《三國演義》草船借箭讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《三國演義》草船借箭讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》草船借箭讀后感1
我今天看了本書,叫《三國演義》。我最佩服書當(dāng)中的一個(gè)人物——諸葛亮。每當(dāng)他拿著鵝毛扇輕輕扇風(fēng)時(shí),就是他在思考問題了,書里令我記憶猶新的故事是:草船借箭。
在那個(gè)年代,魏國,吳國,蜀國三個(gè)國家不分勝負(fù),諸葛亮是蜀國的丞相,劉備的軍師。有一次,他代表蜀國出使到吳國,吳國的大將軍周瑜是一個(gè)文武雙全的人,但周瑜心胸狹窄,他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個(gè)難題:在十天之內(nèi)造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因?yàn)閯e說十天,就是一個(gè)月也造不完10萬支箭,但諸葛亮卻說只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興,如果諸葛亮不能按時(shí)交出10萬支箭,他就要?dú)⒌糁T葛亮。
第一天和第二天,諸葛亮都在家里彈琴喝酒,直到第三天晚上,他才準(zhǔn)備了20條大船,并在船上放滿了稻草人,他叫士兵們把船往曹營開去。不一會(huì)兒,江上大霧彌漫,曹軍看不清楚有多少船只,所以不敢輕易出兵,只能讓弓箭手不停地射箭。天亮?xí)r,稻草上面已經(jīng)插滿了箭,士兵們清點(diǎn)下來,數(shù)量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭,但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。
我非常喜歡諸葛亮,他讀過很多書,而且喜歡動(dòng)腦筋,總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人,總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),在暑假里,我準(zhǔn)備多看歷史故事,了解中國文化,我也要成為一個(gè)聰明的人。
《三國演義》草船借箭讀后感2
《三國演義》是大作家羅貫中的著名作品。最近,我就閱讀了《三國演義》中《草船借箭》這一章節(jié)。看完這一章節(jié)后,我既佩服諸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏懼他人的性格。
文章主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議/> -->精神品質(zhì)?偠灾,我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。
而周瑜呢,他太小肚雞腸了。做人心胸就應(yīng)該寬闊。在我們生活中,有許許多多的人都會(huì)比自己好,比自己強(qiáng)。我們不能因此而嫉妒這些人,而是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。把他們看做是自己前進(jìn)的目標(biāo)。因?yàn)檫@樣,才會(huì)讓你的生活遠(yuǎn)離憤怒和嫉妒,變得快樂而充實(shí)!
嫉妒就像一把雙刃劍,害人害己。我們到底應(yīng)該如何對(duì)待比自己強(qiáng)的先進(jìn)人物呢?首先,我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的.不足,盡快趕上甚至超過那些先進(jìn)的人,而不能只是想盡辦法為別人設(shè)置“路障”,“絆腳石”,有時(shí)不一定能把別人絆倒,反而會(huì)像周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳。
《三國演義》草船借箭讀后感3
今年的寒假很特殊,由于新型冠狀病毒肺炎,所以我們只能呆在家中,剛好趁這個(gè)機(jī)會(huì),我讀了四大名著之一《三國演義》,這本書中講述了足智多謀的諸葛亮。其中,讓我印象最深刻的是“草船智借箭”這一篇。因?yàn)橹T葛亮在三天之內(nèi),不廢吹灰之力,運(yùn)用他的智謀,借用他人的人力和才力,借到了十萬支箭。
故事中講了周瑜妒忌諸葛亮有才能,他千方百計(jì)想要害死諸葛亮。有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商量軍事,說現(xiàn)在軍中正缺箭,想請(qǐng)諸葛亮盡快造十萬支箭。諸葛亮知道周瑜又想謀害自己,但也不懼怕。周瑜想讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好,但是諸葛亮說三天就夠了,周瑜聽后心想諸葛亮這次是死定了。他趕忙說要立一個(gè)軍令狀,若沒完成任務(wù),要用軍法處置。諸葛亮借來二十艘船,并在船上扎滿了稻草人。在第三天夜里,江面上霧氣騰騰,東風(fēng)大作,諸葛亮上了草船,往曹軍的營地駛?cè),并命令士兵敲鑼打鼓。曹操真的中了?jì),往船上射箭,就這樣,諸葛亮就騙到了曹操的十萬支箭。
這個(gè)故事告訴我們,每件事情都可能有很多種方法去做,只要肯動(dòng)腦筋,總會(huì)找到好辦法。
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