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三國演義的讀后感作文

時(shí)間:2021-02-25 17:59:22 三國演義讀后感 我要投稿

【實(shí)用】三國演義的讀后感作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三國演義的讀后感作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三國演義的讀后感作文八篇

三國演義的讀后感作文 篇1

  滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。三國志從正史變成小說,把一件件事都說的娓娓動聽,把一個(gè)個(gè)人說的栩栩如生,用這觀點(diǎn)塑造了三個(gè)典型,正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操。無能之輩劉.等等等。我喜歡諸葛亮,她自出茅廬以來,一燒新野,二燒襄城,諸葛亮在東吳舌戰(zhàn)群儒,然后三氣周公,然后草船借箭,開造新朝代,需要明主,但沒有忠臣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,何況一個(gè)上知天文,下明地理的鞠躬盡翠,死而后已的大忠臣。為了漢室,盡心盡力。滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁翁江度暏上,慣看夕陽秋風(fēng),一壺渾酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。名師點(diǎn)評:這篇作文是贊頌諸葛亮的文章。從小作者的作文內(nèi)容來看,小作者對《三國演義》這部作品極其熟悉,對作品中描述諸葛亮的篇章更是了如指掌,看得出,小作者對諸葛亮充滿了敬佩之情。但是作為讀后感類型的文章,作文的題眼是在“感”上,對作品的感想是作文中應(yīng)該重點(diǎn)描述的部分,小作者的這篇作文沒能有所體現(xiàn)。還有,小作者在作文的開頭和結(jié)尾兩次引用了作品的詩詞,看得出小作者對它的喜愛之情。不過,小作者在抄錄這段時(shí)太過粗心,以至出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字,希望小作者好好對照一下原作進(jìn)行修訂,改掉粗心這個(gè)壞毛病。

三國演義的讀后感作文 篇2

  從小到大,我就特別喜愛看四大名著,最愛的就屬《三國演義》了。今天我在一次翻閱,受益非淺。

  《三國演義》中我最佩服的人物就是威風(fēng)凜凜的關(guān)羽了。關(guān)羽是劉備手下的一名大將,他曾經(jīng)刮骨療傷都不曾喊過疼痛,真是男子漢大丈夫。他“溫酒斬華雄”的情節(jié)更為精彩。當(dāng)時(shí),董卓權(quán)力大,到處為虎作倀。曹操、袁術(shù)等人就招兵買馬,擴(kuò)大勢力,在一起共同商量如何討伐董卓。關(guān)羽在一旁聽著,主動請纓前去戰(zhàn)華雄。曹操聽了,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒遞給關(guān)羽。而關(guān)羽卻要把華雄打敗在去飲酒。他武功高強(qiáng),不到一會,就把華雄的人頭提上前來。曹操心中大喜,連忙把酒遞給關(guān)羽,當(dāng)時(shí)酒還是溫的。

  我還從曹操身上體會出一些道理。曹操雖被后人稱為奸雄,可是他也很有義氣。對待英勇無畏的.勇士,他也會像對待家人一樣熱情。曹操的聰明才智一點(diǎn)不比別人差,可是他有一點(diǎn)驕傲。一打敗了敵人就會大肆慶祝,而不是想著猛起直追。有時(shí)候還甚至低估了敵人的能力,導(dǎo)致許多戰(zhàn)事都敗退了。從而我明白了一個(gè)道理:在聰明、在英勇的戰(zhàn)士都不能驕傲,因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>

  《三國演義》教會了我許許多多的道理,給了我心靈上的震撼。那些勾心斗角的場面依然在我腦海里回蕩。歷史的故事會永遠(yuǎn)陪伴我們。

三國演義的讀后感作文 篇3

  三國演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是

  他卻不為所動。后來知道劉備在袁紹那里,毅然放棄了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

  和重義氣的關(guān)羽比,呂布可以稱之為小人了。他本來是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  現(xiàn)在的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心希望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

三國演義的讀后感作文 篇4

  我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。

  這是一本關(guān)于蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近

  四百個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜的書。

  最讓我佩服的是諸葛亮的機(jī)智。例如諸葛亮走馬取陳倉。

  這本書很有意思,你可以看一看。

三國演義的讀后感作文 篇5

  最近幾天,我讀了《三國演義》這一本書,這本書還是羅貫中寫的我國四大名著之一呢!里面的內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信,是一部不可多得的名著,每當(dāng)我讀到它,就像是被迷住了一樣,過了好一會兒,我才回過神來。這一面的內(nèi)容基本上是這樣的:

  東漢末年,黃巾軍造反,朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結(jié)義,與曹操、孫權(quán)三位統(tǒng)治者并立魏、蜀、吳三國。在重兵壓迫下,劉備經(jīng)過水鏡老人的指引找到了諸葛亮,他也沒有辜負(fù)劉備的期望,幫助蜀國立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國演義中被羅貫中寫做壞人的形象,但他在歷史中并不壞,是一代英雄,他統(tǒng)領(lǐng)的魏國最后成為這場大戰(zhàn)的獲勝者;孫權(quán)在整個(gè)《三國演義》中并不出眾,是一個(gè)中立,到了最后又跟劉備反目成仇,殺了關(guān)羽和張飛。

  在整個(gè)三國演義中,各個(gè)人物很有特點(diǎn),如:關(guān)羽、趙云很勇猛,張飛很善戰(zhàn),諸葛亮十分聰明,劉備待人很真誠…………我們只有學(xué)習(xí)他們那種好精神,才能成功。還有,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)展自己、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn),就能在事業(yè)上有著巨大的成就!

  這本名著真的很好看的!我建議沒看過的快來看看,看過的再細(xì)細(xì)品味吧,一定有不小的收獲哦!

三國演義的讀后感作文 篇6

  讀書伴我成長,讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰,數(shù)不清,其中對我影響最為深刻的是《三國演義》!度龂萘x》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象:如關(guān)羽,他在三英戰(zhàn)呂布之前,只用了一杯酒還未涼的時(shí)間斬殺了猛將華雄;諸葛亮,他身為劉備的軍師,他策略過人,曾用稻草人向曹軍借了十萬余箭,還施了空城計(jì),騙過了司馬懿;還有小霸王孫策,他很小,但是收復(fù)了江東。

  《三國演義》在描寫戰(zhàn)爭時(shí)著重表現(xiàn)任務(wù)的斗智斗勇、記述作戰(zhàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,而不是呆板地鋪敘兩軍對壘;其次在塑造人物時(shí),把人物放到尖銳復(fù)雜的矛盾斗爭中表現(xiàn)他們的性格,同時(shí)運(yùn)用夸張等手法,寫出了人物性格的復(fù)雜性。

  《三國演義》故事性強(qiáng),情節(jié)生動,為我們講述了一個(gè)精彩的故事,讓我們不經(jīng)感慨文學(xué)力量的強(qiáng)大。我們要多讀書,更要讀好書,在書籍中汲取知識的力量,讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言:“讀好書籍吧!它是知識的源泉。”我們要在書海里遨游,在知識的天空里翱翔。

三國演義的讀后感作文 篇7

  “一日無書,百事荒蕪!睍,可以充實(shí)自我。我翻開散發(fā)墨香的《三國演義》,讀百年經(jīng)典,悟人生非凡。

  本書主要講了:東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事和人物,“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風(fēng)”“空城計(jì)”等精彩生動的故事。

  三國時(shí)期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場。還有在戰(zhàn)場的后方,無數(shù)出謀劃策,運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場”。還有像呂布,趙云這樣的猛將,有的像諸葛亮,周瑜這樣不用刀槍,卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操,劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上,我懂得了許多道理。

  在三國這個(gè)亂世里。其實(shí)每個(gè)人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心;曹操告訴必須要有心計(jì);諸葛亮扇一扇羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎,細(xì)心才能成大事;關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好結(jié)局!壁w云來了,呂布來了,董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

  以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠我享用一生!度龂萘x》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以和英雄對話。與歷史交談,讀三國,讓我在這個(gè)充滿魔力的三國世界繼續(xù)探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細(xì)體會三國氣息!

三國演義的讀后感作文 篇8

  今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋,在棋盤上回到了三國時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

  《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個(gè)國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面達(dá)到了平衡。

  在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們 間的能力都是勢均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。

  武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津 戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻 策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

  三國后期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的原因 一。

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