他的才華而設(shè)下的'圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調(diào)度船只向曹軍開去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點般向草船射來時,我明白了,原來這一切都在諸葛亮的掌控之中。

  諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒有說破,而是將計就計讓魯肅來幫忙,緊接著他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因為他知道曹操多疑,不敢貿(mào)然出兵。諸葛亮真是有膽有識!

  想到自己每次遇到有難度的數(shù)學題,不是直接解題,而是敷衍應(yīng)付,真是羞愧難當!我也應(yīng)該像諸葛亮這樣勤于思考,多個角度破解難題。

  這樣的英雄人物在書中還有很多,有了他們?yōu)楣适略鎏砩,讀起來更是耐人尋味。一本好書能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書》中教導我們的那樣:“讀書好,多讀書,讀好書!

  讀《三國演義》有感 篇10

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

  《三國演義》是中國四大名著之一。它作為歷史演義的長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云。戰(zhàn)爭描寫是《三國演義》的主要內(nèi)容,其豐富和生動、精彩,堪稱我國古代戰(zhàn)爭形象的百科全書。

  書中刻畫了劉備的仁,關(guān)羽的義,張飛的猛,趙云的勇,諸葛亮的智等一系列人物形象。贊揚了仁、義、忠、信、智、勇等優(yōu)秀品質(zhì)。在書中,我最敬佩的人是關(guān)羽。它不僅有著一身好武功,還是一個講忠、義的人。在跟曹操打仗戰(zhàn)敗被俘,因為帶著二嫂所以假裝投降。劉備以為關(guān)羽背叛了自己而寫了一封信托人送給關(guān)羽。關(guān)羽讀后立即辭謝曹操,帶上二嫂,騎上赤兔馬“千里走單騎”“過五關(guān)斬六將”,最終回到了蜀國,真是一名當之無愧的好漢。他沒有因為曹操的厚恩而忘了桃園結(jié)義,所以他對劉備的'忠是一種難得可貴的忠。后來又在華容道義釋曹操,所以他的義又是一種難得可貴的義。

  三國時代既是一個戰(zhàn)亂的時代,又是一個人才輩出的時代。多少杰出的英雄為了國家獻出了自己的一生,這是多么偉大的精神!我們這些青少年應(yīng)該學習這種精神,共同努力,讓中國成為永遠的東方明珠。

  讀《三國演義》有感 篇11

  懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

  再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧,但在此置一千年后的'“五胡入華”時代還有另一次更有名的秦晉“淝水之戰(zhàn)”。

  秦王苻堅,它是各有眼光有氣度的君王?上恍逸斄耍由掀溆质莻胡人,所以被那些正統(tǒng)漢人史學家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當時的前秦與東晉,就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅統(tǒng)治的秦國,可以說是朝氣蓬勃,與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在“淝水之戰(zhàn)”離奇失敗,就被人說胡人是敗類。

  如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后,卻自然而然地把曹操當成了壞人,我認為,曹操不會如小說中所說的沒用,只不過書中的英雄差不多都在蜀國,且次書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當成主人翁,加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多,當然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。

  仔細想想,武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國,不也是在侵略嗎?他以先帝遺命為由,討伐曹操收復(fù)中原,就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人?難道魏國的人民都人人得以誅之?他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭,但1.不出祁山,發(fā)展困難。2.先帝遺命,怎敢不從?書中雖把諸葛亮神化了,卻不能改變歷史:臥龍、鳳雛,二者皆得,卻安不了天下。

  如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

  讀《三國演義》有感 篇12

  這個月老師布置的名著閱讀任務(wù)是讀《三國演義》,我在二十號就認真地讀完了這本書。

  《三國演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著,是中國古典四大名著之一,也是我國第一部長篇章回體歷史小說。主要記述了東漢末年,皇帝無能,引起“黃巾之亂”,后來各路英雄相繼出世,割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭,而正是因為這些戰(zhàn)爭,才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國鼎立之勢。后來劉備去世了,便讓劉禪登上了皇位,可是劉禪昏庸無能,導致蜀國被魏國鄧艾所滅,隨后魏國司馬炎篡位,改國號為晉,魏國滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后,即南下討伐孫吳,吳國不戰(zhàn)而降,自此三國歸晉的故事。

  《三國演義》中描寫了一個個栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等,謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場場精彩的`戰(zhàn)爭場面,有武將之間的浴血廝殺,如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇,如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中,最令我難忘的是《草船借箭》這一章。

  這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,就假借公事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,想以此來陷害諸葛亮,可諸葛亮從容不迫地說,只需要三天,周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時、地利、人和,從曹軍那里順利地“借”來了十多萬支箭,諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。這一章節(jié)的記述,充分體現(xiàn)了周瑜的氣量狹小,嫉賢妒能,也反襯出諸葛亮才能高超,神奇妙算。也說明了周瑜確實不如諸葛亮,計謀上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局,這兩點也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。

  《三國演義》告訴我們,“得人心者得天下”,要想成就大業(yè),一定要勤政為民,知人善任。不僅要有聰明的才智,而且還要有廣闊的胸襟。

  讀《三國演義》有感 篇13

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我又一次走進了《三國演義》,走進了那個群雄紛爭的年代……

  《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個軍事集團之間的矛盾與斗爭,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。《三國演義》中有名有姓的人物有1191個,這些形象無不血肉飽滿,個性鮮明,紛繁多姿,無不刻畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  在《三國演義》120個章回里,我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭,獻密計黃蓋受刑》。在《草船借箭》中,諸葛亮的神機妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華,就命他10日內(nèi)造十萬支箭。結(jié)果諸葛亮夜觀天象,在第三日起霧時,去曹營借了十萬余支箭,真是一舉多得!不僅讓曹營虧損十萬支箭,還為東吳增加十萬支箭,難怪周瑜對他心服口服呢!怪不得在“三絕”之中孔明占據(jù)“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜,我幻想有一天也能手搖羽毛扇,頭戴綸巾。遇事不再慌張,而是像諸葛亮一樣,縱觀全局,運籌帷幄,機智化解。雖然后世對諸葛亮有些神化,但是并不影響我將他視為榜樣。

  《三國演義》中,劉氏集團成員的`重情重義令我折服。關(guān)羽被曹操看中,卻依舊千里迢迢尋找劉備;諸葛亮滿腹才華,卻死心塌地做臣子,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不止因為它的情節(jié),更因為它給讀者傳達了萬世不變的思想觀、價值觀!爸伊x”正是這本書傳達給我們的價值觀。

  希望你能翻開《三國演義》,去結(jié)識個性鮮明的人物:以“智絕”聞名的諸葛孔明;以“義絕”聞名的關(guān)云長;以“奸絕”聞名的曹阿蠻,還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世,橫刀立馬,力挽狂瀾,譜寫出了一折折令人嘆服的英雄贊歌!

  《三國演義》令我受益匪淺。

  讀《三國演義》有感 篇14

  戰(zhàn)官渡本初敗績、怯烏巢孟德燒糧。袁紹將七十萬,敵操七萬兵。紹不聽田豐,沮授不宜速戰(zhàn)的交戰(zhàn)的意見。第一次交鋒,操軍大敗。兩家在官渡對峙,各施攻術(shù)。袁紹派性剛好酒的淳于瓊守烏巢屯糧之所;不聽許攸分軍擊許昌的建議,反疑責許攸。許攸棄紹曹操,獻計曹操領(lǐng)兵燒烏巢,操從之。沮授急諫袁紹派重兵守烏巢,紹不聽。操領(lǐng)張頜,高覽敗而投操。從許攸計,作速戰(zhàn)起兵,大破紹軍。獲許都及軍中諸人與紹暗通之書而盡燒之,不予追究。沮授不降;操殺而厚葬之。用人之道,最重要的,是要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、發(fā)揮屬下的一技之長。用人不當事倍功半;用人得當,事半功倍。

  曾經(jīng)讀過這樣的一個故事:早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。

  他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。

  誤會一開始,即一直只想到對方的'千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想像。

  讀《三國演義》有感 篇15

  《三國演義》我已經(jīng)不是第一次看了,書中的大致內(nèi)容我都了解了,去年的寒假我也讀了這本書,并且在那次的開學考試時我還得了99分,可見我對《三國演義》還是比較了解的。不過孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新”,再次閱讀《三國演義》以后我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。

  我以前看這本書時,我曾經(jīng)說過:“這本書講述了東漢末年到三國時期群雄混戰(zhàn)的故事,生動地再現(xiàn)了三國時期的歷史!辈贿^現(xiàn)在我知道了,它只不過是根據(jù)歷史改編成的小說而已,所以我不得不失望地說,《三國演義》與真正的三國歷史有出入,有很多像“過五關(guān)斬六將”這樣家喻戶曉的故事都是羅貫中虛構(gòu)的。但這就是小說的魅力,《三國演義》因為有了這樣雖然虛構(gòu)但是精彩的段子,它才會顯得跌宕起伏,驚心動魄,因而流傳至今還聞名于世。

  我們知道中國共產(chǎn)黨之所以能解放全中國并把它建設(shè)得如此強大,是因為我們的黨代表廣大人民的利益,人民的支持是革命勝利和國家穩(wěn)定的根本。那么把這種觀點代入三國時期后,我們就會知道為什么三個政權(quán)在建立時想盡辦法讓天下人信服,最后卻都沒能擺脫亡國的厄運。人民和國家領(lǐng)導人的理想是不同的,人民渴望和平的生活,而三國的統(tǒng)治者們都想吃掉另外兩國奪取天下,因此,盡管魏國有著最多的地盤和人口,吳國有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導集體,蜀國有把國家治理得井井有條的.諸葛亮,他們還是回天乏術(shù),被淹沒在了歷史的滾滾洪流之中。

  其實在任何時間,任何地點,人民的支持都是革命成功和國家穩(wěn)定的根本。三國之前,有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世,這樣代表多數(shù)人利益的政權(quán)推翻失去民心支持的歷史事件,三國之后隋唐亂世、五代十國、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭也在講述同一個道理。

  我們經(jīng)常說,少數(shù)服從多數(shù),人民永遠是多數(shù)群體,人民的利益永遠是領(lǐng)導人應(yīng)服從的利益,我從《三國演義》中讀出了這樣一個大道理。

  讀《三國演義》有感 篇16

  三國有三奇,一奇為關(guān)羽,一奇為曹操,一奇則為諸葛亮。

  孔明本來就年輕有為,再加上羅貫中小說里適當?shù)靥砑由系奈膶W色彩,自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外,幾乎每次都是神一般的預(yù)言。可以說,劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來的。但顯然,諸葛孔明的那份精神更值得我們學習和懷念!

  諸葛亮在我的眼里,最可貴的便是對國家的熱愛和對君主的.忠誠。面對南蠻的叛亂,他義無反顧地親自前往,采用"攻心為上"的大方向一路平叛,最終讓孟獲心服口服地歸順;為了征服魏國的遠大目標,他六出祁山,就算是昏君劉禪做出的無能決定,也沒有過多的怨言,只想著忠君報國的他用行動證明了一切,最后卻在軍營死去,讓人嘆息不已。

  諸葛亮不僅活著威震四方,死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩,最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩,實在是他人無可比擬的。

  《三國演義》雖不是真正的歷史文獻,但具有很高的文學價值。作者羅貫中,以正史為框架,在十分豐富的民間傳說的基礎(chǔ)上,創(chuàng)作了這部巨著。通過歷史真實和藝術(shù)虛構(gòu)的合理處理,讓小說深入人心。他將書中必要的細節(jié)全都事無巨細,把整個故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結(jié)合在其中,更加表現(xiàn)了人物的傳神和英勇形象,其中看到許多故事都耳熟能詳,正是因為他們生動、形象,才在民間廣為流傳。

  少年強則國家強。二十一世紀的今天,我們一定要多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提升閱讀能力和知識水平,爭當新時代好隊員,這樣才配得上新時代好少年的稱號,只有多讀書,擴展自己的知識,長大了才能成為棟梁之才報效國家。

  讀《三國演義》有感 篇17

  今天我想和大家討論個問題“三國”中誰是好人?

  當我看了三國演義這本書后,我常在想三國中到底誰是好人?

  曹操是好人嗎?曹操是一個英雄?他雄才大略,善于打仗,以弱勝強,打敗了袁紹,平定北方。但是我覺得他是一個奸詐的梟雄。有一次,他去朋友家避難時,忽聽門外傳來“嚓嚓嚓”地磨刀聲,以為人家要殺他,便一頭撞開了門,一口氣殺了朋友全家十幾口人,殺完后回頭一看,才明白人家是要殺豬來招待他。他常說:“寧教我負天下人,也不教天下人負我!蹦銈冋f曹操可夠壞的吧?

  周瑜雖然能征善戰(zhàn),也有雄才大略,但他的心胸太過狹窄,忌妒諸葛亮的才能,幾次三番地想害諸葛亮。結(jié)果反受其害英年早逝。而孫權(quán)更是出爾反爾,居然將自己的妹妹當誘餌,今天與劉備要好,明天又聯(lián)合曹操攻打劉備,“桃園結(jié)義”三兄弟都死在他的手下……

  劉備雖是個杰出的軍事家,主張仁、義,也深受人們的愛戴。說他是好人,但我反對。呂布武藝高強,號稱天下無敵,有“人中呂布,馬中赤兔”的.俗話。他曾救過劉備,當時劉備感激不已?僧攨尾急徊懿僮阶,曹操愛惜人才,不想殺他,回頭問劉備時,劉備卻恩將仇報,提醒曹操董卓是怎么死的。嚇得曹操抱著腦袋連聲大叫“快推出去斬了!蹦銈兛磩鋲驂牡陌伞

  我覺得在《三國演義》中能稱得上好人莫過于是號稱“臥龍先生”的諸葛亮和“義薄云天、智勇雙全”的關(guān)羽。諸葛亮神機妙算,運籌帷幄,他出山輔助劉備打下江山,受先帝托孤后七出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已。他為了蜀國的統(tǒng)一大業(yè),勵精圖治,殫精竭慮,多么讓人敬佩!七擒孟獲、揮淚斬馬謖,又看出他是一個有軍事天分,治軍有方的軍事家。關(guān)羽是劉備的結(jié)拜兄弟,千里走單騎,斬顏良、誅文丑,華容道……他的“義氣深重”無不讓人感動;“義薄云天,智勇雙全”,恐怕是對他最好的贊譽。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”《三國演義》中塑造了這么多人物,使我百讀不厭。但是《三國演義》中的好人還真不多。

  讀《三國演義》有感 篇18

  假期,我讀完了《三國演義》。這本書不僅描寫細致,還有精彩的戰(zhàn)斗,使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個國家——魏、吳、蜀三國從開始到司馬炎一統(tǒng)天下的過程。

  其中,令我印象最深刻的還是那足智多謀的諸葛亮。在三國中,諸葛亮就如一個下棋的人,周瑜、蔣干、張允都是諸葛亮的'棋子。

  在《草船借箭》這一章回,周瑜讓諸葛亮三日內(nèi)造十萬支箭,不然就殺了他。我讀到這兒時,緊張萬分,為他捏了一把汗。誰知他倒輕松,不借做箭的工具,只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚,他趁著大霧,悄悄來到曹操兵寨。曹操聽見鑼鼓齊鳴,以為有人要攻打,便令人放箭,一會兒功夫,就射滿了十萬支箭。讀到了這里,我為諸葛亮的智慧所折服。

  諸葛亮知道有大霧,是因為他博覽群書,善于預(yù)知天氣。而且,他也知道對手的特點,因為曹操多疑,才在大霧下貿(mào)然進兵,使他不肯出兵,只能放箭。這樣,他就成功借到了十萬支箭。并且在“赤壁之戰(zhàn)”中,諸葛亮知道某天會刮西北風,也知曹操會相信鳳雛用連環(huán)鎖船計,才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現(xiàn)在有足夠的時間用來看書、學習,但我們卻把時間都白白浪費掉了。

  回想起我,我以前只愛看一些文學類的書,爸爸媽媽買回來的科普書和歷史書我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識面才狹窄,無法博古通今。以后,我一定更努力,加大我的知識范圍。

  當然,我們也要學習諸葛亮那種遇到困難不放棄,機智地解決問題的精神。而我每遇到難題,就“不戰(zhàn)自敗”。讀完《三國演義》,我才知道和諸葛亮一比,我就連他的棋子還不如。往后,要是遇到難題,我一定從容面對,冥思苦想,想不出來也不能空著,要及時請家長、老師來幫忙。

  看完《三國演義》,我不僅被故事的情節(jié)精彩而叫好,更被諸葛亮的機智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國演義》中,我明白了要博覽群書,做個知識豐富的人!

  讀《三國演義》有感 篇19

  《三國演義》是我國四大名著之一,刻畫了近400個人物形象,其中給我印象最深的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。

  國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的`忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。后來,劉備在將死之際將劉禪托付給諸葛亮,并囑咐他:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取! 諸葛亮涕泣地說:“臣敢不竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死乎!”之后,諸葛亮說到做到,在五丈原上,事事親力親為,眾官勸其不必如此,諸葛亮曰:“吾非不知。但受先帝托孤之重,惟恐他人不似我盡心也!北娙寺牶蠼友诿娑。最后,諸葛亮因操勞過度,積勞成疾,病死于五丈原,可謂是真正的“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  其實,古往今來,為國捐軀的人數(shù)不勝數(shù)!翱菇鹈麑ⅰ痹里w三次投軍,岳母在其背上刻下“精忠報國”四字,岳飛也的確做到了,為了國家盡心盡力,在與金兵對戰(zhàn)時身上被射幾十處箭傷,但他毫不在意,繼續(xù)戰(zhàn)斗;氐脚R安后,他卻被秦檜等人誣告“謀反”。試問,如此忠勇之士,可能謀反嗎?如果他要謀反,有何必等到現(xiàn)在!最終,岳飛被高宗處死,時年三十九歲。臨死前,他在供狀上寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個大字。

  岳飛和諸葛亮雖然一文一武,卻都是為了國家而奮斗著,一直到死……我們也應(yīng)該向他們一樣,或許我們不用意思報國,但是我們也應(yīng)該用自己的所學,來報答祖國對我們的栽培,為祖國的發(fā)展做出貢獻。

  讀《三國演義》有感 篇20

  “書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類打開成功之門的鑰匙!薄皶侨祟惖木窦Z食。”“溫故而知新!边@些名言名句,就像是初升的太陽激勵著我。而四大名著中的《三國演義》則是激勵我前進的“主心骨”。

  《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹的傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。

  我贊賞劉備的`胸懷廣闊,佩服關(guān)羽的重情重義和意志堅毅,仰慕張飛的無所畏懼和所向披靡。我厭惡曹操的心胸狹隘、小肚雞腸,但也佩服他的智勇雙全。其實,我最為崇拜的是諸葛亮,他不僅上知天文下知地理還能占卜算卦,掌控國家大事,甚至腦子里還有許許多多的錦囊妙計,常常為劉備出謀劃策。

  在《三國演義》的所有故事情節(jié)中,我最喜歡的就是“諸葛亮七擒七縱捕孟獲”。在這個故事中,諸葛亮面對一位野蠻強壯的人,還能鎮(zhèn)定自若不慌也不忙的陪他喝酒,曾七次施計把它捕獲,可他總能無理取鬧地想出各種各樣的理由來說明他的不服,要諸葛亮放了他,諸葛亮就這樣放了她七次也抓了她七次,最終他終于乖乖的投降成了劉備部下的人。這個故事體現(xiàn)了“欲擒故縱”這個道理,更加反映出了諸葛亮的神機妙算和足智多謀。

  《三國演義》這本書就像是一個搖籃,讓我樂在其中;這本書就像是一杯甘甜的香茶,令我樂此不疲在回味它的甘醇;這本書就像是一個望遠鏡,讓我明白了古代人的智慧和語言;這本書就像知識海洋里的一只小魚,陪伴我一起在這一望無際的知識海洋遨游。我愛這本書,這就是中國的文化結(jié)晶,中國的知識寶庫——四大名著之一《三國演義》,讓同學們跟著我一起品三國吧!

  讀《三國演義》有感 篇21

  在《三國演義》中,諸葛亮被描寫成一個聰明的人。但是,也正是從《三國演義》中,我發(fā)現(xiàn)了他的不聰明之處。

  其一,表現(xiàn)為他不會用人,而且往往在關(guān)鍵時刻或重要地方用錯人,并導致嚴重后果。戰(zhàn)爭無情義可言,倘若在赤壁大戰(zhàn)中,在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人位置對換一下,這樣不是既讓關(guān)羽還當年過五關(guān)斬六將時曹操不殺之恩,有何以捉住曹操,豈不兩全其美?但是,諸葛亮沒有這樣做。他錯用關(guān)羽,結(jié)果放虎歸山,曹操得以重整旗鼓,卷土重來。后在荊州駐守人選上,他又選擇關(guān)羽,結(jié)果荊州失守,關(guān)羽被殺;至于錯用馬謖,導致街亭失守,諸葛亮自己也差點成了司馬懿的階下囚,則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說:“用兵之要,先擇于將臣!倍T葛亮不會用人和錯用人,卻用“天意”或“謀事在人,成事在天”的'說法輕描淡寫地掩飾過去。

  其二,諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國君臣平庸,后期更無大將。“蜀中無大將,廖化作先鋒”,便是一個明證;劉備死后,在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間,雖招了一個姜維,但也未能保住蜀國江山,足見其才平平。

  其三,不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個聰明人。蜀國和魏國,力量對比懸殊,況且劉備死后,蜀國元氣大傷,但諸葛亮還要六出祁山進攻魏國。雖說吳蜀這時已重歸于好,諸葛亮口頭上說聯(lián)合東吳,行動卻一意孤行六出祁山,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。

  其四,阿斗平庸,無才無德,諸葛亮不取而代之,實無天下為己任的大志,缺乏勇氣和決斷。司馬懿則相反,他敢詐病賺曹爽,使魏主政歸司馬氏。劉備死前,曾對諸葛亮說若阿斗無才,可取而代之。這是群臣都聽見的,還怕什么?扶不起的劉阿斗,諸葛亮硬扶,此乃愚忠不足為訓也。

  總之,諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝,但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上,一而再,再而三地失誤,相信這也映證了這一句話“金無足赤,人無完人”。

  讀《三國演義》有感 篇22

  古今中外,流傳下來并且非常有名的非四大名著莫屬。今天,我就來給大家講講其中一部---《三國演義》。

  這本書是明朝作家羅貫中寫的,流傳下來的有很多版本,但故事的精彩和好評不會改變。這本書人物個性鮮明,事情貼合實際。其中我最喜歡的就是軍師諸葛亮,諸葛亮大家都很熟悉,關(guān)于他的'故事有《空城計》、《諸葛亮三氣周瑜》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等,這些故事都說明了諸葛亮心胸寬廣、顧全大局、神機妙算。

  一提起《三國演義》,首先躍入我腦海的就是《草船借箭》,這片故事非常經(jīng)典,百讀不厭,每個人讀完都不禁佩服起諸葛亮的聰明才智,如果仔細讀,還能發(fā)現(xiàn)諸葛亮心胸寬廣,《草船借箭》主要寫了周瑜因為妒忌諸葛亮的才干,讓他在短時間(三天)內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他;諸葛亮巧施妙計,用草船向曹操“借”箭,周瑜自嘆不如。

  這片故事描述了四個人物諸葛亮、周瑜、魯肅和曹操,很好地刻畫了四個人物的性格特征,諸葛亮:心胸寬廣,顧全大局,神機妙算;周瑜:心胸狹窄,妒才忌能,公報私仇;魯肅:守信,忠厚老實;曹操:生性多疑。

  《三國演義》里,很多故事都非常有英雄氣概,讓人讀了渾身充滿了正能量,在生活中,我們也應(yīng)該充滿正能量,像諸葛亮一樣,多讀課外書,顧全大局。在平常的生活中,多余時間要勞逸得當,應(yīng)該多看書,來豐富自己的大腦,在學校生活中,不能因為個人問題拖累全班,該出力,可以出力時,就盡自己最大努力幫助別人。像魯肅一樣,忠厚老實,守信,對別人講好的事情就不能不遵守。像關(guān)羽一樣,重情義,守信,那些幫助過自己的人,絕對不能背叛他們。但不能像周瑜一樣,心眼小,妒才忌能,對于那些比自己好的人,應(yīng)該去學習,不應(yīng)該去妒忌他們······

  《三國演義》不僅讓我目睹了古代三國各式各樣的風采,還讓我懂得了做好一個人的道理。

  讀《三國演義》有感 篇23

  在中國五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)出了第一本長篇章回體歷史演義小說——《三國演義》!度龂萘x》是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。這本書塑造了近200個栩栩如生的人物形象,有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當然,里面的故事也是十分有內(nèi)涵。

  其中,我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城,想拿下樊城,嚇退敵人。不料剛抵達樊城門下,右臂上就中了一支毒箭。華佗聽說關(guān)羽中箭,特意趕來為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情,說要馬上刮骨療傷,但擔心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說:“我視死如歸,沒什么好怕的!”說完便喝了幾杯酒,開始下起棋來,讓華佗開始刮骨療傷。華佗用刀割開他的胳膊,刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的下棋,好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上,并沒有露出痛苦的表情,華佗看了,很佩服他。我看了這個故事,也很敬佩關(guān)羽的.勇敢、堅強、鎮(zhèn)定。

  想起來幾年前的一個下午,我去牙科醫(yī)院拔牙齒。那時的我,十分不愿意,害怕痛,在醫(yī)院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我,可我就是不肯,害怕醫(yī)生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進了診室。進了診室,醫(yī)生要給我打麻藥,我又緊張又害怕,又哭又喊,關(guān)羽那時連麻藥都沒有,可我就連有麻藥都害怕得不得了,整個身體都在拒絕,F(xiàn)在想想,真覺得自己太不勇敢、太不堅強,有點膽小懦弱了。

  我以后一定要改變自己,學習關(guān)羽鎮(zhèn)定自若、堅強勇敢的精神與性格,坦然、堅強地面對困難,不要懼怕。同時,我們要取長補短,讓自己變成更優(yōu)秀的新時代少先隊員。不學“以善小而不為,以惡小而為之”的僥幸心理,只學寬厚仁義的品質(zhì);不學關(guān)羽的驕傲大意,只學關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀的新時代,我們要更加努力,學習英雄精神,爭當新時代的優(yōu)秀好少年!

  讀《三國演義》有感 篇24

  《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。

  它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術(shù),治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數(shù)萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據(jù)。此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義。他們幾經(jīng)周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復(fù)漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統(tǒng)長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權(quán),在長江的赤壁與曹操展開決戰(zhàn)。孫權(quán)、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎(chǔ)。三國之見為了各自達到統(tǒng)一中國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,演繹了許多精彩的故事。

  在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術(shù)、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!

  再說,另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的'功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設(shè)八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統(tǒng)一中原的大業(yè),但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。

  讀《三國演義》有感 篇25

  又是深秋,回到了涼爽的飄逸,風吹散,散了花,飛了羽,我拾起柜底的一葉羽扇。

  不記得何時買的了,紋路依舊清晰,黑白相間,蘊著無限風塵與遐思,輕撫扇面,柔柔的羽化開了心中的三國。

  出山之際,豈止玄德拜倒與他的才華,羽扇綸巾,習習風扇出千百級計,每一次大勝而歸的軍隊滿載的都是驚艷于孔明才華的笑顏。

  羽扇是溫和的,引來涼爽也蓄起柔情,絲絲絨毛擺起無限風情,而粗壯的經(jīng)絡(luò)又撐起萬般風骨。這是剛?cè)岵纳龋磺罅Φ,用暖暖的平和卷起風,風中氤氳開那般深邃……

  那是孔明的眸,沉靜而多彩,從容而機警;手中羽扇一指,口吐良言,幾句話便是一座城池,一杯茶未下肚,捷報頻傳,掐死千萬謀略盡在扇葉之中,手一揮,在烽煙中劃過令敵人喪膽的.弧,那刀刃劍光便只對著頑固的對手了。世人不解,不解他目中的柔氣何以助蜀地稱王?

  羽扇也是豁達,扇稍不必修飾,不去擺弄,單單利落地一甩,那羽那絨就儲滿絕妙的美奐,只靈巧的一收,扇尾的細穗便靈動地打量眾生,品味含香的微風。

  孔明的死不是敗筆,也不是魏延的大意,那是早已料到的安詳。死前,他必是撫過羽扇的,南征北戰(zhàn),它扇去多少腥風,看罷幾度血雨,可還是不帶殘痕地過了,一切的一切皆成定數(shù)明知山崩地裂,也要力挽狂瀾,不論結(jié)果,他做了,他信了,信了自己,信了那司馬。他無悔,一頁羽扇已做了它該做的,夫復(fù)何求?讓扇葉隨風而去吧,讓孔明含笑仙逝吧。扇扇風,風吹散,散盡繁華,散盡喧囂,散盡萬千忠魂,不問何謂歸宿,不去計較成敗是非,不去問,不去想……

  輕搖我手中的扇,吸入扇來的陣陣風,吸盡那三國,在冥思中把扇放回深柜,品味,從容曠達的笑臉。一羽扇,一三國,一輪回。輪回中,醒悟生活,哦——三國!

  讀《三國演義》有感 篇26

  讀了《三國演義》,它讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。

  在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的.足智多謀,這些都需要我們?nèi)W習。我現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的棟梁。

  讀了《三國演義》有感這次暑假,我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》。這是我國四大名著之一,爸爸媽媽一直推薦我看,這次總算有機會了。

  《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作,也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中,無論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國演義》都占據(jù)著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義,終于三國歸晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。

  在《三國演義》中,我認識了關(guān)羽,關(guān)羽身高九尺(古代單位),胸前長須飄飄,臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣,使一把青龍斬月刀。我不光認識了關(guān)羽,還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師,他神機妙算,被人稱為臥龍先生。古時說,臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說,他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》,我知道了做人要正直,要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈,像關(guān)羽那樣勇敢。所以,我們大家一定要好讀書,讀好書。

  讀《三國演義》有感 篇27

  伏爾泰說過:當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛和老朋友重逢。五一長假期間,我終于把這本思念已久的書再次溫習了一遍。

  可是三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,誰是真正的英雄?帶著這個問號,我慢慢打開了這本百看不厭的小說。

  劉備是英雄嗎?以前我會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛亮來共謀大事。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。不過,我卻在小說里看到了劉備的人品不足,因為呂布之死足以證明一切,呂布就是被自己恩惠過的人的—句話給斃命的。

  再說諸葛亮是英雄嗎?諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中,促成劉備與孫權(quán)的聯(lián)合;還有我們耳熟能詳?shù)闹目粘怯嫞荽杓、借東風等?墒撬怯⑿蹎?我看不是,他是一個愚忠的人,至死也在為漢室的恢復(fù)兵戎相見,受苦的還是普通百姓。

  那么曹操呢,算是英雄嗎?更加不是了。曹操有一句話說的非常地過分:“寧教我負天下人,休教天下人負我!”誤殺人還這么理直氣壯,此人不壞,何人壞?

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”!度龂萘x》的精彩讓我百讀不厭。但是,今天細細想來,有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用現(xiàn)在的標準來評價《三國演義》中的人物,恐怕沒有—個能算得上真正的英雄。

  英雄應(yīng)該是坦率真誠、寬宏大量、舍己為人……就像我們知道的.,如劉伯承、趙一曼、孔繁森等,他們才是我們的民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多美麗的色彩。我們應(yīng)該在生活中學習他們默默奉獻的精神,為家長、老師和同學們做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,愿意付出,我們祖國的明天會變得更加美好!

  讀書的感覺真好,它能賦予你知識,能讓你重新思考,我愿意和書本做一輩子的好朋友!

  讀《三國演義》有感 篇28

  在這個暑假里,我讀了《三國演義》。作者羅貫中把人物描寫得淋漓盡致,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,關(guān)羽的赤膽忠心……每一個人物都具有不同的性格。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團的相互斗爭主要描寫內(nèi)容,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的故事。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、張飛。國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野、借東風、草船借劍、三七周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒七放孟獲、空城計、七星燈、以本偶退司馬懿錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的!度龂萘x》32章里,我最喜歡是“草船借劍”,諸葛亮用他的智慧三天之內(nèi)制造十萬之劍。諸葛亮神機妙算、才智過人,他知周瑜——將計就計,信魯肅——借助幫忙,知曹操——輕兵逼寨,曉天文——以募為障!度龂萘x》的'最后一章是“天下歸一”,內(nèi)容是說魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團的后主:劉禪、鄧艾、司馬炎,各自想攻擊其它集團,后來,劉禪聽信謠言,不讓姜維追擊鄧艾,只知道飲酒作樂,不懂得如何退敵,便在公元263年的冬天投降于鄧艾,從此蜀國消滅了。司馬昭死后,兒子司馬炎篡奪帝位,自己做皇帝,并改國號為晉。在公元279年時,司馬炎派大將杜預(yù)率領(lǐng)陸大軍二十萬討伐吳國,吳國皇帝也向魏國投降了,從此三國歸晉,中國歷史掀開了統(tǒng)一的新篇章。當我合上了書本,當我閉上眼睛,幻想著整本書的內(nèi)容,幻想著戰(zhàn)斗時,那士兵們勇敢,幻想著怎樣天下歸一……我心想,為什么劉禪這么苯,聽信那些謠言?為什么吳國的皇帝被魏國稍微討伐一下就去投靠司馬炎?而為什么司馬炎這么聰明,想到用二十萬大兵去討伐吳國?……我心中想了許多個為什么!度龂萘x》這本書真直得人們?nèi)ラ喿x啊!

  讀《三國演義》有感 篇29

  在《三國演義》這本書中,主要寫了魏國、蜀國、吳國三國的戰(zhàn)斗,其中魏國由曹操主持,蜀國由劉備主持,吳國由孫權(quán)主持,蜀吳兩國聯(lián)手打敗魏國,最后桃園三結(jié)義的英雄全部去世。

  但在關(guān)羽與兩位夫人在魏國時,關(guān)羽時時刻刻都保護著她們,不讓她們有危險,有什么事第一向嫂子們商量怎么辦。有一次,曹操讓關(guān)羽放棄劉備,歸位魏國,但是關(guān)羽卻堅定地說:“既然我已經(jīng)與劉備結(jié)兄弟,絕不投別人。再說,我還要保護我兄弟的夫人們,她們現(xiàn)在是我最重要的人。”曹操聽了,對關(guān)羽十分敬佩,放關(guān)羽回到了劉備身邊。這一段故事讓我十分的感動。

  記得有一次,我生病了,我姐姐在身邊照顧我,不停地關(guān)心:“還好吧?舒服一點了吧?”我不停地看著你,然后,點點頭。我在那段時間我只要一有好聽的、好吃的'、好玩的第一個都是給姐姐先試一試。但是,漸漸過了些日子,我逐漸想:“反正姐就照顧我?guī)滋,不必老是想著她,我要自己玩一玩。”之后,姐姐每一來我房間,我都是大喊道:“干嘛!出去,出去!”姐姐只好出去,每次說帶我出去,我都不屑地說:“不需要了,我還有事,可沒空跟你消耗時間!”她這時才明白過來我不太喜歡她了,她只好每次都會放一些書在我門口,讓我看,我也照著她的辦,因為這些書十分精彩,直到有一次我看了一本《三國演義》這書中關(guān)羽與劉備的妻子們互相照顧的情景,想到了姐姐在我生病時不停安慰我,我現(xiàn)在卻對她這么冷漠,我一步之下到了姐姐房間,我輕輕來到姐姐的身后,拍了一下姐姐,頭低著說:“對不起,姐姐,我不應(yīng)該跟你賭氣,老是不理你,我知道錯了,請你原諒我!”姐姐笑著說:“沒關(guān)系,那我們出去玩!”我立即笑著說:“好!”

  通過這件事,讓我明白了:兄弟情、姐妹情、親情要和諧,不能老是爭吵,而要一家快快樂樂的。

  讀《三國演義》有感 篇30

  最近在圖書館借了一本《三國演義》,其中有一節(jié)兄弟相殘的故事,它深深地觸動了我……

  故事講述了群雄割據(jù)時期呂布被曹操和劉備聯(lián)手消滅后,曹操的兵力開始強大,野心勃勃的他想在亂世中大展宏圖、統(tǒng)一北方以成就霸業(yè)。按說他的對手袁紹根基比他深厚,為何瞬間土崩瓦解呢?原來官渡之戰(zhàn)后,袁紹臨死前,寫下遺書,命次子袁尚繼位,利欲熏心,長子袁譚氣得兩眼冒火,但怕袁尚起疑,只好出兵佯攻曹操,卻被曹操大將徐晃打得落花流水。迫不得已他寫信向袁尚求救,袁尚卻怕袁譚日后會和自己爭奪權(quán)位,決定不出兵相救。這就導致兄弟相殘乃至為曹操所敗,家業(yè)全毀以致讓后人唾罵的悲劇。

  想想自己,我不由心底發(fā)涼,我和弟弟平日相處得很好,但有一次我們竟起了爭執(zhí),那天我整晚都和他在斗氣,我想玩電腦游戲時,他卻故意把游戲碟藏起來;他怕黑,睡覺時要開燈,我卻故意把燈關(guān)掉,結(jié)果吵得不可開交,各自傷心,從此家了一直沒有歡笑,沒有溝通,彼此形同路人,冷戰(zhàn)持續(xù)著……現(xiàn)在我冷靜思考,這是多么不值得!有了溫暖的`巢,鳥兒就有了幸福的避風港,有了親人,挫折時就有了無窮的力量,痛苦時就有分擔的輕松。“血濃于水,手足情深!毙值芙忝眉热磺橥肿,就該同心協(xié)力,友好相處,所以做兄姐的,就應(yīng)該以友愛的態(tài)度對待弟妹;弟妹也應(yīng)該以恭敬的態(tài)度對待兄姐,這樣大家和睦相處,家才有溫暖和快樂。“本是同根生,相煎何太急!”這是曹植被哥哥曹丕逼害下作七步詩中的一句,意思是說大家都是同一條根生出來的,你為甚么要急于把我逼死呢!兄弟姐妹理應(yīng)關(guān)系密切、和睦相處、互相謙讓、其樂融融。于是我和弟弟和好如初,家里重新開始了歡聲笑語。

  因此我想:骨肉兄妹、同學朋友間用友愛撐起一方晴空,生活就會多一份開心和歡樂,少一份尷尬和痛苦。

  讀《三國演義》有感 篇31

  暑假里我看過許多書,如《窗邊的小豆豆》《特種兵學!贰痘膷u歷險》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。

  《三國演義》是中國古典四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體小說,作者是元末明初杰出的小說家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外,還有《三遂平妖傳》等其他作品,其中《三國演義》這本書為其代表作,對后世文學創(chuàng)作影響深遠。

  這本書主要講的東漢末年皇帝昏庸無能,宦官專權(quán),朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進而爆發(fā)了大型農(nóng)民起義——黃巾起義,亂世之中一代梟雄與英雄人物競相涌現(xiàn)。

  其中劉備最讓我佩服,因為投奔他的英雄人物都對他忠心耿耿,這是為什么呢?起初我百思不得其解,后來我明白了,就拿“三顧茅廬來”說吧,劉備為了請諸葛亮出山,三次前往他的住處拜訪,第三次諸葛亮在睡覺,他在外面站了半個時辰,最后他的真誠和求賢若渴的.精神打動了諸葛亮。正因為劉備的真誠,他才會答應(yīng)劉備的請求,這才有了諸葛亮后來鞠躬盡瘁死而后已的回報。

  世上沒有不解之題,除非你沒有打好基礎(chǔ)。我們要學習劉備堅持不懈從小事做起的精神。

  讀完這本書我覺得書中藏著人生哲理。要想成就大事,就必須從小事做起,人生也是這樣,“千里之行始于足下”,如果你想著完成一件事就必須踏出艱難的第一步,打好基礎(chǔ),否則你只會有一腦子的空想。

  這本書不僅僅向我們展示了三國時期魏蜀吳的內(nèi)爭外斗,更為我們展示了眾多的英雄豪杰的形象,他們或武藝高強,或智勇雙全,或果敢勇毅……我們從他們身上都能學到很多很多。

  經(jīng)典之所以是經(jīng)典,我想是因為它能夠帶給人們許多的人生啟迪。正如莎士比亞所說的一樣:“1000個讀者,有1000個哈姆雷特!毕嘈拍銈?nèi)プx《三國演義》,也會有許多的收獲。

  讀《三國演義》有感 篇32

  談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會想到:關(guān)羽、張遼、諸葛亮?傻降渍l才是三國里的真雄呢?這個問題一直在我的腦子里揮之不去。

  劉備?曹操?還是孫權(quán)?曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰(zhàn)役有不少,可他自己卻極少參戰(zhàn),若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無數(shù)場大大小小的戰(zhàn)役中親自領(lǐng)兵,靠著自己過人的才華,贏得了多次戰(zhàn)爭的'勝利,難道這不是英雄之舉嗎?相信大家都聽過一句歇后語吧,“劉備摔孩子——收買人心”,當趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個人吧,荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會選人用人,不論戰(zhàn)役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?

  好了,說完劉備,再說說孫權(quán)。孫權(quán)的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的,而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家,詩詞歌賦,文學武藝,樣樣都行,而孫權(quán)在東吳一直沒有什么大作為,還把整個東吳的兵權(quán)交給了周瑜,這還有可比性嗎?

  但是,俗話說“金無足赤,人無完人!辈懿僖灿腥秉c,他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優(yōu)點勝過缺點,不然也不會讓魏氏江山如此穩(wěn)固。

  不過,能在《三國演義》中出現(xiàn)大名,必定也是有過人之處的英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方,學習曹操的博大襟胸,學習劉備的為賢為德,學習諸葛亮的過人才智。

  “東漢末年分三國,說不清對與錯!蔽矣窒氲搅诉@一句歌詞,這個問題終于在我心中有了答案。

  讀《三國演義》有感 篇33

  自從今年看完了三國演義后,使我更加的喜歡《三國演義》了。

  在這本書中,我喜歡兩個人物:一個是曹操,另一個則是諸葛亮。

  先說說曹操吧,曹操在《三國演義》中的形象不太好,但是我喜歡他其中的一個原因是曹操在公元200年的那一場三國中三大戰(zhàn)役之一的.官渡之戰(zhàn)。這一場戰(zhàn)役是決定著當時中國的命運。雙方一邊是袁紹,一邊是曹操。曹操當時政治上很有優(yōu)勢,但兵力卻遠遠不及袁紹。曹操卻能以寡敵眾、以弱勝強。

  在這場戰(zhàn)役中,曹操為什么能以寡敵眾、以弱勝強呢?我認為這最重要的一點就是曹操他自己會重用人才,對人才十分尊重。不過這其中還有一部分原因是對手袁紹自己沒有重用自己的部下,使得許多人才不是投奔曹操,就是自己謀反。

  諸葛亮呢?我覺得諸葛亮是一個神機妙算的人,不管在何時,在何地,他都會鎮(zhèn)定面對!爸T葛亮揮淚斬馬謖”這個諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢!翱粘怯嫛,這次的諸葛亮,他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了!周瑜故意向諸葛亮提出要求:吟一首詩,如果對得上便重賞,對不上,就以殺頭為罰。周瑜笑著說道:“有水也是溪,無水也是奚,去掉溪邊水,有佳便是雞。得志貓兒勝過虎,落坡鳳凰不如雞!敝T葛亮笑嘻嘻的說道:“有木也是棋,無木也是其,去掉棋邊木,有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽受犬欺 ”接下來更令人著怒的就是周瑜吟道:“有手便是扭,無手便是丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,萬難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道:”有木也是橋,無木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實在奚落自己的夫人,心里大怒,差點暈倒。幸好當時魯肅在場,否則就會更糟。

  你看!三國演義的人都是很聰明的,憑著自己的實力、智慧和勇氣,等到了別人的尊重,讓們佩服不已,同學們,你們喜歡三國嗎?

  讀《三國演義》有感 篇34

  今天我閱讀了三國演義第四十二回:張翼德大鬧長坂橋,劉豫州敗走漢津口。

  卻說鐘縉、鐘紳二人攔住趙云廝殺。趙云挺槍便刺,鐘縉當先揮大斧來迎。兩馬相交,戰(zhàn)不三合。被云一槍刺落馬下,奪路便走。背后鐘紳持戟趕來,馬尾相銜,那枝戟只在趙云后心內(nèi)弄影。云急撥轉(zhuǎn)馬頭,恰好兩胸相拍。云左手持槍隔過畫戟,右手拔出青寶劍砍去,帶盔連腦,砍去一半,紳落馬而死,余眾奔散。趙云得脫,望長坂橋而走,只聞后面喊聲大震,原來文聘引軍趕來。趙云到得橋邊,人困馬乏。見張飛挺矛立馬于橋上,云大呼曰:“翼德援我!”飛曰:“子龍速行,追兵我自當之。”張飛在長坂橋一聲大喝,驚退曹操百萬大軍。事后,曹操率兵追襲劉備敗軍,路遇關(guān)羽率領(lǐng)的江夏士兵,擊退曹軍。劉備率殘兵來到江夏,諸葛亮自告奮勇前去東吳聯(lián)合孫權(quán)抗曹。

  我們在生活中要懂得用自己的真心去對待別人,如果你對別人不真心,那么別人也不會對你真心,如果你不對別人尊敬,那么你同樣也不會贏得別人的尊敬。因為仁者愛人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意去對待別人。在生活中,我們無論做什么事情都要考慮前因后果,這樣才能知道做這件事情的好壞。我們還要學會站在別人的角度看待一件事情,這樣才能知道別人的感受。

  我們在學習中要學會勇于向前邁出自己的第一步,只有你勇敢的`邁出了你的第一步,你才有可能取得成功,如果你連第一步都不敢邁出的話,你就永遠不可能成功。因為每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。相信自己吧,只要你勇敢的邁出了自己的第一步,相信你一定會取得收獲的。做事情是沒有不可能的,只是暫時沒有找到解決問題的方法,只要你找到了解決問題的方法,那么,一切就會皆有可能!請相信自己吧。

  讀《三國演義》有感 篇35

  這個暑假,我又重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物,比如:劉備、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操。這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。

  他上知天文,下知地理,并且還精通兵法?芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰(zhàn)爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現(xiàn)在我們的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮還十分的忠誠,他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。

  而這本書中最讓我感動的人物是趙云。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲,他為了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數(shù)十位大將和數(shù)千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛,那種可以為主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰(zhàn)爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點,劉備的兒子能有志氣一點,天下就一定是劉備的了。

  然而本書中的關(guān)羽張飛二人雖然十分勇猛,但卻有勇無謀。以至于關(guān)羽張飛二人都死的很慘,關(guān)羽是由于在鎮(zhèn)守荊州時,孫權(quán)來襲,關(guān)羽太過輕敵。最后夜走麥城,而麥城中又無糧草,被孫權(quán)追上后自殺了。張飛聽說自己的哥哥被殺后,太過悲傷,于是命令手下的官兵趕制白衣,屬下無法交工,又懼怕受軍法,便趁張飛夜晚睡覺時,將其殺死,投降了孫權(quán)。由此可以看出,人不能因為自己一時的悲傷而去做事,因為這時你做出來的`事有可能會給你帶來殺身之禍。

  讀了這本書后,我受益匪淺,以至于夜晚睡覺時,書中的人物還一一展現(xiàn)在我的腦海。讀完后回過頭想想,人生不也是一樣嗎?如果我們一輩子都活在與別人的競爭中,那樣不是很累嗎?倘若我們能夠放開身心,去面對未知的未來,不去在意那些小事。相信最后一定能明白人生的真正意義的!

  讀《三國演義》有感 篇36

  說起《三國演義》,大家便會很自然地想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機妙算,為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德;想起忘恩負義、陽奉陰違的孫權(quán)……

  《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手為快,就連我也被書中人物那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引。

  其中,諸葛亮的形象深深地打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;智激周公瑾,聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小事費盡機關(guān),諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅能及乎?

  在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時,我再一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。再聯(lián)想我們學的《古代英雄的石像》一課,都是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會嘗到苦果的`。

  “為將者,而涌天文,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是以庸才也……”古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通,再瞧瞧我們呢,我們生活中幸福年代里,有先進的科學技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學習呢?

  孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻了多少力量?蛇沒來得及享受一下榮華富貴,便“大漢丞相歸天”了。唉!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不應(yīng)該向他們學習嗎?

  讀《三國演義》有感 篇37

  一年級的時候,爸爸給我買了一本少兒彩圖版的《三國演義》。起初我看不懂,后來慢慢看明白了,對里面的故事還產(chǎn)生了濃厚的'興趣。

  《三國演義》講述了東漢末年曹操、劉備、孫權(quán)三人爭天下,最終形成三國鼎立的精彩故事。其中我最喜歡“草船借箭”的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,便讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮爽快地答應(yīng)了周瑜,他用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一時間,萬箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營,大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭!辈懿俜街杏嫞僖窌r,可諸葛亮的船順風順水,怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

  我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。其實,諸葛亮的聰明不是一時的,是平時日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;他懂心理,打心理仗,摸清每個人的想法“對癥下藥”。諸葛亮的成功不是偶然的,是經(jīng)過長期苦讀潛心研究才得到的。這也讓我明白了一個道理:知識是靠自己去努力與奮斗才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習。

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